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學(xué)生反思檢討書(shū)

時(shí)間:2021-11-11 09:19:35 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生反思檢討書(shū)(通用15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò),我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊,下面是小編整理的學(xué)生反思檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生反思檢討書(shū)(通用15篇)

學(xué)生反思檢討書(shū)1

  每個(gè)星期的星期一都會(huì )開(kāi)朝會(huì ),朝會(huì )的內容很乏味、無(wú)聊。但是我看的是那面國旗—那面印有五星的鮮紅國旗,作為中國人我熱愛(ài)我的家人更熱愛(ài)我的國家,國旗作為一個(gè)國家的標志,升國旗作為每一個(gè)中國人應盡的義務(wù)和責任,哪天我沒(méi)去朝會(huì )也自然地沒(méi)去參加升國旗儀式,這個(gè)是作為中國人的一大煞筆,我很慚愧,我慚愧對我的列祖列宗,慚愧對中華人民共和國,更慚愧對我的輔導員老師。

  如果天能給我一次再來(lái)一次的機會(huì )的話(huà),我會(huì )去參加朝會(huì ),如果非要在去朝會(huì )加上一個(gè)期限的話(huà),我希望是"每一次"。筆以至此收。

  檢討生:xx

  

學(xué)生反思檢討書(shū)2

尊敬的教師:

  您好!

  對不起教師,我今日帶了手機進(jìn)學(xué)校。我已經(jīng)明白錯了,以后絕對不會(huì )再這樣做了。雖然我帶手機到學(xué)校的本意并不是為了在上課的時(shí)間玩手機,但我這樣做確實(shí)是違反了學(xué)校的規定的。我也沒(méi)有很好的自制力,不然也不會(huì )因為玩手機而被教師您發(fā)現我帶手機進(jìn)學(xué)校了。

  學(xué)校有明確的規定,學(xué)生不得帶手機進(jìn)入學(xué)校。這是在我們的學(xué)生手冊上明確規定的,教師您也經(jīng)常交代我們,絕對不要帶手機到學(xué)校來(lái),一經(jīng)發(fā)現,立刻沒(méi)收。不管是因為什么把手機帶到學(xué)校來(lái)的,反正只要看到了就要沒(méi)收。我沒(méi)有遵守學(xué)校的規定,帶手機到學(xué)校,還在自習課上聽(tīng)歌,造成了不好的影響。若是我這次沒(méi)有被教師發(fā)現,我下次還會(huì )帶手機到學(xué)校。其他同學(xué)看到我沒(méi)有被發(fā)現,也會(huì )帶手機到學(xué)校來(lái),那樣的話(huà)就會(huì )影響我們學(xué)習。

  我帶手機到學(xué)校,也并不安全,有丟失的風(fēng)險。因為我不可能時(shí)時(shí)刻刻拿著(zhù)我的手機,再加上我們教室也不是時(shí)時(shí)刻刻都有人的,在大課間做操的時(shí)候和上體育課的時(shí)候,教室都是沒(méi)有人的。這個(gè)時(shí)候我們的教室也不會(huì )鎖門(mén),所以想進(jìn)我們的教室拿東西是很容易的。之前您就跟我們說(shuō)過(guò)有一個(gè)班的同學(xué)帶手機到學(xué)校,結果上體育課的時(shí)候就不見(jiàn)了,那肯定找不回來(lái)了。并且不止別的人會(huì )做這種事,自我班的同學(xué)也不能夠全部信任,所以手機帶到學(xué)校是有遺失的風(fēng)險的。手機屬于貴重物品,就算遺失了學(xué)校也不會(huì )賠償,因為學(xué)校是不允許帶手機的,可是我們自我又承擔不起這個(gè)損失,所以還是不要把手機帶到學(xué)校的好。

  在學(xué)校,就應當要認真的學(xué)習,把心思都放在學(xué)習上。若是想玩手機,能夠放學(xué)之后在家里玩,可是也不能玩的太過(guò)放肆。我此刻還能夠控制自我只在課間時(shí)間玩手機,但之后我會(huì )不會(huì )上癮誰(shuí)也說(shuō)不定,上癮之后我可能上課時(shí)間都會(huì )玩手機了。所以我要是想好好的學(xué)習,就不應當把手機帶到學(xué)校來(lái)。

  在經(jīng)過(guò)深刻的反省之后,我此刻已經(jīng)明白自我錯誤了,我以后絕對不會(huì )再帶手機到學(xué)校來(lái),我也沒(méi)有手機能夠帶了。之后我會(huì )努力的學(xué)習,不會(huì )再犯這樣的錯。請教師原諒我這一次的錯誤,我保證之后絕對不會(huì )再犯了,請您相信我。我會(huì )更加嚴格的要求自我,努力的學(xué)習,提高自我的成績(jì)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生反思檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  你好!

