上課玩手機被發(fā)現了萬(wàn)能檢討書(shū)范文(通用10篇)
在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,我們要認真地反思檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的上課玩手機被發(fā)現了萬(wàn)能檢討書(shū)范文(通用10篇),歡迎大家分享。
上課玩手機被發(fā)現了萬(wàn)能檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這段時(shí)間以來(lái)我也是非常的自責,因為把手機帶到了學(xué)校,這樣以來(lái)就耽誤了自己的學(xué)習,有很多應該去掌握,去學(xué)習的東西都沒(méi)有學(xué)好,這讓我感覺(jué)非常的不好,事情已經(jīng)發(fā)生了,也讓大家看到了,我真的是不希望這樣的情況繼續發(fā)生,上課玩手機本來(lái)就是不對的,我也是不知道怎么和您說(shuō)起,手機是我從家里帶過(guò)來(lái)的,現在我也是一直在想這件事情,這是我的不對,我不應該繼續這么持續下去,應為這次的事情反省。
也不知道怎么和您說(shuō)起,就在上周放學(xué)回家之后我就帶了手機過(guò)來(lái),當時(shí)就是沒(méi)有想那么多,我就把手機帶過(guò)來(lái)了,因為一直在家里玩手機,這讓我感覺(jué)是非常不好的,大家都在認真的學(xué)習,而我卻對自己的學(xué)習這么的不上心,每天就是在玩手機中度過(guò),這樣實(shí)在是非常的不好,因為有很多事情都是在不知不覺(jué)當中慢慢的積累,我也原因去改變這些,現在是初二階段了,我實(shí)在是沒(méi)有搞好自己的學(xué)習,這樣的情況不能夠讓它持續下去,這是會(huì )出大問(wèn)題的,我真的是非常的慚愧,有些東西是我沒(méi)有落實(shí)好,我也不知道朝著(zhù)一個(gè)什么樣的方向發(fā)展,我認為現在的我是有問(wèn)題的,學(xué)習日漸緊張而我卻依然是漠不關(guān)心。
這個(gè)學(xué)期以來(lái)我就有很多不好的習慣,我真的是感覺(jué)現在自己越來(lái)越吃力了,在學(xué)習當中感覺(jué)是沒(méi)有做好自己的本職工作,作為一名初二的學(xué)生了,我應該對這些上心一點(diǎn),玩手機是非常不好的行為,在這樣的環(huán)境下面,我認為我是需要去好好的糾正自己的心態(tài),不能夠任由其發(fā)展下去,不管是做什么事情都應該讓自己發(fā)揮好狀態(tài),上課玩手機我影響了自己,也是影響了老師上課,從開(kāi)學(xué)第一天就已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,這樣的狀態(tài)是非常的不好的,我也不希望這種情況再次發(fā)生,未來(lái)還是會(huì )有很多事情發(fā)生,我真的是不希望繼續讓自己這樣消耗下去,還是要做好本職的。
在學(xué)校還是要遵守相關(guān)的規定,這一點(diǎn)非常的重要,我真的是不希望繼續發(fā)生這樣的事情了,這樣很不符合一名初中學(xué)生的素質(zhì),我真的是非常的自責,我想通過(guò)這樣的方式去積累知識,這是對學(xué)習的一個(gè)態(tài)度,不管以后什么時(shí)候我也一定會(huì )遵守的,一定會(huì )持續做好自己的事情,再也不會(huì )出現這樣的情況了,請您給我糾錯的機會(huì )。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課玩手機被發(fā)現了萬(wàn)能檢討書(shū)2
尊敬的教員:
我叫xx。今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫(xiě)出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發(fā)現,然后手機被收了,后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
1、沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習不夠深刻。
2、對自己的要求太過(guò)于放松。
3、思想上不夠重視。
4、組織觀(guān)念淡薄。
改正:
1、在以后的學(xué)習過(guò)程中,認真聽(tīng)講,認真填寫(xiě)好試驗報告。
2、在以后的學(xué)習過(guò)程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。
4、聽(tīng)從教員的安排,尊重教員,聽(tīng)教員的話(huà),愛(ài)護好化驗室的儀器。
希望教員能給我一次機會(huì ),我保證絕不會(huì )在發(fā)生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見(jiàn),不要犯同樣的錯誤。
尊敬的教員、
我的檢討完畢。
此致
敬禮!
