成績(jì)不及格檢討書(shū)15篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成績(jì)不及格檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成績(jì)不及格檢討書(shū)1
我感覺(jué)我這次化學(xué)考試的分數是很低的，這遠遠沒(méi)有達到我心目當中的一份理想成績(jì)。然而，考試成績(jì)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫�？荚嚦煽�(jì)不好，只能夠說(shuō)明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績(jì)考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因： 1，平時(shí)不注意化學(xué)知識的專(zhuān)研，也可以說(shuō)是我對于化學(xué)這門(mén)科目的學(xué)習不夠重視。 2，日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成化學(xué)作業(yè)，很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。 3，有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差，對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔�？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì)，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jì)才是給老師最好的交待。
成績(jì)不及格檢討書(shū)2
老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì)，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想，我總結了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：
日期：XX年XX月XX日
成績(jì)不及格檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
在本次學(xué)校舉行檢查我們這個(gè)月的學(xué)習成果的月考中，我的理綜考試慘敗，取得了前所未有的低分，也打破之前自己最低分的記錄，我知道一次的考試成績(jì)不算什么，不能代表以后的成績(jì)，也不能完全說(shuō)明自己的學(xué)習情況。只是這次的理綜成績(jì)實(shí)在是出乎我的意料之外，我認為這一定是我這幾個(gè)月來(lái)理綜方面的學(xué)習和復習出現了比較嚴重的錯誤，才會(huì )導致在這次考試中取得這樣不盡人意的成績(jì)，在我自己的要求下我寫(xiě)下這份關(guān)于理綜學(xué)習的檢討書(shū)，我希望我可以通過(guò)這次對自己嚴格的檢討后，不會(huì )在出現這種理綜成績(jì)讓自己大跌眼鏡的狀況。
我認為在這次考試中我沒(méi)有理清好自己的思維邏輯，理綜是一個(gè)非常仰仗思維邏輯的綜合性考察科目，只有自己的思維邏輯正確了，才會(huì )在理綜上面做的好，理綜大題目雖然是千變萬(wàn)化的，但是總的來(lái)說(shuō)，不變的還是那幾個(gè)知識點(diǎn)，所以我只要順著(zhù)那些知識的邏輯，再去分析相關(guān)的題目，這樣才會(huì )讓自己在做題時(shí)有相應的寫(xiě)題思路，不僅節省了考試時(shí)間，也降低了自己在做題中的失誤率，從而提高自己的理綜成績(jì)。理科是一個(gè)非常拉開(kāi)分數距離的綜合性科目，我在之后的學(xué)習中一定會(huì )培養自己的相關(guān)學(xué)習方法，將自己的理綜成績(jì)重新回到之前的水平，或者比之前做的更好，拉開(kāi)理綜的差距，在考試中提高自己的競爭力，努力提高自己的考試名次。
其次，理綜也是一門(mén)要求學(xué)生認真仔細的科目，在理綜考試中有很多數值題目的計算，要求我們對數字比較敏感，我們在寫(xiě)理綜題目是就應該十分注意這些數字，不能看錯、看漏或者寫(xiě)錯，這樣就會(huì )導致計算結果出現錯誤，因為很多題目是不會(huì )有步驟分的，如果結果弄錯，那么會(huì )導致我們最后一道題目一分都拿不到的慘狀，在這次理綜考試中我沒(méi)有認真審題做題，在最后也沒(méi)有對這些題目進(jìn)行認真的檢查，導致自己丟失了一些冤枉分，這是非�？上У�，也是可以避免的錯誤，我在以后的理綜的學(xué)習中，會(huì )加強有關(guān)方面的的訓練的。
