大學(xué)生掛科檢討書(shū)(精選20篇)
我們在犯錯后,避免再次犯錯,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的大學(xué)生掛科檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生掛科檢討書(shū) 1
尊敬的老師:
因為我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習,上課愛(ài)做小動(dòng)作,導致高數成績(jì)不理想。我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正的機會(huì )。
我出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:
一是上課沒(méi)辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著(zhù)玩,做作業(yè)也不認真。我覺(jué)得改正這個(gè)習慣。
二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致學(xué)習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的'父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的大學(xué)生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這四年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
檢討人:
日期:
大學(xué)生掛科檢討書(shū) 2
尊敬的老師:
非常抱歉我在這次期末考試的高數考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的.松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
檢討人:
日期:
大學(xué)生掛科檢討書(shū) 3
尊敬的老師:
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的.話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
檢討人:
日期:
大學(xué)生掛科檢討書(shū) 4
尊敬的老師:
您好!
我是來(lái)自xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)的xxx,在您教我的xx課上,我沒(méi)能考好,在平時(shí)也沒(méi)能表現好,所以導致我這次考試掛科了,特此檢討書(shū)希望您能再跟我一次機會(huì )。
我知道哪怕我現在是一名大學(xué)生了,我也不應該荒廢自己的學(xué)業(yè),只要我在學(xué)校一天,我就還是學(xué)生,所以我現在應該要做的就是好好完成自己的學(xué)業(yè),不應該總是把心思和精力放在其他的事情上。在您第一次進(jìn)入我們的教室您就說(shuō)了,對于您的課我們不要試圖去逃課、曠課、早退,因為您是完全可以讓我們不及格的.,反之,只要您的課我們都上了,并且每次點(diǎn)到查人我們都在的話(huà),及格是非常容易的,因為這是一門(mén)考查課,大部分的成績(jì)都來(lái)源于自己平時(shí)的成績(jì),小部分是來(lái)自平時(shí)的作業(yè)和期末的考查考試。
可是我卻將您的話(huà)當成了耳旁風(fēng),完全沒(méi)有放在心上,仗著(zhù)這是一門(mén)選修的考查課,所以經(jīng)常在您的課上遲到、早退,甚至于有時(shí)候還逃課、曠課直接不來(lái),您也在這中間跟我說(shuō)過(guò),并且很?chē)烂C的告訴我,如果我一直這個(gè)樣子,一直不端正自己的學(xué)習態(tài)度,那么我掛科只是時(shí)間的問(wèn)題。但是我還是沒(méi)有聽(tīng)你的話(huà),還是依然對您的課想來(lái)就來(lái),懶得動(dòng)就不來(lái),上到一半就不見(jiàn)人影諸如此類(lèi)的違紀,當然,我就是典型的不撞南墻不回頭,不見(jiàn)棺材不掉淚,在這次考試成績(jì)公布之后,我看到自己這一科那一欄寫(xiě)著(zhù)不及格三個(gè)大字的時(shí)候,我才幡然悔悟,可是這時(shí)候后悔已經(jīng)來(lái)不及了,我那時(shí)候是真的很想打自己兩巴掌,后悔自己平時(shí)上課太過(guò)于懶散和不積極了。但是現在后悔也已經(jīng)沒(méi)用了,所以我希望老師您能原諒我這一次,我知道自己現在太年少輕狂,不懂得事情的孰輕孰重,對上課學(xué)習的態(tài)度差,態(tài)度不端正,為人懶散,上課不積極,這一切的一切都是我這次考試掛科的原因,而造成這一切的一切的源頭都是我自己,所以我現在真是恨死自己的不懂事了。
寫(xiě)這份檢討書(shū),主要是希望老師能夠原諒我,也希望老師能夠從這中間看到我的悔改之心,我真的知道錯了,我也在此向您保證,我以后絕對不會(huì )再逃您的課,也會(huì )按時(shí)到達教室,按時(shí)上課,積極主動(dòng)的學(xué)習,改變自己的懶散和不積極。所以在最后,希望老師能夠再給我一次機會(huì )。
檢討人:
日期:
大學(xué)生掛科檢討書(shū) 5
尊敬的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,終於釀成了這個(gè)惡果。
當我看到這個(gè)慘不忍睹的分數時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的`心上!
也許有人說(shuō),兩分不算什麼。然而在我看來(lái),哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(cháng)長(cháng)的傷痕,令我悲痛欲絕!
因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以後一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講,情愿受到任何懲罰,皮開(kāi)肉綻亦不在乎!
下一次考試中,為了我自己,為了家長(cháng),為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會(huì )主義建設,為了祖國和民族的未來(lái),我發(fā)誓一定要上九十分!否則今後馀生世人共戮!