檢討人、xxx
20xx年xx月xx日
上課玩手機被發(fā)現了萬(wàn)能檢討書(shū)3
親愛(ài)的x老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是xxx。今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對昨天上晚自習時(shí)玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!我在20xx年四月十七日晚自習沒(méi)有認真復習,做作業(yè)。在教室玩手機,后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時(shí)候玩手機的決心。
這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時(shí)候玩手機,我不應該違背x老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),何況現在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,而我這次沒(méi)有很好的重視到x老師講的話(huà),我感到很抱歉,我希望x老師可以原諒我這次的錯誤。
人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望x老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,這次是因為我把其他同學(xué)的手機拿來(lái)看照片,完全沒(méi)有意識到這是在上課時(shí)間,所以才會(huì )有這種事情發(fā)生,x老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望x老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在晚自習玩手機。
經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,x老師對我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰老師的紀律,我們是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心。
犯了這樣希的錯誤,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢(qián),讓我在學(xué)校認認真真的上學(xué),可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從他們的話(huà),他們是我最親的人,也是我在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望x老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很深刻。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候玩手機,這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全沒(méi)有考慮到這樣做是不正確的。
作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當時(shí)我懷著(zhù)一種x老師不會(huì )發(fā)現的僥幸心理,所以才釀成了現在的后果。晚自習是讓學(xué)生復習一天的學(xué)習的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步!弊鰹橐幻髮W(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在上課的時(shí)候決不玩手機,而我卻在上課的時(shí)候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。經(jīng)過(guò)這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵x老師的教誨,充分領(lǐng)會(huì )并理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。
一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?傊,我為自己所犯的錯誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,今后絕不犯類(lèi)似的錯誤。
我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負責,對社會(huì )負責,增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事,遵守課堂紀律,不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘惑說(shuō)不,擔負責任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰,從而達到不斷的完善。
最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說(shuō)明。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課玩手機被發(fā)現了萬(wàn)能檢討書(shū)4
尊敬的xx老師:
今天,上晚自習我用手機玩了手機游戲,按理來(lái)說(shuō),作為一個(gè)學(xué)生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時(shí)間,更是不應該的不應該,可我也部知道為什么,會(huì )跟中魔似的,竟會(huì )玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過(guò)我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說(shuō):做事要想象你們再加辛勤勞動(dòng)的父母。而我當時(shí)貪玩,我想過(guò)嗎?沒(méi)有,辛苦掙錢(qián)的爸媽?zhuān)裔槍Σ黄鹉銈,你的兒子及沒(méi)有給你們整齊,反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會(huì )多么傷心,難過(guò)。我向您們保證:以后的沒(méi)一堂課都認認真真地聽(tīng)。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望,身為數學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個(gè)工作,我覺(jué)得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個(gè)階段本事應該象塊干渴的棉花一樣,拼命細說(shuō)水分,二我卻像根枯枝,不思進(jìn)取。初三也是這樣,現在高一也是這樣。老師您常說(shuō):讀書(shū)是我們自己的事,部需要外人來(lái)監管,自己應當自覺(jué),而臥至今都吧讀書(shū)這件事當做別人的事。部是為自己讀書(shū),而是為別人讀書(shū),我現在深刻體會(huì )到了。當你把我們交出去,對我說(shuō)的六個(gè)字“你這那是讀書(shū)”我就徹底明白我為什么讀書(shū),也許醒來(lái)只是在那一剎那。時(shí)間便是生命,浪費時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會(huì )影響我們的身心健康,高中是一個(gè)學(xué)習很緊張的階段,我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無(wú)縹緲的手機中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費時(shí)間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。
我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的'錯誤!同時(shí)也感謝老師給我機會(huì ),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課玩手機被發(fā)現了萬(wàn)能檢討書(shū)5
尊敬的老師:
上課玩起了手機的行為,我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀(guān)原因是因為我還小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,我真的不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過(guò)。
我一定會(huì )痛改前非,好好學(xué)習來(lái)報答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話(huà),不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課玩手機被發(fā)現了萬(wàn)能檢討書(shū)6
尊敬的班主任老師:
您好!
