期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)(集錦15篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
雖然期末考試已經(jīng)結束卻很難令我對成績(jì)感到滿(mǎn)意，畢竟慘淡的成績(jì)對我來(lái)說(shuō)無(wú)異于是對平時(shí)學(xué)習不努力的懲罰，而且老師也多次告誡過(guò)我們學(xué)習的重要性自然得牢記在心才行，然而點(diǎn)頭稱(chēng)是的我卻沒(méi)有在學(xué)習生活中予以實(shí)現自然會(huì )迎來(lái)這樣的結果，而且我也得對期末考試沒(méi)考好的問(wèn)題進(jìn)行反思并盡快改變才行。
其實(shí)在考試之前我便能夠預料到成績(jì)可能會(huì )很不理想，尤其是以往沒(méi)有認真學(xué)習過(guò)的情況下想要獲得成績(jì)的提升并不是容易的事情，既然我對學(xué)習不太重視便應該能夠意識到期末考試不可能考好，既沒(méi)有重視課堂上的學(xué)習也沒(méi)有鞏固好自身基礎自然難以在成績(jì)方面獲得突破，以往老師也曾告誡過(guò)自己這類(lèi)問(wèn)題并希望能夠讓我引起重視，可惜的是這次成績(jì)的出現讓我意識到自己已經(jīng)讓老師失望透頂了，更何況即便是與其他同學(xué)進(jìn)行對比也能夠意識到自身成績(jì)是很差的，這種拖班集體后腿的舉動(dòng)也讓我感到十分沮喪。
為何我就不能夠意識到自身成績(jì)差的問(wèn)題并努力進(jìn)行彌補呢？明明同學(xué)們都在努力學(xué)習卻沒(méi)有認識到自身的懈怠，再加上不重視老師在課堂上的教學(xué)自然會(huì )因此嘗到失敗的后果，平時(shí)成績(jì)差的時(shí)候我便應該意識到這種學(xué)習方式的不妥之處，至少能夠確定自己的學(xué)習態(tài)度的確沒(méi)有想象中那么好，既然如此便應該要審視自身的不足并強化學(xué)習方面的用心程度，至少不能夠讓成績(jì)差的問(wèn)題繼續保持下去從而影響到自身的發(fā)展，否則等到考試開(kāi)始的時(shí)候只會(huì )讓自己品嘗到平時(shí)不努力學(xué)習的苦果。
當前階段反思考試成績(jì)差的問(wèn)題并盡快改變自身的學(xué)習方式才是重要的，若非沒(méi)有重視平時(shí)的學(xué)習也不會(huì )導致考試中出現這樣的狀況，所以我會(huì )認識到自身思想方面的不足并多向身邊成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，至少通過(guò)自身的努力將遺漏的知識點(diǎn)全部撿回來(lái)才行，這樣的話(huà)才能夠鞏固自身的基礎并擁有底氣面對考試的挑戰，這次期末考試本就是對自己以往不努力學(xué)習的懲罰，在吸取教訓之后應當意識到努力學(xué)習才是當前階段的自己需要用心考慮的事情。
往后的學(xué)習任務(wù)也許會(huì )變得更加艱巨自然得意識到自身的不足，所以我會(huì )用心檢討這次考試的結果并加強學(xué)習的努力程度，希望在用心學(xué)習以后能夠讓自己慘淡的成績(jì)有所改善，而我也會(huì )重視考試的問(wèn)題并在考前認真做好復習工作。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
經(jīng)過(guò)本學(xué)期的期末考試，我們在學(xué)習中的結果也終于出爐。但在本次考試中，我卻沒(méi)能取得自己理想的成績(jì)。甚至對比過(guò)去的成績(jì)而言，自己的情況是不升反降！這樣的結果令我是十分難過(guò)，也非常慚愧。
隨著(zhù)我們年級的提高，需要學(xué)習的知識量是越來(lái)越多。為了能在有限的時(shí)間里讓我們掌握更多更好的知識，各科老師們都在本學(xué)期里費盡功夫，想方設法的讓我們能更好的學(xué)習。雖然這也給我們帶來(lái)了一定的學(xué)習壓力，可在這股壓力之下，有心努力的同學(xué)們將壓力化作了動(dòng)力，讓自己的成績(jì)得到了大大的提升。但我卻走岔了方向，沒(méi)能在學(xué)習中體會(huì )到老師的苦心，沒(méi)有適應學(xué)習的變化，取得了這樣的結果。
我恨慚愧，作為一名學(xué)生，在同樣條件下取得這樣的成績(jì)，很明顯是我自己的學(xué)習問(wèn)題。經(jīng)過(guò)反思和自省，我也從自己日常行為中，發(fā)現了許多對學(xué)習的懈怠和放松。這些小小的松懈，一次次的在我的學(xué)習生活中產(chǎn)生影響，也讓我一次次放緩了自己的腳步。這就是我對自己的不重視，給自身帶來(lái)的結果。讓您為我的學(xué)習態(tài)度和成績(jì)問(wèn)題花費了這么多心思，我真的感到很抱歉。
但如今，看到自己最終的成績(jì)結果后，我已經(jīng)深刻意識到自身行為的后果。不僅是對自己，甚至還給我們的班級帶來(lái)了不好的影響。過(guò)去，我在日常的懈怠、懶散，都成為了我逃避學(xué)習和努力的借口！我很后悔，但時(shí)間已經(jīng)不能重來(lái)，自己走過(guò)的道路，也沒(méi)法重新來(lái)過(guò)。
為此，我寫(xiě)下了這份檢討，希望以此來(lái)警醒自己，也同時(shí)為了向您表明自己的決心。此次反省過(guò)后，我會(huì )在學(xué)習上重新要求自己！認真面對自己的壞習慣以及錯誤的思想。我會(huì )遵守老師的教導，并在此之上，更加嚴格的要求自己，努力把過(guò)去落下的彌補回來(lái)！用勤奮去趕上我們xx班的學(xué)習隊伍！
