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初中生打鬧檢討書(shū)

時(shí)間:2022-04-18 14:06:39 檢討書(shū) 我要投稿

初中生打鬧檢討書(shū)(通用19篇)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢?下面是小編為大家整理的初中生打鬧檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中生打鬧檢討書(shū)(通用19篇)

  初中生打鬧檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我對我今天上完第二節課的課間時(shí)間跟同桌xx在走廊打鬧時(shí)間向您道歉,非常對不起,給同學(xué)們造成了不同程度的驚嚇,給學(xué)校的財產(chǎn)帶了損失,我感到十分的慚愧,在寫(xiě)這份檢討書(shū)之前,我跟xx仔細的商討過(guò)我們這樣的行為會(huì )帶來(lái)怎樣的后果,然后又經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的自我反省,我深刻的認識到自己此次行為是多么的不應該,從旁人以及學(xué)校的角度來(lái)看自己,才發(fā)現自己的過(guò)錯是多么的嚴重,在此跟大家以及老師您發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)聲對不起!

  我們現在還是青少年,保持活力沒(méi)有錯,但是我們選擇在課間在人多的走廊打鬧就是非常不對的,因為學(xué)習的壓力,上課用腦用眼過(guò)度的疲倦,大家大多數都會(huì )選擇在走廊上稍微休息片刻,然而我跟同桌兩個(gè)人在在座位上開(kāi)玩笑般的打鬧起來(lái),然后就開(kāi)始在教室追逐起來(lái)。具體是這樣的,我在背等下語(yǔ)文課要抽查的文言文,我背第一句,他就把第二句給念了出來(lái),就這樣打亂我背書(shū)的思緒,一直妨礙我,于是我就跟他說(shuō):“再吵我,信不信抽你”。但是他絲毫不怕,在我繼續背的時(shí)候,果不其然再一次打斷了我,還立馬起身沖我做了一個(gè)鬼臉,這我那能忍啊,直接滿(mǎn)教室的追他,但是這個(gè)小兔崽子跑的飛快,從教室跑到走廊,又從走廊跑到教室,三樓跑二樓,二樓跑三樓,我一下子氣急敗壞,拿著(zhù)走廊上的掃把就沖他扔了過(guò)去,他順利的躲過(guò)了,但是卻把樓道的消防用具保護箱子的玻璃給打碎了,聲音很響,驚嚇到了附近的同學(xué),我們一下子就停下了打鬧,有點(diǎn)不知所措的看著(zhù)這樣的殘局。然后老師您就聞聲趕來(lái)了,嚴厲的批評了我們。好多同學(xué)這時(shí)候就在走廊上圍觀(guān),我們兩個(gè)一下子羞愧不已,才意識到自己犯錯了。

  您批評的對,我們這樣的行為一點(diǎn)都沒(méi)有學(xué)生該有的樣子,成何體統,特別是我,還用東西去扔別人,這幸虧是我眼色不好,沒(méi)扔中,要是扔中了,xx肯定這時(shí)候就在醫院躺著(zhù)了,我也太沖動(dòng)了,看著(zhù)那滿(mǎn)地的玻璃渣子,仿佛看到了xx同學(xué)的躺在血泊里,不僅打了個(gè)寒戰,有點(diǎn)后怕。

  老師,我錯了,我不應該受到xx挑釁就跟他打鬧追逐起來(lái),一點(diǎn)也不顧其他同學(xué)的安危,我真心知道錯了,我保證有了這次的教訓,我以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤了。給學(xué)校造成的損失,我也一定照價(jià)賠償。請老師相信我,再給我一次機會(huì ),原諒我這次,萬(wàn)分感謝!

  檢討人:

  20xx年x月x日

  初中生打鬧檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  在教室中追逐打鬧本就是容易引發(fā)安全事故的導火索,然而當時(shí)的自己沒(méi)有考慮這么多以至于在教室追逐打鬧的時(shí)候被老師批評,盡管有些不服氣卻也在事后明白了老師對我們這些學(xué)生的苦心,畢竟年輕氣盛的我們在教室里打鬧本就容易使不穩定的情緒變得更加暴躁易怒,即便沒(méi)有造成太大的損失也應當對在教室打鬧的行為進(jìn)行相應的檢討。

  當我們初次踏入教室的時(shí)候就應該明白這是用來(lái)安心學(xué)習的場(chǎng)所,只有在教室中營(yíng)造安靜而舒適的環(huán)境才有利于我們學(xué)習成績(jì)的提升,然而事實(shí)上這次在教室打鬧的行為卻對原本的學(xué)習環(huán)境造成了嚴重的破壞,而且若是導致事故發(fā)生的話(huà)還會(huì )使同學(xué)之間的情誼全部消散一空,即便到時(shí)候再怎么后悔也難以將時(shí)光倒流至教室打鬧事件之前了,更何況身為學(xué)生的我們不應該將教室的相關(guān)規定當成一紙空文,需要在平時(shí)的學(xué)習生活中遵守教室的規定才不會(huì )破壞這份來(lái)之不易的和諧。

  只要留心觀(guān)察的話(huà)便能發(fā)現在教室打鬧容易產(chǎn)生的安全事故實(shí)在是太多了,無(wú)論是尖銳的桌角還是講臺下的臺階都容易讓人在不經(jīng)意間受傷,而且當我們的情緒產(chǎn)生大幅度波動(dòng)的時(shí)候誰(shuí)又能保證不會(huì )做出什么危險的事情,也得益于后來(lái)老師的批評使得我們的情緒頓時(shí)成了泄了氣的皮球,即便再怎么不服氣也能在事后想通了以后明白自己在教室打鬧的錯誤性,將一個(gè)原本用來(lái)學(xué)習的場(chǎng)所弄成這般烏煙瘴氣實(shí)在是讓人感到氣憤,尤其是平時(shí)在老師教導下的自己應當明白面對同學(xué)之間的矛盾應該怎樣做才能合理解決。

