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學(xué)校犯錯檢討書(shū)

時(shí)間:2022-03-09 11:12:05 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)校犯錯檢討書(shū)(精選21篇)

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢?以下是小編精心整理的學(xué)校犯錯檢討書(shū)(精選21篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校犯錯檢討書(shū)(精選21篇)

  學(xué)校犯錯檢討書(shū) 篇1

尊敬的XX:

  好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的。

  首先,造成自習課講話(huà)最直接的原因是自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò),歌德也說(shuō),我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!從現在開(kāi)始我要有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在自習課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校犯錯檢討書(shū) 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  我遞交這份檢討,反省我散播謠言的嚴重錯誤行為。如今,我已然深刻認識到自身行為的錯誤,未經(jīng)過(guò)校方核實(shí)消息,就擅自在校內謠傳學(xué)校中考成績(jì)的消息。更為嚴重的事,我還擅自捏造事實(shí),影響了學(xué)校的聲譽(yù)。

  身為一名初中畢業(yè)學(xué)生,通過(guò)這么多年的在校學(xué)習,接受到的思想品德教育也很多。理應該有基本的善惡觀(guān)念,理應該有辨別是非對錯的能力。而我卻不知道是哪根腦筋不對,竟然由于一時(shí)興起散播嚴重不符合實(shí)情的錯誤信息,嚴重地誤導了大家,對于學(xué)校中考成績(jì)結果亂作猜測,還以一種事實(shí)的口吻進(jìn)行傳播,這是多么的不應該,甚是一種違法行為。

  此次我的錯誤,種種不良行為已經(jīng)對于學(xué)校造成嚴重影響,我真的悔不當初。此次檢討是學(xué)校領(lǐng)導給我的一次救贖機會(huì ),我萬(wàn)分感激。

  我此次散播謠言,充分暴露出自己法律觀(guān)念淡。

  第一,我要正視自己的思想品德問(wèn)題,認真學(xué)習相關(guān)法律法規,從今往后再不造謠,不在散播未經(jīng)核實(shí)的消息。

  第二,我思想品德不足。此次錯誤之后我要重新審視自身,努力改正錯誤,爭取重塑自己的思想品德。

  第三,根據此次對于學(xué)校聲譽(yù)的影響,我愿意在公開(kāi)場(chǎng)合做個(gè)澄清,證明是我歪曲事實(shí)、散播謠言犯下的錯誤,以及公示這份檢討書(shū),以最大程度修復由于我錯誤對學(xué)校造成的不良影響。

  本次錯誤,我最大的感受是懊悔,由于我一時(shí)興趣,造成這樣嚴重的后果。而我承認錯誤也是經(jīng)過(guò)了這樣一次思想痛苦掙扎,此次錯誤對我來(lái)說(shuō)使一次慘痛教訓,時(shí)時(shí)刻刻痛刺我的內心,教我今后再不敢犯此類(lèi)錯誤。

  檢討人:XXX

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

  學(xué)校犯錯檢討書(shū) 篇3

尊敬的王老師:

  您好!

  我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(cháng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長(cháng)期以來(lái)對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關(guān)心和愛(ài)護我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對不起,我錯了,我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L(cháng)所付出的辛勞和情感。

  自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規定辦,不然麻煩事會(huì )不斷的纏著(zhù)你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規定和老師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話(huà)、上課不認真聽(tīng)講、不認真按時(shí)完成作業(yè)等等,MP3,智能手機是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌。

  更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話(huà),這就是錯上加錯,這些嚴重的過(guò)錯,不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。 通過(guò)這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jì)跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì )越來(lái)越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。 當我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監督我成長(cháng)中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學(xué)習和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽(tīng)老師的話(huà),類(lèi)似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習生活,不遲到,不早退,上課認真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習成績(jì);維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽?zhuān)o予我今后的學(xué)習和生活更嚴格的監督,我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)回報您們對我的關(guān)懷和愛(ài)護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。