  我對今天的事情感到深深的后悔。要是我的所做所為影響到了您的聲譽(yù),那么學(xué)生向您認錯,很對不起您的教導,讓您失望了!

  您總是教導我們要做一個(gè)文明的學(xué)生,為的是更好地服務(wù)社會(huì ),給社會(huì )做貢獻,無(wú)論厚微,學(xué)生都會(huì )矢志不渝的去做,然而我今天做的事情,實(shí)在太令您傷心了!我今天中午違反了紀律喝了很多酒,在上課的時(shí)候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,給您留下了很不好的印象,我對今天所做的這些事情感到很后悔。

  報效祖國,為祖國獻出自己能貢獻的一切,這是學(xué)生多年以來(lái)的夙志。雖然我不是您最好的學(xué)生,但我從來(lái)都很尊敬您,希望您原諒我今天的過(guò)失,在此我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑處罰!

  經(jīng)過(guò)家人的教育,同學(xué)們的勸說(shuō),以及您毫不偏頗的批評,我深刻明白了一個(gè)道理,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請您在以后的學(xué)習和生活中,指引我,幫助我,學(xué)生將不勝感激!

  今天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海里浮現了。我在心里記住了兩個(gè)字:篤行。這兩個(gè)字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何,我都將規范自己的言行,規范自己的行為,為做一個(gè)合格的人民公仆做好充分的準備。

  在此,我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生反思檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),上課的時(shí)候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà),不該打擾大家學(xué)習,自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講。 其次,我在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F在我還小,應該懂得學(xué)習的重要性,所以,從現在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的~做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是

  嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,其結果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不說(shuō)話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。并卻對我的問(wèn)題從輕處理。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續監督和關(guān)心我,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  200X年X月

學(xué)生反思檢討書(shū)5

尊敬的導員:

  雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

  1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4、好好學(xué)習,培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

  5、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

學(xué)生反思檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說(shuō)是錯誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會(huì )犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說(shuō)聲,對不起,是我錯了。

  作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長(cháng)的不負責任,更是對老師對學(xué)校的不負責任,這是對學(xué)校規章制度的違抗,是對老師教學(xué)的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時(shí)糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔后果。

  我一直都還算是好好學(xué)習的學(xué)生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個(gè)還好的成績(jì)是完全可以的,只是,考試之前,一時(shí)沖動(dòng)做了小抄,本來(lái)也沒(méi)想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下,抱著(zhù)僥幸的心理,期望能派上用場(chǎng)卻逃過(guò)懲罰。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著(zhù)僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì ),我一定會(huì )抓住時(shí)機,改正錯誤,一定在以后的學(xué)習生活中積極進(jìn)步,不辜負老師家長(cháng)的期望,一定會(huì )努力做個(gè)好學(xué)生。

  下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(cháng)就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話(huà)讓我受益非淺,我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會(huì )有類(lèi)似事件發(fā)生。

  這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會(huì )到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生反思檢討書(shū)7

尊敬的xx:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說(shuō)話(huà)犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的'話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話(huà)的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月xx日

學(xué)生反思檢討書(shū)8

班主任老師:

  您好,向您遞交這份檢討,以反省我年少無(wú)知犯下的早戀錯誤。因為我錯誤導致的種.種不良影響,在此我感受十分地懊悔與抱歉。

  關(guān)于我犯錯誤的原因有三:第一是我主觀(guān)意識太多淺薄。身為一名高一學(xué)生,沒(méi)有清醒地認識到自己的本職任務(wù)應該是搞好學(xué)習。第二,我責任感欠缺嚴重。在校身為學(xué)生,身負努力學(xué)習的責任,在家我作為人子,自己的所作所為也應該為自己的父母著(zhù)想,不能辜負父母的期望,也應該好好學(xué)習。第三,我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的,然而我卻沒(méi)有很好地控制自己,沒(méi)有掌握分寸。

  回顧我的錯誤,固然有年少沖動(dòng)的客觀(guān)原因,然而我作為一名16歲的高一學(xué)生,也已經(jīng)具備了基本是非的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發(fā)生,難以逃避我在主觀(guān)方面的不足與過(guò)錯。在高一這段時(shí)間的學(xué)習生活內,我主觀(guān)上很大程度地放松了對自已的要求,疏忽了作為一名高一學(xué)生該有的學(xué)習責任與思想準則。

