升旗遲到檢討書(shū)精選15篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的升旗遲到檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
升旗遲到檢討書(shū)1
尊敬的老師：
本人就××月××日早上為參加升旗儀式表示深刻反省，現作如下反思。
首先，作為一名學(xué)生，參加升旗儀式是學(xué)生的義務(wù)，也是每位中國公民應盡的義務(wù)，但作為學(xué)生的我未重視這關(guān)系到國家榮譽(yù)之事，沒(méi)將升旗儀式擺在一個(gè)極其重要的位置，這是一個(gè)中國公民不該有的行為，更是一名學(xué)生不應有的態(tài)度。作為中華民族的一員，熱愛(ài)祖國是最基本的，而我卻未將熱愛(ài)祖國最簡(jiǎn)單是方式——升旗重視起來(lái)，這種行為舉止與態(tài)度有悖于中國公民應有的基本義務(wù)與態(tài)度，如果將這種態(tài)度任其發(fā)展下去后果將不堪設想。故今后應將一個(gè)公民該盡的義務(wù)牢牢記在心中。
其次，作為一名當代大學(xué)生，不參加升旗儀式是極其惡劣的行為。這個(gè)每位小學(xué)生與中學(xué)生都能做到的事情到了我這里卻變成了做不到的事情了。這種行為不但有損大學(xué)生的形象，還損害了學(xué)校、院系甚至是班級的形象，同時(shí)這種行為不但讓別人對自己的個(gè)人的評價(jià)變得不好，還直接影響到了同班同學(xué)。懶惰和散漫的行為是會(huì )傳染的。當一個(gè)人對某件事無(wú)所謂時(shí)，身邊的人耳濡目染，時(shí)間久了便成了大家共同的習性了。因此，這種散漫的行為舉止是不可取的船底。作為一名學(xué)生，我不但沒(méi)做到對自己負責，更沒(méi)有做到為舍友、為身邊的人負責。此種行為舉止應被盡早遏制。故今后將時(shí)刻注意自己的行為舉止。
第三，作為一名學(xué)生，在校就應該遵守學(xué)校的各項規章制度。升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生的一項要求，作為學(xué)生就不該以各種理由來(lái)說(shuō)服自己不參加。并且早起參加升旗儀式是對一個(gè)人意志的鍛煉，是一次接受教育的機會(huì )，國旗下講話(huà)是一次接受心靈洗滌的機會(huì )。作為學(xué)生應對升旗持以足夠重視的態(tài)度，應將升旗與國旗下講話(huà)當做一次學(xué)習與接受教育的機會(huì )，而不該將其認為是一種負擔，甚至是討厭升旗，對早起持有厭煩的態(tài)度。雖然我并沒(méi)有對升旗持有此種態(tài)度，但是我沒(méi)有用時(shí)機行動(dòng)表明學(xué)生對升旗應有的態(tài)度，沒(méi)有嚴格遵守學(xué)校的規章制度，這種態(tài)度是不可取的。當一個(gè)人對一種不好的行為有了第一次嘗試接著(zhù)就會(huì )有第二次第三次甚至是更多次。所以此次未來(lái)參加升旗儀式是一個(gè)極其惡劣的開(kāi)始，僅此一次，不許再有下次。
第四，作為學(xué)生的我未將老師的教導銘記在心。輔導員曾強調過(guò)要參加升旗，也曾說(shuō)過(guò)學(xué)校的規章制度要遵守，該參加的都要積極參加。但我未將這些教導之語(yǔ)記在心中，到現在因未參加升旗儀式需要寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)才想起這些話(huà)語(yǔ)似乎已經(jīng)為時(shí)已晚了，但今后我不會(huì )再忘記這些話(huà)了，我會(huì )將它牢記在心中并付諸實(shí)踐，不再將老師和輔導員說(shuō)的話(huà)當耳邊風(fēng)，因為老師輔導員等長(cháng)輩所說(shuō)的都是經(jīng)驗之談、肺腑之言，都是為我們好才會(huì )說(shuō)的一些話(huà)，用來(lái)教育勸導我們。當他們都不想教育勸導我時(shí)，那將是一件多么悲哀多么
痛苦的事情，為了自己有一個(gè)健全的人格，我將謹記老師輔導員的教誨，端正自己的態(tài)度，糾正錯誤，不僅在課上認真聽(tīng)講，課后也要認真學(xué)習，遵守紀律，積極參加
最后一方面是針對個(gè)人意志力而言的。雖然前一天去福州參加考試奔波了一天，因突然降溫有點(diǎn)小著(zhù)涼。原調好鬧鐘決心要起床參加升旗儀式。但今早鬧鐘響時(shí)毫不猶豫地關(guān)了，結果一睡就過(guò)頭了。這不是一個(gè)充分的理由，如果意志足夠堅定的話(huà)，即使是一點(diǎn)小感冒也會(huì )堅持起來(lái)參加升旗儀式這樣莊嚴而神圣的事，因此在意志力方面還有待加強。
在此再次對為參加升旗儀式一事表示深刻反省，今后我一定嚴格要求自己，遵守紀律，做一名合格的學(xué)生。
此致
敬禮
檢討人：×××
××××年××月××日
升旗遲到檢討書(shū)2
尊敬的老師：