在此,我對自己將手機帶進(jìn)校園以及在xx課上玩手機的錯誤進(jìn)行深刻的檢討。對于自己的錯誤,我感到十分的抱歉。作為一名學(xué)生,學(xué)校已經(jīng)清楚我們在手機這一事物上沒(méi)法管理自己,甚至為此制定了嚴格的校紀校規?墒俏也粌H沒(méi)能遵守校園規定,沒(méi)有聽(tīng)取您的教誨,還將手機帶到了校園,公然在上課期間玩耍手機游戲。這是十分嚴重的違規行為,也同時(shí)給我們班級的紀律帶來(lái)了十分嚴重的負面影響!對此,我感到非常的慚愧。
在反省了字的錯誤后,我清楚的認識到了自己行為的錯誤性!自己在這里犯下的不是遲到,也不是上課走神。二是違反校規,擾亂課堂紀律這樣的大錯誤!或許當時(shí)的我對自己帶手機的行為還沒(méi)有這么深刻的認識,但如今想來(lái),這些問(wèn)題早已經(jīng)被老師和校園領(lǐng)導們多次強調,但我仍沒(méi)有意識到這些錯誤的嚴重性,這才是最糟糕的問(wèn)題!
如今,在被您批評之后,我冷靜的分析了自己的情況。并意識到自己主要存在以下這些個(gè)人的毛病和今后的改進(jìn)方法:
一、思想不堅定,責任意識淡薄
作為一名學(xué)生,我們來(lái)到這里是為了在老師們的管理和教導下變得更加出色,成為一名合格的學(xué)生!
但反觀(guān)我的行為,我卻沒(méi)有在思想上意識到自己的責任,也沒(méi)有正確認識到自己來(lái)到學(xué)校的目標!我們是學(xué)生,我們的職責只有一個(gè)——學(xué)習!這是我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數次的話(huà),但我卻沒(méi)有真正將這個(gè)目標放在心上。但想想在工作中辛苦的父母,在校園中苦口婆心的老師……我真的感到會(huì )很慚愧。
此外,我對于責任方面的意識也十分不嚴謹,面對這樣校紀校規中規定的條例,我卻仍然主動(dòng)犯下錯誤!這實(shí)在不是一名學(xué)生應該有的行動(dòng)。這是錯誤的,是十分嚴重的錯誤!
二、自我改正辦法
在今后的時(shí)間里,我會(huì )將自己的手機主動(dòng)交給父母保管,并向您保證,自己再不會(huì )做出違反校紀的事情。尤其是在手機方面,我會(huì )正確認識自己的錯誤,牢記自己的目標,并在今后的學(xué)習中刻苦努力,將自己失去的時(shí)間用努力彌補起來(lái)。
回看這段時(shí)間,我真的浪費了許多的機會(huì )和學(xué)習,這讓我感到很遺憾。但在今后,我再不會(huì )讓這樣的錯誤發(fā)生,還望老師能夠監督我,我定不會(huì )讓您再次失望!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x年x月x日
上課玩手機被發(fā)現了萬(wàn)能檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
x月x日晚自習的時(shí)候,我用手機打游戲并被您看見(jiàn)了,我起初是有點(diǎn)羞愧,緊接著(zhù)被叛逆心理所占據,沒(méi)有聽(tīng)從您的管教,繼續我行我素,導致您一氣之下請了家長(cháng),收繳了我的手機。經(jīng)過(guò)這幾天您的耐心教育和父母的用心勸導,我終于意識到我錯了,并且反省出了我錯在哪。
今年我才高一,您當班主任也才這幾個(gè)月開(kāi)始的?赡芤驗槟贻p,所以覺(jué)得經(jīng)驗也不豐富,甚至會(huì )沒(méi)什么脾氣,我們就能“為非作歹”了。x月x日晚自習您去隔壁學(xué)校做教研工作,我想著(zhù)您做完就差不多該下班了,時(shí)間也很晚了,應該不會(huì )大費周章回來(lái)巡查我們,我就大膽玩起了手機,沒(méi)想到您居然還打轉回來(lái)瞧我們一眼,我也因此被您抓住了。
爸爸媽媽平常因為工作很忙也不常管我,我什么時(shí)候有的逆反心理我都不知道,我上高一后一直不認真上課,不寫(xiě)作業(yè),不聽(tīng)課,甚至經(jīng)常上課玩手機。您多次勸我我都不聽(tīng),這次終于把家長(cháng)請來(lái)了。
