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不尊重領(lǐng)導檢討書(shū)

時(shí)間:2022-08-10 12:07:25 檢討書(shū) 我要投稿

不尊重領(lǐng)導檢討書(shū)(精選15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編整理的不尊重領(lǐng)導檢討書(shū),希望對大家有所幫助。

不尊重領(lǐng)導檢討書(shū)(精選15篇)

  不尊重領(lǐng)導檢討書(shū) 篇1

尊敬的領(lǐng)導

  今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚及十二萬(wàn)分的懊悔給各位領(lǐng)導寫(xiě)下這份檢討書(shū)。

  因:我在上周的工作過(guò)程中和領(lǐng)導發(fā)生口角沖突,頂撞了領(lǐng)導,當時(shí)我實(shí)在不應該失去理智的去頂撞領(lǐng)導,因我的頂撞使隊部的管理難度增加,影響了隊部的正常生產(chǎn)運轉,破壞了隊部的管理規定,也給員工造成了極壞的影響,也給領(lǐng)導造成了傷害,使他的工作難度增加。

  以后我一定加強自我控制意識,改掉所犯的錯誤。都怪我太年輕,工作經(jīng)驗不夠,又沒(méi)有謙虛的學(xué)習和體會(huì ),自我控制和調節能力又差,最終犯下嚴重的錯誤。

  早在我剛踏進(jìn)這個(gè)集體的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,這個(gè)集體都是一個(gè)大家庭,要團結要和諧!領(lǐng)導的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。

檢討人:

20xx年xx月xx日

  不尊重領(lǐng)導檢討書(shū) 篇2

尊敬的領(lǐng)導

  對于本人沒(méi)去參加公司組織的活動(dòng),我感到很抱歉,我已經(jīng)認識到了對領(lǐng)導的不尊重,為此,我真誠得向給為領(lǐng)導道歉,請各位領(lǐng)導原諒我,我保證再也不犯,以后我會(huì )更加積極參加公司組織的活動(dòng)。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不尊重領(lǐng)導檢討書(shū) 篇3

尊敬的領(lǐng)導

  我由于跟您吵架,對單位的日常工作造成了影響,也給上級領(lǐng)導造成了很壞的影響,自己認識到所犯錯誤的嚴重性。

  在周一會(huì )議上已做過(guò)了關(guān)于這次會(huì )議的通知,但自己居然在第二天將此重要會(huì )議忘了,對此自己也悔恨不已。今天所犯的錯誤,是對單位同事、署領(lǐng)導、建委上級領(lǐng)導不尊重的表現,作為一名已工作一年多的職員,這顯然不符合單位對我的要求,也辜負了領(lǐng)導對我的信任。

  這次錯誤的原因主要是自己的思想認識不夠,對工作的積極性不高,缺乏一定的組織性、紀律性。

  我認識到了自己的錯誤,并作了深刻的自我反省,真誠的接受批評,并愿意接受署領(lǐng)導的處理,今后一定要認真工作,以單位、集體、組織安排為重,完成領(lǐng)導交辦的任務(wù),努力工作。

  請領(lǐng)導相信我們能吸取教訓,不再犯類(lèi)似的錯誤。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不尊重領(lǐng)導檢討書(shū) 篇4

尊敬的領(lǐng)導:

  對于10月17日開(kāi)會(huì )過(guò)后,因為一時(shí)沖動(dòng)與領(lǐng)導發(fā)生的爭執,造成了吵架事件。兩天來(lái),我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領(lǐng)導做出深刻檢討,并將我兩天來(lái)的思想反思結果向領(lǐng)導匯報如下:

  首先,領(lǐng)導是置單位領(lǐng)導人的威信于不顧;置單位規定的原則于不顧。是對領(lǐng)導人的威信的一種挑戰,特別是在公眾場(chǎng)合,那是缺乏基本的職業(yè)素養,起碼應該照顧領(lǐng)導的顏面,維護領(lǐng)導的威信!在這里我向領(lǐng)導說(shuō)聲對不起。

