違反校規檢討書(shū)集錦15篇
在不小心犯錯后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)？以下是小編整理的違反校規檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
違反校規檢討書(shū)1
敬愛(ài)的老師：
對不起。
我知道作為一名學(xué)生，最起碼的就是要遵守學(xué)校的規章制度，我知道自己違反校紀校規的行為是很惡劣的，我對于自己的行為感到很后悔，我知道自愧對學(xué)生這兩個(gè)字，我會(huì )改正的，堅決不讓自己再犯，成為一名遵紀守法的好學(xué)生。
首先，造成上課講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。
魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上課講話(huà)違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。
又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習的時(shí)間，乃不孝，二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……
我知道紀律就是對我們的一種約束，讓我們能夠更好的學(xué)習，爭取成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，我一定不會(huì )讓自己再犯這種錯誤，我后悔努力學(xué)習，成為讓父母驕傲的孩子。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
違反校規檢討書(shū)2
尊敬的輔導員：
您好!我對于自己犯了錯感到后悔，我在大學(xué)生活中，一直表現不錯，嚴格要求自己，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生，可是這次卻沒(méi)控制好自己，犯了一個(gè)這么嚴重的錯，我覺(jué)得自己很不應該，我不該這么晚了還不歸校，讓老師擔心了，真是抱歉，現在，我向您遞交檢討書(shū)。
學(xué)校三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。老師打電話(huà)提醒我以后，我冷靜的想了很久，我所犯的錯誤不僅破壞了學(xué)校的管理制度，作為一個(gè)大四的學(xué)生很有可能造成學(xué)弟學(xué)妹們的效仿，因此影響班級紀律性，年級紀律性。同時(shí)也是對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)帶來(lái)傷害。我現在已經(jīng)意識到所犯下錯誤的嚴重性，作為一個(gè)預備黨員，我不僅應該對自己負責，更應該對組織和對其他人負責。
造成如此大的過(guò)失，我有著(zhù)不可推卸的責任，我真誠地接受批評。我知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了錯，我懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤，我向您保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。日后我會(huì )加倍努力從嚴要求自己，做一個(gè)合格的大學(xué)生，做一個(gè)先進(jìn)的共產(chǎn)黨團員，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
您的學(xué)生：***
時(shí)間：*****
違反校規檢討書(shū)3
尊敬的班主任老師：
您好，我以無(wú)比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書(shū)，首先我作為一名住宿生，因為星期一晚上下雨，我聽(tīng)信一位學(xué)校宿舍主任的話(huà)，并且未在班主任老師的允許下擅自離校，從而沒(méi)有上當晚的夜自修，導致曠課行為的發(fā)生。
之后，我還不思悔改，沒(méi)有服從班主任老師的處理安排，還肆意地與班主任老師爭吵，給學(xué)校和老師工作帶來(lái)了極其不便的影響。在此，我為我所犯錯由此帶來(lái)的一些后果，對各位老師，尤其是我的班主任老師深表歉意。