我這才明白大家有多關(guān)心我、在乎我,我并不是不被人所關(guān)注的,父母也不是不關(guān)心我,還是為了讓我有更好的生活。我錯了,我錯在我不該誤解大家對我的關(guān)愛(ài)。父母每天辛苦奔波,為我操勞,其實(shí)是一直在默默守護我。老師盡管經(jīng)驗不夠豐富,但卻一直很努力的在照顧我們,每天最后一個(gè)下班,總是在注意著(zhù)我們的一舉一動(dòng)。
但是我沒(méi)有做到一個(gè)好孩子、好學(xué)生。我只顧自己的想法,自私自利,我不聽(tīng)父母的管教,不聽(tīng)老師的管教,公然違反學(xué)校的校紀校規,還用寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)做這些影響我學(xué)習的事。我這樣,不僅危害到自己的學(xué)習與人生,更影響到同學(xué)們的學(xué)習。
教室是學(xué)習的公共場(chǎng)所,而晚自習是大家晚上鞏固知識、做第二日課程預習的最好時(shí)間,我卻用來(lái)消遣浪費,還在大家都使勁學(xué)習的時(shí)候影響大家,引導一種違紀的不良風(fēng)氣。特別是作為高中生,應該懂事理的時(shí)候,我卻不聽(tīng)從管教,還意圖頂撞老師,真是對不起您的良苦用心。
學(xué)校已經(jīng)多次禁止學(xué)生攜帶手機進(jìn)校園,父母也多次提醒過(guò)不能帶手機進(jìn)校園,但我瞞過(guò)父母和老師偷偷攜帶手機進(jìn)校園,并且還在上課時(shí)間玩起了游戲,我違反了紀律就應該接受處罰。
謝謝老師的教育與原諒,我以后會(huì )端正好好心態(tài),好好學(xué)習,盡到一個(gè)做學(xué)生的責任。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課玩手機被發(fā)現了萬(wàn)能檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好,向您遞交這份上課不遵守紀律玩游戲的檢討書(shū),以反省自己上課不恪守課堂紀律的錯誤行為。
首先我要對于我上課玩游戲做一個(gè)檢討,上課時(shí)間是我們學(xué)習各種科學(xué)文化知識的時(shí)間。是人人應該遵守紀律、努力聽(tīng)講的時(shí)間,而我卻嚴重的蔑視了上課紀律,居然玩起了游戲,而且是內容不大健康的網(wǎng)頁(yè)小游戲。
此刻,我對本人的上課玩游戲的錯誤行為感到十分的對不起。關(guān)于我上課不該有的行為,則是由于我年少任性,長(cháng)期以來(lái)不斷沒(méi)有認識并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此,我為本人給教師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“十分負疚,請原諒我的任性”;貞涍@次上課玩游戲的錯誤行為,本人客觀(guān)錯誤在于忽視課堂紀律。首先要曉得,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分嚴肅與嚴肅的。
課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而在學(xué)習的課堂上玩游戲,不僅影響自己,而且影響他人。此次反省,我認識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤,它不只影響本人的學(xué)習,更會(huì )招致本人聽(tīng)不到教師強調的事情,為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從,由于本人的一時(shí)激動(dòng)而遺忘了教師的辛勞教導,我為此感到非常懊悔,再次懇請教師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )盡本人最大的努力矯正我的錯誤,上課恪守課堂紀律,尊重教師,改掉本人任性的壞缺點(diǎn),端正學(xué)習態(tài)度,端正對教師的態(tài)度,最后,我為這份檢討書(shū)給本人給教師帶來(lái)的不便和對同學(xué)們的影響說(shuō)聲對不起。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課玩手機被發(fā)現了萬(wàn)能檢討書(shū)9
尊敬的xx老師:
您好!