理綜的知識需要不斷練習和鍛煉，這樣才會(huì )讓自己對知識比較熟悉，也有利于讓自己看到更多的題型，也會(huì )有更多的解題方法。在今后的學(xué)習中，我會(huì )多買(mǎi)一些練習冊讓自己去做，讓自己在理綜中做的比以前更好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)不及格檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我這次考試的成績(jì)遠不如從前，這是在我自己的意料之外的，但是又好像是在情理之中的，我沒(méi)有想到自己的考試成績(jì)居然會(huì )不及格，這是我自己萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事情。
在考試成績(jì)出來(lái)之后，我見(jiàn)到試卷上面醒目的數字，我就已經(jīng)意識到自己這次考試的成績(jì)是不及格的，是非常的差的，不僅如此，看見(jiàn)試卷上面一把又一把的紅叉，我是感到十分的后悔的，在成績(jì)出來(lái)之后，您也找到我，爭對我這次的考試成績(jì)做出了認真細致的分析，也詢(xún)問(wèn)了我關(guān)于這次考試失誤的一些具體原因，我知道我這次讓您也失望了，辜負了您的信任和期待。
在離開(kāi)辦公室之后，我陷于了深深的沉思和無(wú)盡的后悔之中，我也一直沒(méi)有弄明白自己這次的成績(jì)?yōu)槭裁磿?huì )這么的差，更不知道自己的成績(jì)居然會(huì )到不及格的地步，自己也想了很久都沒(méi)有想明白，之后，自己便利用課余的時(shí)間，找同學(xué)的幫忙，經(jīng)過(guò)自己的努力將這套試卷又重新的看了一遍，并且將這次的錯誤的題目再一次的認真的檢查了一遍，發(fā)現自己很多題目都會(huì )寫(xiě)，也完全有把握將這些題目的分數拿到手，但是現在的事實(shí)是因為自己的粗心，導致這些題目都沒(méi)有做對，對這些題目的再一次的檢查與核對，讓我徹底的明白了自己為什么會(huì )考出這么差的成績(jì)，我知道自己一直仗著(zhù)自己這一門(mén)功課的成績(jì)好就有點(diǎn)小驕傲，導致在考試的時(shí)候，對這些很簡(jiǎn)單的基礎題也只看了一遍就粗略的寫(xiě)下答案，更是在考試快結束的時(shí)候，也沒(méi)有將試卷細心的檢查一遍，而是直接就選擇了交卷。
老師，這一次的考試成績(jì)給我敲了一個(gè)很大的警鐘，造成這次考試成績(jì)不及格的最為主要的原因就是因為自己的自大驕傲和粗心大意。在事后，我也嚴重的反思了自己的錯誤，并且將自己這種不端正的行為和態(tài)度在自己的心里進(jìn)行了深刻的檢討，我決定，以后自己一定要改變這種態(tài)度，作為一名初中生就應該做到謙虛好學(xué)，并且將自己粗心的毛病改正過(guò)來(lái)。在學(xué)習上保證自己不再犯這種低級的錯誤，也不會(huì )讓錯誤再一次發(fā)生。
對于這次考試不及格，我辜負了老師您對我的期待與信任，我感到十分的后悔，但是以后我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)向您證明自己的，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
成績(jì)不及格檢討書(shū)5
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好！
我是xxx，老師，我要向您檢討我這次的月考沒(méi)有及格的事情，我進(jìn)入初三了，在這樣重要的一個(gè)時(shí)段，我語(yǔ)文還是這樣的成績(jì)，我知道您看在眼里也很著(zhù)急，所以此次也是我必須檢討的原因。
這次我們班的月考，我的成績(jì)幾乎是一落千丈，尤其是語(yǔ)文，我竟然拿了個(gè)不及格，這在以前是不可能的，從小學(xué)到大，我語(yǔ)文就一直我是擅長(cháng)和偏愛(ài)的科目，即使初三的學(xué)習開(kāi)始變得緊張起來(lái)，我的語(yǔ)文也不至于不及格，可是現實(shí)就是我這一次的月考語(yǔ)文成績(jì)竟然掉落到了不及格的地步，我看到這個(gè)成績(jì)的時(shí)候，我都不敢相信，我覺(jué)得自己眼花了，但我自己去對答案的時(shí)候，確實(shí)是如此結果，我對完答案后看到是這樣的結果，我是真的好氣餒，從來(lái)就沒(méi)有成績(jì)這么差過(guò)，沒(méi)想在初中最后一年里，我竟然還能考個(gè)這樣的成績(jì)出來(lái)，我想老師您也是不相信的吧，更多對我應該是難過(guò)和失望的，您一路看著(zhù)我成長(cháng)，您的這科我也是真的特別的喜歡，所以平時(shí)在這還是這上面下了很多功夫，不僅是因為喜歡，還是因為您對我的肯定，因此我很偏愛(ài)語(yǔ)文。