我很遺憾本學(xué)期只能以這樣的結果向您匯報自己的學(xué)習，但此次的教訓我會(huì )時(shí)刻銘記于心，將這不甘與學(xué)習的壓力結合，成為自己在今后學(xué)習道路上的巨大動(dòng)力。我會(huì )在今后證明自己，絕不會(huì )辜負您和我父母的期待。我會(huì )在下學(xué)期，用優(yōu)良的態(tài)度于出色的成績(jì)，證明自己的改變。
今后，還望老師能多多幫助，我會(huì )更加努力，望您監督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次期末考沒(méi)考好，現在想起來(lái)非常后悔。
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火x，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初xx班的一種不責任的表現。另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的？
老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習慣，播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己，不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變，現在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情，讓我意識到了腳踏實(shí)地，認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學(xué)習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，
希望您能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了，因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)4
親愛(ài)的老師、父母：
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預期的成績(jì)，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jì)不理想，我總結了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在這學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在這學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為種種原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：___
20__年_月_日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)5
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著(zhù)失落的心情，帶著(zhù)差強人意的成績(jì)，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒(méi)有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。
我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！贝_實(shí)，我總結了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習，好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過(guò)關(guān)，成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習這件事，正確看待考試成績(jì)的重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì )影響到考試成績(jì)，這是不可否認的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎，而導致考試成績(jì)的不理想。
4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì )犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴格要求的人，做什么事情都會(huì )對自己嚴格要求，對待學(xué)習更要嚴格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習目標。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì )大放光彩，因為他完成一個(gè)個(gè)小目標，從而最終完成一個(gè)大目標。然而光有目標沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標，你會(huì )發(fā)現你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�。古人的話(huà)都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì )成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習還是工作都無(wú)法成功。俗話(huà)說(shuō)“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生，我們都是來(lái)向人家學(xué)習的，學(xué)習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我師焉”。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的缺點(diǎn)。比如你的數學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就可以互相學(xué)習，相互學(xué)習，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。
