班委失職檢討書(shū)1000字（通用21篇）
在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！下面是小編為大家收集的班委失職檢討書(shū)1000字，歡迎閱讀與收藏。
班委失職檢討書(shū) 篇1
尊敬的xx：
您好！
我是xx，我作為一個(gè)大學(xué)生，還是班上的班上，卻是在消極怠工，沒(méi)有建立起管理班級的責任和使命感。在昨天晚上的晚自習中，我沒(méi)有實(shí)行作為一個(gè)班長(cháng)應該有的樣子。班上在上課之后還在繼續吵吵鬧鬧，我就只是喊了一下“上課，你們都安靜下來(lái)�！本蜎](méi)有再說(shuō)什么，也沒(méi)有采取措施去制止他們繼續這樣下去，而就在那時(shí)，檢查紀律人來(lái)了，打的我們措手不及，就那么一會(huì )，就被抓到我們班沒(méi)有遵守學(xué)院的一個(gè)規定——晚上自習課，不要發(fā)出聲音，不要說(shuō)話(huà)，帶上書(shū)本自習。這個(gè)看過(guò)去，我們班上沒(méi)幾個(gè)人帶書(shū)帶本子，而且還很吵，就像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣。所以全班都被扣班集體的分了，這可是有關(guān)我們畢業(yè)的。因為我的管理失職導致這樣一個(gè)結果。我跟檢討我自己這次作為一個(gè)班長(cháng)，不僅沒(méi)有做到本職，還放任了班上同學(xué)們們違紀，是一個(gè)大錯。
一則我是這個(gè)班的班長(cháng)，我有責任和義務(wù)向同學(xué)們傳達學(xué)院的所有規定和它的一個(gè)制度，但是我這次沒(méi)有做到我的傳遞的責任。再一個(gè)就是我對班級的管理很松，沒(méi)有去嚴格要求他們做到學(xué)院有關(guān)的規定。當他們在上課了之后，還在繼續不聽(tīng)勸吵鬧的時(shí)候，我只是在旁邊弱弱的說(shuō)一聲，沒(méi)有發(fā)揮出班長(cháng)的最大的嗓門(mén)，讓他們停下來(lái)講話(huà)。二則我是班長(cháng)，有一定的權利去管理他們在這方面的事情和行為。當他們已經(jīng)已經(jīng)對這個(gè)班集體的一個(gè)集團榮譽(yù)受到傷害時(shí)，在做出幾次警告之后，不聽(tīng)的話(huà)是可以采取一定的措施和懲罰的，我應該是要以整個(gè)班為大局的，不是害怕被懟，就放棄自己的真正的職務(wù)，這樣是會(huì )把整個(gè)班風(fēng)給帶壞的。我們是大學(xué)生了，應該要明確自己的地位，要放在正確的地方，這是我做的不好的地方。我因為沒(méi)有管理他們，弄成現在一個(gè)狀況，是您想看到的，您把這個(gè)職位交給我，是信任我的能力，但我還是辜負了您的肯定，真的不知道要怎么樣對您表達我現在的感覺(jué)，就是無(wú)盡的后悔。
這次檢討過(guò)后，我會(huì )去向您證明您的決定是對的，您的信任和一個(gè)肯定我不會(huì )再辜負您一次，一定會(huì )做好一個(gè)班長(cháng)該做的事，此次的管理失職希望您對我有一個(gè)從輕的處罰，讓我加深這次錯誤的印象，也是警戒我不會(huì )有下一次。感謝輔導員您對我的信賴(lài)，比不辜負您的一番心意。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
班委失職檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的班長(cháng)xx，書(shū)寫(xiě)這樣的檢討書(shū)是為了向您表述我作為全班的代領(lǐng)人——班長(cháng)，卻沒(méi)有盡到我自己的責任。這次班級里邊發(fā)生這樣的事件，是我這個(gè)班長(cháng)未管理好班級，沒(méi)有盡到自己應該盡到的責任，我實(shí)在是沒(méi)有臉面去面對老師您啊。