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內而外的檢討。寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規章制度的借口，從根本上說(shuō)，是因為我個(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高。
回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見(jiàn)一斑。
在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我也開(kāi)始厭惡我的散漫，無(wú)組織無(wú)紀律性，這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求，這將會(huì )為我的將來(lái)發(fā)展帶來(lái)致命的影響。在此，我深刻地認識到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討后，我不再是一根老油條，我將以一個(gè)嶄新的形象從新做人：
1.以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想，認真貫徹、落實(shí)父母、師長(cháng)對我的要求、指示。
2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想，團結在以輔導員以及諸位班干部領(lǐng)導的集體下。
3.天行健，君當自強不息。我會(huì )嚴格地要求自己，好好學(xué)習，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導員老師給我一個(gè)凈化自我的機會(huì )，成全一顆面向光明的心。
xxx
20xx年月日
升旗遲到檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好!
在此我對今早升旗儀式遲到的行為深刻檢討。升旗儀式是神圣而又莊重的，每一次升旗儀式都體現了祖國兒女對祖國的深切熱愛(ài)。對升旗儀式，每一個(gè)公民都應嚴肅對待。紅日冉冉升起，國旗翩翩飛舞，流露出了華夏兒女期盼祖國日益強盛的美好愿望。參加升旗儀式是榮幸的，每一次，當看著(zhù)國旗升起的時(shí)候，內心都會(huì )無(wú)比的激動(dòng)。
每一次，當唱起我們的國歌，內心都會(huì )想起那為了新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈們。國旗是紅色的，是被先烈們的鮮血染紅的。我們能有如今的幸福生活，是離不開(kāi)先烈們的英勇奉獻的。緬懷先烈的升旗儀式，沒(méi)有參加，是對先烈的不敬。在此我深表痛心，我會(huì )深刻檢討自己的行為。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。以后的日子里我一定嚴格要求自己，遵守紀律。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
升旗遲到檢討書(shū)4
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背學(xué)校的規定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向學(xué)校的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )遲到。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù)，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)懶，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，如果我遲到別的同學(xué)也跟著(zhù)做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
我辜負了您的一番心血，事無(wú)巨細.見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣沒(méi)有把學(xué)習當一回事，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的.反思：
1.既然別人做的到的，那我也可以做的到。上學(xué)是學(xué)生都要的，而準時(shí)上課也是學(xué)生要遵守的。即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到校，而唯獨我特殊，說(shuō)明我還是不夠認真，把上學(xué)當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰，而不是把家遠，鬧鐘壞了當借口。
2.這件事也.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤.