8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習習慣。習慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習習慣關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核，考核完畢就要發(fā)現自己的不足，改正自己的不足，時(shí)間一長(cháng)，不足自己消失了，這就是反省的功效。
綜上所述，我的錯誤主要是這幾點(diǎn)，發(fā)現錯誤就要改正錯誤，能夠發(fā)現錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下：
1、加強思想覺(jué)悟的提升。樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，知道自己是祖國的未來(lái)支柱，堅定信念努力學(xué)習，為社會(huì )和人民作出貢獻，更不能辜負學(xué)校和家長(cháng)對我的殷切希望。增加自己的課外知識，充實(shí)自己，多讀一些有益的書(shū)籍，瀏覽一些有益的網(wǎng)站，從而去其糟粕，取其精華。加強自己的思想覺(jué)悟。
2、努力端正自己的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來(lái)的，所以從思想上真正改進(jìn)，才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切，要樹(shù)立不是我為誰(shuí)讀書(shū)，而是我愛(ài)讀書(shū)的信念，最終成為造福于社會(huì )造福于人民的棟梁之才。
3、嚴格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈，一日的松懈就會(huì )帶來(lái)不小的影響，平時(shí)嚴格要求自己，按時(shí)休息，每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課，積極向上的對待每次考試的鑒定，克制自己的惰性，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習固然辛苦，但是人生短短幾十年，美好的時(shí)光就要在此時(shí)，要珍惜此時(shí)的學(xué)習機會(huì )，不能使自己因懶惰而遺憾終生。
5、定期給自己制定學(xué)習目標。比如說(shuō)我的成績(jì)不是很好，考試只得60分，下次制定個(gè)100分這是不可行的，分數也是自己平日的積累，定的目標過(guò)高也會(huì )使自己失去信心，從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標是必須制定的。完全是自己力所能及的，當然分數不能代表一切，因為每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。
總而言之，學(xué)習成績(jì)的提高不是一朝一夕就能練就的，“千里之行，始于足下”。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，改正自己的微小的毛病，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，“千里之堤，潰于蟻穴”，這些都講的是這個(gè)意思，從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )從一個(gè)字母開(kāi)始；從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )從每一個(gè)小題開(kāi)始；從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )從生活中發(fā)現學(xué)習。對于此次考試的失利不會(huì )認為是一種磨難，而是一種轉折點(diǎn)，讓我明白了很多道理，努力才是關(guān)鍵。
以上就是我的檢討書(shū)，也不算是檢討書(shū)，就算是個(gè)反省錄吧，以后一定銘記于心。請老師和同學(xué)們監督，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提醒，發(fā)現錯誤及時(shí)制止，共同成長(cháng)共同進(jìn)步。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好!
非常抱歉我在這次期末考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期末考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念，并且爭取在下學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下學(xué)期好好表現一番。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我是xx，是五年級的學(xué)生。這次我期末考試我的語(yǔ)文沒(méi)有考好，分數一下來(lái)，只有七十幾分，比我上次考試還低了十幾分，這讓我自己都不能接受，是老師您肯定對我更加失望，沒(méi)有進(jìn)步，沒(méi)有保持原來(lái)的成績(jì)，還退步了�，F在此刻我的內心特別煎熬�？吹竭@樣的成績(jì)，看到別人都在進(jìn)步，而我的語(yǔ)文分數差了那么多，對自己都開(kāi)始產(chǎn)生懷疑了，自己是不是對語(yǔ)文的興趣下降了，但是想一想，不是的`，是我在考試的時(shí)候太粗心了，覺(jué)得自己之前的語(yǔ)文考得那樣，所以在最后也最重要的考試考成這個(gè)樣子。我對自己這次考試有一個(gè)深刻反省和檢討。