其實(shí)這班上會(huì )產(chǎn)生出這樣的事情，我也不是較為明確的知道這個(gè)事件發(fā)生的原因，經(jīng)過(guò)對其他一些同學(xué)進(jìn)行了解，我才知道整體的來(lái)龍去脈。在這次學(xué)校進(jìn)行的校園運動(dòng)會(huì )上，每一個(gè)班都待在自己的位置看比賽，但是就是會(huì )有一些同學(xué)到處溜達尋找最佳觀(guān)看點(diǎn)，但是這樣的行為無(wú)疑是會(huì )擋住其他同學(xué)。這次的事情發(fā)生在我們班的位置上，由于其他班的同學(xué)完全不在意我們對他們的話(huà)語(yǔ)，致使班級有幾位同學(xué)怒氣上來(lái)，就直接罵了臟話(huà)，于是雙方開(kāi)始爭論不休。男生嘛，兩句不協(xié)調就直接上拳頭了。這是在主席臺上的領(lǐng)導們都發(fā)現了我們位置的躁亂，于是用話(huà)筒尋找班長(cháng)也就是我。這時(shí)沉迷于小說(shuō)世界我才終于是反應過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，立即沖上前去想要阻擋怒氣的產(chǎn)生，但是我沒(méi)能做到，還不小心受了傷。所幸老師及時(shí)過(guò)來(lái)阻擋事情繼續惡化。
若是當時(shí)我沒(méi)有自己做自己的事，好好看比賽，就可以注意到他們的矛盾，就可以相互好好協(xié)調一下，或許就可以從根本上阻止這樣不好的事件的發(fā)生，這全都是因為我這個(gè)班長(cháng)沒(méi)有管理好整個(gè)班級，沒(méi)有盡到自己作為班長(cháng)的管理職責。我很難受，但是我實(shí)在不知道要怎樣來(lái)彌補。對于這次受傷的同學(xué)，我都有很好很好的去關(guān)心他們，更是在雙方上都已經(jīng)進(jìn)行了補救措施，向他們都道了歉，相信這樣可以稍稍彌補一點(diǎn)點(diǎn)我自己的失職吧。
我這個(gè)班長(cháng)做得一點(diǎn)都不稱(chēng)職，我沒(méi)有將自己作為班長(cháng)的職責放在心上，沒(méi)有將班級的榮辱放在心上，沒(méi)有心系全班同學(xué)。若是老師認為我不太適合我也認了，愿意把職位交給更有擔當的人。但是這不代表我不愿意為全體班級服務(wù)了，不管之后的我是不是班長(cháng)，我還是全班的一員，我都會(huì )認真的對待全體同學(xué)，整個(gè)班級。若是我還有幸能夠繼續在班長(cháng)這個(gè)職位上，我必定會(huì )不負所有人所托，在各方面去更加完善自己，全班每一個(gè)人的事情都是我的事情，我愿意為了大家貢獻出我的時(shí)間、精力、一切。
我希望我在班長(cháng)這個(gè)職位上的一切都能夠是我整個(gè)高中時(shí)光里最應該要、值得去憶起的日子，看著(zhù)大家的歡笑、痛苦、大家、責罵，能見(jiàn)證這一切是我最大的幸福，我愿意為之獻出終身。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
班委失職檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
我知道我這個(gè)做班長(cháng)的讓您非常的失望，您交代給我的任務(wù)，我遲遲都未完成，還請您原諒，這是我第一次當班長(cháng)，自然也是我第一次受到如此重任，沒(méi)有任何工作經(jīng)驗的我，的確是不知道從何下手啊，把這件事給搞砸了真的很抱歉，現在還煩請您協(xié)助我一起完成這項工作，先把這件事解決，日后您想怎么罰我都可以。
上周您交給我一個(gè)任務(wù)，要我在這周一之前把費用收集好，但是至今這個(gè)費用只有60%的人交上來(lái)了，其中有10%的人是我死纏爛打苦苦哀求他們交上的，還有40%的人至今未交。這個(gè)費用是我們班用來(lái)春游的，聽(tīng)說(shuō)在您手里讀書(shū)才有這種福利，其他的老師根本不會(huì )惹這個(gè)麻煩，讓學(xué)生們老老實(shí)實(shí)的在教室里上課自習也挺好，其實(shí)我們班的學(xué)生也是有這樣的想法。您知道我為什么這么難完成這項工作嗎？他們全部都配合我都好說(shuō)，但是他們一個(gè)個(gè)的都找盡了借口，我實(shí)在是拿他們沒(méi)有任何的辦法，我還是太缺乏班長(cháng)的工作經(jīng)驗了，我還需要歷練，以下就是我工作未完成失職的主要原因：