現今，我語(yǔ)文卻連基本的及格都沒(méi)有，我自己的內心都是崩潰的。我前后想了想，我覺(jué)得自己這次的月考之所以考成如此，是因為以下幾個(gè)原因：
第一，試卷發(fā)下來(lái)之后，我直接做的第一道的閱讀題，連試卷的整體都沒(méi)有瀏覽一遍，一直都覺(jué)得自己可以完成試卷，結果在第一道大題就花費了很多的時(shí)間，到后面回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現后面還有很多題沒(méi)有做，因此都是匆忙看一眼，就隨便答題了，正確率不高。第二，進(jìn)入這個(gè)初三，我一直仗著(zhù)自己的基礎很好，就沒(méi)有下太多的心思了，倒是在其他科目上還有很多的功夫，結果就是許久沒(méi)有鞏固，導致了這次有些基礎題，我竟然都做不出來(lái)。第三，我心性變得不是很穩了，很容易著(zhù)急，在做題的時(shí)候不能安定下來(lái)，因此不論是平時(shí)，還是在考試，我都很難去沉靜的答題，以至于我得不到我想要的效果。
對于以上的問(wèn)題，我也是做了如下的解決方式：
1、不管做作業(yè)還是考試，我都會(huì )整體去瀏覽，平衡一下答題的時(shí)間，以免導致最后時(shí)間不夠；
2、我會(huì )繼續加強對語(yǔ)文的學(xué)習，還是如以前一樣用心，當然其他科目我也不會(huì )就放松，我會(huì )更加的嚴謹。
望此次老師對我語(yǔ)文的成績(jì)不及格的事情給予原諒，我知道自己錯了，下一次一定給你一個(gè)好的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)不及格檢討書(shū)6
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )忘記劃線(xiàn)了。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師要我們劃線(xiàn)一定是為了我們學(xué)生好，所以我們一定要銘記，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
檢討人：xx
成績(jì)不及格檢討書(shū)7
尊敬的老師
您好！
在這次歷史檢測考中的我沒(méi)有像以往一樣的考到一個(gè)好成績(jì)，甚至連很多基礎分都沒(méi)有拿到，導致這次歷史考試發(fā)揮超級失常，最后的結果就是自己的歷史成績(jì)不及格，我這次其他學(xué)科都考的還不錯，歷史成績(jì)放在那里也是格外的顯眼刺目，因為自己的歷史成績(jì)導致自己的排位名列班級的后排，這次的年級排名也不是非常理想，這次我們年級的歷史成績(jì)都考的很好，這肯定是我自己學(xué)習方法出現了問(wèn)題，也只能在我自己身上找原因。我希望通過(guò)這次檢測考來(lái)檢討出自己在歷史學(xué)習中的亟待優(yōu)化改進(jìn)的地方。
我認為我以后歷史的學(xué)習中亟待加強有以下幾個(gè)方面：
第一、優(yōu)化自己的記憶方法。歷史中要背的東西有很多，比如歷史中的年份、事件、意義等，這些東西是很繁瑣和復雜的，而且特別容易記混。如果我們沒(méi)有掌握一個(gè)良好的記憶方法，在背誦這些東西就會(huì )比較難，我也有自己的背誦記憶方法，只是有點(diǎn)差，我經(jīng)常在背誦了之后，過(guò)了一段時(shí)間還是會(huì )忘記掉，或者就是將其記混，或者就是記憶的不全，差這里差那里的。所以，我希望通過(guò)根據自己現在的歷史學(xué)習情況，總結檢討出一份適合自己的歷史背誦方法，我相信我這個(gè)方法也會(huì )在其他學(xué)科上起到很大的作用，我也會(huì )不斷優(yōu)化創(chuàng )新自己學(xué)習方法，讓自己在這次考試后不斷進(jìn)步。
第二、對歷史產(chǎn)生興趣。興趣是學(xué)習的最大動(dòng)力，我會(huì )培養在歷史上面的興趣，比如平時(shí)在課外時(shí)間看一些歷史故事或者延伸科本上的'歷史知識，在課后查找有關(guān)的知識。這樣才會(huì )不僅在課堂上學(xué)到歷史知識，也會(huì )在課后完善和豐富自己的歷史知識。這樣就會(huì )讓自己對歷史產(chǎn)生興趣，讓那些在課堂上枯燥泛味的知識變得生動(dòng)有趣。這樣不僅可以培養自己的歷史興趣，還增長(cháng)了自己的歷史知識，讓自己變得更加有文化涵養。