  經(jīng)過(guò)這次批評至少讓我明白在教室打鬧會(huì )造成怎樣的后果,而且進(jìn)入初中階段的自己面對生活中產(chǎn)生的問(wèn)題應該要懂事一些才不會(huì )讓老師擔心,對于自己將來(lái)的成長(cháng)而言需要做到與同學(xué)團結起來(lái)才能在學(xué)習上互幫互助,而這次在教室打鬧很明顯會(huì )造成一些不利于自身在學(xué)習生活中發(fā)展的影響,哪怕是為了讓自己的思想更加成熟一些也應當摒棄在教室打鬧的幼稚念頭,畢竟相對于在教室打鬧而言其實(shí)還存在著(zhù)許多解決問(wèn)題的合理方法。

  身為學(xué)生便應該明白產(chǎn)生矛盾以后再以打鬧的方式來(lái)解決是愚蠢的,無(wú)論是容易產(chǎn)生的安全隱患還是失去的友情都不是此刻的自己能夠承擔的,而且老師的批評也是希望自己能夠從這件事中認識到錯誤所在并將其改正,因此我需要好好審視自身的問(wèn)題并保證不再做出在教室打鬧的事情。

 檢討人:

  20xx年x月x日

  初中生打鬧檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉自己在教室里面的行為給同學(xué)們帶來(lái)了困擾,給老師您的工作增加了許多不必要的麻煩,教室是公共場(chǎng)合,里面有那么多的同學(xué)在里面學(xué)習、休息,我在里面打鬧,就是影響到了大家,要是不休息還有可能給大家的安全造成危害,都怪我當時(shí)不懂,沒(méi)有意識到這些,但是現在的我已經(jīng)知道了我自己這么做隱藏的危害,我為我之前的行為向大家道歉。

  教室里面擺滿(mǎn)了桌椅,還有那么多的同學(xué)在教室里面學(xué)習,下課的時(shí)候我們雖然可以自由的休息,但是我們也不應該在教室里面不顧及周?chē)碾S意打鬧……跑動(dòng),本來(lái)下課的時(shí)候大家都聚在一塊放松下自己聊會(huì )兒天什么的,有的同學(xué)還在教室里面走動(dòng)什么的,我跟同桌在教室里面追逐打鬧,跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,還跑的非常的快,本來(lái)教室就比較擁擠,再加上大家的走動(dòng),就非常容易撞到別的同學(xué),給同學(xué)們的安全造成影響,而且打鬧的時(shí)候自己的精神力也不夠集中,就非常同意忽視身邊的情況,這種危害發(fā)生的幾率就更大了。再者說(shuō),桌子里面有棱有角的,撞到了也會(huì )讓自己受傷,十分的危險。還有就是我們z在教室里面追逐打鬧,也很容易讓班上的同學(xué)模仿我們這種錯誤的行為,要是這樣的話(huà),就會(huì )使得班級的紀律遭受到嚴重的破壞,也是會(huì )嚴重影響到同學(xué)們休息的事情,上課已經(jīng)非常的累了,所以也有不少的同學(xué)下課的時(shí)候是想好好休息一下的需要的是一個(gè)不太嘈雜的環(huán)境,我們在教室里面任意的打鬧的話(huà),就會(huì )讓教室的氛圍變得特別的糟糕,教室都快變成娛樂(lè )場(chǎng)所了,嚴重影響到他們的休息,從而影響到他們的學(xué)習。

  其實(shí)不準在教室里面追逐打鬧,老師您是有專(zhuān)門(mén)說(shuō)過(guò)的,告訴過(guò)我們這么做的危害,可是我的思想認識不夠好,對著(zhù)一塊不夠重視,對同學(xué)們的安全沒(méi)有放在心里,所以才會(huì )犯下這樣的錯誤。這一次,老師對我們倆在教室里面追逐打鬧的行為進(jìn)行了嚴厲地批評,我自己也從老師您慎重的態(tài)度中認識到了其中的嚴重性,所以我一定要好好地改正自己的錯誤。我一定要把同學(xué)們和自己的安全更加重視起來(lái)才行,一定不要再教室里面打鬧了,不,在任意的場(chǎng)合都要做到有理有度,不再任意打鬧了。希望老師能夠原諒我這次!

 檢討人:

  20xx年x月x日

  初中生打鬧檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉,我讓你費心了,我承認我今天的行為十分的不妥,我不應該午休時(shí)間在寢室打鬧的,我現在非常后悔自己的行為,我也非常的恨自己為什么現在才醒悟過(guò)來(lái),才知道自己的行為究竟是有多么的嚴肅,看來(lái)我還是缺少教訓,這次被您嚴肅的批評了一頓,還進(jìn)行處罰了,我想著(zhù)這會(huì )成為我今后在學(xué)校生活中最大的警醒。

  真的對不起,午休時(shí)間本來(lái)就是學(xué)校安排給我們休息的,這樣才能讓我們下午有好的精神學(xué)習,學(xué)校的作息時(shí)間安排肯定有學(xué)校的道理,這可是這么久教育經(jīng)驗下的結晶啊,嚴格的按照作息時(shí)間表來(lái)度過(guò)一天的時(shí)間,肯定是最為高效的,這是毋庸置疑的,但是我今天卻完全的沒(méi)把它當回事,更是把學(xué)校的午休秩序拋之不顧了,跟自己的室友在寢室打鬧,絲毫沒(méi)有照顧到其他室友的感受,甚至還影響到了隔壁的同學(xué),我現在才知道自己的行為是多么的嚴肅,就因為我不過(guò)腦子的一番舉動(dòng),直接的讓自己的違反了校規,我現在還不知道您會(huì )只能怎么處理我,畢竟午休時(shí)間這樣進(jìn)行吵鬧是你帶我們以來(lái)第一次發(fā)生的事情,因為無(wú)論是誰(shuí)都知道,在午休時(shí)間是不允許發(fā)出任何的聲音吵到其他人的,就算自己睡不著(zhù),我也應該老老實(shí)實(shí)的躺在床上,而不是這么肆無(wú)忌憚的玩鬧。