作為遲到的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，不在遲到，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xx
20xx年x月x日
升旗遲到檢討書(shū)5
尊敬老師：
你好!這次遲到真的很不就應，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵循時(shí)間是個(gè)不變的規定，而我一向沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不就應的。遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣遲到那次序就會(huì )被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，也影響到其他同學(xué)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負職責。每一個(gè)學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我就應為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地理解批評，并愿意理解學(xué)校給予的處理。
對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我明白，老師對于我的犯校規也十分的生氣。我也明白，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的職責，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)理解監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要透過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化職責措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，期望老師能夠原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
檢討日期：20xx年x月x日
升旗遲到檢討書(shū)6
尊敬的XX：
在此我對今早升旗儀式遲到的行為深刻檢討。升旗儀式是神圣而又莊重的，每一次升旗儀式都體現了祖國兒女對祖國的深切熱愛(ài)。對升旗儀式，每一個(gè)公民都應嚴肅對待。緬懷先烈的升旗儀式，我遲到了，是對先烈的不敬。在此我深表痛心，我會(huì )深刻檢討自己的行為。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
升旗遲到檢討書(shū)7
尊敬的老師：
本人就xx月xx日早上為參加升旗儀式表示深刻反省，現作如下反思。
首先，作為一名學(xué)生，參加升旗儀式是學(xué)生的義務(wù)，也是每位中國公民應盡的義務(wù)，但作為學(xué)生的我未重視這關(guān)系到國家榮譽(yù)之事，沒(méi)將升旗儀式擺在一個(gè)極其重要的位置，這是一個(gè)中國公民不該有的行為，更是一名學(xué)生不應有的態(tài)度。作為中華民族的一員，熱愛(ài)祖國是最基本的，而我卻未將熱愛(ài)祖國最簡(jiǎn)單是方式--升旗重視起來(lái)，這種行為舉止與態(tài)度有悖于中國公民應有的基本義務(wù)與態(tài)度，如果將這種態(tài)度任其發(fā)展下去后果將不堪設想。故今后應將一個(gè)公民該盡的義務(wù)牢牢記在心中。
其次，作為一名當代大學(xué)生，不參加升旗儀式是極其惡劣的行為。這個(gè)每位小學(xué)生與中學(xué)生都能做到的事情到了我這里卻變成了做不到的事情了。這種行為不但有損大學(xué)生的形象，還損害了學(xué)校、院系甚至是班級的形象，同時(shí)這種行為不但讓別人對自己的個(gè)人的評價(jià)變得不好，還直接影響到了同班同學(xué)。懶惰和散漫的行為是會(huì )傳染的。當一個(gè)人對某件事無(wú)所謂時(shí)，身邊的人耳濡目染，時(shí)間久了便成了大家共同的習性了。因此，這種散漫的行為舉止是不可取的船底。作為一名學(xué)生，我不但沒(méi)做到對自己負責，更沒(méi)有做到為舍友、為身邊的人負責。此種行為舉止應被盡早遏制。故今后將時(shí)刻注意自己的行為舉止。
第三，作為一名學(xué)生，在校就應該遵守學(xué)校的各項規章制度。升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生的一項要求，作為學(xué)生就不該以各種理由來(lái)說(shuō)服自己不參加。并且早起參加升旗儀式是對一個(gè)人意志的鍛煉，是一次接受教育的機會(huì )，國旗下講話(huà)是一次接受心靈洗滌的機會(huì )。作為學(xué)生應對升旗持以足夠重視的態(tài)度，應將升旗與國旗下講話(huà)當做一次學(xué)習與接受教育的機會(huì )，而不該將其認為是一種負擔，甚至是討厭升旗，對早起持有厭煩的態(tài)度。雖然我并沒(méi)有對升旗持有此種態(tài)度，但是我沒(méi)有用時(shí)機行動(dòng)表明學(xué)生對升旗應有的態(tài)度，沒(méi)有嚴格遵守學(xué)校的規章制度，這種態(tài)度是不可取的。當一個(gè)人對一種不好的行為有了第一次嘗試接著(zhù)就會(huì )有第二次第三次甚至是更多次。所以此次未來(lái)參加升旗儀式是一個(gè)極其惡劣的開(kāi)始，一次，不許再有下次。