第三、抓住簡(jiǎn)單的基礎分。我在歷史考試中在前面的一些簡(jiǎn)單基礎題沒(méi)有特別放在心上，而將更多的時(shí)間用在后面比較難的題上，這是一個(gè)很不好的做題習慣，所以我以后會(huì )抓住重點(diǎn)。就算在簡(jiǎn)單的題也要認真做，然后仔細檢查，舍棄自己沒(méi)有把握的部分，努力拿到自己能力內最高的分數，這樣才能提高自己的歷史成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)不及格檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
隨著(zhù)考試結果的出現著(zhù)實(shí)令我對此感到很沮喪，畢竟較差的成績(jì)對我來(lái)說(shuō)也算是沒(méi)有努力學(xué)習的教訓，然而出現不及格的問(wèn)題也應該對考試前的表現進(jìn)行反思，若非自己的學(xué)習基礎很差的話(huà)也許并不會(huì )出現這樣的狀況，回想起老師失望的眼神應當要對這次考試成績(jì)不及格的問(wèn)題進(jìn)行深刻的檢討。
其實(shí)通過(guò)對考試狀況的分析應當明白自己在以往并沒(méi)有用心學(xué)習，事實(shí)上在很久以前我便存在著(zhù)較為嚴重的偏科現象，雖然大部分科目的成績(jì)還算不錯卻也會(huì )被極個(gè)別成績(jì)較差的科目拖后腿，然而面對自己的弱勢科目并沒(méi)有采取迎難而上的應對方針，當時(shí)的我選擇將精力放在優(yōu)勢科目之中并希望通過(guò)揚長(cháng)避短的方式來(lái)掩蓋偏科的事實(shí)，殊不知對于優(yōu)勢科目來(lái)說(shuō)即便是些許分數的提升都是十分困難的事實(shí)，可是弱勢科目若是遲遲得不到提升的話(huà)則會(huì )出現巨大的分數缺口，這也會(huì )導致自己的平均分被拉低從而出現拖后腿的現象。
從考前的不以為意到考試期間的粗心大意從而讓我丟了許多分，其實(shí)即便是弱勢科目也可以通過(guò)認真做題的方式來(lái)獲得分數，雖然依舊存在成績(jì)較差的現象卻也能夠通過(guò)努力做到勉強及格，然而由于本身便不重視的緣故導致考試期間出現了粗心大意的現象，這也導致原本可以獲得的分數也因為自己的粗心導致錯失良機，事實(shí)上當考試分數出現以后讓我對不及格的現象感到有些難以置信，但是聯(lián)想到自己并沒(méi)有用心學(xué)習過(guò)弱勢科目的知識便能夠理解了。
面對這樣的考試結果著(zhù)實(shí)應該進(jìn)行反思并努力提升自身的成績(jì)，畢竟因為自己不及格的問(wèn)題拉低全班的平均分也是令人感到愧疚的事情，而且當成績(jì)出現明顯的下滑趨勢以后也需要加強這方面的學(xué)習，在成績(jì)方面落后于人對我來(lái)說(shuō)也是令人感到慚愧的事情，因此得端正態(tài)度并用心對待以后的課程學(xué)習了，即便是課余時(shí)間應該妥善利用并加強自身的學(xué)習，已經(jīng)在成績(jì)方面落后許多的我也的確需要知恥而后勇才行，看似時(shí)間還很充裕的自己其實(shí)并沒(méi)有太多的青春可以繼續浪費下去了。
既然已經(jīng)意識到自身成績(jì)差的問(wèn)題還是應該盡快強化弱勢科目的學(xué)習才行，畢竟在考試中失利以后唯有吸取教訓并采取措施進(jìn)行整改才能夠有所提升，而且我也應該要爭取在下次的考試中取得理想的成績(jì)才能夠洗刷不及格的恥辱，總之我會(huì )認真處理好學(xué)習方面的事務(wù)從而提升自身的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jì)不及格檢討書(shū)9
在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次沒(méi)考好，現在想起來(lái)非常后悔，
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著(zhù)大家走，堅決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶， 給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
檢討人：xx
日期：XX年XX月XX日
成績(jì)不及格檢討書(shū)10
親愛(ài)的老師：
您好！