檢討人:
日期:
大學(xué)生掛科檢討書(shū) 6
尊敬的黨組織:
我叫xx,是xx科技學(xué)院信息工程學(xué)院黨組織的一員。因在第二學(xué)期的期末考試中失利,出現掛科情況,沒(méi)有發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)習上的模范作用,為此向組織做出深刻檢討。從校園網(wǎng)查到自己掛科時(shí),我沒(méi)有太大反應,平靜地接受了考試結果?荚囀呛穹e薄發(fā)的事,平時(shí)若不反復思考,談不上對所學(xué)內容的理解、領(lǐng)悟、學(xué)會(huì )。這學(xué)期我花在學(xué)習上的時(shí)間確實(shí)少了,這樣的考試結果客觀(guān)上講是個(gè)必然事件。事已至此,唯有坦然面對。當忽然意識到自己的黨員身份時(shí),我的良心開(kāi)始不安。我第一次強烈地意識到自己角色的使命感。在此向組織二次檢討:之前的黨員覺(jué)悟只停留在概念階段,切身體會(huì )到,這是第一次,而且還不怎么光彩。
此后心亂如麻,想著(zhù)同學(xué)們會(huì )怎么議論?會(huì )不會(huì )給黨組織帶來(lái)負面影響?會(huì )帶來(lái)多大負面影響?自己會(huì )不會(huì )被組織批評處分?
家父教導:錯誤已經(jīng)犯了,再去找借口推脫,便是再次犯錯。然而此事,學(xué)生竊以為不做陳述,或許是對黨組織的某種不尊敬。
其實(shí)我對自己的人生充滿(mǎn)迷茫。逐漸了解自己的專(zhuān)業(yè)后,我開(kāi)始覺(jué)悟到自己不喜歡也不擅長(cháng)這個(gè)專(zhuān)業(yè),而且對數學(xué)電路物理一類(lèi)的課程也很吃力,遲遲進(jìn)入不了學(xué)習狀態(tài),漸漸有了畏懼心理。面對這個(gè)繩結,感覺(jué)苦、悶彷徨。為了解開(kāi)心結,我查資料,聽(tīng)講座,找書(shū)看;各家觀(guān)點(diǎn)紛蕓,解決之道繁雜,結合自身的情況,我找到了自認為合適的一個(gè),就是新東方教育科技集團董事長(cháng)俞敏洪的.“專(zhuān)業(yè)實(shí)在換不了就學(xué)下去;保證考試不掛科,拿到學(xué)位證,同時(shí)發(fā)展自己的興趣特長(cháng),并使之達到可以讓自己在社會(huì )立足的程度!边@是個(gè)極好的解決方針。但,方針總是正確的,執行都不是完美的。我的考試失利的直接原因是執行不到位。 人類(lèi)的科學(xué)分為社會(huì )科學(xué)和自然科學(xué)。我的興趣是了解這個(gè)世界,理想是與朋友創(chuàng )辦一個(gè)屬于服務(wù)業(yè)的社會(huì )企業(yè),為社會(huì )解決一部分就業(yè)和社會(huì )救濟問(wèn)題。我國是個(gè)人口大國,農業(yè)大國,并有著(zhù)千年歷史的農業(yè)為天、為根本的傳統思想。太多太重的農業(yè)色彩使得社會(huì )結構千年來(lái)停滯不前。自從英國工業(yè)革命產(chǎn)生新的階層和更為先進(jìn)的社會(huì )結構后,世界各地紛紛進(jìn)入自己的工業(yè)時(shí)代,產(chǎn)生自己的符合時(shí)代潮流的新社會(huì )。此刻,農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展到頂峰的中國如一輛巨型航母,調轉方向緩慢而艱難,于是錯過(guò)了這一列高速列車(chē),后果是百年屈辱。 我們社會(huì )結構的入軌是在改革開(kāi)放后,資本主義得到認可。社會(huì )的改變不可避免地產(chǎn)生很多新的問(wèn)題,國大,事多,政府目前無(wú)暇顧及民生人權社會(huì )福利養老等,我覺(jué)得自己的人生價(jià)值在于為國家分擔這方面的負擔,這也是時(shí)代賦予我們這一代青年的歷史使命。我相信,從蒸汽機開(kāi)始歷史幾百年的技術(shù)競爭已經(jīng)進(jìn)入某種極值(參見(jiàn)cpu等等的更新速度),技術(shù)制造業(yè)的發(fā)展空間日益飽和,而未來(lái)是基于先進(jìn)理念和人文精神的服務(wù)業(yè)的舞臺,所以一直以來(lái)對技術(shù)存有些許偏見(jiàn)與忽視,F在看回去,確實(shí)太年輕,看問(wèn)題不夠客觀(guān)科學(xué),做事情難免顧此失彼,需要繼續進(jìn)步。
在這一學(xué)期里,多數時(shí)間都在看經(jīng)濟和營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的書(shū),此外還有哲學(xué)小說(shuō)之類(lèi)的,有時(shí)似懂非懂,有時(shí)感觸良多。但,這種遨游書(shū)海、書(shū)叢獵奇的快樂(lè )的基礎如此不牢固。它來(lái)的太過(guò)泛濫而沒(méi)有節制--有時(shí)上課我也在看課外書(shū),加之對高數物理電路原理的畏難心理,所以就這樣課內學(xué)習的時(shí)間和精力在有意無(wú)意地越來(lái)越少。
認識世界首先要認識它的物質(zhì)規律,要認識物質(zhì)規律就要學(xué)好數理化一類(lèi)的自然科學(xué),這個(gè)結論也是我的反思成果之一。至此理清了思緒,調整了觀(guān)念認識,完成了逐層深入的自我剖析。
在此向組織鄭重承諾,我會(huì )加快進(jìn)步,以新的心態(tài)和觀(guān)念對待自己的學(xué)業(yè),以一個(gè)大的器量對待周?chē)娜耸。爭取早日?shí)現人生理想,為社會(huì )做貢獻。
檢討人:
日期:
大學(xué)生掛科檢討書(shū) 7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
我是xx級xx專(zhuān)業(yè)的.xx學(xué)生,學(xué)號為xxx,因為上課沒(méi)用心聽(tīng)講,認真做筆記。臨考時(shí)又沒(méi)有足夠的準備應付考試,抱著(zhù)僥幸的心態(tài)參加考試,結果可想而知,我掛科了。我對于我掛科的這件事十分慚愧,也做了深刻反思,由此向學(xué)校領(lǐng)導檢討,檢討我因不認真而犯下的錯,希望領(lǐng)導能夠原諒,我保證以后上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做筆記,不缺課不逃課,認認真真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)做人。做一個(gè)對社會(huì )有用的新大學(xué)生。
檢討人:
日期:
大學(xué)生掛科檢討書(shū) 8
尊敬的老師:
您好!
針對這次掛科,我經(jīng)過(guò)深刻反思,對自己做出全面的檢討。并在這里寫(xiě)下保證書(shū),保證以后一定要好好學(xué)習,絕不再出現掛科情況。經(jīng)過(guò)這次的檢討,我相信我一定會(huì )找出自身學(xué)習上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請老師相信我,再給我一次機會(huì ),讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。
我要改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習方式,主動(dòng)的參與到學(xué)習生活中。大學(xué)里有很多自由的時(shí)間,也有很多改變自己的機會(huì )。但一切都得靠自己去主動(dòng)爭取,才有可能實(shí)現。學(xué)習不管是枯燥乏味的,還是充滿(mǎn)樂(lè )趣的,你不主動(dòng)去接受,永遠都不會(huì )跑到你的腦子里去。在沒(méi)有人領(lǐng)著(zhù)去學(xué)習的情況下,一定要有自己的計劃。一個(gè)切實(shí)可行的計劃,我會(huì )合理安排好作息時(shí)間,上課的`時(shí)候認真聽(tīng)講,及時(shí)做筆記。下課也會(huì )盡快完成作業(yè),把剩余的時(shí)間留給英語(yǔ)。當然這也是為了證明我自己的實(shí)力,證明自己能夠呆在這個(gè)榮譽(yù)的集體。
學(xué)習對于現在的我們而言就是一種責任,我們應盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請老師相信我,我以后一定會(huì )在學(xué)習上多下功夫,把自己的學(xué)習提上去。類(lèi)似這樣的掛科,保證再不會(huì )出現。我也會(huì )好好努力,調整好自己的學(xué)習狀態(tài),爭取下學(xué)期拿到獎學(xué)金。
檢討人:
日期:
大學(xué)生掛科檢討書(shū) 9
尊敬的xxx:
我感覺(jué)我這次英語(yǔ)考試的分數是很低的,這遠遠沒(méi)有達到我心目當中的`一份理想成績(jì)。然而,考試成績(jì)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫?荚嚦煽(jì)不好,只能夠說(shuō)明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績(jì)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:
1,平時(shí)不注意化學(xué)知識的專(zhuān)研,也可以說(shuō)是我對于英語(yǔ)這門(mén)科目的學(xué)習不夠重視。
2,日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成英語(yǔ)作業(yè),很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給英語(yǔ)作業(yè)的。
3,有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差,對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì),在下一次大考當中取得優(yōu)秀的英語(yǔ)成績(jì)才是給老師最好的交待。
檢討人:
日期:
大學(xué)生掛科檢討書(shū) 10
尊敬的老師:
你好!
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,我對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的'錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:是對專(zhuān)業(yè)課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問(wèn):如果我很注重這門(mén)課程,我自己會(huì )無(wú)故隨意遲到這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有注重專(zhuān)業(yè)課,雖然沒(méi)有亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
檢討人:
日期:
大學(xué)生掛科檢討書(shū) 11
尊敬的老師:
你好!