第一呢，我這次考試前，我都沒(méi)有去好好的復習知識。老師還給了我們好幾節課的時(shí)間去復習，但是我仗著(zhù)自己前面考試考的成績(jì)，就開(kāi)始得意忘形了，其他同學(xué)們都在努力的學(xué)習的時(shí)候，我在寫(xiě)其他的科目的作業(yè)，同時(shí)老師重點(diǎn)給我們劃的知識點(diǎn)，我就只在您上課的時(shí)候看了一遍，之后就沒(méi)有再去看一遍了。第二呢，我對自己的能力估的太高了，所以考完試才會(huì )有那么大的失落感，沒(méi)有很謙虛，本身的態(tài)度就沒(méi)有端正好它�？偸且詾樽约汉軈柡�，就不去做準備了。沒(méi)有看到語(yǔ)文比我好的同學(xué)依舊在努力的學(xué)習，從不敢放松一絲。但是我就覺(jué)得自己穩拿高分，所以不通過(guò)自己在現實(shí)中的努力，只依靠原來(lái)的虛幻世界里的成績(jì)。第三呢，我在考試時(shí)，有些題目就匆匆看一眼，就直接寫(xiě)答案，沒(méi)有認真審題，不知道看似同樣的題也會(huì )設置陷阱，所以有些該得的分就這么沒(méi)有了。做完了所有的題，還剩下很多時(shí)間，也沒(méi)有去對之前做的再檢查一遍，看看也沒(méi)有漏掉的題目沒(méi)有做或者是做錯了，這些我都沒(méi)有去做，而是在那睡覺(jué)，自己感覺(jué)很穩，卻是不知越是這樣，最后的結果反而會(huì )在意料之外。
從這上面分析，果真是這樣的一個(gè)結果，考的不僅沒(méi)有達到自己的期望，還掉落到比開(kāi)始的時(shí)候低太多。但是這也是我自己的原因。找到原因之后，我就對自己開(kāi)始嚴格了。
�。�1）對每次的考試，找到自己做錯的題改過(guò)來(lái)，并在旁邊表明為什么錯了的原因；
�。�2）不管什么考試，給了復習的時(shí)間，就好好的復習，不做其他的事情；
�。�3）在平時(shí)的時(shí)候，多積累有關(guān)語(yǔ)文的知識，老師說(shuō)的重點(diǎn)要強加練習和記背，反復的看，以免總是忘記，在考試的時(shí)候就忘了。
這些都是我對這次語(yǔ)文考試考的不好的檢討，希望老師繼續相信我，我在下一次一定會(huì )考好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)8
尊敬的班主任，敬愛(ài)的XX老師：
你們好！
關(guān)于此次期末考試，我寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我完全是由于平常在課堂上的不認真，教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，由于關(guān)于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心，不是由于有心成心想應戰學(xué)校的規章制度，為作弊這件事，我有隊本人的錯誤深化剖析，我曉得問(wèn)題的嚴重性。
從小學(xué)到初中，再到如今的高中，教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔，之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深入了解，所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的反省，讓我深入反省本人的錯誤，也給我的協(xié)助和支持，讓我在今后的學(xué)習和生活中，擺脫壞習氣，扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程，學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
在我犯錯之后，我認真的反省了本人，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活次序起到引導作用的，而我，完整沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我終身的損失丫，也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我生長(cháng)路上的一次經(jīng)驗，由于我不光傷害了我本人，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我曉得本人錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰！當窗外的鳥(niǎo)兒正自在的翱翔，當小草正生氣勃勃的生長(cháng).當同窗們正啃著(zhù)筆冥思苦想時(shí)，你曉得我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開(kāi)端奮筆疾書(shū)。但是，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著(zhù)我試卷看，沒(méi)方法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉懷疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