  高中學(xué)習是人一生當中寶貴的學(xué)習時(shí)光,在高中期間努力培養各項文化素養是一件如此嚴肅的義務(wù)。然而,我卻辜負了父母期望,也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響,我再一次對您說(shuō)一聲“非常抱歉,我錯了”。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月xx日

學(xué)生反思檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  今天,我在這里向您作一個(gè)深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來(lái)了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問(wèn)題。

  在今天早自習,英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了,而我讀了一會(huì )兒,就拿出其他書(shū)來(lái)看,被課代表抓個(gè)正著(zhù),她叫我出去站著(zhù),我沒(méi)有去,并且還說(shuō)了句“我就不去站著(zhù)”,我為我說(shuō)的這句話(huà)感到慚愧,并深深地自責與反剩我確實(shí)不該說(shuō)出這種話(huà)來(lái),我知道我錯了,但后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

  早晨是讀書(shū)的大好時(shí)光,而課代表不僅要讀好自己的書(shū),還要管好我們讀書(shū),她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個(gè)負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書(shū),導致英語(yǔ)老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來(lái)要我們以后認真讀書(shū)的是她,建議我們怎樣做的也是她。并且,在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語(yǔ)成績(jì)的提高而始終努力著(zhù)、奉獻著(zhù),我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒(méi)有理由去不尊重她,更沒(méi)有理由去與她唱反調、防礙她的工作,這是極其不應該的,是可惡的、卑鄙的。

  在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說(shuō)實(shí)話(huà),我們班的班干部和值日生是非常不錯的,每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)對班級的各方面情況進(jìn)行總結和歸納,在班會(huì )課上提出來(lái),再針對班級情況制定出相應的制度,這對班級的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻就是為了我們的班級能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚與學(xué)習。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時(shí)間與精力對班級存在的問(wèn)題及現象進(jìn)行及時(shí)的記載,多數值日生也是正直無(wú)私的,就比如說(shuō),李堅同學(xué),正是他及時(shí)地將班上的事情準確地記載下來(lái),才使我們認識到自己身上存在的問(wèn)題與不足,除了今天早晨記載我的問(wèn)題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說(shuō)的事也是他及時(shí)、無(wú)誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級里的情況。正是他們如此負責的表現,才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行,著(zhù)對我們班級同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

  在歷來(lái)的班會(huì )課上,有關(guān)班干部都提出了要認真學(xué)習、刻苦學(xué)習的要求,而且就在上次的班會(huì )課上提出了讀書(shū)要大聲、認真的要求,而我卻沒(méi)有按照要求去做,行為散漫,作風(fēng)懶散,把他們的話(huà)當耳邊風(fēng),這是對他們工作與勞動(dòng)成果的不尊重,也是不自重。為此,我深感后悔,并深深的自責與反剩

  一日之計在于晨,早晨是讀書(shū)的好時(shí)光,而我卻沒(méi)有利用好。學(xué)習委員、課代表和值日生來(lái)管我,是他們認真、負責的表現,是他們對我的關(guān)心,我沒(méi)有理由不去感激他們。而且,在這一段時(shí)間內,天氣非常好,不冷也不熱,正是學(xué)習的黃金時(shí)間,我們應該抓住這個(gè)時(shí)機夯實(shí)基礎,提高自己的學(xué)習成績(jì),而不應該虛度光陰,得過(guò)且過(guò),這是對自己的不負責,對老師的辜負,對家長(cháng)的背叛,我確實(shí)應該自責與反省,也為我的行為感到羞恥。

  班級中有很多非常優(yōu)秀、嚴厲的班干部,而我卻不及他們的一丁點(diǎn)兒,而當課代表來(lái)管我時(shí),我卻不服氣,影響了她的工作的順利開(kāi)展,也對班級的管理帶來(lái)負面影響,這就是最大的錯誤,我的錯誤是極不應該的,我很后悔,可是我錯了是無(wú)法挽救的。

  作為班干部的我應該積極維護班集體的榮譽(yù)與利益,積極擁護其他班干部開(kāi)展工作,自覺(jué)遵守班級的規章制度,而不應該與班干部唱反調,影響班干部的班級管理工作,違反班級的規章制度,而我卻知法犯法,是歪風(fēng)邪氣的“帶頭人”,罪加一等,我錯了:我總是以自我為中心,自命不凡,自以為是。 作為共青團團支書(shū)的我,應該積極維護和擁護班干部的管理,而我卻不配合,不擁護,不維護,狂妄自大,虛偽,這是非常不應該的,所以,我不具備一個(gè)團員應該具備的基本素質(zhì)和一個(gè)班干部的基本形象,我根本不配作為一名班干部和一名團員,我沒(méi)資格。