在我們多次的學(xué)習班會(huì )活動(dòng)上,您每次都會(huì )和我們強調在專(zhuān)業(yè)課上的學(xué)習,我們在學(xué)校的公共課程上面的學(xué)習遠沒(méi)有我們自己專(zhuān)業(yè)課學(xué)習重要,因為它是我們專(zhuān)業(yè)知識的主要來(lái)源。你也和我們說(shuō)過(guò)在專(zhuān)業(yè)課上掛科后,會(huì )對自己在之后的學(xué)習、獎項申請、學(xué)院相關(guān)福利上給自己帶來(lái)很大的煩惱。
我非常不幸的有一門(mén)專(zhuān)業(yè)課掛科了,或許我現在不應該說(shuō)我自己是不幸掛科的,因為學(xué)習是我們每一個(gè)人自己的應該做好的事情,我專(zhuān)業(yè)課掛科也只能怪自己在這個(gè)學(xué)期里,沒(méi)有對自己自己專(zhuān)業(yè)課花很多學(xué)習上面的心思。我們班這次考試中,掛科的人數比較少,而且掛科的科目主要是學(xué)校的選修課,和一些不怎么重要的學(xué)校公共課程。而我卻是在應該花費自己更多時(shí)間的專(zhuān)業(yè)課上掛科了,盡管我在這學(xué)期的其他科目上表現的比較好,但就這點(diǎn)來(lái)說(shuō)我這次考試整體來(lái)說(shuō)還是失敗的。
我現在已經(jīng)清楚了我專(zhuān)業(yè)課掛科的后果,如果我現在存在不及格的科目,那么我在學(xué)校的獎學(xué)金申請就會(huì )過(guò)不了,不管我的其他科目分數有多高,自己在整個(gè)專(zhuān)業(yè)的排名有多靠前,但是我還是會(huì )因為自己存在有掛科科目,在申請獎學(xué)金的過(guò)程中被學(xué)院第一批就刷掉。同時(shí)在學(xué)院的其他獎項申請上。如每個(gè)班的三好學(xué)生、優(yōu)秀班級干部、學(xué)院風(fēng)云學(xué)子等獎項的競選上面,自己這次因為專(zhuān)業(yè)課掛科,而給自己在這些獎項的競選上面的帶來(lái)了很大的劣勢。因為成績(jì)好壞是其中一個(gè)重要的評判標準,而是否存在著(zhù)有掛科的情況也是一個(gè)非常重要的一項。
這次專(zhuān)業(yè)課掛科我也要對我之后的學(xué)習也有一定的'影響。因為在大學(xué)課堂里學(xué)習新課程時(shí),我還要為我掛科科目的補考和重修分心。在補考中,我們是沒(méi)有平時(shí)成績(jì)的,所以我們的卷面成績(jì)一定要達到60分,才可以通過(guò)學(xué)校的補考要求標準。如果我在補考中,自己這次掛科的專(zhuān)業(yè)課科目還是沒(méi)有過(guò)線(xiàn)的話(huà),自己就只能參加我們學(xué)校組織的重修課程。這樣不僅僅讓自己有財產(chǎn)上面的損失,更加嚴重的是我要在重修課上花費和之前一樣的時(shí)間,這都是因為我一次專(zhuān)業(yè)課考試掛科造成的結果。
我如果拿不到這門(mén)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)分,那么自己在畢業(yè)時(shí)有要面臨延遲畢業(yè)的問(wèn)題了。所以在這段時(shí)間里我會(huì )好好學(xué)習新知識,同時(shí)我也要復習掛科的科目,爭取在自下周的補考中,不會(huì )讓掛科繼續影響我之后的的相關(guān)計劃,自己親手結束我這次專(zhuān)業(yè)課掛科的黑歷史。
檢討人:
日期:
大學(xué)生掛科檢討書(shū) 12
尊敬的輔導員:
在20xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,我因未完全理解老師的考試要求,會(huì )計基礎學(xué)科考試不及格。掛科之后,我經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間深刻的反思,并對自己做出全面的檢討。經(jīng)過(guò)認真的自我檢討,我認識到了自己的錯誤,下定決心要改正。我相信我一定會(huì )找出自身學(xué)習上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。
我總結了一下,大概有以下幾點(diǎn):
一、對大學(xué)學(xué)習生活的不適應。
大學(xué)和高中是完全不同的階段,其中對學(xué)生的學(xué)習生活要求也不一樣,如果我老是按著(zhù)高中里的'思維模式來(lái)過(guò)大學(xué)生活,肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習更多倡導的是自學(xué),以個(gè)人為中心,以學(xué)習為目的,以自習室和圖書(shū)館為根據地的自學(xué)模式。明顯,這跟高中時(shí)候老師做好計劃,同學(xué)按部就班跟著(zhù)學(xué)習的學(xué)習模式有很大區別。
進(jìn)入大學(xué)之后,逐漸遠離了高中緊張的學(xué)習生活,在相對自由的大學(xué)生活中,我慢慢的忘記了努力自主努力學(xué)習的習慣。平時(shí)總是想先玩一下,然后在考試之前臨時(shí)抱佛腳,考前突擊。其實(shí)這種根本就沒(méi)有學(xué)到真正的知識,并且在考前的緊張恐懼之中慢慢失去了學(xué)習的興趣。
二、沒(méi)有集中精力在學(xué)習上。
課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習。從大一的時(shí)候開(kāi)始,在忙碌的學(xué)習之余,我就參加了分院社團管理中心,那時(shí)候,我認為,做學(xué)生工作能鍛煉自己的能力,開(kāi)闊自己的視野,同時(shí)也能為自己以后的工作打下基礎?墒乾F在看來(lái),這個(gè)想法太過(guò)幼稚了,并且,在參與學(xué)生工作的過(guò)程中,我沒(méi)有能夠正確合理的處理學(xué)習與工作的關(guān)系。經(jīng)常會(huì )因為一些活動(dòng)占用上課的時(shí)間,對待學(xué)習也越來(lái)越不上心。