  事情是這樣的,我也不知道自己今天在午休的時(shí)候為什么那么有精神,絲毫沒(méi)有睡意,然后我就想找點(diǎn)事情做,我就發(fā)現我隔壁床的xx也沒(méi)睡,拿著(zhù)一本漫畫(huà)在看,我在逗弄他,好讓她沒(méi)辦法認真看書(shū),后來(lái)我們兩個(gè)就在床上打鬧起來(lái),聲響很大,極度影響到了室友的休息,他們也只是讓我們小聲一點(diǎn),但是一旦吵起來(lái),那還能注意到自己的音量,最后還是宿管阿姨來(lái)巡查的時(shí)候,把我們批評了一頓,然后把我們兩個(gè)叫到了樓下,罰站了一個(gè)中午,到了上課鈴響才讓我們走,理由就是既然我們無(wú)心睡覺(jué),那就干脆別睡了,老老實(shí)實(shí)的在這曬太陽(yáng),一個(gè)中午的太陽(yáng)暴曬真的把我給整服氣了,我是再也不敢惹宿管阿姨了,招惹不起,她生起氣來(lái),真的好嚴厲。

  發(fā)生這樣的事情,肯定就會(huì )傳到您的耳朵里,我知道您肯定會(huì )找我們的,但是我沒(méi)想到宿管阿姨的辦事效率這么快,我前腳還沒(méi)踏進(jìn)教室,就被您叫到辦公室了,老師,我在經(jīng)過(guò)宿管阿姨的懲罰之后,我就已經(jīng)明白自己錯了,真的對不起,我不知道這次會(huì )不會(huì )導致我們班上被扣分,無(wú)論有任何的后果我都會(huì )承擔,這也是您教我們的,要為自己做出的事情負責。

 檢討人:

  20xx年x月x日

  初中生打鬧檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我們下課后在樓道里打鬧,雖然這是正常的同學(xué)之間的玩鬧,但是我們這樣的行為其實(shí)也是很不可取的,不但是比較的危險,同時(shí)也是影響了其他同學(xué)過(guò)樓道,我要對我這次打鬧的行為好好的檢討下。

  在樓道間打鬧,如果我們沒(méi)注意輕重,是很容易造成同學(xué)間受傷了,這個(gè)區域本來(lái)就是比較的狹小,而是有臺階,更何況下課的時(shí)間里,也是有同學(xué)在中間路過(guò)的,我們在樓道里打鬧是危險的行為,老師您發(fā)現了我們這樣的行為也是制止了我們,同時(shí)也是批評了我們,我當時(shí)還覺(jué)得老師您小題大做,但是現在回想起來(lái),也是覺(jué)得一陣后怕,要是我們打鬧的時(shí)候,同學(xué)不小心在臺階上崴了腳,或者沒(méi)踩穩而摔下去,那么就是很可怕的事情了,也是會(huì )造成很?chē)乐氐暮蠊,而今回想起?lái),也是覺(jué)得老師的制止和批評是對的,我們不能干這么危險的事情,樓道間本來(lái)是我們正常通行的地方,而我們卻在那里打鬧,不但我們自己危險,也是會(huì )給其他的同學(xué)造成危險。

  同時(shí)也是影響其他同學(xué)在樓道間的通行,下課的時(shí)間,還是有很多同學(xué)需要上下樓的,有去洗手間的,有去辦公室的,我們的樓道間本來(lái)人就比較的多,而我們還打鬧,其他的同學(xué)想要通過(guò),還需要避開(kāi)我們,那么也是給他們通過(guò)造成了一些困擾,同時(shí)也是給他們帶去了一些危險的因素,我們的打鬧是很不可取的,下課的一個(gè)時(shí)間,大家都是需要休息,需要好好的為下節課去做準備的,但是我們卻沒(méi)想著(zhù)去休息,還在玩鬧,而且是在樓道間的打鬧,對于我們自己來(lái)說(shuō),其實(shí)也是會(huì )影響到我們下節課的上課的,那時(shí)候我們進(jìn)入教室去上課,但是身體還是很興奮的一個(gè)狀態(tài),根本沒(méi)有把心思花費在學(xué)習上面,還在想著(zhù)打鬧的事情,那樣也是耽擱了學(xué)習的時(shí)間和效果的。

  老師,您的批評和制止,我現在已經(jīng)徹底的明白了,今后我也再不會(huì )和同學(xué)在樓道間去打鬧了,而是要好好的利用下課的時(shí)間休息好,為下一節課做準備,畢竟我們初中生還是要以學(xué)習為重的,也不再是小學(xué)生那樣子那么貪玩了,我們現在也是成長(cháng)成熟了的,老師,我也已經(jīng)知道錯誤了,今后會(huì )好好的去學(xué)習,不再打鬧貪玩。

 檢討人:

  20xx年x月x日

  初中生打鬧檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  在昨天的晚自習的時(shí)候,我犯下了一個(gè)非常嚴重的錯誤!僅僅是因為老師沒(méi)有在教師中看守,我就放松了對自己的約束,放下了一個(gè)學(xué)生的責任,在教室的后面大聲的和同學(xué)聊天!甚至到了后面,還開(kāi)始和同學(xué)打鬧起來(lái)!班長(cháng)多次的警告我也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,導致同學(xué)們在昨天的晚自習中被嚴重的打擾。

  現在回想起自己的錯事,真的感到非常的慚愧。我作為學(xué)生,卻算不上是好學(xué)生?偸窃诮淌抑恤[出一些動(dòng)靜來(lái)讓同學(xué)們分心,甚至在上課的時(shí)候和同學(xué)講話(huà),讓周?chē)耐瑢W(xué)難以聽(tīng)課。對這樣的自己,我卻從來(lái)沒(méi)有好好的反省過(guò)!現在想想,實(shí)在是感到非常的抱歉和后悔!