  在今后的學(xué)習生活中,我必須改正自己身上存在的缺點(diǎn),端正自己的態(tài)度。不然,我永遠不會(huì )有出息,永遠也不會(huì )出人頭地,只會(huì )被別人看不起與看低,我真的認識到了自己身上的缺點(diǎn)與不足,將深深反省并在今后改正。

  最后,還要檢討我的“拾舊撿廢”活動(dòng)的工作,老師交待給我的任務(wù),我沒(méi)有認真負責地去做,而是以無(wú)所謂的態(tài)度去做,這是對自己,對老師,對班級的不負責的表現。班主任對我的工作很不滿(mǎn)意,批評了我多次,而我卻每次都沒(méi)有將它做好,要知道,班級中的一切經(jīng)費都來(lái)源于這個(gè)活動(dòng),如果我沒(méi)能將它開(kāi)展好,班級開(kāi)展活動(dòng)沒(méi)有經(jīng)費,卻要同學(xué)們交錢(qián),到了那個(gè)地步就不好了。所以,我的工作是非常重要的,而班主任將這樣一個(gè)重要的任務(wù)交給我,我卻辜負了他,我對不起集體,對不起班主任和大家對我的信任。在這里,我感到慚愧與自責。

  所以,在今后的學(xué)習與工作中我必須改正我身上的缺點(diǎn)與不足。不然,它將會(huì )拖累我的一生。因為,心態(tài)與品質(zhì)不健康的人,是不可能成為有用之才的,只會(huì )拖累家庭、危害社會(huì ),只會(huì )成為社會(huì )的渣質(zhì),受到別人的排擠。

學(xué)生反思檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課不認真聽(tīng)講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調全班同學(xué)在上課時(shí)要認真聽(tīng)講,可我卻將您說(shuō)的話(huà)當耳邊風(fēng)。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫(xiě)檢討當成我的最后一次,不能辜負老師對我的一片苦心。

  然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。在老師口若懸河的上著(zhù)課時(shí),坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰,不知道是她的手長(cháng)還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說(shuō)了一句"干什么",當我發(fā)現她只不過(guò)伸了個(gè)懶腰時(shí),便說(shuō)了一句帶諷刺性的話(huà):"嘿,你的手臂可真長(cháng),你還沒(méi)脫離你祖先長(cháng)臂猴的特征吶!"我說(shuō)完就向前移動(dòng)了一些,結果她又動(dòng)到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過(guò)頭對她說(shuō):"你再動(dòng)我你就完蛋了。"沒(méi)想到這一舉一動(dòng)被我們的數學(xué)老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的,因為,這所有的借口和問(wèn)題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報,我越來(lái)越感到愧疚。

  由于我不認真聽(tīng)講的事情,所造成的嚴重后果有:讓老師擔心我的學(xué)習。本應上課認真聽(tīng)講,可我卻沒(méi)能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著(zhù)一起受到更為嚴重的后果,影響班級紀律違背父母的期盼。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點(diǎn):第一:敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。第二:平時(shí)上課就有說(shuō)話(huà)習慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。

  檢討人:XXX

  20xx年xx月xx日

學(xué)生反思檢討書(shū)11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  首先請允許我發(fā)自肺腑地說(shuō)一聲“對不起”。

  此時(shí)我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚和懊悔的心來(lái)寫(xiě)這份檢討書(shū)。真的很慚愧,我不僅把我自己的習慣搭進(jìn)去了,還有家人的殷切期盼跟學(xué)校的光輝形象。

  自己身為團支部書(shū)記,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!增強自身的工作態(tài)度,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的工作沒(méi)有足夠的責任心,也沒(méi)有把自己的工作更加做好。在自己的工作態(tài)度中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應付想法,F在,我深深感到,這是一個(gè)非常不好的想法,如果繼續放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這件事,我感覺(jué)到自己的不足,所以,在此,我在向老師做出檢討。反思后,歸結原因如下:

  1、責任心不強,工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。作為一名團委活動(dòng)負責人,不論有多少事去處理,都應該有一個(gè)清晰的頭緒和嚴謹的工作態(tài)度。同時(shí),更是要增強自身的學(xué)習和業(yè)務(wù)水平,牢記工作上細節性。一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專(zhuān)注,做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心,一定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn),無(wú)法清楚地掌握細節。