在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我就給自己定下了自己這學(xué)期政治要完成的目標，但是我平時(shí)卻疏忽了對政治的學(xué)習，或則可以說(shuō)是自己并沒(méi)有在政治這個(gè)努力過(guò)。如果不是這樣的話(huà)，自己這一次根本不會(huì )取得這樣的成績(jì)，成績(jì)就是對自己學(xué)習的最好證明。這次政治考試不及格，就是證明了我在政治上面的學(xué)習是一點(diǎn)也沒(méi)有用心。政治是多么好一個(gè)得分的科目，作為不及格的我為了表明自己在政治學(xué)科上學(xué)習不認真的錯誤，向政治老師您提交這份誠意十足的檢討書(shū)。
在政治學(xué)習中老師您說(shuō)過(guò)要多記多背，如果連書(shū)本上的知識點(diǎn)都記不清楚，那么還怎么去理解這些知識。而且政治考試中，考的很大一部分也是書(shū)本上的原話(huà)，所以只要將書(shū)本上的知識點(diǎn)記全，考不到一個(gè)好成績(jì)也是一件很難的事情。而我認為政治知識一個(gè)副科，是一個(gè)可有可無(wú)的科目，但是事實(shí)證明我這樣對待政治的態(tài)度是錯誤的。政治雖然知識一個(gè)副科，但是它還是考試內容，是我們必須要學(xué)習的。很抱歉您給我發(fā)的政治知識點(diǎn)復習資料我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)，您整理這些資料肯定花費了很多時(shí)間和精力，很抱歉辜負了您的這一份辛苦。下次考試我除了學(xué)習書(shū)里的知識外，我也會(huì )認真背誦您給我們發(fā)放整理的復習資料，按照您的步驟個(gè)想法來(lái)學(xué)習政治，我也期待我的政治可以在下一次的考試中，能夠取得讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
在政治的學(xué)習中，您也對我們受過(guò)我們要時(shí)刻關(guān)注最新的時(shí)事政治動(dòng)態(tài)，這些很有可能會(huì )作為題目材料在考試中出現，也會(huì )出一些相關(guān)知識的選擇題。我平時(shí)就不是一個(gè)喜歡看新聞的人，雖然您有跟我們特意強調過(guò)，但是我依舊還是保持這自己的習慣。果不其然在這次考試中出現了相關(guān)題目，但是我卻對其沒(méi)有一點(diǎn)了解，導致自己答案是隨便胡編亂造的，難以入眼，自己都看不下去。關(guān)注時(shí)事政治，不僅會(huì )培養我們的政治思想，也會(huì )讓我們在解題是有很好的解題資料，了解其相關(guān)的背景，這樣會(huì )讓自己在題目中更容易找到思路，提高自己?jiǎn)?wèn)答題的正確率，讓自己的答案無(wú)限接近標準答案。在之后的政治學(xué)習中，我會(huì )培養自己相關(guān)的愛(ài)好，就算自己不喜歡看，也會(huì )為了政治的學(xué)習去強迫自己關(guān)注。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)不及格檢討書(shū)11
尊敬的歷史老師:
您好！
我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您做出檢討、反省我此次歷史考試不及格的錯誤�；仡櫛敬螝v史考試經(jīng)過(guò)、我本人在前一階段學(xué)習當中思想散漫、經(jīng)常上課遲到、作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成并上交、并且多次在歷史課上睡覺(jué)、偷懶。我這一切的不良行為最終導致我歷史考試不及格。
為此、我感到深深的懊悔與自責、我要向您表示深刻的歉意、也對自己的不好好學(xué)習感到慚愧。學(xué)習本應該是自己的事情、可是我歷史成績(jì)不及格拖累了全班平均成績(jì)、并且我學(xué)習態(tài)度傲慢、顯然是不對的。面對53分的成績(jì)、我感到羞愧、也讓班級蒙羞、給歷史老師造成了極大困擾、給班級同學(xué)樹(shù)了不好范例。
現如今、經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評、我已經(jīng)幡然醒悟、我決心認真努力讀書(shū)、不能再讓自己頹廢下去、我一定要奮發(fā)向上。為此:
第一、我要嚴肅面對承認此次錯誤、并且向您保證今后一定重視歷史科目學(xué)習。
第二、我要充分糾正自己的學(xué)習態(tài)度、端正心態(tài)、改變學(xué)習方法、努力向身邊歷史成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。
第三、我必須充分吸取錯誤經(jīng)驗教訓、并且以實(shí)際行動(dòng)向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意。
