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學(xué)生校內打架事件檢討書(shū)

時(shí)間:2021-11-19 20:39:05 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生校內打架事件檢討書(shū)四篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生校內打架事件檢討書(shū)四篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生校內打架事件檢討書(shū)四篇

學(xué)生校內打架事件檢討書(shū)四篇1

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我知道在校內打架時(shí)一件非常不吻合我這樣的大學(xué)生的事情,也是和我這樣一個(gè)已經(jīng)成年的成年人是不相關(guān)的,作為一名高素質(zhì)的大學(xué)生,一名能夠獨立處事,辨別是非的成年人,是不應該在校內發(fā)生與人打架斗毆的事情的,對于用打架來(lái)處理問(wèn)題,是只有一根筋的社會(huì )人才會(huì )去做這樣子的事情?墒鞘聦(shí)就是我卻明知故犯的在校內與人打架斗毆了,當時(shí)因為自己的頭腦發(fā)昏,不夠理智但是足夠沖動(dòng)的原因才會(huì )造成這樣子的錯誤的產(chǎn)生,現在等到自己冷靜下來(lái)才徹底的明白自己的錯誤是多么的荒唐,多么的幼稚。所以特此給您寫(xiě)下這個(gè)檢討書(shū),希望得到您的原諒,也給自己留下一個(gè)深刻的教訓。

  其實(shí)打架本來(lái)就不是我的本意,我也相信絕對不是對方的本意,我們的出發(fā)點(diǎn)都是希望雙方能夠合理滿(mǎn)意的解決問(wèn)題,其實(shí)說(shuō)起來(lái),問(wèn)題也不算是一個(gè)很大的問(wèn)題,只是因為一些小矛盾,因為一些不和,才會(huì )導致的問(wèn)題的產(chǎn)生,但是對于打架這件事來(lái)說(shuō),完全是因為我們兩個(gè)人的沖動(dòng)和一時(shí)間的不理智,才會(huì )導致問(wèn)題也沒(méi)有解決反而還犯下了這樣嚴重的錯誤,打架本身就是解決不了問(wèn)題的,我們也都清楚因為兩個(gè)人的不和而導致事情這樣子發(fā)生,導致自己的錯誤越來(lái)越嚴重,打架不僅給打架的雙方產(chǎn)生了極其嚴重的影響,也影響了自己和同學(xué)們的友誼,對自己和對方的心理和思想都造成了很?chē)乐氐暮蠊,現在我也相信不止是我自己,對方肯定也已經(jīng)知道自己所犯的錯誤的嚴重性了,更是因為自己的一時(shí)間的沖動(dòng),導致事情的發(fā)展更加的嚴重,相信我們兩個(gè)人現在都是極其的后悔的,我也希望在這里向您和對方鄭重的說(shuō)一聲對不起。

  我知道自己的錯誤所在,更是因為自己知道錯了,才需要自己去改正自己的錯誤,錯誤發(fā)生一次就夠了,絕對不能讓錯誤第二次發(fā)生,所以我之后一定會(huì )做到足夠的理智,不讓自己再因為自己的一時(shí)間的沖動(dòng)去后悔,更不能因為自己的不理智,給他人和自己帶來(lái)嚴重的后果,我也會(huì )從根本上改變自己的態(tài)度,并且從源頭去處理這件事情,會(huì )向那位同學(xué)道歉,并且征得他的原諒,兩個(gè)人都冷靜下來(lái)處理問(wèn)題,并且我也希望自己以后不管是遇到什么樣的事情都以一種成年人的心態(tài)去處理問(wèn)題。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生校內打架事件檢討書(shū)四篇2

尊敬的政教處老師:

  這次的打架事件給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹(shù)立了積極不好的示范。我真的.覺(jué)得很對不起。我深切、愧疚地想您說(shuō)一句:對不起,我錯了,我悔不當初。

  經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò)。我學(xué)習到,在校學(xué)生應該努力搞好學(xué)習,要將全部精力都運用在學(xué)習上,不應該去想其他的事情。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì )努力學(xué)習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì )好好表現好的。希望老師與同學(xué)們監督我!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生校內打架事件檢討書(shū)四篇3

尊敬的老師,同學(xué)們:

  這次犯錯誤,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生校內打架事件檢討書(shū)四篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是此次犯錯的學(xué)生xxx。對于我今天在您的課上犯下這么不守紀律,不知安全的問(wèn)題,我實(shí)在是感到慚愧萬(wàn)分!盡管這是一場(chǎng)體育課,盡管我們可以在您的允許下自由活動(dòng)。但是這并不代表我們可以無(wú)視紀律,無(wú)視安全,更無(wú)視我們班級的團結!

  此次,我和xx同學(xué)因為一些在課堂上出現的小小的矛盾而大打出手,不僅僅給對方帶來(lái)了傷害,更是嚴重的觸犯了班級的紀律,給班級的團結帶來(lái)了嚴重的影響!這是我們犯下的最為糟糕的錯誤!

  更可惜的是,在犯下了這個(gè)錯誤之后,在您的批評之中,我們居然沒(méi)能慶幸過(guò)來(lái),仍然執著(zhù)的認為自己沒(méi)有錯,將一切問(wèn)題都歸咎在對方的身上!在冷靜下來(lái)仔細的思考之后,我對我當時(shí)的想法感到無(wú)比的慚愧。

  這次的打架事件中,我們每個(gè)人都有不可推卸的問(wèn)題和錯誤!但是我卻不知悔改,只敢給班級帶來(lái)麻煩,卻不敢去承認自己的問(wèn)題和錯誤!對此,我對自己實(shí)在是非常的失望。但是,您對我的悉心教導和批評,讓我漸漸從這次的沖突中冷靜了下來(lái),重新的認識到自己的錯誤后,我正視了自己的問(wèn)題。確實(shí),我在這場(chǎng)沖突中的錯誤是不容忽視的,更嚴格的來(lái)說(shuō),我們都是這次問(wèn)題的挑起者!老師也過(guò)去也一直教導我們,“一旦參與打架,就在沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯,雙方都是錯誤的!”現在回想起來(lái),確實(shí)是如此。我們打架的根本原因不過(guò)是因為一點(diǎn)小小的矛盾,但是這次打架所付出的帶價(jià)卻遠超原本的目的!這是多么愚昧的事情!

  本來(lái)這樣小小的事情,卻因為我們的暴躁,給自己帶來(lái)這么大的麻煩,這難道合理嗎?這難道能讓自己得到什么嗎?現在再次反思,我只認識到,是我們的暴躁害了自己!我也知道,自己的脾氣非常暴躁,這無(wú)論是同學(xué)還是自己都是有一定認識的。

  但是,我卻沒(méi)能在明白自己脾氣暴躁的前提下管理好自己!任由自己和xx同學(xué)起沖突!我明明知道這會(huì )引起怎樣的錯誤但是卻絲毫沒(méi)有阻止自己的錯誤行為!這是我最大的失誤,也是最為糟糕的地方!

  反思了自己錯誤,我決心要努力的改正自己!望您能給我一次改過(guò)的機會(huì ),讓我重新改正自己,真正的融入xxx班這個(gè)大集體!今后我一定會(huì )更加小心的處理同學(xué)之間的關(guān)系,再不會(huì )讓您失望!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

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