  2、做事情一定要嚴格要求自己,做到認真負責,勤學(xué)多問(wèn)能真正領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導安排工作的意圖,不能偏差千里,對領(lǐng)導安排的各項工作有始有終。做好自己的本職工作,能從工作中、學(xué)習中學(xué)更多的智慧,自己要不斷提高及其他綜合水平。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我確實(shí)是太馬虎大意了。我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上。請師姐繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的反省,在今后的工作中,我會(huì )更加努力。我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月xx日

學(xué)生反思檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  今天的X課上,我沒(méi)有控制住自己的貪玩的個(gè)性,就不自覺(jué)地抽煙,在此過(guò)程中,X發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是X期間,我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)X,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)X這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進(jìn)行“??”的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

  如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內在X內,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:XX

XXXX年X月X日

學(xué)生反思檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  我錯了

  老師對不起!這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我不應該打架,造成諸多影響。

  1、讓老師擔心我的安全。本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴—力解決,使老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會(huì )在打架的時(shí)候想起老師孜孜不倦的教誨,那么我就不會(huì )做出如此惡劣的事情

  3、平時(shí)生活作風(fēng)不好,不夠寬容,心胸狹窄,不應該為一點(diǎn)小事動(dòng)手

  我保證,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

xxx

  20xx年x月xx日

學(xué)生反思檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  今天的xx課上,我沒(méi)有控制住自己的貪玩的個(gè)性,就不自覺(jué)地抽煙,在此過(guò)程中,xx發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是x期間,我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)x,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)x這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進(jìn)行xx的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內在x內,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:xxx

學(xué)生反思檢討書(shū)15

  您好!

  我是xx,在經(jīng)過(guò)自己認真的反思后,我已經(jīng)認識到了自身存在的問(wèn)題,學(xué)生的本職工作就是學(xué)習,而我不應該本末倒置,將學(xué)習的事情滯后,這無(wú)非是我做過(guò)最錯誤的事情,如果不是經(jīng)過(guò)您的提醒,或許我仍沒(méi)有清醒的認識到事情的嚴重性,所以今天這封檢討書(shū)也算是對自己的一次提醒。

  仔細想想如今能夠在寬敞明亮的教室中學(xué)習是一件多么幸福的事情,身邊還有努力向上的同學(xué),我們每天還有那么多知識淵博的老師為我們講課,而自己的主要職責就是每天上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),而我卻連這么簡(jiǎn)單且基礎的事情都做不到,這明顯自身態(tài)度的問(wèn)題,如果一個(gè)學(xué)生連自己的本職工作都做不好,那又何談未來(lái)呢。更何況我們現在距離自己的理想院校已經(jīng)越來(lái)越靠近了,這樣消極散漫的態(tài)度,對于自己來(lái)說(shuō)無(wú)疑就是一劑“慢性毒藥”,所以我明確,自身必須要重視這件事情。

  我也認識到,這件事情也影響到了老師的工作,老師每天的教學(xué)工作都已經(jīng)很繁忙了,可還要因為我的事情額外花時(shí)間,讓您本就不輕松的一天又增多了煩惱,況且您每天還有更重要的事情,因為這件事讓您生氣,我感到十分的抱歉,在這里我必須要深深地對您說(shuō)一聲對不起,讓您費心了,我也向您保證,今后絕對不會(huì )再出現類(lèi)似的事情,請您放心。

  在經(jīng)過(guò)反思后,我還意識到,自己怠慢學(xué)習的態(tài)度對身邊的同學(xué)也造成了不好的影響,我們是一個(gè)整體,每一個(gè)人的情緒變化都會(huì )在潛移默化中,產(chǎn)生正向或者反向的影響,很顯然,我就是后者,在這樣緊張的學(xué)習狀態(tài)中,一個(gè)良好的、積極向上的環(huán)境就顯得尤為的重要,因為這也是對同學(xué)們的加油打氣,但是我頹廢的狀態(tài)卻讓這個(gè)本陽(yáng)光的集體也在不知不覺(jué)中有了變化,我想最直接的反映就是我的同桌,所以為了彌補自己的錯誤,我決定迅速調整自己的狀態(tài),和我的同桌再一次的找回滿(mǎn)血復活的狀態(tài)。

  真的很感謝您發(fā)現了我的問(wèn)題,如果沒(méi)有您我都不知道自己現在是一個(gè)什么樣的狀態(tài),而且會(huì )造成什么樣的后果我也不敢想象,那么在認識到了錯誤之后,我一定及時(shí)調整自己的狀態(tài),全身心投入到學(xué)習中,拿出一名學(xué)生應有的態(tài)度,從今天開(kāi)始我一定制定好自己的計劃,讓自己保持清醒的狀態(tài)。努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生,不再讓您失望!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

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