敬上，我決議采取如下整改措施：
1、依照教師請求再寫(xiě)的萬(wàn)能檢討書(shū)書(shū)一份！對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。
2、認真地制定之后的檢討書(shū)范文，克制學(xué)習不認真、粗枝大葉等缺陷，努力將期末考試考好，以期末的好成果來(lái)補償我此次的過(guò)錯！
再次感激教師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)心，感激我親愛(ài)的教師。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我考試沒(méi)考好。
現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。
我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，
希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
這一學(xué)期的期末考試成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，我本以為自己應該能在這次考試里取得一個(gè)不錯的排名，可我看到了成績(jì)之后卻驚訝的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，因為我的班級排名不僅沒(méi)有上升，反而還下降了不少，這一度讓我懷疑自己的成績(jì)是不是報錯了，但當我拿到了自己的試卷仔細一看后，我發(fā)現自己的確是做錯了不少的題目。
這一次的考試對我來(lái)言是一次不大不小的打擊，雖然我在看到成績(jì)后都沒(méi)有多少心情去玩耍了，就連吃飯都不積極了，但是這對我來(lái)言倒也不算太壞的事情，我是該好好地調整一下自己的學(xué)習狀態(tài)。我覺(jué)得我這一次的考試失利，是因為我在最近一段時(shí)間的學(xué)習中沒(méi)有做好，或許這是因為我在上一次的考試里考得還算不錯的原因吧，這讓我一下自己就掉以輕心了，在面對同學(xué)們的夸贊時(shí)，我漸漸地迷失掉了自己學(xué)習的本心，所以導致了我在聽(tīng)課的時(shí)候都沒(méi)有之前那么認真了，而且寫(xiě)起作業(yè)來(lái)也是敷衍了事的，最可怕的是我還不自知，以為自己僅僅只需要多了解一些基礎的知識就足以應付這次的期末考試了。
在考試之前，班上不少同學(xué)為了能在期末考試的時(shí)候考出好成績(jì)，然后回家過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的假期，都在努力地復習著(zhù)以前的知識，并認真地做著(zhù)練習題，反觀(guān)我還在花時(shí)間在其它和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情上面，我甚至在考試的前幾天都還在玩著(zhù)手機游戲，這樣的狀態(tài)要是能考出好成績(jì)那才叫出了鬼呢，所以我這一次的失敗并不是偶然，它是我學(xué)習不認真的結果。雖然這一次的教訓比較慘痛，但是我還是有著(zhù)信心，我覺(jué)得只要自己肯多花費一些時(shí)間到學(xué)習上面，那么我其實(shí)也不會(huì )比其他同學(xué)差多少，所以我要在這個(gè)假期里面好好地補習一下自己的學(xué)識，爭取在假期里迎頭趕上他人，然后在新學(xué)期里面重振光彩。
我對自己的認知還是挺準確的，大家都說(shuō)我挺古靈精怪的，要是肯把調皮的勁都放在學(xué)習上就好了，那么我一定會(huì )取得更好的成績(jì)，我覺(jué)得自己其實(shí)的確還是挺不錯的，不然我怎么可能都沒(méi)怎么復習但還是考了一個(gè)能過(guò)眼的成績(jì)呢。在新學(xué)期里，我一定要做到后來(lái)居上，向優(yōu)秀同學(xué)看齊，給我和我的家人長(cháng)臉！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好!
首先，我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。
在這次期末英語(yǔ)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。
不過(guò)，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì )改正的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的英語(yǔ)，我想好了，每天早上9：00到11：00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有，我建立了1個(gè)錯題本。以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì )請教父母。
同時(shí)，我要經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò )上里去了解一些學(xué)習英語(yǔ)的方法。
并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了，我開(kāi)學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級的名次保持在前10內。
老師，請不要生氣了�？次业膶�(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20x年x月x日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好!