關(guān)于這份檢討書(shū)，這段時(shí)間我遵從級長(cháng)的要求回家思過(guò)，我也對自己的錯誤做了深刻反省，覺(jué)得我最有必要說(shuō)明我的犯錯原因：
客觀(guān)錯誤原因：由于星期一晚上確實(shí)下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來(lái)了一定程度的不便，因為我在宿舍里聽(tīng)到一位主任老師說(shuō)可以回家。之后，我又打電話(huà)聯(lián)系其他宿舍同學(xué)，也都得到他們回家的消息。
檢討人：
時(shí)間：
違反校規檢討書(shū)4
尊敬_________老師：
您好！
現十分悔，做事，簡(jiǎn)直不能原諒自己！昨天無(wú)視學(xué)校規章制度，藐視校領(lǐng)決定，私自帶飯宿舍。今天，懷著(zhù)愧疚、懊悔忐忑心情給您這份檢討書(shū)，以向您表示這種惡劣行深痛惡絕及保證不再犯決心。
早剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，再強調，學(xué)生，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反復教言猶耳，嚴肅認真表情猶眼，深震撼，已經(jīng)深刻認識此事重性，老師耐心教，通過(guò)學(xué)習學(xué)生手則學(xué)生住宿管理規定，使認識問(wèn)題嚴重性，并自己違反校紀校規行進(jìn)行認真反思深刻自剖。此，謹向各位領(lǐng)、老師做出深刻檢討，并這兩天通過(guò)反思認深藏本人思想致命誤有以幾點(diǎn)結果匯報如：
第一，行不符合個(gè)學(xué)生求。作當代學(xué)生，們應該識體、顧局，校紀校規面人人平等，不應該己便違反校紀校規。
第二，思想覺(jué)悟不，重事項重視嚴重不足。就算有認識，沒(méi)能行動(dòng)真實(shí)行起。
第三，升本期間，，們應主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干再強調，求們不能帶飯進(jìn)宿舍，但這些都成耳旁風(fēng)，這些都不應該。
第四，行還宿舍間造成極壞影響。同學(xué)間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而表現給同學(xué)們帶個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)院風(fēng)建設。同時(shí)，學(xué)校形象造成定損害。想著(zhù)帶次無(wú)所謂，當時(shí)僥幸心理釀成現果。雖然這種行方便自己，但，自私自利帽子，方便自己。只有認真反思，尋找極誤面深刻根源，認清問(wèn)題本質(zhì)，才能給集體自己個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做名學(xué)生，沒(méi)有做好自己本職，給學(xué)院老師學(xué)生干部工作帶麻煩。
據，深刻自反思，決定有如個(gè)人整改措施：
第一，從誤根源進(jìn)行深挖細找，并認清其能造成嚴重。
第二，提認識，狠抓落實(shí)，力開(kāi)展批評自批評。
第三，制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心壞習慣，按照老師求交容深刻檢討書(shū)份，自己思想心意缺點(diǎn)，期考考好，以好成績(jì)彌補過(guò)。
第四，同學(xué)、班干以及學(xué)生干部加強溝通。保證今不再出現違反校紀校規。非常感謝老師學(xué)生干部所犯誤及時(shí)指，保證今不再有類(lèi)似行發(fā)生身，并決心校安全工作迎評工作作出自己份微薄力。
第五，從思想，重新檢討自己，堅持從認識，從觀(guān)念轉變，求進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心人，優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀律，現定比以有改變，現自己言行，始終保持嚴格約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得身名學(xué)生哪些事以做，哪些不以做。學(xué)習，以不避困難，自始至終掌握更知識，使自己素質(zhì)全面得提升。