  其次,領(lǐng)導是長(cháng)輩,我個(gè)人,自我放縱,丟棄原則與長(cháng)輩爭吵,發(fā)生爭執那是非常不應該的,是對長(cháng)輩的一種不尊重,特別是在年輕人當中,那是缺乏基本的個(gè)人素養,給大家做了個(gè)壞得榜樣,在這里我向長(cháng)輩說(shuō)聲對不起。

  我對我個(gè)人犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無(wú)以復加的后悔與遺憾。

  此時(shí)此刻,我只能懷著(zhù)無(wú)比悔恨的心情,由于我個(gè)人的種種原因,會(huì )對單位造成很大影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯的嚴重錯誤感到后悔莫及,但深感痛心的時(shí)候我也感到幸運,感到自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后人生道路上無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以在此,我以領(lǐng)導做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。

  親愛(ài)的領(lǐng)導,我現在已經(jīng)從內心深處認識到,我所犯的錯誤時(shí)巨大的,后果可能導致別人和我一樣,對單位的規章制度完全于不顧,自由散漫,漫不經(jīng)心。為了殺一儆百,讓單位的廣大員工不要像我一樣,我忠心的懇請單位領(lǐng)導能夠接受我真誠的歉意,并能來(lái)監督我,指正我。我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補我的過(guò)錯,因此,我不請求領(lǐng)導對我寬恕,無(wú)論怎樣對我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn),同時(shí)希望領(lǐng)導能給我一次機會(huì ),使我通過(guò)行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,請領(lǐng)導相信我。

  最后,我希望廣大員工以我做反面材料,對照自己,檢查自己。希望在以后的工作中,能從領(lǐng)導身上得到更多的智慧,得到你們的教誨和幫助,并且保證以后不會(huì )在出現類(lèi)似的錯誤,如有在犯,請領(lǐng)導重罰。

  此致!

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

  不尊重領(lǐng)導檢討書(shū) 篇5

尊敬的領(lǐng)導

  對于7月10日早會(huì )中因為一時(shí)沖動(dòng)與領(lǐng)導發(fā)生的爭執,并且離開(kāi)會(huì )議現場(chǎng),嚴重的破壞了會(huì )議的秩序。事后我認真反思,為自己的行為感到懊悔。在此,我謹向領(lǐng)導做出檢討,并將我的反思結果匯報如下:

  首先,與領(lǐng)導當眾發(fā)生爭執并且離開(kāi)會(huì )議是置部門(mén)領(lǐng)導的威信于不顧;是對領(lǐng)導威信的一種挑戰,特別是在公眾場(chǎng)合,是缺乏基本的職業(yè)素養的表現,是我疏于管好自己的工作作風(fēng),沒(méi)有做到嚴于律己而造成了不良影響,在這里我向領(lǐng)導說(shuō)聲對不起。

  其次,雖然在這次交接工作初始沒(méi)有提到任何關(guān)于福清對賬的事情,在此之前也從未有人跟我提起關(guān)于福清款項往來(lái)的,我也從未參與到關(guān)于這方面的任何談話(huà)中,但是這不代表我就可以不考慮到這個(gè)方面,這是我缺乏工作主動(dòng)性和積極性的表現,是工作作風(fēng)不深入不扎實(shí)散漫松懈的表現,為此我深感遺憾。

  我對我個(gè)人犯下的這個(gè)錯誤感到遺憾,由于我個(gè)人的行為,有可能在同事中間造成不良的影響,有可能造成別的同事的效仿,進(jìn)而影響部門(mén)紀律性,對部門(mén)造成很大影響,也是對別的同事的不負責,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯的錯誤感到懊惱。

  尊敬的領(lǐng)導,我現在已經(jīng)從內心深處認識到,我所犯的錯誤可能導致別人和我一樣,對單位的規章制度完全于

  不顧,自由散漫,漫不經(jīng)心,我的行為辜負了領(lǐng)導平時(shí)對我的教誨和期望。領(lǐng)導的批評使我認識到自身存在的不足,給了我一個(gè)反思自我、自我警醒的機會(huì ),同樣是愛(ài)護自己?jiǎn)T工的表現!我懇請領(lǐng)導能夠接受我真誠的歉意,讓我能夠糾正自我,改正自己的思想作風(fēng),同時(shí)也

  希望各位同事能時(shí)刻對我進(jìn)行監督指正。領(lǐng)導是我成長(cháng)過(guò)程中的良師益友,再?lài)绤柕呐u也是對我的教導。所以在此,我在做出檢討的同時(shí),也向領(lǐng)導表示衷心的感謝。最后我希望在以后的工作中,能從領(lǐng)導身上學(xué)習到更多,能得到同事更多的監督和幫助,并且保證以后不會(huì )再出現類(lèi)似的錯誤,若有再犯,我會(huì )絕對服從領(lǐng)導的任何決定。

  此致!

