沒(méi)有值日檢討書(shū)
在不小心犯錯后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編精心整理的沒(méi)有值日檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
沒(méi)有值日檢討書(shū)1
今天是星期五，一個(gè)好日子。因為今天可以睡大覺(jué)，所以，我高高興興的來(lái)到了教室。
一轉眼，下午吃完午飯，睡完午覺(jué)，我們去上信息課，也就是廣播前的的一節課，我們在那里呆了很久，直到手抄報做完后，我才回去。
我再回去的途中，在和陳嘉怡一直嬉戲打鬧，他聊一句，我聊一句，還從電腦老師看到了我們的游戲積分，非常好玩，我們玩的不亦樂(lè )乎，后來(lái)，我們經(jīng)過(guò)讀寫(xiě)欄的時(shí)候，在津津有味的看著(zhù)，那時(shí)候，好像聽(tīng)見(jiàn)有人在叫，模模糊糊的聽(tīng)見(jiàn)叫我的人是這么說(shuō)的：“周子璐！你們組要……快點(diǎn)回……”當時(shí)我沒(méi)有聽(tīng)得太清楚，就笑笑沒(méi)有在意，繼續磨磨蹭蹭，慢慢吞吞的，一步一挪，甚至還往回跑。
我剛進(jìn)了門(mén)，就看見(jiàn)袁伊軒組的人在掃地，我突然好像像一個(gè)熱鐵爐被澆了一大盤(pán)冷水一樣，一下子就清醒過(guò)來(lái)，今天不是我們組掃地嗎？
果然沒(méi)錯，袁伊軒一看見(jiàn)我來(lái)了，便走了過(guò)來(lái)，一臉怒氣的沖我吼道：“你怎么那么晚才來(lái)��！”隨后指著(zhù)我們組的座位說(shuō)：“況且，你們組的人一個(gè)人都沒(méi)有來(lái)！”這一吼不要緊，但是，聽(tīng)到袁伊軒的怒吼聲，全班人都紛紛的把目光投向我，更要命的是，后面林老師居然也跟了進(jìn)來(lái)，袁伊軒立馬告訴林老師我的罪行：“周子璐組……”林老師大怒，批評我們，并且罰了我一篇檢討書(shū)。
這次的確是我的錯，也是我磨磨蹭蹭的性格害了我，但是，在這篇作文的結尾，我向林老師您保證：“我不會(huì )再磨磨蹭蹭了！”
沒(méi)有值日檢討書(shū)2
尊敬的老師：
首先我懷著(zhù)非常內疚和慚愧的心情，向你遞交這封檢討書(shū)。關(guān)于我不做值日，提早離開(kāi)，確實(shí)是犯了大錯誤。事情的經(jīng)過(guò)如下：
20xx年xx月xx日，星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點(diǎn)半放學(xué)了，但我卻沒(méi)有留下來(lái)做值日，而是拿起書(shū)包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的趙同學(xué)推倒了，害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課，我被同學(xué)舉報我還死活不承諾我當時(shí)犯的錯誤。
首先，此時(shí)此刻我已經(jīng)深刻認識到了我不做值日，提前回家的錯誤，我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡(jiǎn)單，而是一種逃避責任，無(wú)視集體的行為。其行徑之嚴重，態(tài)度之惡劣，令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時(shí)此刻感到無(wú)地自容，無(wú)奈這1米5的個(gè)頭，實(shí)在鉆不進(jìn)地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說(shuō)值日工作，是輪流進(jìn)行的。大家都是為了教室和集體場(chǎng)所的一份清潔，為了營(yíng)造一個(gè)干凈和諧的學(xué)習環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵，因為接下來(lái)的周六周日我們的教室都沒(méi)有人打掃了，若教室在周五沒(méi)有打掃。那么周一大家回來(lái)上課，就會(huì )極大影響學(xué)習環(huán)境，也影響老師、同學(xué)的上課心情。
以上的一些，我到現在才意識到，真是無(wú)可救藥的我。好在，現在我已經(jīng)意識到了，而且意識很深刻。希望老師給我一個(gè)重新改過(guò)的機會(huì )，讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻。
老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動(dòng)都叫上我吧，我可以參加學(xué)校的拔河比賽，可以參加學(xué)校的籃球比賽，可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足，將來(lái)成為對社會(huì )有用的人!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
沒(méi)有值日檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好!
對不起，因為檢討早上我遲到了，雖然沒(méi)被扣分，但您已一而再，再而三地跟我們說(shuō)過(guò)上課鈴響時(shí)就要到教室，但我還是遲到了，我在這里鄭重地向你道歉，跟您說(shuō)聲“對不起”，但我遲到是有原因的，絕對不是無(wú)緣無(wú)故就遲到，也不是因為偷懶早上晚起而遲到的，您聽(tīng)我慢慢向您解釋。
因為我昨天晚上請假回家，因為家里沒(méi)人，媽媽有事不在家，只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃，等我洗臉、刷牙，吃完飯后，已經(jīng)很晚了，我拿起書(shū)包就飛奔到學(xué)校，到宿舍時(shí)聽(tīng)他們說(shuō)今天市里要來(lái)檢查，床鋪上只能放被子，不能放其他東西，生管說(shuō)如果收拾不好的話(huà)，要扣比平常雙倍的分，可我的床鋪很亂，沒(méi)辦法，我只好發(fā)揮“犧牲小我，顧全大局”的精神，(寧可遲到，也要把床鋪整理好，不讓班級被扣分)。等我把被子疊好，東西收拾好的時(shí)候，忽然，旁邊一個(gè)人說(shuō)今天是輪到我值日。Oh,mygod!這消息對我來(lái)說(shuō)，猶如“晴天霹靂”，地上非常臟，這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈，我正要去倒垃圾，那無(wú)情的鈴聲響了，我馬上以百分之零點(diǎn)零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我馬上跑到教室里，正如你所料，那摳門(mén)到不行的李超兵已把我的名字記起來(lái)了，你說(shuō)世界上咋有這么摳門(mén)的人呢真系滴。
老師，對不起，我沒(méi)聽(tīng)您的話(huà)，還是遲到了，我感到深深地自責，十分的愧疚，沒(méi)有把你的話(huà)放在耳邊，實(shí)在是對不起。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
沒(méi)有值日檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好!