  檢討人:XXX

  20XX年XX月XX日

  學(xué)校犯錯檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!謹在此對我犯下的錯誤,表示最誠摯的歉意,對此次錯誤的認識,如下所言:

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):知識就是力量。在二十一世紀的信息時(shí)代的大潮下,知識愈加變得重要。橫向來(lái)看,學(xué)歷高,知識廣的人,往往能夠身處要職,就一個(gè)企業(yè)而言,知識已經(jīng)成為了選擇以及提拔一個(gè)員工的重要指標?v向來(lái)看,中國五千年文明,能讓我們記起的往往是擁有學(xué)識的人:就算是當今,我們往往也只能記得住華美篇章。所以知識已經(jīng)成為了一個(gè)人,一生不斷去追求以及探索的目標。然而,處于二十一世紀的學(xué)生,更需要不斷地去拓展自己的知識,應該不斷地去積攢,不斷地去沉淀。我先就一個(gè)學(xué)生的身份感到內疚。因為身為一個(gè)學(xué)生,我并沒(méi)有好好地學(xué)習,沒(méi)有將自己的精力投入學(xué)習當中,沒(méi)有用一個(gè)學(xué)生的章程嚴格要求自己,沒(méi)有用一個(gè)學(xué)生的標準去規范自己的行為。

  正如高爾基而言:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)。在學(xué)校里面看書(shū),回到家需要書(shū),就算躺在床上,也需要一本書(shū)來(lái)陪伴我們入睡!叭袎(mèng)書(shū)為枕”,可以毫不夸張地說(shuō),書(shū)已經(jīng)完全的融入我們的生活,已經(jīng)真正的成為了我們的精神食糧。但是,在此我必須隨我的行為感到抱歉,我并沒(méi)有將書(shū)看做良師益友,在此,我向老師保證,我從此以后,一定好好的讀書(shū),而不去做其他無(wú)關(guān)于讀書(shū)的事。

  檢討人:XXX

  20XX年X月X日

  學(xué)校犯錯檢討書(shū) 篇5

尊敬的XX:

  今天,我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來(lái)了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問(wèn)題。

  在今天早自習,英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了,而我讀了一會(huì )兒,就拿出其他書(shū)來(lái)看,被課代表抓個(gè)正著(zhù),她叫我出去站著(zhù),我沒(méi)有去,并且還說(shuō)了句“我就不去站著(zhù)”,我為我說(shuō)的這句話(huà)感到慚愧,并深深地自責與反剩我確實(shí)不該說(shuō)出這種話(huà)來(lái),我知道我錯了,但后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

  早晨是讀書(shū)的大好時(shí)光,而課代表不僅要讀好自己的書(shū),還要管好我們讀書(shū),她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個(gè)負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書(shū),導致英語(yǔ)老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來(lái)要我們以后認真讀書(shū)的是她,建議我們怎樣做的也是她。并且,在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語(yǔ)成績(jì)的提高而始終努力著(zhù)、奉獻著(zhù),我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒(méi)有理由去不尊重她,更沒(méi)有理由去與她唱反調、防礙她的工作,這是極其不應該的,是可惡的、卑鄙的。

  在今后的學(xué)習與工作中我一定改正我身上的缺點(diǎn)與不足,請老師相信我。

  學(xué)校犯錯檢討書(shū) 篇6

尊敬的學(xué)校老師:

  關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺(jué)的事情,我感到非常后悔,對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚,特此檢討!