第四，作為學(xué)生的我未將老師的教導銘記在心。輔導員曾強調過(guò)要參加升旗，也曾說(shuō)過(guò)學(xué)校的規章制度要遵守，該參加的都要積極參加。但我未將這些教導之語(yǔ)記在心中，到現在因未參加升旗儀式需要寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)才想起這些話(huà)語(yǔ)似乎已經(jīng)為時(shí)已晚了，但今后我不會(huì )再忘記這些話(huà)了，我會(huì )將它牢記在心中并付諸實(shí)踐，不再將老師和輔導員說(shuō)的話(huà)當耳邊風(fēng)，因為老師輔導員等長(cháng)輩所說(shuō)的都是經(jīng)驗之談、肺腑之言，都是為我們好才會(huì )說(shuō)的一些話(huà)，用來(lái)教育勸導我們。當他們都不想教育勸導我時(shí)，那將是一件多么悲哀多么痛苦的事情，為了自己有一個(gè)健全的人格，我將謹記老師輔導員的教誨，端正自己的態(tài)度，糾正錯誤，不僅在課上認真聽(tīng)講，課后也要認真學(xué)習，遵守紀律，積極參加各項活動(dòng)，做一名學(xué)生該做的事情，持學(xué)生該有的態(tài)度，提高并完善自己。
第五，作為一名當代大學(xué)生黨員，對國家榮譽(yù)感的意識有待加強。作為中國共產(chǎn)黨的一員。擁護國家的領(lǐng)導擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是最基本的的義務(wù)。黨章中對于共產(chǎn)黨員義務(wù)的第四條規定“自覺(jué)遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)”。作為黨員的我沒(méi)有做到遵守黨的紀律，沒(méi)做到模范遵守國家的法律法規。不參加升旗儀式是一名黨員不該有的行為，帶頭不參加升旗儀式更是一種惡行。
當身邊的同學(xué)看到作為黨員的我沒(méi)參加升旗儀式可能會(huì )想“她是黨員都不參加，我什么都不是只是一名普通的學(xué)生，憑什么我要那么早起參加升旗，我也不去了”。如果出現這種現象，如果身邊的人都這么想，則我的行為產(chǎn)生的后果與影響將是很?chē)乐氐�。故該行為是不可取的�?/p>
此外，作為學(xué)生黨員，我沒(méi)有做到先鋒模范作用。黨章中對黨員義務(wù)規定的第二條規定“黨員應在工作、學(xué)習和社會(huì )生活中起先鋒模范作用”。而作為黨員的我并未盡到該義務(wù)，不但自己沒(méi)做好，更是沒(méi)有起到該有的先鋒模范作用，沒(méi)有帶動(dòng)身邊的同學(xué)積極參加升旗儀式。這有損中共黨員的形象，有損中國共產(chǎn)黨的形象，對此行為應進(jìn)行深刻反思，進(jìn)行嚴格的自我批評，及時(shí)端正自己的態(tài)度，改正自己的行為，真正起到中國共產(chǎn)黨員該有的先鋒模范的帶頭作用。
“發(fā)揚社會(huì )主義新風(fēng)尚，帶頭實(shí)踐社會(huì )主義榮辱觀(guān)，提倡共產(chǎn)主義道德，為了維護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭，不怕?tīng)奚��！边@是中共黨章中對黨員義務(wù)規定的第八條。發(fā)揚社會(huì )主義新風(fēng)尚是我們每一位中國公民的義務(wù)。中國正處于并將長(cháng)期處于社會(huì )主義初級階段，發(fā)展建設中國特色社會(huì )主義是我們現在的共同任務(wù)，作為國家建設的新生力量的當代大學(xué)生應積極發(fā)揚社會(huì )主義新風(fēng)尚，帶頭實(shí)踐社會(huì )主義榮辱觀(guān)，積極提倡共產(chǎn)主義道德，共同將我國建設成為一個(gè)富強民主的國家。如果大家都認為升旗是見(jiàn)小事不加以重視，則國將不成國。作為黨員作出此事是不應該的，如果身邊的人都跟著(zhù)一起做后果就變得嚴重了。所以作為黨員的我應深刻反思該行為舉止，應意識到問(wèn)題的嚴重性，堅決及時(shí)地改正錯誤，接受批評，端正態(tài)度，將可能產(chǎn)生嚴重后果的行為扼殺在起始階段，做一個(gè)黨員該做的事，做一名合格的中國共產(chǎn)黨員。
最后一方面是針對個(gè)人意志力而言的。雖然前一天去福州參加考試奔波了一天，因突然降溫有點(diǎn)小著(zhù)涼。原調好鬧鐘決心要起床參加升旗儀式。但今早鬧鐘響時(shí)毫不猶豫地關(guān)了，結果一睡就過(guò)頭了。這不是一個(gè)充分的理由，如果意志足夠堅定的話(huà)，即使是一點(diǎn)小感冒也會(huì )堅持起來(lái)參加升旗儀式這樣莊嚴而神圣的事，因此在意志力方面還有待加強。