經(jīng)過(guò)自我反思,我認識到適當的學(xué)生工作確實(shí)可以提高自己的各方面素質(zhì),但絕不能以犧牲學(xué)習為代價(jià)。所以,之后,我會(huì )主動(dòng)和同學(xué)交流的,不會(huì )的題目,我也會(huì )主動(dòng)找老師或同學(xué)解決,不再像以前那樣,讓問(wèn)題越積越多啊,最后影響考試成績(jì)。
學(xué)校希望把我們培養成設為的棟梁之才,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人。掛科使我心理感到非常的愧疚,我也感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我知道了任何事都是成績(jì)與汗水成正比的。
在之后的奮斗過(guò)程中,我會(huì )秉承地大“艱苦樸素,求真務(wù)實(shí)”的校訓精神,腳踏實(shí)地的走好人生的每一步。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了原則性的錯誤。我已近深深地認識到了自己的缺點(diǎn)個(gè)不足,并會(huì )在以后的學(xué)習、生活中認真的改正,也希望黨支部?jì)?yōu)秀的通知時(shí)常監督我,指出我的缺點(diǎn)和不足以便我及時(shí)的改正。
檢討人:
日期:
大學(xué)生掛科檢討書(shū) 13
尊敬的老師:
上學(xué)期因不認真學(xué)習導致兩門(mén)功課不合格需要補考,雖然已經(jīng)補了但不知能否過(guò)的了,倘若過(guò)不了就得重修,為此十分后悔,F在寫(xiě)下這份檢討來(lái)警醒自身。
我們處于一個(gè)科技發(fā)達,重視人才的時(shí)代,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習素質(zhì),學(xué)習修養是很難在社會(huì )中找到容下自身的一席之地。而我有著(zhù)優(yōu)異的學(xué)習環(huán)境,卻不好好學(xué)習,最后落下了要補考的地步。這使我十分內疚……
過(guò)去總覺(jué)得掛科只要補過(guò)就可以了,但不是那簡(jiǎn)單的,掛科會(huì )給自身帶來(lái)很多麻煩的事,雖然現在看不到但以后就會(huì )有報應的。掛科多了就會(huì )影響自身的能否拿到學(xué)位證,更為嚴重的就是可能會(huì )連畢業(yè)證都拿不到。連畢業(yè)證都拿不到算是大學(xué)白念了。但現在就業(yè)競爭那激烈就憑一個(gè)大學(xué)畢業(yè)證是遠遠不可能找到好工作的.,必須盡可能的提升自身的自身素質(zhì)。再就是掛科是直接影響到成績(jì)排名,這與獎學(xué)金、助學(xué)金、競選班干部、保研、推薦工作、出國留學(xué)等等好事全部失之交臂。在以后的應聘過(guò)程中,當用人單位看到你是一個(gè)掛科較多的人后,錄用你的機會(huì )將大打折扣。最令人煩惱的就是掛科后,假期里你還得用別人玩的時(shí)間來(lái)補習。在同學(xué)的眼里你也變成了一個(gè)壞學(xué)生,說(shuō)難聽(tīng)的就是人,這或多或少會(huì )影響到自身的心理。
掛科帶來(lái)那多的可怕后果讓我深深后悔,因此我狠下心來(lái)再以后的學(xué)習里努力學(xué)習不偷懶,不逃課,盡自身所有的能力來(lái)彌補過(guò)去的錯誤,走出掛科。
檢討人:
日期:
大學(xué)生掛科檢討書(shū) 14
尊敬的老師:
上學(xué)期因不認真學(xué)習導致兩門(mén)功課不合格需要補考,雖然已經(jīng)補了但不知能否過(guò)的了,倘假設過(guò)不了就得重修,為此十分懊悔,F在寫(xiě)下這份檢討來(lái)警醒自己。
我們處于一個(gè)科技興旺,注重人才的時(shí)代,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習素質(zhì),學(xué)習修養是很難在社會(huì )中找到容下自己的一席之地。而我有著(zhù)優(yōu)異的學(xué)習環(huán)境,卻不好好學(xué)習,最后落下了要補考的地步。這使我十分內疚……
過(guò)去總覺(jué)得掛科只要補過(guò)就可以了,但是不是那么簡(jiǎn)單的,掛科會(huì )給自己帶來(lái)很多麻煩的事,雖然現在看不到但是以后就會(huì )有報應的。掛科多了就會(huì )影響自己的能否拿到學(xué)位證,更為嚴重的就是可能會(huì )連畢業(yè)證都拿不到。連畢業(yè)證都拿不到算是大學(xué)白念了。 但是現在就業(yè)競爭那么劇烈,就憑一個(gè)大學(xué)畢業(yè)證是遠遠不可能找到好工作的,必須盡可能的提高自己的自身素質(zhì)。再就是掛科是直接影響到成績(jì)排名,這與獎學(xué)金、助學(xué)金、競選班干部、入黨、保研、推薦工作、等等好事全部失之交臂。在以后的應聘過(guò)程中,當用人單位看到你是一個(gè)掛科較多的人后,錄用你的時(shí)機將大打折扣。最令人煩惱的就是掛科后,假期里你還得用別人玩的時(shí)間來(lái)補習。在同學(xué)的`眼里你也變成了一個(gè)壞學(xué)生,說(shuō)難聽(tīng)的就是敗類(lèi),這或多或少會(huì )影響到自己的心理。 掛科帶來(lái)那么多的可怕后果讓我深深懊悔,所以我狠下心來(lái)再以后的學(xué)習里努力學(xué)習不偷懶,不逃課,盡自己所有的能力來(lái)彌補過(guò)去的錯誤,走出掛科黨。
檢討人:
日期:
大學(xué)生掛科檢討書(shū) 15
尊敬的老師:
您好!