  在老師您知道這件事后,對我進(jìn)行了嚴厲的批評和教導!從您的批評中,我漸漸的也感覺(jué)到了自己的不對。從同學(xué)們的那里,我也聽(tīng)到了大家對我的不滿(mǎn)。我自己也發(fā)現了,自己在過(guò)去所做的這些事情,其實(shí)并沒(méi)與誰(shuí)喜歡。自己在這些事情中所感到的“自由”,其實(shí)也只是自己對自己的放任,是像小學(xué)生一樣的幼稚的行為。

  仔細的對自己的過(guò)去審視后,我發(fā)現過(guò)去的自己是有多么的幼稚,講話(huà)、打鬧,上下課都鬧個(gè)不停。在這樣一個(gè)安靜的校園,卻因為我的任性鬧得不安寧?粗(zhù)那些認真學(xué)習的同學(xué),原來(lái)的我不懂,不懂他們呢為什么會(huì )這樣認真的學(xué)習。但是,現在我懂了,他們比我更加的清楚,他們現在的學(xué)習,是為了將來(lái)能有更好的進(jìn)步,是為了他們能有一個(gè)好未來(lái)!我現在明白了,但是反觀(guān)我,我的不學(xué)習又是為了什么?甚至仔細的想想,我既然不學(xué)習,那么在學(xué)校的意義又是什么呢??jì)H僅只是為了玩樂(lè ),我就將自己學(xué)習的理由拋棄!方眼之前從沒(méi)想過(guò)的未來(lái),卻沒(méi)想到未來(lái)離的這么近!如果我現在不去學(xué)習,那么我的未來(lái)將何去何從呢?

  對不起,老師!我真的認識到了自己的錯誤!自己現在的放肆,就是對自己未來(lái)的傷害!自己沒(méi)有做好自己的事情,還來(lái)打擾其他的同學(xué),真的非常抱歉!想到在家的父母,想到他們對我的期望。再想想其他的同學(xué)也是這樣的情況,我真的感到非常的抱歉。在今后的學(xué)習中,我決心要改正自己,讓自己重新走上認真學(xué)習的道路!希望老師能原諒我。

 檢討人:

  20xx年x月x日

  初中生打鬧檢討書(shū) 篇7

  您好!

  我很慚愧,在今天您的課堂上,我們幾個(gè)人,不僅沒(méi)有仔細的聽(tīng)課,沒(méi)有遵守學(xué)習的要求。更是因為的任性大意,居然在上課的時(shí)候,在課堂下肆意的打鬧折騰,給班級的紀律帶來(lái)了非常不好的影響!同時(shí),這也影響到了老師的授課,真的很對不起!

  反思,我認識到自己在學(xué)習上的不認真,對班級紀律的散漫懈怠等等,而這些,我都早就已經(jīng)有過(guò)了解,也清楚,自己正在朝著(zhù)不好的方向發(fā)展!可就在情況下!我居然還不知悔改,不知道及時(shí)的改正自己的,轉變自己的態(tài)度!這不僅造成了自己身上的錯誤越來(lái)越嚴重,給同學(xué)們所帶來(lái)的影響,也越發(fā)的糟糕!

  趁著(zhù)這次的錯誤,我也剛好重新認識到了自己的問(wèn)題!我很慚愧,很后悔……我明明早就認識到了自己的問(wèn)題,因為自己的懈怠,加上自我管理的不嚴格。放任自己的錯誤發(fā)展,最終變成了這樣的情況。對此,我深感抱歉!

  最后,在老師您的教導和批評下,我對自己的情況也進(jìn)行了評判,作為一名學(xué)生,我的職責是學(xué)習,是努力的提升自己!我也非常清楚這份責任的重要性!這不僅僅是我個(gè)人,也是我身后親人們的所期望的事情!但是我辜負了大家,因為我沒(méi)有意識到,自己肩上的責任!更沒(méi)有意識到,自己這樣做,對身邊同學(xué)們的責任!我很慚愧,更是后悔!自己身為學(xué)生,卻不是學(xué)習!讓老師頭疼,讓同學(xué)反感。我深深的清楚,自己這樣的行為又多打擾人!多讓人不安心!不能好好的上課!但是我卻還是做出了這樣的事情,給大家添了亂!真的很抱歉!

  思前想后,我認為自己的行為非常的糟糕,而且非常的沒(méi)有責任感。我很后悔,但是我更想去改變!通過(guò)錯誤,我認識到了自己的問(wèn)題!但是因為這樣,我更想去改變自己的問(wèn)題!

  現在我才是初中生,但是未來(lái),還有很遠,我不能因為這樣的錯誤而停止自己的腳步。更不能因為這樣的錯誤就虛度一生。

  我很抱歉,但是我真的認識到了自己的問(wèn)題所在!我一定會(huì )從思想上改進(jìn)自己,讓自己在學(xué)習上積極向上!努力拼搏!希望老師能給我一次改過(guò)的機會(huì ),成為一名合格的學(xué)生!

 檢討人:

  20xx年x月x日

  初中生打鬧檢討書(shū) 篇8

尊敬的XXX:

  我因為在工作的時(shí)候和同事打鬧破壞了工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我會(huì )犯這種錯誤,完全是因為不認真,沒(méi)有調整好自己的工作態(tài)度,思想認識還未到位,一時(shí)的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

  思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同事接觸,交流。

  紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守公司的紀律,更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

  學(xué)習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升,為公司做更多事!

  我深深明白:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。

  經(jīng)過(guò)領(lǐng)導批評,和我個(gè)人的'反省,保證以后不會(huì )再出現此類(lèi)的情況了,不會(huì )因為個(gè)人的原因來(lái)破壞公司的紀律,這次造成的影響我向大家表示歉意,對不起,請領(lǐng)導給我處罰我愿意接受,請給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì ),并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對公司多做貢獻,來(lái)彌補這次的過(guò)錯。請大家相信我。

  檢討人:XXX

  20XX年X月X日

  初中生打鬧檢討書(shū) 篇9

尊敬的班主任老師:

  我知道錯了,在此向您寫(xiě)檢討。今天上午第三節下課休息的時(shí)候,我跟范小風(fēng)(化名)同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。

  我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務(wù),我們應該懂得珍惜,就更加不應該亂扔了。這粉筆說(shuō)軟也不軟,還是有點(diǎn)分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬(wàn)一扔到低年級的同學(xué)就會(huì )使他們幼小的心靈遭受?chē)乐貍,要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就?huì )遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛(ài)的老師們,我們還就會(huì )被罰站,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請老家長(cháng)。當然了,即使砸不到人,萬(wàn)一砸到一些無(wú)“姑”的小貓小狗,砸到操場(chǎng)邊的花花草草也不好!