1、有的同學(xué)不喜歡到處玩，他們的想法就是不想大老遠的走一趟，還不如在教室里自習，困了還可以睡一覺(jué)，不想受這個(gè)累，所以就遲遲不交錢(qián)。雖然說(shuō)這類(lèi)同學(xué)就那么幾個(gè)，但是就算我浪費再多的口水，我也改變不了他們的想法。
2、有的同學(xué)家里人覺(jué)得，沒(méi)必要去春游，自己的孩子不需要過(guò)多的放松，周末的假期足夠勞逸結合了，完全不用浪費這個(gè)錢(qián)，去春游，其他人要去就去，自己的兒子（女兒）就應該在教室看書(shū)學(xué)習。他們的父母不給他們錢(qián)，我從何去收錢(qián)。
3、覺(jué)得春游要交的費用太不合理，有點(diǎn)出乎他們的承受極限了，有些人家里不給錢(qián)，只能從自己的零花錢(qián)里拿，但是也是完全不夠的，只能說(shuō)是有心無(wú)力。我總不能借自己的錢(qián)給他們吧。
老師，您不覺(jué)得班上太不團結了嗎？就這么一次春游就搞出這么多事情來(lái)，大家的意見(jiàn)都不統一，那些交了錢(qián)的跟那些沒(méi)交錢(qián)的還能有火藥味，感覺(jué)隨時(shí)都有可能發(fā)生沖突，這個(gè)班哪有一點(diǎn)集體榮譽(yù)感？我反正是完全的看不到，當然這其中也有我這個(gè)當班長(cháng)的責任，沒(méi)有做好一個(gè)班級的領(lǐng)頭羊，沒(méi)有完全得到大家的信服，不想支持我的工作，也是在意料之中的，老師您放心，從這次的事情來(lái)看，我發(fā)現了我身為班長(cháng)還有很多的不足，我以后還得多向您請教，這次把事情搞砸了，對不起，還請您不要因為質(zhì)疑我是否有當班長(cháng)的能力，我一定證明給您看，我能行。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
班委失職檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
因為臨近畢業(yè)了，所以這短時(shí)間班上流行起來(lái)互相讓同學(xué)給自己寫(xiě)寄語(yǔ)，這個(gè)事情我也是知道的，我覺(jué)得是挺正常的事情，所以沒(méi)有重視，因為我覺(jué)得大家很有可能以后不會(huì )在一個(gè)高中一個(gè)班級讀書(shū)，所以寫(xiě)一寫(xiě)寄語(yǔ)也算是表達同學(xué)情的方式之一。結果卻沒(méi)有想到有非常多的同學(xué)不僅是下課休息的時(shí)間寫(xiě)，還在上課的時(shí)間寫(xiě)，現在我們身為初三的學(xué)生，本來(lái)任務(wù)就是比較重的了時(shí)間比較緊了，應該是要抓住每一分鐘時(shí)間去做好學(xué)習和復習，現在卻浪費上課的時(shí)間來(lái)做這個(gè)事情，是我沒(méi)有管理好的地方，沒(méi)有及時(shí)制止他們�，F在這樣字的風(fēng)氣的盛行，我作為班長(cháng)是要付很大的責任的，因為我管理失職了。
大家做了三年的同窗了，在一起上課一起吃飯，所以畢業(yè)之際給大家寫(xiě)一寫(xiě)寄語(yǔ)是非常值得發(fā)揚得事情，不過(guò)任何得事情都要注意一個(gè)度，過(guò)猶不及，這件事情就是這樣子，大家要是利用下課、午休這樣的時(shí)間來(lái)寫(xiě)的話(huà)，肯定不會(huì )有任何的錯誤的，可是大家沒(méi)有克制好自己，到了上課都不去好好聽(tīng)課去寫(xiě)這個(gè)東西，有很大的一個(gè)原因，就是作為班長(cháng)的我沒(méi)有提醒好大家，讓大家對這個(gè)事情可能造成的危害沒(méi)有認識到，甚至作為班長(cháng)的我還去參與了，所以讓大家覺(jué)得這樣子做事正確的，所以變本加厲到上課時(shí)間寫(xiě)了。