在此再次對為參加升旗儀式一事表示深刻反省，今后我一定嚴格要求自己，遵守紀律，做一名合格的學(xué)生。
檢討人：xx
20xx年x月x日
升旗遲到檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
此次，我因為自己在生活中的一些問(wèn)題，導致的在返校的途中遲了很多。不僅讓老師擔心，還在xx課上遲到了！對此，我真的很抱歉！
作為一名初中生，每次我們放假回家后，返校的歸途總是一個(gè)麻煩的事情。為此，我們會(huì )發(fā)生遲到是常有的事情。但是，對于返校遲到這件事，您也不是第一次提到！其實(shí)，我們也明白，只要積極一點(diǎn)，早一點(diǎn)準備！再怎么說(shuō)也不至于在返校中遲到！更可況我住的也不算是最遠的人，但連住的比我遠的xx等同學(xué)都到了，可我卻還遲到了！這實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去！對此，我也真的很慚愧。
但哦通過(guò)對您的批評進(jìn)行了反思，對自己進(jìn)行了檢討，我進(jìn)一步的認識到了自身的錯誤！作為一名學(xué)生，我在返校中遲到這個(gè)問(wèn)題！真正的原因是我自己在歸家后的懶惰！是我對自身的要求和管理的懈��！是我的散漫對待，才導致自己沒(méi)能及時(shí)的趕回學(xué)校！并且，對于這件事您也不是第一次將了，可我卻還是沒(méi)能遵守紀律，遵守返校的時(shí)間，給您添了不少的麻煩，真的非常抱歉！
再次回顧這次的問(wèn)題，在昨天假期最后的時(shí)候，我不僅沒(méi)有認真的收拾今天要帶的東西，甚至還留戀在假期的放松中，一點(diǎn)都不緊張！直到今天早上，我才匆匆忙忙的打包東西，但卻已經(jīng)沒(méi)有什么時(shí)間了，等我準備就緒，已經(jīng)錯過(guò)了最后能及時(shí)趕到學(xué)校的車(chē)！對此，我真的很后悔。
作為一名學(xué)生，我總是這樣，一離開(kāi)了學(xué)校就開(kāi)始放松，將和學(xué)校相關(guān)的一切都放在腦后！這不僅讓我在在回家的時(shí)候會(huì )讓學(xué)習放松，更容易會(huì )發(fā)生如忘記寫(xiě)作業(yè)的問(wèn)題！這都是非常麻煩也非常糟糕的問(wèn)題！但是我在過(guò)去卻沒(méi)能重視！導致這些錯誤一直都在！這實(shí)在是非常的不應該！
從在現在回顧過(guò)去的學(xué)習，我真的因為在家中的自我管理不嚴格犯下了不少的事情！這些都是非常糟糕的！甚至還一直在給老師和班干部帶來(lái)麻煩！我很慚愧自己一直都沒(méi)能認識到！
但如今，我也通過(guò)這次的檢討明白了自己的問(wèn)題！這樣的懈怠，不僅僅是會(huì )在生活中帶來(lái)麻煩，甚至還會(huì )影響學(xué)習！為此，我一定會(huì )認真的學(xué)習，認真的改進(jìn)！希望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
升旗遲到檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席。在此，我將作深刻的，由內而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規章制度的借口；從根本上說(shuō)，是因為我個(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高。
回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見(jiàn)一斑。
在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我也開(kāi)始厭惡我的散漫。無(wú)組織無(wú)紀律性，這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求，這將會(huì )為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響；在此，我深刻地認識到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個(gè)嶄新的形象從新做人：
1。以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想，認真貫徹、落實(shí)父母、師長(cháng)對我的要求、指示。
2。圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想，團結在以輔導員以及諸位班干部領(lǐng)導的集體下。
3。天行健，君當自強不息。我會(huì )嚴格地要求自己，好好學(xué)習，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導員老師給我一個(gè)凈化自我的機會(huì )，成全一顆面向光明的心。
此致
敬禮！
檢討人：__
20__年__月__日
升旗遲到檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好!