  經(jīng)過(guò)您的批評教育,我清醒地意識到在操場(chǎng)上追逐打鬧的行為是很不應該的,因為那樣是很危險。課間的操場(chǎng)上人山人海,追逐過(guò)程當中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很?chē)乐亓,要是摔到了頭搞不好要變成ruo智了。我們小學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國的花朵兒,要是成為了ruo智將來(lái)還怎么給國家建設做出貢獻啊。

  幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生,讓我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學(xué)、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),極易造成教室財物的損毀。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20XX年X月X日

  初中生打鬧檢討書(shū) 篇10

  今天,我在宿舍里打鬧了,事后非常后悔。我辜負了老師對我的辛勤教導,人們把老師比作蠟燭,比作花匠,正是因為老師為我們已經(jīng)付出太多。我不僅辜負了老師,還辜負了同學(xué)們。同學(xué)們幾年來(lái)對我的關(guān)心與照顧已太多,我怎么能棄之不顧?今日想起,不禁淚流滿(mǎn)面,老師辛苦了那么長(cháng)時(shí)間,才把我們教的成為這樣好的學(xué)生,我可以不顧自己的臉面,但是總不能丟老師的臉吧!老師把我們看做親生子女,但是我不僅僅沒(méi)有考取優(yōu)異的成績(jì)回報他,為他爭光、添彩,還不顧老師的臉面,一個(gè)勁兒的往他臉上抹黑,我還是人嗎?

  同學(xué)們用心去愛(ài)我,去關(guān)心我,可是我卻毫無(wú)忌憚的傷害他們,我還是人嗎?我們共處幾年,同甘共苦,走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少年華,可是我這個(gè)沒(méi)有良心的人卻用一種極其鄙夷的方式打擊了他,傷害了他—往他頭上套褲子。頭上套褲子是一種非常不禮貌的事情,不但不禮貌,其中還隱含著(zhù)我的氣憤與沖動(dòng)。沖動(dòng)是錯誤的,對同學(xué)生氣也是錯誤的,現在,我意識到了我的錯誤,我在這里真心地懺悔,請同學(xué)們原諒我吧!雖然我知道現在已經(jīng)太晚了,但是,看在我已經(jīng)真心地在這里懺悔,我應該珍惜同學(xué)之間的友誼。世界上的人那么多,每?jì)蓚(gè)人相見(jiàn)的幾率都很小,何況成為同學(xué)、成為朋友呢?我一定會(huì )改過(guò)自新,做一名文明禮貌,認真保守的好學(xué)生,同時(shí),我會(huì )與同學(xué)們搞好關(guān)系,珍惜我們的這一份緣分,用心去保護同學(xué)們,來(lái)彌補我的錯誤。

  祖國孕育了我,使我健康地成長(cháng),快樂(lè )地學(xué)習生活,是祖國對我的付出,父母給了我生命,給了我們雙手,是父母對我的付出。父母給我們雙手,是讓我們積極創(chuàng )造,用自己的每一分智慧造福中國,造福人類(lèi);父母給了我們生命,是希望我們想雛鷹一樣,可以憑著(zhù)自己的力量,與天空搏斗,展翅翱翔;祖國保護我們的權益,讓我們健康成長(cháng),是對我們抱著(zhù)極大的希望,支持我們,讓我們追求自己的幸福,開(kāi)拓自己的夢(mèng)想;祖國讓我們快樂(lè )地學(xué)習,是讓我們擁有知識這塊墊腳石,讓我們永遠記住“學(xué)無(wú)止境”這句話(huà),在知識的海洋中暢游,用知識決定自己的命運。我的一舉一動(dòng),都將在祖國,在父母身上刻下深深的印記,我們絕不能在祖國每一分土地上傷害祖國,傷害父母,更是傷害自己。我的舉動(dòng),讓父母傷心,更讓祖國痛心。我千不該萬(wàn)不該傷害我至親至愛(ài)的人。想到這里,我底下了我那令我驕傲的頭,我真正的后悔了······

  老師們同學(xué)們,請相信我,請支持我,請幫助我,我一定會(huì )該過(guò)自新,讓老師安心,讓同學(xué)開(kāi)心,讓父母放心,讓祖國能抬起那尊貴的頭!

  初中生打鬧檢討書(shū) 篇11

尊敬的XX:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊里打鬧的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。

  作為在下課打鬧的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,再也不打鬧,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  XXX

  XXXX

  初中生打鬧檢討書(shū) 篇12

尊敬的XX:

  我因為在工作的時(shí)候和同事打鬧破壞了工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我會(huì )犯這種錯誤,完全是因為不認真,沒(méi)有調整好自己的工作態(tài)度,思想認識還未到位,一時(shí)的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

  我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受了上司的處罰,反省一天,這一天我明確了自己的錯誤,在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理,我的行為是不對的!

  思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同事接觸,交流。

  紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守公司的紀律,更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

  學(xué)習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升,為公司做更多事!

  我想再對我的行為做一個(gè)檢討,我和同事上班打鬧是不對的,同時(shí)還影響了同事們,大家在同時(shí)看著(zhù)我的時(shí)候我的感覺(jué)也是痛苦的,同事們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費了大家的寶貴時(shí)間,我是個(gè)對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!