在所讀的眾多歷史故事中、請允許我摘抄一幅我情有獨鐘的片段。這幅片段的名字叫《猶太王國的劫難》。話(huà)說(shuō)愛(ài)公元前722年、亞述帝壙張的腳步踏上了以色列國土、他們占領(lǐng)了撒馬利亞城、以色列遭到了第一次滅國。公元前583年、尼布甲尼二世大軍再次將耶路撒冷團團圍住、猶太人的抵抗并沒(méi)有起到作用、三年后、猶太民族慘遭第二次滅國、巴比倫軍隊血洗了耶路撒冷、并且還將全部戰俘一同運回國去、著(zhù)就是有名的“巴比倫之囚”。雖然這樣、幾經(jīng)磨難的猶太民族并沒(méi)有失去信心、在一批又一批的猶太人的努力下、他們終于實(shí)現了復國之夢(mèng)。這個(gè)故事看起來(lái)是簡(jiǎn)短的、但是他給我的啟示卻是宛如那一江春水一樣、留之不盡。
每當我心情低落或是想放棄時(shí)候、我總是會(huì )暗示我自己、不要放棄、猶太民族那么艱難的處境都能走出來(lái)、我這點(diǎn)處境又算得了什么呢?所以、在讀完這個(gè)歷史故事后、我始終保持一種樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)。
歷史、古文明的殿堂;歷史、天涯海角的回音。讓我們品讀歷史、研究歷史、欣賞歷史吧!
最后、我希望歷史老師能夠原諒我的錯誤、給我一次重新改過(guò)的機會(huì )、我也希望同學(xué)們監督我完成目標。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)不及格檢討書(shū)12
尊敬的老師：
時(shí)間過(guò)得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習，到頭來(lái)期末成績(jì)不理想，讓我深深地懷有一份失落感。
期末成績(jì)不理想，就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標簽。因此，我要做了一個(gè)深刻反思，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我了解到了自身存在的問(wèn)題，也請多多批評指正。
1，思想意識水平不夠高。思想意識是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jì)的基本條件，我沒(méi)有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習。
2，沒(méi)有正確的學(xué)習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度，塑造一個(gè)認真學(xué)習的學(xué)生，是提高成績(jì)的重要基矗用正確的學(xué)習態(tài)度對待學(xué)習，以正確的思想覺(jué)悟看待考試，將每一階段的學(xué)習、測驗重視起來(lái)，沒(méi)有提高不了的學(xué)習成績(jì)。
3，基本知識不扎實(shí)。學(xué)習講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識積累，這是不可否認的缺點(diǎn)。
總而言之，學(xué)習成績(jì)的提高，可以通過(guò)練習達到目標，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎抓起，糾正我的這些小毛并小問(wèn)題。從今往后，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎知識，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績(jì)!
檢討人：
日期：XX年XX月XX日
成績(jì)不及格檢討書(shū)13
此次語(yǔ)文考試，我只考了57分的成績(jì)，在班級當中倒數第10名，讓語(yǔ)文老師很生氣，叫你們去學(xué)校訓話(huà)。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說(shuō)一句：非常抱歉！
老師和家長(cháng)督促我們學(xué)習都是為了我們的未來(lái)著(zhù)想，為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái)，才會(huì )對我們要求嚴格，經(jīng)過(guò)了這次考試，我深深地認識到了自己的錯誤，上課應該好好聽(tīng)講，不能三心二意，這樣，才能對的起父母的根根白發(fā)，老師的條條皺紋。老師！對不起。這次我知道自己錯在了哪里，所以我會(huì )在這里重新站起來(lái)，向更高的目標看齊！