這次升旗遲到真的很不應該，我已經(jīng)深刻意識到自己的錯誤，自己想了很多貨色，檢討了很多的事件，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都不，也深入意識到自己所犯弊病的重大性，對自己所犯的錯誤感到了愧疚。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵照升旗時(shí)光是個(gè)不變的規定，而我始終沒(méi)有引起重視，不重視學(xué)校這么平常的劃定，這些都是不應該的。升旗遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的過(guò)錯不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣升旗遲到那升旗的次序就會(huì )被搗蛋，老師無(wú)奈畸形教養，其余同學(xué)也不能畸形升旗。而且我這種行動(dòng)給學(xué)校也造成了及其壞的影響，損壞了學(xué)校的管理制度，在同窗們旁邊也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大冀望的老師，家長(cháng)也是一種侵害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負任務(wù)。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使咱們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都愿望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我本人也活力能夠有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，然而一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)奇特維護來(lái)建立起來(lái)的，我應當為自己的犯的毛病付出代價(jià)，我真摯地接受批評，并愿意接收學(xué)校給予的處置。
對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴格的時(shí)間觀(guān)點(diǎn)的問(wèn)題。我曉得，老師對我的犯校規也非常的負氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)升旗是一項最基礎的責任，也是最基本的義務(wù)。然而我卻連最根本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢核檢點(diǎn)自己，批駁跟教誨自己，自發(fā)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、盡力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)點(diǎn)認識，強化義務(wù)措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可能知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)立場(chǎng)，信賴(lài)我的悔悟之心，我的舉動(dòng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，欲望老師可以體諒我的錯誤。對這所有我還將進(jìn)一步深刻總結，深刻檢查，懇請老師信任我可能記取教訓、改正錯誤，把今后的事件加倍努力干好。同時(shí)也誠摯地渴望老師能連續關(guān)心跟支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
升旗遲到檢討書(shū)11
敬愛(ài)的老師：
我錯了!此刻，我的心情無(wú)比的沉重，因為我錯過(guò)了每周一次升旗儀式。升旗儀式是對革命先烈的致敬，而我居然遲到了，我感覺(jué)愧對黨，愧對國家對我的期望，在此，本人在此做出深刻的檢討。我很后悔我在今天早上的升國旗儀式中遲到。我深表痛心，我會(huì )深刻檢討自己的行為。我保證不再有第二次，我保證遵守學(xué)校的班級的紀律，請老師原諒我這次，并且我愿意受到懲罰。在此我也認識到了無(wú)規矩不成方圓，所以請老師同學(xué)監督我，我一定做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!