  但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。

  工作時(shí)打鬧對我們的工作是百害而無(wú)一利的。

  經(jīng)過(guò)領(lǐng)導批評,和我個(gè)人的反省,保證以后不會(huì )再出現此類(lèi)的情況了,不會(huì )因為個(gè)人的原因來(lái)破壞公司的紀律,這次造成的影響我向大家表示歉意,對不起,請領(lǐng)導給我處罰我愿意接受,請給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì ),并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對公司多做貢獻,來(lái)彌補這次的過(guò)錯。請大家相信我。

  XXX

  年月日

  初中生打鬧檢討書(shū) 篇13

親愛(ài)的老師:

  您好!我因為在上課期間犯了一個(gè)錯誤而深感抱歉,為此,我在這兒鄭重的向您道歉,并做深刻的檢討……

  上課時(shí)間是大家學(xué)習的時(shí)間,而我無(wú)視課堂紀律下座位去貼別人字條做那么不道德的事情現在內心感覺(jué)到非常的愧疚 因為這樣做不僅影響了自己的學(xué)習,傷害了同學(xué)的自尊心 還影響了老師您上課的情緒,使您無(wú)法正常開(kāi)展教學(xué)工作更嚴重的是妨礙了他人的正常的學(xué)習!為此我感到深深的歉意,并對課堂老師說(shuō)聲“對不起了!”我再次做下如下保證:保證以后再也不犯類(lèi)似的錯誤,保證上課注意聽(tīng)講,不擾亂課堂秩序!

  總之,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學(xué)習,全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念,否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  希望老師能諒解我的行為!

檢討人:

  年 月 日

  初中生打鬧檢討書(shū) 篇14

尊敬的班主任:

  您好!我給您寫(xiě)這“教室追逐打鬧的檢討書(shū)”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

  現在,我就原原本本地就我這個(gè)錯誤向您做一個(gè)匯報:20XX年11月3日下午第一節語(yǔ)文課下課后,我沒(méi)有好好地在教室里休息,而是跟同學(xué)在教室后面閑逛,因為一點(diǎn)糾紛我們起了小爭執,不過(guò)不是那種很?chē)乐氐募m紛,我們平時(shí)就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來(lái),追逐打鬧過(guò)程當中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿(mǎn)地都是。

  現在看來(lái),我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過(guò)。我經(jīng)過(guò)反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學(xué)、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),極易造成教室財物的損毀。

  初中生打鬧檢討書(shū) 篇15

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我感到非常羞愧,現在我感覺(jué)自己今天在樓道間打鬧是非常不文明的,中學(xué)生應該有的素質(zhì)我都丟失了,這讓我感覺(jué)到非常自責,首先這肯定是影響不好,作為本班的學(xué)生這些都是在直接影響班級的形象,可是我沒(méi)有意識到這些,這是非常惡劣的,雖然是課間但是不是什么事情都能做,我這么一來(lái)實(shí)在是不好,跟同學(xué)們在課間打鬧,本來(lái)是沒(méi)什么問(wèn)題的,但是這次我是在樓道,在樓道是非常不好的,公共場(chǎng)所這么一來(lái)還有別的班級因為下課晚,這個(gè)時(shí)候我們在樓道吵到了了別人上課,當時(shí)我沒(méi)有先想到這些,我應該檢討自己。

  首先我現在是非常內疚的,學(xué)校的規矩擺在那里,我知道您一直都在為我們操心,我這么不讓您省心,因為這次事情讓我感覺(jué)很自責,我是今天上午第三節課的時(shí)候我在樓道聲音非常的大,跟xx同學(xué)我們兩個(gè)人在樓道間,本來(lái)是想著(zhù)去操場(chǎng)去玩的,但是因為下雨了,當時(shí)也不知道去哪里,也不知道是怎么回事這么以來(lái)我們兩個(gè)就在樓道間吵鬧,當時(shí)一點(diǎn)沒(méi)有注意到旁邊教室還在上課。

  現在想想實(shí)在是不好意思,平時(shí)在學(xué)校應該就培養自己的這種態(tài)度的,我現在讓您失望了,您經(jīng)常都會(huì )告誡我們把這些做好,不知道什么時(shí)候我就沒(méi)放在心上了,一直以來(lái)對這些規矩沒(méi)有放在心上,如果學(xué)習上面也保持這樣的態(tài)度那就非常不好了,今天我丟失了作為一名中學(xué)生的素養,過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間我都是在這種狀態(tài)下面,我也想了想,是我自己放縱了自己,于是讓我幡然醒悟,現在我一定不能再繼續下去了,就像今天下課在樓道吵鬧一樣,我應該杜絕發(fā)生,控制自己,我也在這里下定決心以后一定會(huì )把自己的本職工作做到位,那就是做好一名中學(xué)生的應該做的事情。

  我一定就這次在樓道吵鬧的一事深刻檢討,檢討過(guò)后就一定承諾不再在樓道吵鬧了,跟同學(xué)們我也應該有一個(gè)交待,因為我們是一個(gè)集體,我們每個(gè)人做的事情都應該想到班級,這次我覺(jué)得自己還是無(wú)形之中在影響著(zhù)班級,因為一旦這種情況泛濫了,別人就會(huì )對我們班級印象不好,作為xx班的一名學(xué)生我不會(huì )讓您失望的,當然在今后的學(xué)習當中這些都是我應該保證好的,樓道吵鬧一事再也不會(huì )發(fā)生了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  初中生打鬧檢討書(shū) 篇16

尊敬的老師:

  您好!