我得先向您說(shuō)一聲抱歉,在本學(xué)期的考試里,我又一次掛科了,作為一名大學(xué)生,卻連考試成績(jì)都沒(méi)法及格,這聽(tīng)上去都讓我覺(jué)得丟臉。之因此一次又一次的掛科,這還是因為我自己的原因啊,都怪我在學(xué)習上太不認真了,根本沒(méi)有好好地聽(tīng)課,而且在考試前也沒(méi)有去復習一下,因此我不掛科才奇了怪了!作為您管理的`學(xué)生之一,我的表現讓您失望了,為了讓您消消火氣,我覺(jué)得自己十分有必要給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
來(lái)到我們這個(gè)大學(xué)后,我變得松懈了不少,因為我覺(jué)得自己的任務(wù)已經(jīng)完成了,考上一個(gè)大學(xué)已經(jīng)讓家人感到滿(mǎn)意了,因此我是時(shí)候讓自己好好放松一下了。于是我在平時(shí)上課時(shí),基本上不太聽(tīng)課,很多的時(shí)候就是在走神或者玩玩手機,下課后就回到寢室打游戲,這讓我變得越來(lái)越懶散了,甚至失去了一部分對學(xué)習的興趣。正所謂學(xué)習是自己的事情,要是在大學(xué)里連自己都放棄學(xué)習了,那就沒(méi)啥人能來(lái)救你了,因為別人沒(méi)有義務(wù)來(lái)督促你學(xué)習?上覜](méi)有早點(diǎn)意識到這一點(diǎn),這讓我浪費了不少的學(xué)習時(shí)間,其他學(xué)習認真的同學(xué)早已遠遠地把我拋在了后面,但我相信現在醒悟過(guò)來(lái)也不算太晚。
由于我不聽(tīng)課,而且在考試前也沒(méi)去做任何復習,導致了我在考試里掛了科,而且這也不是我第一次掛科了,加起來(lái)應該有個(gè)幾次了吧,F在想起來(lái)都覺(jué)得羞愧,因為考試的題目其實(shí)并不難,班上的同學(xué)基本沒(méi)掛科,就我一個(gè)人掛了幾門(mén),這讓我覺(jué)得臉上無(wú)光啊。輔導員您也多次提醒了我,讓我不要再掛科了,不然會(huì )影響以后的畢業(yè)和工作,到時(shí)候再后悔就已經(jīng)晚了。在聽(tīng)到輔導員您這么一說(shuō)后,我才意識到了掛科這個(gè)問(wèn)題的嚴重性,我可不想讓自己連畢業(yè)都畢不了啊,而且要是找不到工作,那我就真的是白讀了這個(gè)大學(xué)了。
最讓我羞愧的是在每次掛科后,我還得來(lái)詢(xún)問(wèn)您一些有關(guān)補考的安排,真的是麻煩您不少次了,現在,我下定了決心,一定不能讓自己再出現掛科的情況了,我要在下個(gè)學(xué)期里好好地把課補回來(lái),在上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課,這樣才不會(huì )讓自己陷入一個(gè)尷尬的位置,也是為了讓自己在學(xué)習上能重回正軌。
檢討人:
日期:
大學(xué)生掛科檢討書(shū) 16
尊敬的輔導員:
您好!我是xxx班的xxx,由于上個(gè)學(xué)期英語(yǔ)掛科了,感到非常懊悔,因此做以下的檢討。
我總結了掛科的原因,
第一:剛從壓力較大的高中考上環(huán)境較輕松的大學(xué),自身的懶惰性格就凸顯出來(lái)了!以前在高中本來(lái)就喜歡賴(lài)床床,雖然還是起來(lái)了但那是宿舍管理員強迫叫起來(lái)的,但還是最后一個(gè)起床;到了大學(xué)沒(méi)人叫了,因此自身就更加不想起,甚至索性不起床去上課了!這就是態(tài)度不端正的結果!