第六，保證不再出現述誤。希望老師能夠原諒！最關(guān)心愛(ài)護老師同學(xué)繼續監督、幫助改缺點(diǎn)，得更進(jìn)步。
違反校規檢討書(shū)5
對于我的行為造成的不良影響，我特向您做如下檢討：
首先，造成上課時(shí)買(mǎi)東西最直接的原因是我的約束力差了，我早晨沒(méi)吃早飯，所以上課時(shí)肚子咕咕叫，為了不影響其他同學(xué)上課，所以我決定去小賣(mài)鋪買(mǎi)東西，填飽肚子。當然，這不能成為我不上課，私下去買(mǎi)東西；不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次不上課違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……上課不遵守紀律，去買(mǎi)東西，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在自習課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
違反校規檢討書(shū)6
尊敬的校領(lǐng)導：
作為一名受著(zhù)高等教育的大學(xué)生，尤其是身為學(xué)生干部，我犯了一個(gè)不可饒恕的錯誤，在學(xué)校造成極不好的影響�，F在我深刻地檢討。
我的這次違犯校紀校規的錯誤行為是這樣發(fā)生的。
4月29日傍晚，我高中同學(xué)郭xx（現為xx美術(shù)學(xué)院國畫(huà)系九一級學(xué)生）到我校，約我利用“五一”假期到神農架游覽兼寫(xiě)生。當時(shí)，我正在為校團委辦一份參加全市評比的展板，很猶豫，但在老同學(xué)的一再要求下，再加上對神農架的好奇與向往，便在激動(dòng)與猶豫的的矛盾心境中答應了。我們決定4月0日早上出發(fā)月2日返校。
由于0日學(xué)校食堂進(jìn)行“五一”節加餐，我們班的加餐票都在我手上，于是便在傍晚時(shí)分到女生樓去分發(fā)。恰巧在走廊碰到散步回的中系9101班龔同學(xué)，我們相互打過(guò)招呼后，我突然想起她當初說(shuō)過(guò)想參加學(xué)社組織的賽武當野游活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)現在流產(chǎn)了，我便開(kāi)玩笑似的問(wèn)她想不想去神農架。她稍作猶豫便一口答應了，但要帶上她的好朋友徐同學(xué)。我當時(shí)真以為她在開(kāi)玩笑。
大概是神農架太具有誘惑力了，第二天清早，龔同學(xué)在公交車(chē)站截住上學(xué)的徐同學(xué)，趕到汽車(chē)站找到了正在購票的我們。當時(shí)我還一驚，轉念一想，兩天就回了，不會(huì )有太大的問(wèn)題。她們利用我們買(mǎi)票的時(shí)間分別給家里掛電話(huà)，但都沒(méi)有打通。由于時(shí)間太緊，她們決定到房縣后再給家里打電話(huà)或者拍電報說(shuō)明情況。于是我們一行四人就這樣破天荒地擠上了xx到房縣的班車(chē)，當然，上車(chē)第一事是互相通報姓名，在學(xué)校里我們只是混了個(gè)臉熟。
現在回想起，我才知道自己的這種感情用事和“初生牛犢不怕虎”的行為是多么地幼稚和愚蠢。然而當時(shí)我完全被“要去領(lǐng)略神農架奇異風(fēng)光”的美好愿望和“到神秘的神農架去冒險探索”的幻想沖昏了頭腦，忘記了自己是一名在校的學(xué)生，并且是一名學(xué)生干部，忘記了神農架是一個(gè)險相環(huán)生的蠻野之地，而且自己對那里的情況一無(wú)所知，還帶著(zhù)兩個(gè)沒(méi)給任何人打招呼的女孩子，導致學(xué)校領(lǐng)導、老師及女生家長(cháng)萬(wàn)分焦慮、憂(yōu)心如焚，在學(xué)校里造成了極不好的影響，為此，我應該負全部責任。