  學(xué)生在樓梯間打鬧本就容易產(chǎn)生一些安全事故,在老師反復叮囑的情況下還主動(dòng)違反實(shí)在是有悖于學(xué)生的身份,畢竟我應該明白嚴禁下課在樓道打鬧也是為了學(xué)生的安全著(zhù)想,只不過(guò)當時(shí)的自己因為控制不住情緒才會(huì )沒(méi)顧忌這么多,等到事情發(fā)生并被老師批評以后才認識到自身的錯誤并對此進(jìn)行檢討。

  盡管下課是可供學(xué)生自由支配的時(shí)間也應當懂得遵守相關(guān)規定,若是在樓道打鬧從而導致安全事故產(chǎn)生的話(huà)便會(huì )為班集體的形象抹黑,而且作為學(xué)生應當在言行舉止方面文明一些才能給其他人留下良好的印象,即便是使過(guò)去所學(xué)的知識得到相應的運用也不能做出這樣的事情來(lái),須知在學(xué)習的過(guò)程中本就應該懂得遵守相關(guān)規定是自身的職責所在,平時(shí)即便在空曠區域追逐打鬧都有可能引發(fā)難以挽回的安全事故,更何況樓道這種本就狹窄的區域又怎能允許學(xué)生在此打鬧呢?因此作為學(xué)生卻不顧老師的告誡從而在樓道打鬧實(shí)在是太不懂事了。

  想起樓道追逐打鬧的驚險一幕又怎能不在心中感到后怕呢?抱著(zhù)僥幸的念頭做出這樣的事情來(lái)只會(huì )在事故發(fā)生以后陷入無(wú)盡的后悔之中,為圖一時(shí)之快便做出這樣的行為只會(huì )讓兩個(gè)家庭都因此而支離破碎,畢竟若是引發(fā)安全事故的話(huà)只會(huì )我們的親人感到十分傷心,即便沒(méi)有造成特別嚴重的后果也應當明白下課在樓道打鬧本就是不對的行為,而且身為學(xué)生的自己應當具備一定的是非觀(guān)念并將此作為人生準則,即便是想到家中辛苦工作的父母也不能讓他們因為自己在樓道打鬧而感到擔心。

  對于樓道打鬧問(wèn)題的解決應該在學(xué)習上加強對自身的要求才行,畢竟下課以后在教室看書(shū)或者在操場(chǎng)運動(dòng)都是利于自身成長(cháng)的事情,而且明知道自己的娛樂(lè )方式并非局限于這一種又怎能繼續追逐打鬧呢,而且下課以后樓道中本就有人行走應注重其他人的看法才行,若是在打鬧的過(guò)程中不小心撞到正在上下樓的師生可就有些得不償失了,因此而導致有人不小心摔下樓梯的話(huà)又該付出怎樣的代價(jià)才能彌補呢?

  為了自己與同學(xué)之間的安全著(zhù)想應該停止在樓道打鬧的任何想法,而且與其將精力放在這么危險的事情上面還不如認真對待學(xué)習,至少在樓道打鬧以至于不小心摔下去的話(huà)只會(huì )讓父母為我們感到傷心難過(guò),為了不讓這樣的事情發(fā)生還是應該將僥幸的念頭拋到腦后并將精力都集中于學(xué)習上面。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  初中生打鬧檢討書(shū) 篇17

尊敬的老師

  您好!

  我是xxx,這次我在工作當中犯下的錯誤很大,工作是一個(gè)什么樣的環(huán)境,肯定是嚴肅的,需要擺好心態(tài),做好自己的一個(gè)工作環(huán)境才是我應該維持的,上班的紀律問(wèn)題不應該再來(lái)強調了,我是在是為自己感到很羞愧,我們公司上班氣氛一直都很好,就是因為我破壞了這種工作氣氛,我很多次告訴自己這都是我應該做的事情,工作當中一直都需要擺好心態(tài),自覺(jué)地遵守紀律,一旦違反了紀律我想這不是一件好事,對公司對自己都不好,特別是我幾天上班期間打鬧,跟同事們在辦公室嬉戲這我也有責任,我當時(shí)也參與了,讓你失望了,我們辦公室這么多人,今天出現這和這種情況,您作為一個(gè)管理者,這些最基本的紀律上班規矩都讓您操心,我內心萬(wàn)分的過(guò)意不去。

  事情是在下午的時(shí)候,本來(lái)大家都在好好的上班,按道理來(lái)講不管什么事情都應該安靜,等待下班來(lái)講,今天下午上班的時(shí)候我們缺因為不自覺(jué)一個(gè)人講話(huà),一個(gè)人嬉戲,這么多人參與進(jìn)去,當時(shí)我還是知道是上班時(shí)間,可是最后還是參與了進(jìn)去,這次事情讓你很生氣,畢竟上班這樣的嬉戲是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,我們公司的紀律一向不錯,這次因為我們幾個(gè)人就破壞了我內心很愧疚,我當時(shí)應該勸解的,應該讓大家停止下來(lái)的,是我意志力不堅定,是我的沒(méi)有一個(gè)的好的紀律意識。

  我們在上班的時(shí)候出現今天這種情況,站在您的角度來(lái)想,我自己都覺(jué)很很對不起您,這次事情實(shí)在是太惡劣了,辦公室不僅僅是只有我們這次嬉戲的一群人,還有別的同時(shí)在上班,大家都需要一個(gè)安靜的工作環(huán)境,很多時(shí)候我就一直沒(méi)有正起來(lái),幾天我們這么多人讓您也很為難,但是公司的制度是鐵的,不能因為這次我們部分人就不處理,對于這次事情我一定會(huì )虛心接受這里的一切,我也一定會(huì )對公司的制度保持高度的統一,在辦公室嬉戲對于我們處罰一事是必然的,我通過(guò)這件事情知道了紀律是不容觸犯的。

  就此次錯誤我一定好好好的檢討自己,特別是公司因為我們這次的事情造成后果,積極擺好心態(tài)是一定的,我也會(huì )繼續努力工作,錯誤就是警示,要及時(shí)的糾正,我為這次事情感到羞愧的同時(shí)也一定會(huì )檢討好自己,往后工作當中在也不能在辦公室嬉戲打鬧了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  初中生打鬧檢討書(shū) 篇18

尊敬的老師

  您好!