老師,今天我沒(méi)有打掃教室衛生,是因為我忘記了。因為我的記憶力確實(shí)不好,記憶力好的話(huà),成績(jì)也就不會(huì )差了。原諒我“只長(cháng)個(gè)子，不長(cháng)記性”。歸根結底，還是因為我怕吃苦，怕受罪，結果成了班級的拖累。
原諒我,是我錯了,因為我太自我，太貪玩，從未把班級的事放在心上。
您可以懲罰我,錯就是錯，錯就要受到相應的懲罰。昨天的懶散,今天的后悔,事到如今不得不面對,千錯萬(wàn)錯都是我的錯,懇請老師原諒我。因為我的錯,衛生檢查不合格,因為我的錯，才讓你一肚子火�，F在我很慚愧,我很后悔,希望您能消消氣別記我的過(guò)。
以前的我的確老犯錯,現在是再一次犯錯,處罰是應該的,罰我掃地一周,我無(wú)怨無(wú)悔,但要讓我寫(xiě)一千字的檢討,那簡(jiǎn)直是要我的命，打死我也寫(xiě)不出來(lái)。因為我平時(shí)寫(xiě)作文,也是東拼西湊才能沖關(guān)。打我一下也好,罵我一頓也好,為何要讓我寫(xiě)一千字的檢討?
勞動(dòng)最光榮,但是今天掃地,我是自慚形穢。掃地不丟人,是因為老師您的懲罰才覺(jué)得丟人。
老師，我向您保證，我再也不會(huì )犯這樣的錯誤了。我可以騙我自己，但我不會(huì )騙老師您!
沒(méi)有辦法湊一千字，敬請您的原諒。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
沒(méi)有值日檢討書(shū)5
尊敬的莊老師：
您好!我知道值日是學(xué)生的職責，是為了我們自己能在一個(gè)好的環(huán)境學(xué)習，我卻沒(méi)履行好職責，對不起，我知道自己錯了，我會(huì )改正的。
年月日，星期五是輪到我們小組打掃值日，但我卻沒(méi)有留下來(lái)做值日，也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的趙同學(xué)推倒了，害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課，我被同學(xué)舉報我還死活不承諾我當時(shí)犯的錯誤。
首先，此時(shí)此刻我已經(jīng)深刻認識到了我不做值日，我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡(jiǎn)單，而是一種逃避責任，無(wú)視集體的行為。其行徑之嚴重，態(tài)度之惡劣，令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時(shí)此刻感到無(wú)地自容，無(wú)奈這1米5的個(gè)頭，實(shí)在鉆不進(jìn)地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說(shuō)值日工作，是輪流進(jìn)行的'。大家都是為了教室和集體場(chǎng)所的一份清潔，為了營(yíng)造一個(gè)干凈和諧的學(xué)習環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵，因為接下來(lái)的周六周日我們的教室都沒(méi)有人打掃了，若教室在周五沒(méi)有打掃。那么周一大家回來(lái)上課，就會(huì )極大影響學(xué)習環(huán)境，也影響老師、同學(xué)的上課心情。
以上的一些，我到現在才意識到，真是無(wú)可救藥的我。好在，現在我已經(jīng)意識到了，而且意識很深刻。希望老師給我一個(gè)重新改過(guò)的機會(huì )，讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻。
老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動(dòng)都叫上我吧，我可以參加學(xué)校的拔河比賽，可以參加學(xué)校的籃球比賽，可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足，將來(lái)成為對社會(huì )有用的人!
XXX
沒(méi)有值日檢討書(shū)6
尊敬的XX：
今天早上沒(méi)有值日在班內做了一個(gè)極差的榜樣。不僅影響了班級榮譽(yù)，直接導致班級被扣分，還間接影響了班內團結友愛(ài)互助負責的氣氛。我深知我的行為對為班級努力的同學(xué)們非常不公平。這是我對班級的不負責任。
影響個(gè)人綜合素質(zhì)水平的提高。我這種不負責任的行為間接表現出個(gè)人修養水平的缺陷，也對自己的形象造成了不良影響，沒(méi)有好好回應老師和同學(xué)們對我的信任和期望。這是我對自己的不負責任。
雖然現在我已知錯，但悔亦晚矣。我不負責任的行為造成的不良后果已經(jīng)無(wú)法完全消除。但我仍然要深刻檢討：我會(huì )加強自己的思想和行為修養，正視自己的錯誤勇于改正，并付諸行動(dòng)。我會(huì )更重視班集體的利益，多站在整個(gè)班級的角度考慮自己應該做的事。
最后，我再次向整個(gè)班級鄭重道歉。請大家接受我的歉意并相信我，我會(huì )努力更認真地完成自己的任務(wù)并把事請做好。
XXX
年月日
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