但我能保證，這次錯誤行為除了自己的一時(shí)沖動(dòng)和幼稚無(wú)知所導致外，沒(méi)有任何別的目的（比如想和中系女生談戀愛(ài)什么的）。關(guān)于這一點(diǎn)神農架報社的編輯高霜木先生、神農架群眾藝術(shù)館的攝影師程敏華先生和民間學(xué)研究者胡崇峻先生都可以做證，因為我們到達神農架林區松柏鎮的當天（月1日）就已經(jīng)沒(méi)什么錢(qián)了，在進(jìn)退兩難的情況下，我們找到他們，是他們借給我們錢(qián)以及御寒的毛衣棉衣等，并給我們指出游覽路線(xiàn)。我們的情況，他們都很清楚。但進(jìn)入深處后，乘車(chē)方便，耽誤了幾天時(shí)間，當時(shí)我們也很著(zhù)急，但神農架深小鎮上，我們無(wú)法和學(xué)校、家里掛電話(huà)、拍電報。
到了第天，即月4日，當我們在神農頂游玩時(shí)，正好碰到鐵道部大橋局的幾位攝影愛(ài)好者，他們開(kāi)著(zhù)一輛面包車(chē)神農架采風(fēng)，熱情地帶上了我們。我們一行坐上他們的車(chē)，在大里轉了一天，第二天在谷城縣分手，坐下午：武昌至重慶的列車(chē)返回了xx。
以上便是我們從4月0到月日的全部經(jīng)過(guò)，雖然其中有些客觀(guān)原因使我帶上了兩名不該帶的女生，還無(wú)奈地曠三天，但仔細反省一下，我覺(jué)得主要問(wèn)題還是在于我，在于我的組織紀律性淡薄。的確，自從進(jìn)了美術(shù)系，因專(zhuān)業(yè)的原因我放松了對自己的嚴格要求，忽視了政治思想上的自我教育，在組織紀律，思想覺(jué)悟上變得自由散漫了，以致犯下這樣一個(gè)嚴重的錯誤，在這里我懇請學(xué)校批評教育，念我是初犯的情況下，給予酌情處分，并保證永不再犯。
違反校規檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好，首先我向你道歉。
我知道，我不該無(wú)視學(xué)校的紀律，而讓您感到傷心和難過(guò)。更不應該在考試期間拿手機給同學(xué)發(fā)答案，經(jīng)過(guò)您的諄諄教導，我知道了這種做法只是表面上的幫他，實(shí)則害他。我感到深深的慚愧和內疚。
我現在已深深的認識到，我只考慮到當時(shí)，做事沒(méi)有深思熟濾，沒(méi)有考慮后果，給班級和您臉上摸黑了，對不起。
我不該不考慮班級的集體榮譽(yù)和您老人家的面子，讓您感到傷心。我也非常的悔恨當初的做法。希望能得到您的原諒。
我向您深深的檢討我的錯誤，同時(shí)我也在此向您做出保證！
在以后的學(xué)習時(shí)間里，我會(huì )以學(xué)校和班級的紀律作為自己的行為規范、以以前所犯的錯誤為教訓，堅決不再犯、以家長(cháng)和老師的諄諄教導為動(dòng)力努力學(xué)習，爭取做一名讓您驕傲的學(xué)生。
檢討人：xx
時(shí)間：xx
違反校規檢討書(shū)8
尊敬的保衛！
這是我進(jìn)銅仁二中來(lái)第一次寫(xiě)檢討，希望把我實(shí)況闡明后你能夠消除我昨晚的過(guò)錯，即夜不歸寢，我不想在高中違反校規校紀。
我希望你能寬宏大量，原諒我這一次過(guò)錯，我保證從今以后認真遵守學(xué)校規章制度。
昨晚我上完第三節晚自習，我的姐姐因為剛從貴陽(yáng)來(lái)到銅仁，（她在貴陽(yáng)讀書(shū)，由于老天地降凍雪，貴陽(yáng)去沿河的路暫時(shí)被封了，已將就來(lái)看望我就來(lái)銅仁了，）她們人生地不熟的只有我能為她們找住處，已經(jīng)十點(diǎn)半了，等把她們安排妥當后已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了，校園的門(mén)可能關(guān)了，已因為多年沒(méi)見(jiàn)她們和想念她們就留下來(lái)了，并叫本班彪哥同學(xué)請了個(gè)假，沒(méi)想到保衛不知此事，班主任已沒(méi)及時(shí)知道，造成大錯。
我本來(lái)自很遠的貧困山區，父母送我到銅仁二中來(lái)學(xué)習不容易。
我知道要好好學(xué)習才能報答他們恩情；我還知道窮山里出來(lái)的孩子很聽(tīng)話(huà)，很遵守校規校紀；還有山溝里來(lái)到大城市讀書(shū)來(lái)之不易。
可我就只犯這一次錯，不想被學(xué)校點(diǎn)名批評，畢竟農村來(lái)的孩子不想讓老師、父母、朋友們擔心。
我知道保衛這樣做是為了我們安全著(zhù)想，我們本來(lái)離家出來(lái)是為了出人頭地，早日成才，曾經(jīng)努力過(guò)，拼搏過(guò)。
所以希望保衛能夠給我這次學(xué)會(huì )改過(guò)自新的機會(huì )，自己會(huì )深刻記住這次教訓的，并努力學(xué)習，貢獻社會(huì )自身余力，報答父母。
