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教師遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2022-02-28 18:30:03 檢討書(shū) 我要投稿

教師遲到檢討書(shū)八篇

  在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的教師遲到檢討書(shū)八篇,希望對大家有所幫助。

教師遲到檢討書(shū)八篇

教師遲到檢討書(shū)八篇1

尊敬的XXX:

  X日上班遲到,導致課堂紀律混亂,深感后悔。

  通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應付思想,F在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非?蓯u,感到無(wú)以復加的后悔與悲痛。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好.做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念,不良風(fēng)氣不文明表現,我們工作的提高將無(wú)從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。為了嚴肅法紀,也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己檢查自己,倘能如此,我想今后類(lèi)似的悲劇就不會(huì )再上演。

  我會(huì )以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規章制度,決不做讓領(lǐng)導失望的事,同時(shí)我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化我的時(shí)間觀(guān)念。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

教師遲到檢討書(shū)八篇2

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  今天由于我犯了錯誤,所以只得在這里寫(xiě)這份上課遲到檢討書(shū)范文。其實(shí),我也一直認為上課遲到是一個(gè)很大的問(wèn)題。

  通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!

  在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應付思想,F在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。

  我對我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非?蓯u,感到無(wú)以復加的后悔與悲痛。

  雖然,今天遲到的確是個(gè)意外,但是我不需解釋什么,因為從中我看到了自己的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風(fēng)氣要發(fā)揚。前段時(shí)間我做的工作得到了同學(xué)們的一致認可,我很欣慰,同時(shí)干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過(guò)這一次遲到,我會(huì )認真反省,深刻思考。

  我會(huì )以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反考勤規章制度,決不做讓領(lǐng)導失望的事,同時(shí)我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化我的時(shí)間觀(guān)念。

  最后,我想說(shuō),我懷著(zhù)愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份上課遲到檢討書(shū),表示我對遲到的不良行為,已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!

  請組織考驗我。

此致

敬禮!

 xxx

  20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書(shū)八篇3

尊敬的園長(cháng):

  您好!

  我們老師教書(shū)育人,我們的一舉一動(dòng)都受到學(xué)生關(guān)注,遲到對于老師來(lái)說(shuō)非常嚴重,因為遲到會(huì )影響到學(xué)生,沒(méi)有做到一個(gè)好老師,是我的錯。

  我身為老師就要對待自己嚴格,學(xué)生向我學(xué)習,我就要以身作則,我都在上課時(shí)間遲到,又如何讓學(xué)生聽(tīng)從與信服呢?我門(mén)教書(shū)教的不只是課本上的知識,更要教導學(xué)生其他很多方面的事情。

  教師是一個(gè)神圣的職位,不是一個(gè)可以隨意行動(dòng)的,任何事情都要思考,我們所作所為都容易讓學(xué)生模仿,如果我們沒(méi)有做好,這在無(wú)形中也會(huì )教壞學(xué)生,這是非常大的失職,教導學(xué)生,是我們的責任,早工作中我就必須時(shí)刻牢記這一條,每一次我們的工作都應該準時(shí)來(lái)到教室,如果我們都經(jīng)常遲到,當學(xué)生遲到時(shí)我們又拿什么教導他們呢?我當時(shí)因為有事忙碌耽誤了些時(shí)間,但是我卻不改遲到我必須要做好我身為老師的表率做好我該做的,端正自己的態(tài)度,不能隨意遲到,經(jīng)常遲到老師的威嚴,這會(huì )讓學(xué)生留下非常不好的影響,一個(gè)老師都做不好,又怎么可以交到好學(xué)生呢。

  學(xué)生的父母把學(xué)生交到幼兒園就是希望我們能夠幫他們教好,然他們可以省心,但是如果沒(méi)有做到一個(gè)老師該做的,在上課的時(shí)候還遲到,會(huì )讓威望大跌,也會(huì )讓學(xué)生的父母感到不放心,我不是小孩子,也不是學(xué)生,沒(méi)有任性的機會(huì ),也沒(méi)有這樣的資格。

  做好一個(gè)老師不只是要在工作中組好,更要在生活中做好,對弈一些細節都要時(shí)刻注意,并且老師也不是那么好當的,需要消耗心力和體力,要牢記自己的責任要注意分寸。