我在上課的時(shí)候玩手機,不認真聽(tīng)課,即使老師把我的手機給沒(méi)收了,我還是憤憤不平,覺(jué)得老師太古板了,而且覺(jué)得這上課太沒(méi)意思的,學(xué)到的東西也沒(méi)什么用,不過(guò)現在冷靜下來(lái)想想,真的我感到很后悔,我怎么會(huì )有這種想法呢,而且還是那么重要的一堂課上面。老師我在這里檢討,也是反省我之前的行為,向老師認錯。
我們新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,其實(shí)大家都是在同一個(gè)起跑線(xiàn)上面,只要我肯努力,完全成績(jì)會(huì )不錯的,但我在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就把手機帶到了學(xué)校,其實(shí)學(xué)校是不喜歡我們帶手機來(lái)的,而且覺(jué)得手機對我們的學(xué)習沒(méi)有什么幫助,開(kāi)始我還覺(jué)得學(xué)校真的太愛(ài)管閑事了,怎么就一個(gè)手機還阻礙了學(xué)習了,但是真的我帶來(lái)之后,現在又被老師沒(méi)收了,我才想起學(xué)校之前說(shuō)的不要帶手機是多么的正確,自從帶了手機之后,我就有些不怎么想學(xué)習了,而是老想著(zhù)玩手機,課間去玩,晚上去玩,到現在居然在上課的時(shí)候都偷偷的拿出來(lái)玩,這樣我的心思全在手機上面,真的是沒(méi)有想過(guò)學(xué)習的事情了。
而上課本來(lái)是應該要去認真的聽(tīng)課,玩手機,這簡(jiǎn)直是浪費了大好的時(shí)間,其他的同學(xué)在認真的聽(tīng)課,而我呢,卻在玩手機,還玩得很入迷,直到老師突然把我的手機收了,我當時(shí)都是蒙的,怎么回事,我平時(shí)都是很小心的,但真的入迷了,都沒(méi)注意到老師已經(jīng)發(fā)現我在玩手機了,要是我能把玩手機的這種入迷的精神放在學(xué)習上面,哪怕是一半或者更好,那么我的成績(jì)也是會(huì )好很多的,特別是我的成績(jì)本來(lái)就是比較差的那種,更是要發(fā)奮,而不是把時(shí)間浪費在其他的事情上面。
老師,現在我已經(jīng)特別深刻的意識到,我要去把學(xué)習搞好,而不是搞東搞西的,手機也要請老師幫我保管了,真的讓老師操心了,一個(gè)學(xué)期其實(shí)很快就過(guò)去了,我要珍惜每一天那課堂上的時(shí)間,認真的聽(tīng)課,不再浪費光陰了,同時(shí)在課后,我也是要自覺(jué)的去做好作業(yè),把自己的學(xué)業(yè)當成最重要的事情去做,可能我拿不出玩手機那種入迷的勁頭來(lái)搞好學(xué)習,但是我想我還是會(huì )多努力,爭取我的心思多用在學(xué)習上,而不是其他的娛樂(lè )或者雜事上面,老師,也請您以后多多的監督我,多多的幫助我,我真的意識到了我的學(xué)業(yè)是非常重要的,是需要去努力搞好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課玩手機被發(fā)現了萬(wàn)能檢討書(shū)10
尊敬的老師:
我叫xx。今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫(xiě)出以下檢討,希望老師能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!
我于x月x日上午在教室玩手機,被老師你發(fā)現,然后手機被收了,后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
1、沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習不夠深刻。
2、對自己的要求太過(guò)于放松。
3、思想上不夠重視。
4、組織觀(guān)念淡薄。
改正:
1、在以后的學(xué)習過(guò)程中,認真聽(tīng)講,認真填寫(xiě)好試驗報告。
2、在以后的學(xué)習過(guò)程中,不在教室吃零食,玩手機。
3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。
4、聽(tīng)從老師的安排,尊重老師,聽(tīng)老師的話(huà)。
希望老師能給我一次機會(huì ),我保證絕不會(huì )在發(fā)生相同的事情,請老師監督,也希望同學(xué)們引以為見(jiàn),不要犯同樣的錯誤。
我的檢討完畢。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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