我話(huà)已至此，還是真心希望保衛能夠開(kāi)恩，讓我懂得自己的過(guò)錯。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
違反校規檢討書(shū)9
尊敬的老師：
在學(xué)校中，學(xué)生的職務(wù)是學(xué)習�？墒钱吘怪皇菍W(xué)生年少，犯下錯誤就應該主動(dòng)反省，應該做一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生。所以我對我犯的錯誤主動(dòng)反省，我不應該違反校規在課堂上吃泡泡糖這是錯誤的，我深深的知道了這樣做的錯誤，所以寫(xiě)下此書(shū)深刻反省。
俗話(huà)說(shuō)：“國有國法，校有校規�！奔热贿M(jìn)了學(xué)校就應該遵守校規做一個(gè)好學(xué)生，聽(tīng)老師的話(huà)，認真學(xué)習，不做不該做的事。中國的傳統美德是知錯就改，犯下錯誤不要緊，只要主動(dòng)承認就還有改過(guò)的機會(huì )。
沈從文是我國現代著(zhù)名作家，他出生在湖南省鳳凰縣的一農戶(hù)家庭。小時(shí)候，沈從文特別喜歡看木偶戲，常常因為看戲入迷而耽誤了讀書(shū)。
有一天上午，沈從文從課堂里溜出來(lái)，一個(gè)人跑到村子里去看戲，那天木偶戲演的是“孫悟空過(guò)火焰山”。沈從文看得眉飛色舞，捧腹大笑。一直看到太陽(yáng)落山，他才戀戀不舍地回到學(xué)校。這時(shí)，同學(xué)都已放學(xué)回家了。第二天，沈從文剛進(jìn)校門(mén)，老師就嚴厲地責問(wèn)他為什么曠課。他羞紅著(zhù)臉，支支吾吾地答不上來(lái)。老師氣得罰他跪在樹(shù)下，并大聲訓斥道：“你看，這楠木樹(shù)天天往上長(cháng)，而你卻偏偏不思上進(jìn)，甘愿做一個(gè)沒(méi)出息的矮子�！钡诙�，老師又把他叫去，對他說(shuō)：“大家都在用功讀書(shū)，你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然羞辱了你，可這也是為了你好。一個(gè)人只有尊重自己，才能得到別人的尊重�！崩蠋煹囊环�(huà)，使沈從文感動(dòng)得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓，一定要記住這次教訓，做一個(gè)受人尊重的人。此后，沈從文一直嚴格要求自己，長(cháng)大后成了著(zhù)名的作家。
這是我曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)故事，當我在犯下錯誤反思時(shí)，我想起了這篇故事，我把這篇故事作為自己的榜樣，發(fā)誓以后再也不犯類(lèi)似的錯誤，這將是最后一次，我以后一定好好學(xué)習。不在課堂上做小動(dòng)作，認認真真的聽(tīng)課。
檢討人：
時(shí)間：
違反校規檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好，首先我向你道歉。
我知道，我不該無(wú)視學(xué)校紀律，而讓您感到傷心和難過(guò)。更不應該在考試期間拿手機給同學(xué)發(fā)答案，經(jīng)過(guò)您的諄諄教導，我知道了這種做法只是表面上的幫他，實(shí)則害他。我感到深深的慚愧和內疚。
我現在已深深的認識到，我只考慮到當時(shí)，做事沒(méi)有深思熟濾，沒(méi)有考慮后果，給班級和您臉上摸黑了，對不起。
我不該不考慮班級的集體榮譽(yù)和您老人家的面子，讓您感到傷心。我也非常的悔恨當初的做法。希望能得到您的原諒。
我向您深深的檢討我的錯誤，同時(shí)我也在此向您做出保證!
在以后的學(xué)習時(shí)間里，我會(huì )以學(xué)校和班級的紀律作為自己的行為規范、以以前所犯的錯誤為教訓，堅決不再犯、以家長(cháng)和老師的諄諄教導為動(dòng)力努力學(xué)習，爭取做一名讓您驕傲的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
違反校規檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好!