但是，時(shí)光不會(huì )再倒流了。我不再去傷心自己的成績(jì)，因為淚水不能換回成績(jì)。我長(cháng)大了，我也應該知道自己要認真學(xué)習，長(cháng)大報效祖國。為此，我決定不再讓老師白白付出汗水，雖然我知道，我的努力并不一定可以換來(lái)成功，但是我深知，不努力就一定不能換來(lái)成功。期末考，代表的是一個(gè)學(xué)期的學(xué)習成果，我沒(méi)有考好，這是我的失誤，我的過(guò)錯。
老師，就讓這成績(jì)成為過(guò)去，就讓這成績(jì)永遠的成為追憶吧，我決定不會(huì )讓他重演。
今后，還希望老師多多幫助我，讓我的成績(jì)有所提高。
成績(jì)不及格檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
作為這次全班語(yǔ)文不及格中寥寥幾位中的一名成員，我以一種非常不好意思的心態(tài)來(lái)寫(xiě)下這份檢討書(shū)。這次我們班的語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)有像老師您預料一樣的考到年級前列，確實(shí)是我有拖班級語(yǔ)文成績(jì)的后腿了，我檢討時(shí)一想到因為我和其他幾個(gè)同學(xué)的原因，害班級丟失了這次獲得榮譽(yù)的機會(huì )，我就對自己感到很懊惱，同時(shí)也對自己的語(yǔ)文成績(jì)感到格外的擔憂(yōu)，所以在老師的強烈建議下，我做出了這份為什么我語(yǔ)文成績(jì)在這次考試中失利的檢討，來(lái)查找我語(yǔ)文學(xué)習中的各種不足和缺點(diǎn)。
第一，不注重語(yǔ)文知識的積累。語(yǔ)文是一個(gè)靠日常慢慢積累知識的學(xué)科，它很難一下子就能學(xué)好，而是只有靠自己在平時(shí)不斷對語(yǔ)文的學(xué)習和對語(yǔ)文知識的積累才能在成績(jì)方面有緩慢的提升，這是一個(gè)很長(cháng)的過(guò)程，比如一兩個(gè)學(xué)期才會(huì )有一些效果，所以在考試前臨時(shí)抱佛腳是絕對行不通的。所以充今天開(kāi)始，我一定會(huì )在語(yǔ)文相關(guān)知識積累上勤加努力，慢慢的提高自己的文學(xué)修養，希望老師也會(huì )給我這個(gè)方面上自己獨有的建議，我現在還不是在這個(gè)事情上有非常有效的學(xué)習方法，也希望您能根據我現在的學(xué)習基本情況提出針對從建議和方法。
第二，不注重課外閱讀。課外閱讀對學(xué)習語(yǔ)文來(lái)說(shuō)是很重要的，如果自己經(jīng)常在課外閱讀上面花心思的話(huà)，那么我語(yǔ)文的閱讀理解和作文都會(huì )得到大大的提升，這也是語(yǔ)文考試中占比兩個(gè)很大的板塊，如果在這個(gè)上面做好了的話(huà)，自己的語(yǔ)文成績(jì)也一定會(huì )更上一層樓。而且經(jīng)常做課外閱讀，還可以幫自己找到語(yǔ)感，這是在寫(xiě)語(yǔ)文題非常重要的東西，它能大大的提高我們的做題效率和降低我們的出錯率，是獲得語(yǔ)文好成績(jì)的重要一部分。
我認為以后需要在語(yǔ)文方面加強的就是以上兩點(diǎn)，如果還有需要加強和改進(jìn)的地方希望老師能夠在課后告訴我，萬(wàn)分感謝！語(yǔ)文成績(jì)不是能一蹴而就的學(xué)科，但是我保證，我在之后的考試中，我的語(yǔ)文成績(jì)一定會(huì )有進(jìn)步的，不會(huì )在出現語(yǔ)文成績(jì)不及格的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)不及格檢討書(shū)15
親愛(ài)的父母：
我懷著(zhù)深深的愧疚向你們遞交我這份月考語(yǔ)文考試成績(jì)差的檢討書(shū)。此次語(yǔ)文考試，我只考了67分的成績(jì)，在班級當中倒數第6名，讓二老顏面無(wú)光，也讓語(yǔ)文老師很生氣，叫你們去學(xué)校訓話(huà)。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說(shuō)一句：非常抱歉!
從今往后，我一定堅決改正：
第一，在語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。
第二，我要專(zhuān)心復習語(yǔ)文，將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習上，鞏固好自己的語(yǔ)文基礎。
第三，我要充分吸取此次教訓，認真對待自己，讓自己變得積極上進(jìn)有責任心�？既�(yōu)異成績(jì)回報父母，讓父母臉上有光。
檢討人：
日期：XX年XX月XX日
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