  面對錯誤,我感到愧疚。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的批評以后,我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀律,充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的青年,沒(méi)有意識到“遵守紀律,積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺(jué),也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習品行,我這樣的品行倘若繼續存在,在今后就很難立足社會(huì ),更是無(wú)法適應當今社會(huì )對于人才的要求。

  總而言之,上課睡覺(jué)違反課堂紀律,就是一種違紀違規行為,我錯了,我深深地感到了自責,今天班主任給我父母打電話(huà)以后,晚上我的心情也很差,再次再說(shuō)抱歉。

  學(xué)校犯錯檢討書(shū) 篇7

敬愛(ài)的老師:

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1.按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2.思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

  4.尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

  5.提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視。

  6.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全班在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  檢討人:XXX

  日期

  學(xué)校犯錯檢討書(shū) 篇8

尊敬的XX老師:

  這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

  將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我。

  檢討人:XXX

  20XX年XX月XX日

  學(xué)校犯錯檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  你好!

  我是xxx的家長(cháng),首先,很感謝老師一直以來(lái)對孩子的細心教導,讓他學(xué)習生活上有了更多的認識,雖然在過(guò)去的日子里,他或多或少犯過(guò)一些小錯誤,但他最終也能在老師的教育后積極改正錯誤。

  都說(shuō)老師是孩子的第二導師,因為孩子對于教育的需要,孩子上學(xué)后的大部分時(shí)間都是在學(xué)校中度過(guò)的,許多時(shí)候,如果孩子出現了什么問(wèn)題,老師更能及時(shí)注意到,然后及時(shí)對孩子做出正確引導,這相對于作為父母的我們,對孩子教育發(fā)展更行之有效,彌補了我們家長(cháng)在孩子教育上的不足。

  因此,作為家長(cháng),我對老師表示由衷的感謝。

  當然我也明白,對于一個(gè)孩子的教育發(fā)展,如果他在學(xué)習中出現許多的問(wèn)題,這與我們家長(cháng)也難脫其咎,由于我們常常忙于工作,所以抽不出太多的時(shí)間及時(shí)了解孩子的情況,相信老師也能體會(huì )的到。

  但是我對于xxx的學(xué)習一向是很關(guān)注的,他一直在學(xué)習上保持的很優(yōu)秀,這也讓我深感自豪。

  在以后的日子里,我依然會(huì )積極配合老師的工作,共同提高他的學(xué)習成績(jì)。

  在家中,我會(huì )為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學(xué)習場(chǎng)所,保證他的學(xué)習需求。

  當然,我知道對孩子在學(xué)習方面多些督促和鼓勵是很重要的,所以我會(huì )經(jīng)常鼓勵他,在督促與鼓勵過(guò)后,培養他學(xué)習的自覺(jué)性。

  最后,也真誠希望老師對他多加關(guān)注,更加有利于他的學(xué)習。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校犯錯檢討書(shū) 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,對于我此次犯下的錯誤,我感到深深的悔恨,作為一名學(xué)生,我深刻的認識到,這樣的錯誤是多么的愚蠢,而且對身邊人造成了怎樣惡劣的影響,這都是我沒(méi)有做到“三思而后行”的結果,雖然您已經(jīng)對我進(jìn)行過(guò)批評教育,但我還是決定寫(xiě)下這份檢討書(shū),對自己進(jìn)行一次警醒。

  學(xué)生的本職工作就是學(xué)習,坐到寬敞的教室中,我們要接受知識的熏陶,學(xué)會(huì )做人的道理,我們每一位同學(xué)都理應創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,而這絕對不是與人打鬧的場(chǎng)所,這樣的行為,不僅有失學(xué)生的身份,還讓一個(gè)安靜的環(huán)境變得吵鬧無(wú)比,而很遺憾,我是這個(gè)錯誤的制造者,因此,我的內心無(wú)比的悔恨。在當時(shí),我并沒(méi)有意識到自己這樣的行為對他人造成了怎樣的影響,在班級之中肆無(wú)忌憚地打鬧,在這期間我還碰掉了幾位同學(xué)的書(shū),而這樣的行為明顯已經(jīng)讓人感覺(jué)到不開(kāi)心了,而明明上課鈴已經(jīng)響了,而我還在不緊不慢的回到座位上,當我再一抬頭看見(jiàn)您嚴肅的表情,我就知道自己似乎犯下了很?chē)乐氐腻e誤。您在課下對我進(jìn)行批評教育后,我對自己這樣的行為感到更加的羞愧,也很想借此機會(huì )和大家說(shuō)一聲對不起。