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

  不尊重領(lǐng)導檢討書(shū) 篇6

尊敬的領(lǐng)導

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對領(lǐng)導的批評不意識到自己的錯誤,還跟領(lǐng)導頂嘴的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。

  我非常羞愧,領(lǐng)導的批評我們應該用心聽(tīng),我們有錯領(lǐng)導才批評,而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了公司(廠(chǎng))規定,再次,我這種行為還在公司同事之間造成了極其壞的影響,破壞了公司的形象。屬下本應該聽(tīng)從領(lǐng)導安排,服從組織,而我這種表現,給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于公司的廠(chǎng)風(fēng)建設領(lǐng)導是多么重視廠(chǎng)風(fēng)和紀律。而我卻給領(lǐng)導找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守公司規定,聽(tīng)從領(lǐng)導安排,充分領(lǐng)會(huì )理解領(lǐng)導對我的要求,并保證不會(huì )(有類(lèi)似)的事情發(fā)生。望領(lǐng)導給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導對我這種敗壞廠(chǎng)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝領(lǐng)導對我這次深刻的教育。

  望領(lǐng)導能念在我是初犯,我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

  簽名

  日期:年 月 日

  不尊重領(lǐng)導檢討書(shū) 篇7

尊敬的領(lǐng)導:

  你好!今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對不達標這種惡劣行為的深?lèi)和唇^及在以后學(xué)習和生活中改過(guò)自新的決心。

  先前已經(jīng)發(fā)了通知告訴哦我們要進(jìn)行,并組織了一次,一再強調,要努力通過(guò)前的測試,在測試之前,本人也進(jìn)行了一些鍛煉,但效果不明顯,也沒(méi)有足夠的重視,第一次體能結果出來(lái)以后,找到我們五個(gè)人進(jìn)行了教育,分析了原因,講解了方法。但自己還是沒(méi)有引起重視,結果直接導致了補考后的成績(jì)與第一次成績(jì)一樣的結果。王主任的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴我自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。

  對于我不合格,所造成的嚴重后果如下:

  1、影響個(gè)人綜合水平的提升,的不合格,直接說(shuō)明了自己身體素質(zhì)的不合格,有愧于做一個(gè)合格,同時(shí)推遲一年,對自身的發(fā)展也有很大影響。

  2、在同事中造成不良的影響,由于我一個(gè)人得原因,造成單位領(lǐng)導的##記分,影響單位的績(jì)效,也是對別的同事努力結果的不負責。

  3、讓領(lǐng)導在百忙的工作中為我分心。本應順利通過(guò)測試的我卻未能通過(guò)測試,試想這又怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)干警的領(lǐng)導擔心,而這樣的擔心很可能讓領(lǐng)導工作分心,造成更為嚴重的后果。

  4、個(gè)人的榮辱是小,集體的榮辱是大。僅僅是因為我的原因,讓整個(gè)分局蒙上了陰影,讓我覺(jué)得十分羞愧。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已,靜下來(lái),我深刻檢討,一位深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足,就算是有認識,也沒(méi)有在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,有時(shí)間也不去鍛煉,荒廢時(shí)光,虛度光陰,把寶貴的時(shí)間浪費在無(wú)聊的瑣事上面。

  3、缺乏對別人的尊重,如果我對別人辛勤勞動(dòng)成果尊重的話(huà),也不會(huì )放任自己,導致單位內績(jì)效考核上的扣分。

此致

敬禮

檢討人:XXX

日期:20XX年XX月XX日

  不尊重領(lǐng)導檢討書(shū) 篇8

尊敬的領(lǐng)導:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不尊重老師的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。我非常羞愧,老師費盡心機教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。竟然做出如此荒唐的行為。平時(shí)對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導,服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求,并保證以后尊師重教.希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后尊敬師長(cháng),不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