  遲到的影響非常不好,這是我的失職,我今后一定會(huì )準時(shí)上課,一定會(huì )在上課鈴響起之前就進(jìn)入教師,做一個(gè)遵守紀律的老師,遵守學(xué)校規定身體力行,用自己的行動(dòng)來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生們一起按時(shí)上課,保證絕不會(huì )犯遲到的錯誤了。

  我一定會(huì )做一個(gè)遵守校規,并且負責人的老師,一定會(huì )聽(tīng)從校長(cháng)的教導,會(huì )思考會(huì )做好身為教師的責任,絕不辜負校長(cháng)對我的期望,絕不會(huì )在犯遲到的錯誤,一定會(huì )按時(shí)上課,保證工作做好,請園長(cháng)放心,我一定會(huì )做好的,不會(huì )在遲到了,我會(huì )帶做好自己會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生一起遵守紀律維護幼兒園的秩序的,不會(huì )犯錯了。

此致

敬禮!

 xxx

  20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書(shū)八篇4

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  身為一名光榮的教師,我很抱歉昨天讓上課遲到這種不光彩的事情發(fā)生在自己身上,當我遲到趕到教室時(shí),面對講堂下無(wú)一缺席的學(xué)生時(shí),我真的感覺(jué)羞愧難當。雖然孩子們非常善解人意,沒(méi)有責怪我這個(gè)失職的老師。但我還是在下課后,在備課間里對本次的行為進(jìn)行了認真的反思,并懷著(zhù)愧疚的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū),請您過(guò)目。

  當我遲到后趕到教室,面對講堂下無(wú)一缺席并在認認真真的'預習本節課要教的新內容的孩子們時(shí),我是感到欣慰感動(dòng)的同時(shí),又覺(jué)得十分羞愧。面對孩子們的原諒和理解,這讓我感到更加難過(guò)。就連同學(xué)們也知道要準時(shí)上課,我這個(gè)老師卻沒(méi)有做到,這不是給孩子們做出一個(gè)壞榜樣嗎?每每想到這里,我就十分的自責。老師本來(lái)就是傳教知識和人生道理的職業(yè),我卻將這種不好的風(fēng)氣帶進(jìn)校園,帶進(jìn)了班級里,我有失一個(gè)作為老師的職責。幸而孩子們是懂事的,并沒(méi)有學(xué)到我這個(gè)臭毛病。就算不為了我自己,為了同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,我會(huì )保證這件失職的行為絕對不會(huì )有第二次了。

  身為老師除了教書(shū)以外,教同學(xué)們?yōu)槿颂幨酪彩峭戎匾。想要同學(xué)們養成一個(gè)良好的習慣,首先我們老師必須也要有這個(gè)良好的習慣,這樣才更具有說(shuō)服力?赵(huà)的大道理往往比不上一個(gè)榜樣的力量,這次我沒(méi)有樹(shù)立一個(gè)作為老師該有的為同學(xué)做出的榜樣,反而弄巧成拙的起了反面作用,所以我為自己本次上課遲到的事情感到十分抱歉和自責。

  在接下來(lái)的教學(xué)工作中,我一定會(huì )保持一貫的教學(xué)方法和方針,養成良好的教學(xué)習慣,為學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)不斷貢獻自己的一份力量。我也會(huì )本著(zhù)以學(xué)生為主的教師觀(guān),好好教導自己班級上的學(xué)生,在提高他們學(xué)習成績(jì)的同時(shí),教會(huì )他們養成良好的品德和學(xué)習習慣。最后我再次承諾,我以后不會(huì )在發(fā)生此類(lèi)事情,如果有請一定嚴厲的責罰我,謝謝!