  在這件事情中,我也意識到自身存在的問(wèn)題,首先就是自己的態(tài)度散漫,雖然說(shuō)課間是休息的時(shí)間,但是也不能放肆自己隨心所欲做任何事,適當地放松不代表過(guò)度的放縱;第二點(diǎn)就是沒(méi)有將班規放在心上,您已經(jīng)三令五申地強調,讓我們在課間保證班級秩序,可我卻沒(méi)有做到,所以這也體現了自己的態(tài)度不端正,這是我必須對自己進(jìn)行反思的地方;最后一點(diǎn)就是不顧及他人感受,在我進(jìn)行打鬧行為的時(shí)候,并沒(méi)有考慮到其余同學(xué),當時(shí)或許有同學(xué)在預習下一節課的知識,有的同學(xué)可能在處理上一節課遺留的問(wèn)題,對于他們來(lái)說(shuō),一個(gè)安靜的環(huán)境是多么的重要,可就這樣讓我破壞了,我感到深深的自責。

  通過(guò)這件事情,我已經(jīng)明確自身在現階段所存在的不足,這都是我要督促自己改正的,對于一名學(xué)生而言,什么該做什么不該做,自己要把握好分寸,而此次事件,讓您操心我也十分的抱歉,這次真的讓您失望了,但是我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思,并且保證在日后的學(xué)習生活中更加嚴格的要求自己,絕對不會(huì )讓歷史重演,請您相信我!希望能夠得到改過(guò)的機會(huì ),謝謝您!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  學(xué)校犯錯檢討書(shū) 篇11

尊敬的班主任老師:

  您好,遞交我這份上課玩手機與說(shuō)謊的檢討書(shū),以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯誤。

  簡(jiǎn)單回顧下我的錯誤:20xx年x月x日下午第二節化學(xué)課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說(shuō),后來(lái)被老師發(fā)現當場(chǎng)沒(méi)收了手機,下課之后班主任您來(lái)找我談話(huà),嚴肅批評了我,并做出周末時(shí)間交還我手機、在校期間沒(méi)收手機的決定,當時(shí)我是答應您的?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋(lái)謊稱(chēng)手機被我爸沒(méi)收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話(huà)給我媽核實(shí)情況,發(fā)現是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分,無(wú)地自容啊。學(xué)生犯錯誠懇檢討書(shū)范文。

  現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時(shí)間精力,給班級同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。

  經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種。種的不對:

  1、違反了學(xué)校規章、課堂學(xué)習紀律,私自攜帶手機來(lái)校本身就是學(xué)校嚴令禁止的。

  2、說(shuō)謊不信守承諾、不講誠信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時(shí)我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱(chēng)手機被我爸沒(méi)收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。學(xué)生犯錯誠懇檢討書(shū)范文。

  3、知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。

  如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著(zhù)一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。

  痛定思痛之后,我決心悔改!

  根據此次錯誤暴露出的種。種問(wèn)題,我決心采取以下改正措施:

  第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂(lè )工具來(lái)學(xué)校,嚴格遵守學(xué)校規章制度。

  第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。

  第三,我今后要恪守誠信,老實(shí)本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就認錯,徹改。

  第四,對于耽誤老師的大量時(shí)間,我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習,提高自身學(xué)習成績(jì)來(lái)報答老師的辛勤教育。

  檢討書(shū)之感言:老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現,說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學(xué)習思想道德,從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯誤的發(fā)生。

  XXX

  20XX年XX月XX日

  學(xué)校犯錯檢討書(shū) 篇12

尊敬的xx:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在出現這樣的事情。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  檢討人:

  xx年xx月xx日

  學(xué)校犯錯檢討書(shū) 篇13

尊敬的班主任老師:

  在此,我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您遞交這篇上課調換座位的檢討書(shū),以作深刻的反省與檢討。此次錯誤發(fā)生以后,我做了深刻反思,徹底認識到自身行為錯誤的嚴重性,特此反省,懇求原諒。

  回顧錯誤,我擅自與趙同學(xué)調換課堂座位,上課期間就是為了講話(huà)能夠為了好玩。我沒(méi)有顧忌到自己的行為已然嚴重違反班級規章紀律,嚴重地影響了周?chē)瑢W(xué)的課堂學(xué)習。我的`行為是錯誤的,后果是嚴重的,產(chǎn)生的不良影響是不容質(zhì)疑的。

  現如今,我坦然地面對錯誤,真誠地表示悔意。并且向您做出鄭重保證:從今往后,我必然要努力改正錯誤,堅決遵守學(xué)校課堂紀律,再也不私自與同學(xué)調換座位了。除此以外,我還有嚴肅端正自身不良思想,杜絕貪玩求趣的散漫主義思想,以坦然樸實(shí)地為人態(tài)度對待班級生活。

  最后,我再次向您和所有受我影響的同學(xué)表達愧疚與歉意。

  檢討人:

  時(shí)間:

  學(xué)校犯錯檢討書(shū) 篇14

尊敬的班主任老師:

  我與xx同學(xué)發(fā)生了口角有了矛盾,兩個(gè)人發(fā)生了肢體沖突。對于這次的打架,讓老師擔心了,我做了以下的檢討:

  在同學(xué)們中間造成了不良的影響?赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內同學(xué)們的第二次,第三次,況且,一個(gè)班起內訌,這是多么可恥的一個(gè)錯誤啊,老師您領(lǐng)導我們這一個(gè)班,就是希望我們團結起來(lái),力爭上游,可我卻……學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的場(chǎng)所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會(huì )成分。老師您沒(méi)有把此事推給學(xué)校,說(shuō)明您關(guān)心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響猶深。

  影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。剛開(kāi)學(xué)半個(gè)月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  通過(guò)這次事件,我有決心、有信心改正錯誤!

  檢討人:

  時(shí)間:

  學(xué)校犯錯檢討書(shū) 篇15

尊敬的輔導員老師:

  我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。

  寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規章制度的借口,從根本上說(shuō),是因為我個(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高。

  回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現,遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見(jiàn)一斑。

  在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我也開(kāi)始厭惡我的散漫,無(wú)組織無(wú)紀律性,這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求,這將會(huì )為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響。在此,我深刻地認識到我的缺陷,并將在日后的學(xué)習生活中,努力、刻苦地拼掉它。

  我想,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人:

  1.以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實(shí)父母、師長(cháng)對我的要求、指示。

  2.圍繞班級是我家一切以集體為重的思想,團結在以輔導員以及諸位班干部領(lǐng)導的集體下。

  3.天行健,君當自強不息。我會(huì )嚴格地要求自己,好好學(xué)習,天天向上。

  以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個(gè)凈化自我的機會(huì ),成全一顆面向光明的心。

  檢討人:

  時(shí)間:

  學(xué)校犯錯檢討書(shū) 篇16

尊敬的XXXX:

  你好!

  經(jīng)過(guò)課后的反思檢討,我已經(jīng)很渴認識到自己的錯誤,而且我要改正過(guò)來(lái)。自習課之所以叫自習課,因為自習這兩個(gè)字。我不僅沒(méi)好好自習還講話(huà),這樣我自己沒(méi)學(xué)習好,更影響到了周?chē)耐瑢W(xué)。也影響到了您,讓您在備課休息時(shí)間還來(lái)為我操心,這是不對的。經(jīng)過(guò)反思我明白了很多,所以老師請您相信我,我會(huì )把這壞毛病改掉的。這樣要老師監督著(zhù)還算得上自習嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己,而且同時(shí)我也會(huì )監督別人。讓同學(xué)在一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習,成長(cháng)。謝謝盡責盡業(yè)的您!讓我及時(shí)明白了原來(lái)我心里只是覺(jué)得是小事的自習課講話(huà)。

  最后,還是萬(wàn)分感激下老師,給我一個(gè)重新做人的機會(huì ),令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ,祝同學(xué)們身體健康,老師工作順利!