很遺憾要交這份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您，通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū)，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習課也是學(xué)校安排的正規課堂學(xué)習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。
努力學(xué)習，遵守校紀校規，愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的，現在的我真是覺(jué)得愧對老師，愧對家長(cháng)，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事憂(yōu)心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了，當把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。
先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
違反校規檢討書(shū)12
尊敬的保衛：
這是我進(jìn)二中來(lái)第一次寫(xiě)檢討，希望把我實(shí)況闡明后你能夠消除我昨晚的過(guò)錯，即夜不歸寢，我不想在高中違反校規校紀。我希望你能寬宏大量，原諒我這一次過(guò)錯，我保證從今以后認真遵守學(xué)校規章制度。
昨晚我上完第三節晚自習，我的姐姐因為剛從貴陽(yáng)來(lái)到銅仁，她們人生地不熟的只有我能為她們找住處，已經(jīng)十點(diǎn)半了，等把她們安排妥當后已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了，校園的門(mén)可能關(guān)了，已因為多年沒(méi)見(jiàn)她們和想念她們就留下來(lái)了，并叫本班彪哥同學(xué)請了個(gè)假，沒(méi)想到保衛不知此事，班主任已沒(méi)及時(shí)知道，造成大錯。我本來(lái)自很遠的貧困山區，父母送我到銅仁二中來(lái)學(xué)習不容易。我知道要好好學(xué)習才能報答他們恩情；我還知道窮山里出來(lái)的孩子很聽(tīng)話(huà)，很遵守校規校紀；還有山溝里來(lái)到大城市讀書(shū)來(lái)之不易�？晌揖椭环高@一次錯，不想被學(xué)校點(diǎn)名批評，畢竟農村來(lái)的孩子不想讓老師、父母、朋友們擔心。
我知道保衛這樣做是為了我們安全著(zhù)想，我們本來(lái)離家出來(lái)是為了出人頭地，早日成才，曾經(jīng)努力過(guò)，拼搏過(guò)。所以希望保衛能夠給我這次學(xué)會(huì )改過(guò)自新的機會(huì )，自己會(huì )深刻記住這次教訓的，并努力學(xué)習，貢獻社會(huì )自身余力，報答父母。
我話(huà)已至此，還是真心希望保衛能夠開(kāi)恩，讓我懂得自己的`過(guò)錯。
違反校規檢討書(shū)13
尊敬的老師：
我第一次返校時(shí)，楊老師要求我們讓家長(cháng)把假期閱讀書(shū)目寫(xiě)在作業(yè)條背面，我把這一條記在了心里，但經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的沖刷，我早就把老師的要求忘得一干二凈。
在返校收作業(yè)時(shí)才發(fā)現自己忘記讓家長(cháng)簽字，心里懊悔不已，暗中責備自己。如果當初記在作業(yè)條上，就不會(huì )發(fā)生這些事了。
我一定會(huì )記住這件事給我的啟示，一定記住這次的教訓。牢牢記住，以后不會(huì )再犯!希望老師給我一次機會(huì )，我以后不會(huì )讓您失望了!
檢討人：
時(shí)間：
違反校規檢討書(shū)14
敬愛(ài)的老師：
我是你的學(xué)生：_____。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)帶校牌這種不良行為的深刻認識以及再也不不帶校牌的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得不帶校牌，但是我還是無(wú)故不帶校牌。關(guān)于不帶校牌的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：________________所以，我選擇了不帶校牌這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的。但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故不帶校牌也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證上學(xué)帶校牌是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師，值周生有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我不帶校牌的重要原因。試問(wèn)：如果我很重視自己的日常行為，我自己會(huì )隨意忘記帶東西嗎？這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有忘記東西的時(shí)候。很多時(shí)候，往往我并沒(méi)有自始自終的保持嚴謹的作風(fēng)，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校的每一條規矩，每一個(gè)要求帶的東西都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真執行，并堅決不觸犯。
違反校規檢討書(shū)15
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對晚歸這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違反寢規的決心。
早在我剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得晚歸和未歸。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳。嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，本來(lái)晚歸就是違反學(xué)校紀律，我還態(tài)度惡劣地對待宿管阿姨，這更錯上加錯，我犯的是原則性問(wèn)題。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞。所以，對違反規定的學(xué)生給予懲罰也是應該的。我知道，造成如此大的損失，我應該為自個(gè)犯的錯誤付出代價(jià)。我真誠的接受批評，并愿意接受處分。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯了，晚歸已不對。脾氣差更不對，我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思從現在起，我應該時(shí)刻警示自己，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類(lèi)似的錯誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證.這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
簽名：.com
時(shí)間：20xx年**月**日
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