此致

敬禮!

 xxx

  20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書(shū)八篇5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  昨天中午我喝了一點(diǎn)酒,導致午休時(shí)間睡過(guò)頭,沒(méi)有及時(shí)的到達教室給學(xué)生們上課,使得同學(xué)們等了我差不多半節課的時(shí)間。在這期間,課堂紀律混亂,不僅沒(méi)有學(xué)習到知識,還打攪了其他班級的上課。在這件事情上,我給學(xué)生做了不好的示范,我感覺(jué)到了愧疚與不安。

  這并不是一件偶然事故,因為我喝了一點(diǎn)小酒,忘乎所以,沒(méi)有想起下午第一節課是我的課,導致錯誤的發(fā)生。這是我對自己放松了警惕,放松了要求,沒(méi)有將學(xué)生放在心上,是工作態(tài)度的不端正,也是對學(xué)生的不負責任。

  經(jīng)過(guò)昨天的反思,我看到了自己身上長(cháng)久以來(lái)被忽視的不足之處,工作作風(fēng)散漫,對學(xué)生沒(méi)有起到積極向上的影響,反而做了不良的示范,如果因為我的遲到向同學(xué)們放出了信號,老師都遲到了,作為學(xué)生也可以。這對他們今后學(xué)習工作生活上就會(huì )產(chǎn)生不良的后果,到那時(shí),悔之晚矣。同時(shí)因為我的遲到,我的放松要求,也給同事帶來(lái)了惡劣的影響。如果在學(xué)校里面都是這種風(fēng)氣,如何落實(shí)工作呢?談何教育好學(xué)生呢?

  有關(guān)教師的職業(yè)道德規范,我沒(méi)有做好為人師表這四個(gè)字。教師這一職業(yè),不僅僅是關(guān)于自己,還有學(xué)生,而且還是正在成長(cháng)期,正在建立自己的三觀(guān)的重要時(shí)刻,遲到的事情我已經(jīng)和他們分析利弊,承認自己的錯誤,將之前落下的課程進(jìn)度追趕上來(lái)。

  教師這個(gè)職業(yè)是崇高的,教書(shū)育人,為成長(cháng)期的學(xué)生樹(shù)立正確的三觀(guān),找尋自己的理想,為學(xué)生的未來(lái)負責。但是教書(shū)與育人是分開(kāi)的,在教書(shū)這一方面暫且不說(shuō),但是就育人這一方面來(lái)說(shuō)我沒(méi)有做到位,因為我自己沒(méi)有以身作則。對于遲到這件事,我意識到自己的錯誤,也會(huì )在今后的工作中,加強自我要求,自我約束,加強紀律觀(guān)念,牢記自己的職責;還有加強思想道德方面的認知,更好的教育學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書(shū)八篇6

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx班的幼師老師xxx,在認識到自己的錯誤的時(shí)候,我真的感到非常的慚愧。雖然一開(kāi)始對自己的問(wèn)題也有一定的認識,也有心想改變,但因為自己的放松卻又犯下錯誤,這實(shí)在是愧對自己老師的稱(chēng)號。這次的醒悟讓我非常的震驚,自己身為老師,居然自己先不自覺(jué)的犯下了這樣的錯誤,給班級里的學(xué)生,甚至給學(xué)校都帶來(lái)了非常不好的影響!

  對于自己的問(wèn)題,我決心要徹底的改正,徹底的反!我仔細的聽(tīng)取了領(lǐng)導的批評,對自己的行為和錯誤進(jìn)行了檢討。最后,總結了自己的錯誤如下:

  首先,我對自己有著(zhù)嚴重的錯誤認知,對自己的責任極其不負責。我是誰(shuí)?我誰(shuí)都不是,在上課的時(shí)間,我就是一名老師!是一名教書(shū)育人的老師!學(xué)生們一口一個(gè)老師的叫著(zhù)我,可是我自己卻沒(méi)有好好的認識到自己的身份。作為一名幼兒園教師,尤其是一名幼師的老師,我在上課的時(shí)間遲到,這本身就是一件非常嚴重的錯誤!它造成的影響十分的嚴重!不是對我,而是對我教導的這些同學(xué)們!他們都還是小學(xué)生,都還在學(xué)習如何分辨對錯的年紀,而作為引導他們學(xué)習的老師,我卻在他們面前做出多次的錯誤示范!這真的只能用一句“誤人子弟”來(lái)形容。這也就是我責任感的缺失!

  其次,作為一名幼兒園教師,我工作了這么久,其實(shí)遲到是很少發(fā)生的事情,但是這次卻多次的出現,自然也是有原因的。但是這份原因,也是我的一份責任!最近因為一些家中的事情,沒(méi)有安排好自己的生活,總是沒(méi)能按時(shí)的到達學(xué)校。而這樣的錯誤,居然連續發(fā)生了兩次!