  不尊重領(lǐng)導檢討書(shū) 篇9

尊敬的領(lǐng)導:

  對于今天發(fā)生的事情,我知道我當時(shí)說(shuō)話(huà)偏激了點(diǎn),更不應該去頂撞幾位長(cháng)輩,但我并沒(méi)有要冒犯幾位長(cháng)輩的意思。

  現在,我已認識到我的錯誤行為,我沒(méi)有認真仔細的面對問(wèn)題和控制自己的情緒。經(jīng)過(guò)這次以后,不管今后遇到什么問(wèn)題,我都會(huì )克制住自己的情緒,讓自己更深入去了解問(wèn)題的重要性,并做出最佳的處理辦法。同時(shí),我也為今天頂撞父母和長(cháng)輩檢討,對父母多年的養育之恩,我并沒(méi)有抱著(zhù)感恩之心去回報,反而還加重父母的負擔,更甚者做出不孝行為,羞愧難當。

  僅以此深深檢討,希望能得到父母,以及幾位長(cháng)輩的諒解。不敢說(shuō)以后為人處事能做到如何盡致盡美,但我一定會(huì )盡我最大的努力,去做到讓父母放心,讓長(cháng)輩放心,做一個(gè)對家庭有用之人。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

  不尊重領(lǐng)導檢討書(shū) 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我不應該做出不尊敬你的舉動(dòng),我這樣的舉動(dòng)也是很不對的,并且這樣的行為也會(huì )帶給同學(xué)們不良的影響。為此我也感到很對不起。

  從小我們就被告誡著(zhù),我們要尊敬師長(cháng),可是我好像沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去一樣,竟然在知道這個(gè)事情的情況下,還做出了這樣不尊重老師的行為,實(shí)在是慚愧。

  我們來(lái)學(xué)校是過(guò)來(lái)學(xué)習知識的,是來(lái)接受教育的,老師來(lái)這里是來(lái)教我們的知識的。每一次老師都是很認真且辛苦的為我們備課。所以我們也應該好好珍惜老師的成果,并且尊敬老師的。

  如果一個(gè)學(xué)生要是不會(huì )尊敬老師,那么這個(gè)學(xué)生的品德也一定是不好的,因此我應該積極的改正我的這個(gè)錯誤,也應該好好的向老師你道歉,老師你在上面用心的上課,而我卻在下面畫(huà)惡搞老師的漫畫(huà)。這樣的性質(zhì)也是很糟糕的,這樣的行為也是很過(guò)分的。

  并且尊重是互相的,要是我不尊重別人,別人也是可以不尊重我的。所以我應該好好的尊重別人,好好的尊重給我們上課的老師。并且認真的學(xué)習,不辜負老師的一片苦心,也不辜負父母的用心。

  我是一名中國人,我們中國是傳統文化很濃厚的國家,在美德方面也是如此的,我們先說(shuō),尊敬師長(cháng)方面,這也是美德之一。要是我們沒(méi)有很好的繼承,那么中國也會(huì )日漸的失去色彩,失去這樣的濃厚傳統文化。

  所以老師,實(shí)在對不起,我真的是錯了,我也應該好好的反思一下我自己。老師傳授知識給我們,是對我們好,可是我卻沒(méi)有好好的對待老師的這一片苦心。還做出了傷害老師,不尊敬老師的行為,我很是慚愧也很抱歉。

  對不起老師,我知道事情已經(jīng)發(fā)生了,我現在說(shuō)再多的對不起也是有些許徒勞的,所以我也決定之后好好的改正并且挽回這一次我所犯下的錯誤。之后我也一定會(huì )好好的學(xué)習,認真的上好每一堂課,再也不會(huì )出現畫(huà)惡搞老師的漫畫(huà)的情況,再也不會(huì )出現這種不尊敬老師你的行為。希望老師你不在生氣了,也原諒我這一次的年少無(wú)知。

  我明白說(shuō)再多對不起也沒(méi)有很多效果,我需要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我會(huì )改,來(lái)證明之后不會(huì )再一次發(fā)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  不尊重領(lǐng)導檢討書(shū) 篇11