升旗儀式是神圣而又莊重的，對于升旗儀式，我們每一個(gè)公民都應該認真嚴肅的對待。每一次升旗儀式都體現了祖國兒女對祖國的深切熱愛(ài)。紅日冉冉升起，國旗翩翩飛舞，流露出了華夏兒女期盼祖國日益強盛的美好愿望。參加升旗儀式是榮幸的，每一次，當看著(zhù)國旗升起的時(shí)候，內心都會(huì )無(wú)比的激動(dòng)。每一次，當唱起我們的國歌，內心都會(huì )想起那為了新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈們。國旗是紅色的，是被先烈們的鮮血染紅的。而我們能有如今的幸福生活，是離不開(kāi)先烈們的英勇奉獻的。緬懷先烈的升旗儀式，因為我遲到?jīng)]有參加升旗儀式，是對先烈的不敬。在此我深表痛心，我會(huì )深刻檢討自己的行為。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
我對于這次升國旗遲到犯的錯誤，自己也想了很多很多的東西，反省了很多很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好的形象。
然而，從根本上說(shuō)，主要還是因為我個(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高�；仡欓_(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現，我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見(jiàn)一斑。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我也開(kāi)始厭惡我的散漫，無(wú)組織無(wú)紀律性，這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求，這將會(huì )為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。我保證，在以后的日子里，我一定嚴格要求自己，遵守紀律。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們，往往對小錯誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí)，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)勿以惡小而為之就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
在此，我已經(jīng)深刻地認識到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習生活中，努力、刻苦地拼掉它。我想，在這次深刻的檢討之后，我將以一個(gè)嶄新的形象從新做人：
1、以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想，認真貫徹、落實(shí)學(xué)校、老師對我的要求、指示。
2、圍繞“班級是我家”、“一切以集體為重”的思想，團結在以老師以及諸位班干部領(lǐng)導的集體下。
3、天行健，君當自強不息。我會(huì )嚴格地要求自己，好好學(xué)習，天天向上。
在這里，我檢討升國旗遲到的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開(kāi)始，我再也不會(huì )犯同樣的錯誤了，一個(gè)人可以跌倒，但絕對不可以在同一個(gè)地方跌倒第二次。為了報答父母的養育之恩，報答老師的教導之情。我一定要好好學(xué)習，爭取早日成才。
以上即是我檢討的全部，希望老師給我一個(gè)凈化自我的機會(huì )。我錯了!從今天起，我保證一定會(huì )好好學(xué)習，天天向上，為了建設我們偉大的祖國，發(fā)奮圖強，認真學(xué)習功課，爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人。請老師原諒我這次的錯誤，給我個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
檢討日期：20xx年x月x日
升旗遲到檢討書(shū)12
尊敬的XX：
老師，對不起，我不該在周一早上升國旗的時(shí)候遲到，這是對學(xué)校，對祖國的不尊敬，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我保證從今以后絕不再犯。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
升旗遲到檢討書(shū)13
敬愛(ài)的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不就應不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不就應違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就就應完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我期望老師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
但是，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不就應再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎樣能夠這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師能夠原諒我的錯誤，我能夠向老師保證今后必須不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，明白了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有潛力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生能夠做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師能夠放心，讓老師能夠信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子能夠生活的好一點(diǎn)，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習當中，但是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不明白的，每一天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們能夠做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在此刻這個(gè)社會(huì )上最能夠信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉，期望老師能夠原諒我，能夠認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，期望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也期望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：xx