  說(shuō)來(lái)真的非常慚愧,我在第一次遲到的時(shí)候認識到了自己的錯誤,但是沒(méi)想到自己居然會(huì )再次犯下同樣的錯誤!這下不僅讓領(lǐng)導非常的生氣,給同學(xué)們的影響也非常的不好!

  反省了自己的錯誤,我真誠的向您道歉,我明白自己犯下的是非常嚴重的問(wèn)題,我一定會(huì )在今后的生活和工作中嚴格的要求自己,不讓這樣的錯誤再次出現。在學(xué)生那邊,我也要好好的道歉,自己犯下的錯誤,我一定會(huì )好好的面對,將自己的形象和影響都改變過(guò)來(lái)!希望領(lǐng)導和小朋友們能原諒。

此致

敬禮!

 xxx

  20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書(shū)八篇7

尊敬的XXX:

  我于X日上班遲到,導致課堂紀律混亂,深感后悔。

  通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應付思想,F在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非?蓯u,感到無(wú)以復加的后悔與悲痛。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好.做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念,不良風(fēng)氣不文明表現,我們工作的提高將無(wú)從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴

  重的,影響是惡劣的。為了嚴肅法紀,也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己檢查自己,倘能如此,我想今后類(lèi)似的悲劇就不會(huì )再上演。

  我會(huì )以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規章制度,決不做讓領(lǐng)導失望的事,同時(shí)我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化我的時(shí)間觀(guān)念。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

教師遲到檢討書(shū)八篇8

尊敬的xx:

  你們好!

  我是你們的語(yǔ)文老師,xx老師。昨天上午第一節課,是語(yǔ)文課,而我作為你們的語(yǔ)文老師,卻沒(méi)有出現在課堂上。我知道你們很好奇,我去了哪里,為什么會(huì )不來(lái)上課。老師想說(shuō)的是,我因為路上與別人撞車(chē)了,所以來(lái)的很晚,晚到這節課都沒(méi)能夠趕到。

  老師很抱歉,因為我沒(méi)有盡到一個(gè)教師的責任。作為教師,給你們上課,教導你們學(xué)識,讓你們懂得做人的道理,而我因為這件事,即沒(méi)能給你們上課,也沒(méi)有新知識傳授給你們,但,還有一件事是我可以做的——告訴你們一個(gè)道理。

  古人說(shuō)“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)!边@句話(huà)有它的道理,因為人之所以為人,就因為會(huì )犯錯。不會(huì )犯錯的變是圣人。老師不是圣人,也成不了圣人。老師只是一個(gè)普普通通的,教你們讀書(shū)寫(xiě)字的人。對你們來(lái)說(shuō),每一個(gè)本書(shū)都你們的知識庫,每一位老師都是你們的指航燈。指航燈是不能熄滅的,失去了指航燈的船,該如何在波濤洶涌的知識海洋里前行?所以,這是我的失職。

  在路上與人撞車(chē),這也是我不想遇見(jiàn)的事情。老師原本在路上開(kāi)車(chē),但前車(chē)突然剎車(chē),導致老師也不得不停下,但跟在卻是剎車(chē)不及,而老師后面的車(chē)也撞了上來(lái)。上班高峰期,車(chē)太多了。本來(lái)車(chē)與車(chē)之間的距離就很近,加上這么追尾。老師即便是想走也走不了,因為老師也要遵守交通法規,是不可以離開(kāi)的,否則就是違法行為。好不容易將車(chē)停到路邊上,與他們協(xié)商又花費了不少的時(shí)間。等事情總算是結束的時(shí)候,早已經(jīng)過(guò)了上課時(shí)間,甚至都到了第二節課了。

  老師很抱歉,但是也很欣慰。因為昨天有別的班的老師說(shuō),雖然教室里沒(méi)有老師,但你們都非常自覺(jué)的在學(xué)習,沒(méi)有人說(shuō)話(huà)吵鬧,也沒(méi)有做其他事情的。老師昨天一直在想,我不在教室的時(shí)候,你們會(huì )做些什么呢?現在我想,你們就是我的驕傲,我很榮幸也很慶幸能夠成為你們的老師。謝謝你們!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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