尊敬的領(lǐng)導:

  這次上課我沒(méi)有認真聽(tīng)課,還與老師頂嘴,嚴重的損傷了老師的威嚴,沒(méi)有做好學(xué)生尊重老師的傳統,我忘記了老師每天辛苦教導我們的時(shí)候,忘記了老師的好,在學(xué)校里面一直都是老師在照顧,幫助我,我卻傷害了老師。

  一個(gè)不尊重老師的人,也得不到別人尊重,我非常后悔,我不該犯這樣的錯,老師在上課的時(shí)候是希望我們好好學(xué)習,而我卻把老師對我的關(guān)懷和照顧當做了驢肝肺,深深傷害了老師,看到老師憤怒失望的眼神,我當時(shí)就已經(jīng)后悔了,在家里有爸媽的照顧,在學(xué)校有老師的教誨,但是現在我卻犯下了這樣的錯老師我不是故意的,我不該上課不認真,我不該在課堂上與老師反駁,老師一直都非常好,對我們很少斥責,因為老師的寬容反而讓我開(kāi)始飄飄然,不知道東西南北,不知道該如何是好。

  尊重不是在口頭上說(shuō)的,而是發(fā)自?xún)刃牡娜プ鹬,但是我所作所為卻嚴重傷害到了老師的尊嚴也傷害了老師的感情,我是一個(gè)壞學(xué)生一個(gè)讓老師失望的學(xué)生,沒(méi)有給老師增光反而給老師添麻煩,雖然我知道老師不會(huì )計較這些,因為老師一直都是這樣一個(gè)豁達,卻不愿意傷害學(xué)生的好老師,總是希望自己默默的守候在我們身旁,總是在默默的支持,我以前不知道現在已經(jīng)明白也了解不會(huì )在犯了,老師對我的好我會(huì )銘記在心,這次的沖動(dòng),這次的頂撞,讓我知道了我的錯。

  老師您告訴我一個(gè)愿意認錯的學(xué)生,一個(gè)愿意回頭的學(xué)生老師您不會(huì )吝嗇您的原諒,我愿意承認錯誤,愿意向老師道歉,我只期望老師能夠原諒我這次的莽撞,我會(huì )改過(guò)的,也會(huì )重新開(kāi)始的,會(huì )把自己的努力付出實(shí)踐,重新獲得老師的原諒,我在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候老師一直都非常熱情的照顧我,幫助我,在老師的`呵護下我沒(méi)有收到狂風(fēng)暴雨的侵襲,能夠一直成長(cháng)學(xué)習,感謝老師非常感謝有這樣一個(gè)盡職盡責的好老師,讓我可以一直成長(cháng)。

  今后不管發(fā)生了什么事情,我都不會(huì )在犯錯了,一定會(huì )做好自己不讓老師失望,不在成為一個(gè)令老師您生氣的人,一定會(huì )認真學(xué)習,尊敬老師,愛(ài)戴老師,我會(huì )維護老師的威嚴,聽(tīng)老師的話(huà),按照學(xué)校的校規做事,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,做一個(gè)老師喜歡的學(xué)生,不在令老師失望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不尊重領(lǐng)導檢討書(shū) 篇12

尊敬的老師:

  您好!

  古人常說(shuō)“事師之猶事父也”,意思是對待老師就要像對待自己的親生父親一樣,然而對于我上次在莊嚴的課堂上對老師的出言不遜深表悔悟,在家反思的這段時(shí)間,我對我自己的錯誤有了一些清晰的認知,特此今日,我懷著(zhù)悔改之心遞交了這次的檢討書(shū),希望老師能夠在日理萬(wàn)機的工作中抽出一些時(shí)間來(lái)閱讀我的檢討書(shū),希望可以通過(guò)表面那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字來(lái)表達我對老師的悔改之心,特此也班上的同學(xué)們敲響一個(gè)警鐘,希望班上的同學(xué)能夠以我的情況引以為戒!