第二:不適應大學(xué)的.教學(xué)模式!覺(jué)得英語(yǔ)課上老師教的自身不能吸收到什么,而下課時(shí)自身又沒(méi)自身學(xué)因此英語(yǔ)水平就在這樣的情形下不知不覺(jué)的下降了很多!
第三:剛上大學(xué)有太多自身好奇的地方,例如說(shuō)參加一些自身喜歡的社團,還有參加各種比賽等等,而把精力大部分放到這方面了,因此自身的學(xué)習就荒廢了!
在寒假期間當知道學(xué)分績(jì)點(diǎn)和自身英語(yǔ)掛科的消息時(shí),我很傷心!我就一直在反思自身,檢討自身.我認為并且這個(gè)學(xué)期也這樣做了!例如:每天按時(shí)6點(diǎn)半起床,我現在這三周做到了,并且要一直這樣;每天背單詞;努力完成老師布置的作業(yè).......。
其實(shí)實(shí)際的行動(dòng)我不用多說(shuō)!在高中我學(xué)到一樣很重要的東西,那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好!
我向輔導員保證,也向自身保證:這個(gè)學(xué)期一定不再掛科并且學(xué)習成績(jì)一定能更好!
檢討人:
日期:
大學(xué)生掛科檢討書(shū) 17
尊敬的xx老師:
您好!
帶著(zhù)不滿(mǎn)意的成績(jì),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省。
我為此次考試的失利,我總結了以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習,好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習,做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習這件事,正確看待考試成績(jì)的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì )影響到考試成績(jì),這是不可否認的。一個(gè)知識點(diǎn)的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎,而導致考試成績(jì)的不理想。
4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì )犯"惰性",也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的`較差。平時(shí)對自己嚴格要求的人,做什么事情都會(huì )對自己嚴格要求,對待學(xué)習更要嚴格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習目標。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì )大放光彩,因為他完成一個(gè)個(gè)小目標,從而最終完成一個(gè)大目標。
6、缺少"不恥下問(wèn)"的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習的,學(xué)習就有不懂的,不懂的就得向別人請教。
7、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習習慣。習慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習習慣關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的成績(jì)。
我作出整改措施如下:
1、加強思想覺(jué)悟的提升。增加自己的課外知識,充實(shí)自己,多讀一些有益的書(shū)籍。
2、努力端正自己的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來(lái)的,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切。
3、苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實(shí)與否,就像習武之人要先扎好馬步一樣。
4、嚴格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會(huì )帶來(lái)不小的影響,平時(shí)嚴格要求自己,按時(shí)休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課。
5、定期給自己制定學(xué)習目標。比如說(shuō)我的成績(jì)不是很好,考試只得xx分,下次制定個(gè)xx分這是不可行的,一步一步腳踏實(shí)地,慢慢進(jìn)步。
檢討人:
日期:
大學(xué)生掛科檢討書(shū) 18
尊敬的輔導員:
您好!
我是xx班的xx,由于上個(gè)學(xué)期英語(yǔ)掛科了,感到非常懊悔,所以做以下的檢討。
我總結了掛科的`原因,第一:剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學(xué),自己的懶惰性格就凸顯出來(lái)了!以前在高中本來(lái)就喜歡賴(lài)床床,雖然還是起來(lái)了但那是宿舍管理員強迫叫起來(lái)的,但還是最后一個(gè)起床;到了大學(xué)沒(méi)人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上課了!這就是態(tài)度不端正的結果!第二:不適應大學(xué)的教學(xué)模式!覺(jué)得英語(yǔ)課上老師教的自己不能吸收到什么,而下課時(shí)自己又沒(méi)自己學(xué)所以英語(yǔ)水平就在這樣的情形下不知不覺(jué)的下降了很多!第三:剛上大學(xué)有太多自己好奇的地方,比如說(shuō)參加一些自己喜歡的社團,還有參加各種比賽等等,而把精力大部分放在這方面了,所以自己的學(xué)習就荒廢了!
在寒假期間當知道學(xué)分績(jì)點(diǎn)和自己英語(yǔ)掛科的消息時(shí),我很傷心!我就一直在反思自己,檢討自己。我認為并且這個(gè)學(xué)期也這樣做了!比如:每天按時(shí)6點(diǎn)半起床,我現在這三周做到了,并且要一直這樣;每天背單詞;努力完成老師布置的作業(yè)......
其實(shí)實(shí)際的行動(dòng)我不用多說(shuō)!在高中我學(xué)到一樣很重要的東西,那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好!
我向輔導員保證,也向自己保證:這個(gè)學(xué)期一定不再掛科并且學(xué)習成績(jì)一定能更好!