  檢討書(shū):xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校犯錯檢討書(shū) 篇17

尊敬的老師:

  我在這次語(yǔ)文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為,因為題目的字有些不認識,不了解題目的意思,為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案,被老師當場(chǎng)發(fā)現并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

  經(jīng)過(guò)老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽(tīng)講,努力學(xué)習,爭取更好的學(xué)習成績(jì)!做個(gè)好學(xué)生!

  檢討人:XXX

  20XX年XX月XX日

  學(xué)校犯錯檢討書(shū) 篇18

尊敬的老師:

  您好!

  在老師您批評了我之后我對自己的行為進(jìn)行了深刻的反思,我現在也清楚了這樣的錯誤是我作為一個(gè)學(xué)生不應該犯的,不管是處于什么樣的原因我都是不應該去做這樣的事情的,F在的我也已經(jīng)明白了什么事情是我可以做的又有什么事情是我絕對不能夠去做的了,我想是我自己沒(méi)有管理好我自己的行為才會(huì )讓我這一次犯了一個(gè)這樣的錯誤,現在心里是非常的后悔的,我想自己以后應該都不會(huì )做這樣的事情了。

  其實(shí)我是感覺(jué)到非常的羞愧的,這件事情老師已經(jīng)跟我們強調過(guò)非常多遍了,但我卻還是犯了這樣的錯誤,我自己也知道這是很不應該的。作為一個(gè)學(xué)生是要聽(tīng)老師和父母的話(huà)的,畢竟老師和父母的閱歷和經(jīng)驗都是比我們要多得多的,所以聽(tīng)話(huà)才是正確的選擇。老師和父母不讓我們去做的事情肯定是對我們有害的,我卻不知道你們的好意還是犯了這樣的錯誤,現在真的是很后悔的。但是這個(gè)錯誤我也已經(jīng)犯了所以不管我怎么后悔都是沒(méi)有什么用了的,所以自己最應該要做的就是承認自己的錯誤并且要做出一些實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己改正的決心。

  現在我也已經(jīng)知道了什么事情是我不應該去做的,我想我之后是絕對不會(huì )再去做一些不被老師和父母所允許的事情了,這樣自己也不會(huì )再有就會(huì )去犯這樣的錯誤了。我應該要管理好我自己的行為的,現在也已經(jīng)過(guò)了不懂事的年紀了,所以很多的事情我也知道是不應該做的了,但自己心里明明都很清楚但是就是做不到就很不應該了,之后是一定會(huì )加強對自己的行為的管理的,不會(huì )再做這樣對自己影響不好也會(huì )影響到其它同學(xué)的事情了。

  我想我是應該要像那些做的好的同學(xué)學(xué)習的,一個(gè)學(xué)生不僅要有一個(gè)好的學(xué)習成績(jì)思想品德也是非常的重要的,所以我應該要把自己培養成為一個(gè)品德修養好的人,而不是做一個(gè)經(jīng)常犯錯的學(xué)生,F在經(jīng)過(guò)了反思之后我也已經(jīng)明白了自己身上的不足了,之后我想我是一定會(huì )努力的去改變自己的一些想法和行為的。有些錯誤犯一次就夠了,所以自己之后是一定不會(huì )再去做這樣的一些不好的事情了。我一定會(huì )做到遵守學(xué)校的紀律,不會(huì )再犯不應該的錯誤,我也一定會(huì )嚴格的管理好自己的行為,做一個(gè)好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx 

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校犯錯檢討書(shū) 篇19

尊敬的老師:

  您好!