時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉眼間期末考試也已結束，成績(jì)也已經(jīng)公布了。望著(zhù)試卷上的分數，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數，為什么我不能考得再高一些呢!我辜負了大家的期望，為此，我深感慚愧。
在這次考試中，我犯了許多不該犯的錯誤。我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
考試的結果讓關(guān)心我的人都大跌眼鏡。對于這一點(diǎn)我很抱歉，但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我規劃了自己以后要怎樣學(xué)，怎樣做。
在語(yǔ)文方面，要抓牢基礎，對閱讀短文的理解要加強，字詞句的默寫(xiě)爭取不要錯一個(gè)。平時(shí)要多背多記多寫(xiě)，這樣才能學(xué)的扎實(shí)。最重要的就是要善感，理解能力要強，翻譯的要恰當到位。
在數學(xué)方面，一些基本的概念不能忘，要穩扎穩打，不能來(lái)半點(diǎn)虛假。平時(shí)沒(méi)學(xué)好，在考試中就很現形。還有一點(diǎn)就如老師對我說(shuō)的一樣，“馬無(wú)夜草不肥”。在英語(yǔ)方面，只須多背課文，多記單詞，把語(yǔ)法弄清。只要用心做到這幾點(diǎn)，滿(mǎn)分不在是可望不可即的目標。
其實(shí)歸根結底，還是我態(tài)度方面出現了問(wèn)題。在上次的考試中，我考的不錯，這次就松懈了，驕傲了。干任何事情的時(shí)候，都要牢記“山外有山，人外有人”這句名言，有謙虛、求實(shí)態(tài)度的人才是真正的智者。
期末考試雖然結束了，但不是終點(diǎn)，我還是有機會(huì )的。我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20x年x月x日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)13
親愛(ài)的、父母：
你們好！
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預期的成績(jì)，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jì)不理想，我總結了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的態(tài)度不好。在這學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在這學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為種種原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次期末考沒(méi)考好，現在想起來(lái)非常后悔。
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初xx班的一種不責任的表現.另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的？
老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習慣，播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己，不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變，現在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情，讓我意識到了腳踏實(shí)地，認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學(xué)習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，
希望您能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了，因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
拿到這次期末成績(jì)單，知道在期末考試中我沒(méi)有考好，辜負了老師對我的期待，特此，我懷著(zhù)慚愧和內疚的心理，寫(xiě)下這一封檢討書(shū)，來(lái)表達自己對老師的歉意。
我深深地反思了自己在考試前的行為，總結出來(lái)了一下幾點(diǎn)考試沒(méi)有考好的原因：
第一，上課時(shí)不認真聽(tīng)講，經(jīng)常開(kāi)小差，要么是思緒不在課堂上，要么就是與旁邊的同學(xué)講悄悄話(huà)，這嚴重的影響了我上課學(xué)習的效率，更影響到了身邊的同學(xué)，對此，我也對上課被我影響到的同學(xué)感到歉意。
第二，我在考試前沒(méi)有認真的復習，“溫故而知新”，而我卻忽視掉了這一點(diǎn)，在學(xué)校自習課的時(shí)候沒(méi)有好好復習，而是在發(fā)呆。在家休息的時(shí)候，還把大量復習的時(shí)間用來(lái)玩游戲和看電視，忘記了一名學(xué)生應該做的義務(wù)是學(xué)習。
第三，老師布置的作業(yè)任務(wù)沒(méi)有認真完成，老師給我們布置作業(yè)是為了讓我們更好的復習當天所學(xué)的知識，而我卻把它當作是一個(gè)負擔來(lái)完成作業(yè)任務(wù)。因此，導致我們及時(shí)的鞏固好當天的學(xué)習內容。
我知道自己犯的這些錯誤都是最不應該的，所以我感到非常的羞愧，希望老師能再像以往一樣照顧我，繼續幫助我。我也對以后的學(xué)習安排做出了一個(gè)計劃，希望老師可以督促我，計劃安排如下：
1、每天在晚自習都充分利用好，不浪費寶貴的自由安排時(shí)間，利用早晚自習的每一分每一秒復習當天所學(xué)的知識，在復習過(guò)程中，發(fā)現沒(méi)有弄懂的知識點(diǎn)就及時(shí)找到老師詢(xún)問(wèn)。
2、預習好第二天要學(xué)的新知識，提前預習能夠在第二天的學(xué)習當中更加容易的跟上老師的節奏。
3、在每節課下課后，都能及時(shí)的鞏固好當天所學(xué)的新知識點(diǎn)，加深當天學(xué)習內容的印象。
4、在家減少看電視玩游戲的時(shí)間，合理的利用好在家的空余時(shí)間，勞逸結合，爭取在家每天都能學(xué)習兩小時(shí)。
對于這次考試的失誤，我覺(jué)得非常抱歉，因為看到試卷的我發(fā)現做錯的題目老師都有講過(guò)類(lèi)似的題目，都是因為自己在考試前沒(méi)有好好的復習才導致這次考試沒(méi)有考好，讓老師您對我失望了。所以懇請老師能夠原諒我，給我一次改正的機會(huì )，希望能在老師的幫助下，爭取在下一次的考試中取得老師滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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