  對于這種事情,本質(zhì)上還是由于我自己那顆玩鬧的心導致我上課不遵守紀律以及我那顆敏感的自尊心,那天本來(lái)老師在講臺上授課,我在講臺下本也是津津有味的聽(tīng)著(zhù),但是我卻有一顆好玩無(wú)法靜止的心,但這也可能是我們這個(gè)年齡階段所有的共性,于是我便趁著(zhù)老師轉身的時(shí)候拿出了放在口袋里面的手機看起了小說(shuō),老師在講臺上講的是頭頭是道,給我們用化繁為簡(jiǎn)的方式生動(dòng)講解,然而我的心卻早已撲上了小說(shuō)的情節當中,老師在講臺上站得高看得遠,一眼就發(fā)現出了我的異樣,于是便慢慢的走到我的課桌前,但沉迷在虛擬世界的我,沒(méi)有精力去發(fā)現外面的世界,然后我的手機就被老師沒(méi)收了,隨即老師叫我站起來(lái)并嚴厲的對著(zhù)我進(jìn)行批評,雖然被老師手機我的心中一陣慌神,但是老師的訓斥聲以及同學(xué)的注視目光之中,我的自尊心終于戰勝了我的理智,我朝著(zhù)老師您大吼道:“不管你的事情”,隨后我便朝著(zhù)老師您出言不遜的頂嘴,在經(jīng)過(guò)三番五次的爭論后,老師您便丟下了一句“等下我們去辦公室談?wù)劇北阕屛易聛?lái)了。

  人面對未知的事情是恐懼的,在接下的上課時(shí)間我是度秒如年如坐針氈,下課了我懷著(zhù)忐忑之心慢悠悠的走向了辦公室,進(jìn)了辦公室可能是老師沒(méi)有向課堂上的那么嚴厲有可能是單獨的環(huán)境然我逐漸沒(méi)有那么的緊張也變的逐漸的理智起來(lái),在接下來(lái)的和老師的交談之中,我們像是長(cháng)輩對晚輩的告誡一樣,對于您說(shuō)的話(huà)一字不差的放在心里,一日三省吾身,每天都會(huì )想想自己還有什么做的不好的,出了辦公室,一副若有所思的樣子回來(lái)到了教室。

  課堂的時(shí)光總是短暫的,回到家中,一個(gè)人坐在靠椅上看著(zhù)天上的星空發(fā)著(zhù)呆,回想著(zhù)今天發(fā)生的種種過(guò)往,細細琢磨老師對我說(shuō)的話(huà),忽然有所頓悟,我對自己的錯誤總結有以下幾點(diǎn):

  1、對于上課玩手機看小說(shuō)這件事情,本身我知道是不對,但我卻還是犯錯了,這是對自己的自律約束不足以及對課堂的不尊重。

  2、在上課的時(shí)候對于老師指出的錯誤,我并沒(méi)有理會(huì )還強詞奪理,這是對老師的不尊重也是對自己的不負責任。

  3、自己的自尊心太過(guò)于敏感,需要調整自己的心態(tài)。

  在這里我也向老師保證在之后的時(shí)間當中不會(huì )再出現以上的錯誤行為了,請老師嚴格指正我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  不尊重領(lǐng)導檢討書(shū) 篇13

尊敬的老師:

  您好!今天,中午由于我盲目的心情不好,在走廊里生氣的走著(zhù)。這時(shí)我的肩膀與另一個(gè)男生的肩膀擦肩而過(guò),我的火就被勾上來(lái)了。于是便追了上去,就問(wèn)他你是哪班的?他回答道:“我是八年一的”我一愣:“你是xx老師他班的?”他說(shuō):“是能咋的”他便扭頭走回了班級。我便下了樓……帶著(zhù)一股莫名的火,走在處于午休中的操場(chǎng)上!這時(shí),看到了xx(也就是我的xx)我當時(shí)想出出氣——也就是嚇唬嚇唬剛才那小子,便向冷問(wèn)道:“你認識你班一個(gè)穿紅衣服的小子嗎?”他說(shuō):“認識!咋了哥?”我說(shuō):“我要揍他!”xx就走了,又在這時(shí)我看到了我班同學(xué),我說(shuō):“你幫我拿著(zhù)衣服!”他說(shuō):“恩”我就跑到了四樓,也就是八年一班門(mén)口!。注意,這時(shí)我的同學(xué)xx,還沒(méi)有上來(lái)!我就很生氣的說(shuō)你出來(lái),那個(gè)男生在門(mén)口的時(shí)候,我一想算了,就說(shuō):“大哥,你進(jìn)去吧、”可是戲劇性的一幕出現了,我的同學(xué)不知何時(shí)跟了上來(lái),掐著(zhù)他的脖子往我這走,我說(shuō):“你松開(kāi)!”他剛松開(kāi),準備走的時(shí)候xx老師出現了!xx老師說(shuō):“憑什么來(lái)我們樓層還堵我班門(mén)口來(lái)了,我告訴你這事不是一次倆次了!”我當時(shí)中午莫名其妙的邪火就上來(lái)了!我對xx說(shuō),你和那男生賠禮道歉!xx陪了!之后,我就轉身往樓下走!xx老師說(shuō):“得和我賠禮道歉吧”xx當時(shí)賠了,而我沒(méi)有。這時(shí)xx老師說(shuō):“xx,你啥意思!”我說(shuō):“什么啥意思!”xx老師說(shuō):“你也太猖狂了,太猖狂了!”之后便抓住我的脖領(lǐng)子和xx的脖領(lǐng)子往樓下政教處走,沒(méi)走出倆步。我便對xx老師喊道,:“你松開(kāi)!”xx老師說(shuō):“我不松,你還能把我怎么的!”我就很沖動(dòng)的去用自己犯錯的右手掰下了xx老師教書(shū)育人的右手!自己走向了政教處。在走廊里,不懂事的我嘴里面帶著(zhù)一些污言穢語(yǔ),走進(jìn)政教處,我的情緒時(shí)時(shí)不能平靜下來(lái)。接下來(lái),就不想再說(shuō)了。

  今天,從頭到尾都是我的錯。請xx老師以一位宰相的心胸來(lái)看待這件事,從我不懂事,甚至有些犯渾的內心里,從心底向您說(shuō)上一句對不起!如果,您還要懲罰我,我虛心接受、聆聽(tīng)xx老師的教誨!

  1、今后不會(huì )再踏上四樓半步!

  2、今后不會(huì )在到高老師的班級去找任何人!

  3、您班與我發(fā)生矛盾的同學(xué),我將會(huì )在不打擾我學(xué)習的情況下,來(lái)保護他們的生命財產(chǎn)安全。

  4、xx老師,這倆天由于我的沖動(dòng)耽誤了您的工作,請您原諒我的無(wú)知,請您原諒我由于種種沖動(dòng),不計后果所犯下的錯誤!

  在此,首先感謝您對我弟弟的栽培。其次,xx老師,對不起、請您原諒我。謝謝!

檢討人:xx

  xxxx年xx月xx日

  不尊重領(lǐng)導檢討書(shū) 篇14

老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  我是xxxx,現在我內心實(shí)在是非常的內疚,您一直都對我們是盡職盡責,傳授知識教會(huì )了我們很多,古人說(shuō):“尊師重道”,“一日為師終身為父”,這些都是我們傳統的一些美好品德,我真的是不像話(huà),今天我沒(méi)有尊重您,過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間這些都是我應該去學(xué)習的,但是我卻丟失了這些美好的品質(zhì),不尊重老師,我的態(tài)度惡劣,這要是在古代我肯定是大逆不道的人,我想了想自己的行為思考的了良久,看待這件是事情我也有了 一些不同的看法,我一定會(huì )好好的糾正自己,還有這種不尊重老師的行為,我一定杜絕。以后堅決不能再這么下去了,這肯定是是會(huì )出問(wèn)題的,這不是我想看到的,我們傳統的思想就是要尊師重道,這是老祖宗給我們留下的,對于我們每一個(gè)人來(lái)講都有這很大的教育性,我會(huì )深刻反省自己的。