  我錯了,我竟然在您上課的時(shí)候趁著(zhù)您不注意就曠課逃課了,這多么的打您臉,亦是讓您該多么的生氣啊。課堂上的課都還沒(méi)有結束,我竟然就這樣做了,也難怪您要直接把事情上報到班主任那去了,是我對不起您了。這樣的錯我犯一次就夠了,我也不敢在上課的時(shí)候就直接跑出教室了。

  對本人逃課的事情,我鄭重的跟x老師您道歉,對不起,這一次我在還沒(méi)有下課的時(shí)間直接曠課出去了,雖然您沒(méi)有親眼看見(jiàn)我跑出去的,但是班上少了一個(gè)人,您心里肯定也是有數的,而且我后面也沒(méi)有再回去了。我這樣做您生氣是應該的,沒(méi)有哪個(gè)老師能忍受學(xué)生這樣做的。我不是一開(kāi)始曠課和逃課,而是中途給跑了,這樣帶去的影響是很大的。畢竟直接沒(méi)有去上課,至少同學(xué)注意力都在您和課堂上,可是中途逃課,就很?chē)乐亓,大家都看得?jiàn)我是怎么出去的,這樣是會(huì )擾亂大家的課堂的額,更會(huì )把注意力吸引到我這里來(lái),就沒(méi)有人認真的聽(tīng)課了。對此我覺(jué)得特愧疚,我不應該上課到一半還離開(kāi)。課堂是如此嚴肅的地方,您又那么認真的在講課,我逃課就是不顧您的感受,也是不尊重您的工作。學(xué)生在事后,很是后悔的。

  后面您告訴班主任后,我被班主任狠狠的訓斥了,而且還把我爸媽給叫過(guò)來(lái)了,這就更讓我知道事情的嚴重性了?粗(zhù)年紀越來(lái)越大的父母還在為我的事情向老師道歉求原諒,看著(zhù)班主任那失望的眼睛,我的心里頓時(shí)就不是滋味了。我從不知自己做個(gè)不考慮后果的事情可以帶來(lái)這樣的影響,更不知老師會(huì )那么對我失望。原來(lái)我的身上是有父母和老師的希望的,他們都是那么的信任我,可我為了打游戲,就從課堂中逃課而出,太不負責任了,也太不成熟了;氐郊液,爸媽更是恨鐵不成鋼,說(shuō)我太不讓人放心了。之后我就回房間去反思自己,我也才想清楚自己眼前最重要的事情就是學(xué)習,游戲什么時(shí)候都可以打,但是課不是什么時(shí)候都能上的。而且老師您的課更是少,您一堂課的知識要是沒(méi)有學(xué)好,后面就需要花費更多的時(shí)間以及精力去學(xué)習,不然是無(wú)法跟上您的。其實(shí)我以前就知道您的課很重要,只是有時(shí)候我會(huì )選擇性的忘記,即使已經(jīng)有過(guò)教訓了,我也還是會(huì )犯錯。

  在經(jīng)過(guò)這次您、班主任和父母他們的教導后,我明白了自己的責任,爸媽在外賺錢(qián)是為了我讀書(shū),老師您是希望可以上好課,把知識弄明白,這樣就不會(huì )把成績(jì)拉下來(lái),而班主任是希望我可以取得好成績(jì),以后可以有個(gè)好未來(lái)。只是如今我讓大家失望了,心里也是后悔得不行,也因此在心里決定以后不管遇到什么事情,都不會(huì )在逃課和曠課了,一定努力上課,學(xué)好知識,不讓你們對我有二次失望的機會(huì )。請再相信我一次,不會(huì )辜負你們的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校犯錯檢討書(shū) 篇20

尊敬的老師:

  您好!

  我為今天犯下的錯誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就選擇了曠課,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)學(xué)生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。因此我寫(xiě)下了這份犯錯檢討書(shū)。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。

  本應該對自己更加嚴格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情。

  只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,真心希望老師給我機會(huì ),能夠理解我。因為我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)校犯錯檢討書(shū) 篇21

尊敬的老師:

  您好!