20xx年x月x日
升旗遲到檢討書(shū)14
尊敬的班主任老師：
在此，我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您遞交我的這份升旗儀式遲到的檢討書(shū)。我缺席升旗儀式的行為，是不遵守紀律的表現，是對先烈們不尊敬的表現，給班主任老師帶來(lái)了困擾，給同學(xué)樹(shù)立了不良范例。
升旗儀式是對革命先烈的致敬，而我居然遲到了，我感覺(jué)愧對黨，愧對國家對我的期望，在此，本人在此做出深刻的檢討。我很后悔我在今天早上的升國旗儀式中遲到。我深表痛心，我會(huì )深刻檢討自己的行為。
我保證不再有第二次，我保證遵守學(xué)校的班級的紀律，請老師原諒我這次，并且我愿意受到懲罰。在此我也認識到了無(wú)規矩不成方圓，所以請老師同學(xué)監督我，我一定做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生！
現如今我深深地知道錯了，我要認真做出檢討�；仡欏e誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺(jué)很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺(jué)到了6點(diǎn)50分，在路上自己的自行車(chē)又壞了，最終導致我早讀課遲到的錯誤發(fā)生。
面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學(xué)習覺(jué)悟不高，沒(méi)有良好作息規律等問(wèn)題。為此，我必須認真地做出改正：
第一，我將重新認識自己錯誤，養成良好的作息習慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二，我必須加強自身的調節能力，加強自己從假期到學(xué)習期間的身體狀態(tài)調整。
第三，我必須明確、堅決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。
最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓，認真改正錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
升旗遲到檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
在周一的升旗儀式上，我沒(méi)有及時(shí)的參加，而是遲到了，我要做深刻的檢討，這么重要的場(chǎng)合，而且周日晚上，老師也是跟我們說(shuō)了幾次，明天的升旗儀式不能遲到，而且我們班還有同學(xué)需要在國旗下面演講的，這是表現我們班最好的機會(huì )。更是要把班級的形象做好，但是我卻是沒(méi)有認真的聽(tīng)進(jìn)去，反而還沉浸在假期的玩耍的感受中，還有些不情不愿的聽(tīng)著(zhù)老師在臺上講話(huà)。
結果到了周一，早上的升旗儀式上，我沒(méi)有及時(shí)的參加，遲到了，雖然說(shuō)廣播已經(jīng)通知了幾次了，而且音樂(lè )也很大聲，我想著(zhù)還有時(shí)間，就慢吞吞的上了個(gè)廁所，然后和同學(xué)聊著(zhù)天，向廣場(chǎng)上走去，結果走到半路，廣播里面的音樂(lè )就停了，只聽(tīng)到教導主任的喊話(huà)聲，我知道要遲到了，就急急忙忙的跑來(lái)廣場(chǎng)上，結果還是被教導主任抓住了。被教導主任直接批評了，也知道了我是哪個(gè)班的了，而老師此刻也是很尷尬，想不到我還演了這么一出，等會(huì )我們班的同學(xué)還要上臺演講呢，一個(gè)在臺上演講被同學(xué)崇拜，一個(gè)在臺下批評罰站被鄙視。想想都覺(jué)得很可笑，我怎么這么給班級丟臉呢。
在平時(shí)我也是不太喜歡參加集體活動(dòng)的，都是我自己玩自己游戲的，平時(shí)學(xué)習的時(shí)候雖然成績(jì)也不是太差在班級算中游的水平，但也不是特別的好，老師也反復的跟我講了幾次，要多和同學(xué)溝通，多問(wèn)同學(xué)們問(wèn)題，集體的那些活動(dòng)更是要多參加，上課的時(shí)候也是會(huì )經(jīng)常的點(diǎn)我的名，讓我站起來(lái)回答問(wèn)題，好讓同學(xué)們能多了解我，也是鍛煉我的膽量和看我學(xué)習的進(jìn)度怎么樣，但是我還是沒(méi)有太過(guò)的改進(jìn)，也是讓老師您操心了。升旗儀式本來(lái)是很?chē)烂C的一件事情，也是很莊重的，但是我卻沒(méi)有認真對待，反而覺(jué)得很厭煩，每周都要做一次，而且感覺(jué)耽擱了我學(xué)習的時(shí)間，有時(shí)候太陽(yáng)很大，也曬得很。
但是我卻沒(méi)有想到其實(shí)這也是一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，像同學(xué)們在國旗下做的演講分享，也是可以讓我學(xué)習他們是怎么寫(xiě)的稿子，講的內容是怎么樣的，而且如果我自己寫(xiě)能不能寫(xiě)得那樣的好，而且主任和老師們也是會(huì )在國旗下做一些分享的，只要我認真聽(tīng)，也是能學(xué)到東西的，不是說(shuō)只有課本上才能學(xué)到東西，像他們的講話(huà)也是可以當做一種素材用在語(yǔ)文作文里面的。
老師，以后我一定認真對待升國旗的活動(dòng)，不會(huì )再遲到了，也請老師放心，我已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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