  今天在上課的時(shí)候,您在講課而我卻沒(méi)有聽(tīng),現在想了想事情的嚴重性,我真的感覺(jué)對不住您的教導,在今后的學(xué)習當中我不能讓您失望了,這次事情就是對我的一個(gè)教訓,以后繼續發(fā)生這種事情肯定是 不行的,您在上課的時(shí)候我在做我的事情,因為大家都在學(xué)習,您專(zhuān)門(mén)停下來(lái)講我,這是耽誤時(shí)間的,有的時(shí)候還要維持秩序,想了想自己對對待學(xué)習的態(tài)度,真的是不認真,未來(lái)再這么下去,肯定會(huì )出問(wèn)題,我是一名學(xué)生,在學(xué)生當中要保證自己的學(xué)習,在學(xué)校就應該尊重老師,我不能辜負了您的教導,今天我上課不認真,在您說(shuō)過(guò)之后我還不放在心上,這就是對您不尊重,現在想了想事情的嚴重性,還是很惡劣的。

  您教了我們知識,知識是寶貴的,我卻沒(méi)有尊重知識,上課時(shí)間也不長(cháng)短短的45分鐘,我卻對自己不夠堅定,一想起這些我就非常的自責,今后我再也不想繼續這么發(fā)展下去了,不想再讓您失望,想今天這種情況也影響了別的同學(xué),這非常的不妥,也不不是作為一名小學(xué)生的素養,尊敬的xx老師,我這次真的知道錯了,這一上午的時(shí)間,我不知道怎么度過(guò)只有在心里不斷的悔過(guò),這件事情實(shí)在是我做的不夠好,我丟失了一名小學(xué)生的素養,在今后我這對我的影響很大,不尊重老師的這個(gè)標簽我不希望就此貼在我身上,我一定深刻的去悔過(guò)。

檢討人: xx

  xxxx年x月x日

  不尊重領(lǐng)導檢討書(shū) 篇15

尊敬的領(lǐng)導:

  做一份深刻的檢討,一份徹徹底底的深刻的檢討。

  2月22日,我在跟小xx買(mǎi)襪子的時(shí)候,隨手把錢(qián)扔給了買(mǎi)襪子的商家,那是一個(gè)老伯伯,夜深了還在買(mǎi)襪子,都是小本生意,只為了養家糊口吧……小xx在接到襪子的時(shí)候,說(shuō)了聲謝謝,大聲的……我知道她是為了我的不尊重行為圓場(chǎng)。

  過(guò)后,小xx說(shuō)我的行為嚴重的不尊重別人,我竟然閑她嘮叨,還不耐煩的說(shuō)了她,之后,她在我的后背上傷心的哭了很久,她告訴了我她的故事……

  她不停的說(shuō)我,只因為她在乎我,要我變得更好,以前,她媽媽在跟攤販收租的時(shí)候,也被攤販們不尊重的扔錢(qián)過(guò),小xx聽(tīng)到后滿(mǎn)肚子的心酸!我仍可以想到她有多么的難受,忍了那么久,終于哭得稀里嘩啦的……

  她是個(gè)很好的女孩子,買(mǎi)東西的時(shí)候,接東西,遞錢(qián)的時(shí)候,看到商家是蹲著(zhù)的時(shí)候,她也蹲下給錢(qián),完全可以想象她有多么的懂事的!

  我其實(shí)在扔錢(qián)給商家的時(shí)候,已經(jīng)是意識到自己的做法是那么可惡,心里一直在反省,不應該這樣做,那是對別人的不尊重,更是對自己的隨意感到傷心,因為那是多么可恥的事啊,每個(gè)行業(yè),從事什么職位的人,都是值得尊重的,他們也是在為用自己的勞動(dòng)生活,而自己不應該對別人的那么不尊重,小小的行為就能體現出自己那么低素質(zhì),無(wú)論什么情況下,也不要忘記自己的理想,要做個(gè)有素質(zhì),有理想的人,而實(shí)現這個(gè),恰恰是從細微的小事做起的啊……

  錯誤已經(jīng)做了,接下的是應該認識到自己的錯誤,不要再犯了,好好的注意自己的行為,不要在讓別人擔心……這是個(gè)非常嚴重的錯誤,應該銘記于心!

  小xx,也是我的主子,我會(huì )記得我的錯誤,一定會(huì )改正的,不會(huì )再煩了,不只是這方面,我不管在哪里,都會(huì )注意自己的言行舉止……看到你委屈的哭,心碎了……

檢討人:

20xx年xx月xx日

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