  上班期間務(wù)必要保證工作的嚴謹性才能夠維護良好的環(huán)境,否則的話(huà)一個(gè)人的打鬧很可能會(huì )連累許多同事難以集中精力進(jìn)行工作,而前段時(shí)間自己上班期間打鬧的行為就不可避免地破壞了原有的工作環(huán)境,即便事后自己為上班打鬧感到后悔也無(wú)法更改事情已經(jīng)發(fā)生的事實(shí),因此我只有寫(xiě)下這份上班打鬧檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行深刻的反省才能夠認識到錯誤所在。

  在這個(gè)問(wèn)題上我應該要清晰認識到公司規定過(guò)上班期間不能打鬧,但是此刻將公司規定隨意踐踏的自己又怎么對得起領(lǐng)導對自己的栽培與支持?或許在自己的內心深處的確明白在上班期間有些事情不能做,但是有些時(shí)候因為自制力不夠強大導致難以控制情緒實(shí)在是令人感到懊惱,只不過(guò)作為當事人的自己在打鬧的過(guò)程中想要清醒過(guò)來(lái)實(shí)在是有些困難,因此在事情發(fā)生以后我馬上針對打鬧的事情對大家進(jìn)行了道歉,畢竟對我來(lái)說(shuō)上班時(shí)間公然違反規定進(jìn)行打鬧實(shí)在不是自己的本意。

  其實(shí)在這件事情中受到損失最大的還是正在努力工作的同事們,畢竟在上班期間因為有人打鬧導致難以進(jìn)入工作狀態(tài)實(shí)在令人感到懊惱,但是打鬧的事件既然已經(jīng)發(fā)生也只能將一切的不滿(mǎn)都憋在心里,因此我希望能夠通過(guò)道歉的方式來(lái)解開(kāi)他們的心結避免將來(lái)因此導致工作出現失誤,我作為一名員工自然知道良好的工作狀態(tài)對于完成領(lǐng)導當天交付的任務(wù)是多么重要,而上班期間進(jìn)行打鬧的行為注定在公司造成的影響不會(huì )很小,所以對于打鬧造成的損失即便進(jìn)行道歉也很難挽回大家對自己的惡劣影響。

  今后的工作中自己還是應該想辦法對上班打鬧的事情進(jìn)行補救才行,畢竟面對錯誤的發(fā)生采取無(wú)動(dòng)于衷的方式才是最讓那些關(guān)心自己的人感到失望的,因此在接下來(lái)的工作中我會(huì )盡量加強自制力避免下次被情緒給沖昏頭腦,而且在這一點(diǎn)上也希望公司的同事們能夠監督自己避免同樣的事情再次發(fā)生,而我也會(huì )更加努力地對待工作才能對得起公司對自己的栽培與幫助,如果能夠通過(guò)這些行為彌補打鬧造成的損失也能夠讓自己的內心感到稍微好受一些。

  回憶往昔的時(shí)候總能夠讓自己愧疚的內心得到一絲平靜,因此我希望自己能夠盡快調整好狀態(tài)并投入到工作中才能夠從這件事情的影響中走出來(lái),若是因為上班打鬧的行為導致自己難以集中精力對待工作又談何彌補呢?因此現階段自己分析過(guò)錯誤產(chǎn)生的根源以后便應該將其轉化為積極向上的動(dòng)力。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  初中生打鬧檢討書(shū) 篇19

尊敬的老師:

  您好!

  實(shí)在是非常的對不起,因為我們的疏忽,導致我和xx同學(xué)在第x節課下課期間,在走廊的樓道間追逐打鬧,不僅違反了學(xué)校的紀律規定,還給大家造成了非常不好的影響!這實(shí)在是非常抱歉的。

  其實(shí)在過(guò)去的時(shí)候,我們也經(jīng)常出現過(guò)這樣的錯誤,但是那個(gè)時(shí)候的我們,沒(méi)有做出這么大的動(dòng)靜,更沒(méi)有去清楚的了解到,我們的所作所為,是非常嚴重的錯誤!會(huì )給身邊的同學(xué)們趙成非常大的影響!

  真的非常的抱歉!在我們聽(tīng)了老師的批評和教導后,我們才認識到,自己犯下的究竟是怎樣嚴重給的錯誤!我們在走廊上跑動(dòng),先不說(shuō)可能會(huì )造成怎樣的危險,就我們這樣的腳步,再加上在追逐中發(fā)出的喧鬧,整個(gè)教室都變得不能安寧!這還只是我們自己的班級,但是在我們身邊還緊挨著(zhù)xx和xx兩個(gè)班,上下的樓層還有這么多其他的班級,僅僅我們兩人的吵鬧,卻影響到了這么多的班級,這么多的同學(xué)!這實(shí)在是非常過(guò)分的!

  下課了,對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)休息的好時(shí)候,但是對熱愛(ài)學(xué)習的同學(xué)來(lái)說(shuō),這有何嘗不是個(gè)鞏固和預習的好時(shí)候呢?他們在教室中安靜的學(xué)習,而我們卻在教室外吵鬧!這真是讓人感到慚愧!這里是學(xué)校,是學(xué)習的地方,同學(xué)們在學(xué)習的時(shí)候,我們不應該去打擾他們,更別談我們還是在休息!我們他們安靜的學(xué)習,我們也應該安靜的休息,這才是遵守的態(tài)度。

  其次,我們也了解了在樓道中追逐的危害,不僅可能會(huì )撞到脆弱的玻璃,給自己或是教室中的同學(xué)造成危害,給學(xué)校造成損失,更有可能撞到出門(mén)的同學(xué),讓我們受傷!無(wú)論怎么看,在樓道打鬧都是非常危險且會(huì )造成很多麻煩的行為!

  在認識到了自己做出的的是怎樣的錯事之后,我和xx同學(xué)都進(jìn)行了深刻的反省。我們對自己犯下這樣的錯誤感到非常的慚愧,自己不僅給班上和周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)打擾,更是增加了周?chē)奈kU性!這樣給大家帶來(lái)了很多的困擾和麻煩!

  我們并不希望這樣,也不希望大家因為我們的打擾遇上麻煩。這次犯下了這樣的錯誤,實(shí)在是非常的對不起,得到了老師的教導之后,我們一定會(huì )努力的改正自己的錯誤,再不會(huì )在這種時(shí)候給同學(xué)們帶來(lái)打擾,同時(shí)我們自己也會(huì )努力的學(xué)習,提升自己!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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