檢討人:
日期:
大學(xué)生掛科檢討書(shū) 19
尊敬的輔導員:
您好!
我是xxx班的xxx,由于上個(gè)學(xué)期英語(yǔ)掛科了,感到非常懊悔,所以做以下的檢討。
我總結了掛科的原因,第一:剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學(xué),自己的懶惰性格就凸顯出來(lái)了!以前在高中本來(lái)就喜歡賴(lài)床床,雖然還是起來(lái)了但那是宿舍管理員強迫叫起來(lái)的,但還是最后一個(gè)起床;到了大學(xué)沒(méi)人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上課了!這就是態(tài)度不端正的結果!第二:不適應大學(xué)的`教學(xué)模式!覺(jué)得英語(yǔ)課上老師教的自己不能吸收到什么,而下課時(shí)自己又沒(méi)自己學(xué)所以英語(yǔ)水平就在這樣的情形下不知不覺(jué)的下降了很多!第三:剛上大學(xué)有太多自己好奇的地方,比如說(shuō)參加一些自己喜歡的社團,還有參加各種比賽等等,而把精力大部分放在這方面了,所以自己的學(xué)習就荒廢了!
在寒假期間當知道學(xué)分績(jì)點(diǎn)和自己英語(yǔ)掛科的消息時(shí),我很傷心!我就一直在反思自己,檢討自己.我認為并且這個(gè)學(xué)期也這樣做了!比如:每天按時(shí)6點(diǎn)半起床,我現在這三周做到了,并且要一直這樣;每天背單詞;努力完成老師布置的作業(yè).......
其實(shí)實(shí)際的行動(dòng)我不用多說(shuō)!在高中我學(xué)到一樣很重要的東西,那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好!
我向輔導員保證,也向自己保證:這個(gè)學(xué)期一定不再掛科并且學(xué)習成績(jì)一定能更好!
檢討人:
日期:
大學(xué)生掛科檢討書(shū) 20
尊敬的老師:
您好!
我是來(lái)自xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)的xxx,在您教我的xx課上,我沒(méi)能考好,在平時(shí)也沒(méi)能表現好,因此導致我這次考試掛科了,特此檢討書(shū)希望您能再跟我一次機會(huì )。
我知道哪怕我現在是一名大學(xué)生了,我也不應該荒廢自己的學(xué)業(yè),只要我在學(xué)校一天,我就還是學(xué)生,因此我現在應該要做的就是好好完成自己的學(xué)業(yè),不應該總是把心思和精力放到其他的事情上。在您第一次進(jìn)入我們的教室您就說(shuō)了,對于您的課我們不要試圖去逃課、曠課、早退,因為您是完全可以讓我們不及格的,反之,只要您的課我們都上了,并且每次點(diǎn)到查人我們都在的話(huà),及格是非常容易的,因為這是一門(mén)考查課,大部分的成績(jì)都來(lái)源于自己平時(shí)的成績(jì),小部分是來(lái)自平時(shí)的作業(yè)和期末的考查考試。
可是我卻將您的話(huà)當成了耳旁風(fēng),完全沒(méi)有放到心上,仗著(zhù)這是一門(mén)選修的考查課,因此經(jīng)常在您的課上遲到、早退,甚至于有時(shí)候還逃課、曠課直接不來(lái),您也在這中間跟我說(shuō)過(guò),并且很?chē)烂C的告訴我,如果我一直這個(gè)樣子,一直不端正自己的學(xué)習態(tài)度,那我掛科只是時(shí)間的問(wèn)題。但我還是沒(méi)有聽(tīng)你的話(huà),還是依然對您的課想來(lái)就來(lái),懶得動(dòng)就不來(lái),上到一半就不見(jiàn)人影諸如此類(lèi)的違紀,當然,我就是典型的不撞南墻不回頭,不見(jiàn)棺材不掉淚,在這次考試成績(jì)公布之后,我看到自己這一科那一欄寫(xiě)著(zhù)不及格三個(gè)大字的時(shí)候,我才幡然悔悟,可是這時(shí)候后悔已經(jīng)來(lái)不及了,我那時(shí)候是真的很想打自己兩巴掌,后悔自己平時(shí)上課太過(guò)于懶散和不積極了。但現在后悔也已經(jīng)沒(méi)用了,因此我希望老師您能原諒我這一次,我知道自己現在太年少輕狂,不懂得事情的孰輕孰重,對上課學(xué)習的態(tài)度差,態(tài)度不端正,為人懶散,上課不積極,這一切的.一切都是我這次考試掛科的原因,而造成這一切的一切的源頭都是我自己,因此我現在真是恨死自己的不懂事了。
寫(xiě)這份檢討書(shū),主要是希望老師能原諒我,也希望老師能從這中間看到我的悔改之心,我真的知道錯了,我也在此向您保證,我以后絕對不會(huì )再逃您的課,也會(huì )按時(shí)到達教室,按時(shí)上課,積極主動(dòng)的學(xué)習,改變自己的懶散和不積極。因此在最后,希望老師能再給我一次機會(huì )。
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