  前幾天我在學(xué)校犯了一些錯誤,雖然您說(shuō)過(guò)最好不要在學(xué)校犯錯導致違反校紀校規,但我還是做下了這樣的錯事,事情已經(jīng)發(fā)生了,不知道應該怎么彌補的我寫(xiě)下了這份檢討,反思自己的行為。

  學(xué)生的本職是學(xué)習,畢竟學(xué)校是一個(gè)教育場(chǎng)所,有些規定學(xué)生是必須要遵守的,不然的話(huà)也不好管理,畢竟學(xué)生的人數蠻多的,但我真的不是故意擾亂秩序的。記得那天中午,剛剛上完上午的第四節課,隨著(zhù)老師的一聲“下課”,我們飛快地跑出教室,然后去食堂吃飯,可能是因為新生一般都習慣于在食堂吃飯吧,我在食堂門(mén)口就有些不想走了,因為人實(shí)在是太多了,怎么形容呢?就像螞蟻窩里面密密麻麻的螞蟻,患上“密集恐懼癥”的人一定會(huì )被嚇住的,當時(shí)可讓我郁悶了。平時(shí)食堂的人并不多,怎么今天這么多人,感覺(jué)都沒(méi)什么心情吃飯了,可是不早點(diǎn)吃完飯再休息一會(huì )兒的話(huà),可能會(huì )影響到下午上課的學(xué)習效率,等得實(shí)在不耐煩的我看到了有人插隊,剛好還是插隊在我前面,當時(shí)我就忍不住了。

  對于不守規則的人,我向來(lái)不怎么喜歡,因為這不管對誰(shuí)都不公平,雖然插隊這種“擦邊球”行為一般人都會(huì )容忍下去,但那天人實(shí)在太多了,我也等了很久,很熱,可能一下子沒(méi)有控制得住情緒吧,先是口角沖突,我發(fā)誓當時(shí)只是想勸解一下,想讓對方不要插隊,可是對方故意無(wú)視我,并心安理得地站在那里,頓時(shí)我就火冒三丈,拿著(zhù)我的搪瓷碗就往他頭上砸去,場(chǎng)面頓時(shí)一片混亂,后來(lái)他的朋友幫他,我的朋友幫我,然后就演變成打群架。這件事情對學(xué)校造成了很惡劣的影響,我也受到了處分,說(shuō)實(shí)話(huà),對于這個(gè)處置,第一時(shí)間我是不服氣的,憑什么?錯的人不是我!后來(lái)經(jīng)過(guò)了老師的教導,我才明白自己的錯誤之處。

  我的犯錯行為怎么形容呢?說(shuō)來(lái)很可笑,就相當于在一塊很干凈的區域,人來(lái)人往,后來(lái)有人丟下了第一片紙屑,而我丟下了第二片,不但不反思自己的過(guò)錯,反倒邊扔紙屑邊指責第一個(gè)丟垃圾的人。這次犯錯也是因為這樣,首先我要認識到,我是個(gè)學(xué)生,應該做一個(gè)有素質(zhì)有道德的人,不應該違反紀律,另外還要控制好自己的情緒,做一個(gè)理性的人。

  其實(shí)很多時(shí)候,校紀校規我是了解的,但我卻沒(méi)有放在心上,直到犯錯以后,我才會(huì )想起來(lái),因此我應該要加強自身的修養,牢記自己的職責,下次遇到這樣的事情,堅決不再犯錯誤,這樣的話(huà)我也不會(huì )為班集體抹黑,更能為以后的成長(cháng)打好堅實(shí)的基礎,老師,經(jīng)過(guò)這次的檢討,我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,也明白了犯錯的后果,更為了以后不再犯錯而向您保證,希望您能原諒我的犯錯行為,我以后會(huì )做一個(gè)好學(xué)生,請您相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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