當初老師您選擇我做班長(cháng)，就是希望我能夠協(xié)助您的，自己的責任就是要管理好班上同學(xué)們的學(xué)習情況的，現在這個(gè)緊要的關(guān)頭，沒(méi)浪費一分鐘都是一個(gè)非常大的損失，我應該是要更加認真負責的，多去關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習情況的，應該要及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并且制止的，可是我不但沒(méi)有制止，還對自己的工作不上心，做事情都不細致。出現這樣的原因，我覺(jué)得最主要的就是自己的責任意識不強，沒(méi)有把同學(xué)們的學(xué)習牢牢放在心上，所以就沒(méi)有想到這樣發(fā)展下去的危害。還有一個(gè)很大的錯誤，就是作為班長(cháng)，自己是應該要做好帶頭的作用的，應該要更加注意自己，可是我卻不僅沒(méi)有提醒同學(xué)們寫(xiě)寄語(yǔ)要注意時(shí)間，還自己去參與了，雖然是下課的時(shí)間。出現這個(gè)問(wèn)題的原因，主要是我沒(méi)有認識到自己班干部責任的重要性，思想上還存在許多不足，所以工作表現不行。
接下來(lái)的時(shí)間我不僅要更加關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習，督促好他們要在這最后幾個(gè)月里面更加努力讀書(shū)，不被其它事情影響了，我還要加強最自己的完善，增強自己的責任意識，處理事情更加細致！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
班委失職檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
真的非常抱歉，我沒(méi)能在昨天的晚自習中擔當好自己班長(cháng)的職責�；叵肫鹱蛱斓氖虑�，我真的感到非常的慚愧！作為一名班干部，更是作為xx班的班長(cháng)！我居然沒(méi)有辦法在課堂上管理好這個(gè)班級！這實(shí)在是不應該的！
沒(méi)能盡到自己的責任，我實(shí)在是愧對自己班長(cháng)的名號，自己作為班級權利最高的班干部，理應能在班級上做到更多的事情，能將班級管理的更好，就像其他更優(yōu)秀班級的班長(cháng)一樣。
一個(gè)好的班級應該有個(gè)好的領(lǐng)頭人，他們的班級之所以比現在的我們更加優(yōu)秀，與他們嚴格的管理也是脫不開(kāi)干系的。身為班長(cháng)，在過(guò)去的時(shí)候我卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)這樣的關(guān)系！總是在想著(zhù)如何去做好一個(gè)“班級的榜樣”。雖然我不斷的提升自己，確實(shí)在班級中達到了上游的水準，但是作為班長(cháng)，要是只能自己提升，卻不能帶動(dòng)其他同學(xué)提升的話(huà)，那么還有什么意義呢？在老師的批評中，雖然老師是對全班同學(xué)一起說(shuō)教，但是我卻感到更加的慚愧，同學(xué)們沒(méi)有管理好自己，在晚自習時(shí)吵鬧，確實(shí)有錯。但是身為一個(gè)班長(cháng)！我作為老師的班級代理，卻沒(méi)能在這種時(shí)候及時(shí)的管理好班級，這實(shí)在是錯上加錯！
經(jīng)過(guò)之后的反思，我也更加深刻的了解了自己的問(wèn)題所在。作為班長(cháng)，我不該放任這些問(wèn)題在班級中發(fā)展！晚自習很安靜，但是當那些雜音悄然出現的時(shí)候，我卻只是放任不管，我希望同學(xué)們自覺(jué)的學(xué)習。但是我錯了，錯誤不去管教，就只會(huì )讓他們更加嚴重！這次我沒(méi)能及時(shí)的制止，就導致錯誤氣勢更盛！最終如同脫韁的野馬再也拉不��！直到驚動(dòng)了辦公室中忙碌的老師，這件事情才被管理住。
其實(shí)在這件錯誤上，我有很多次的機會(huì )管理住場(chǎng)面，要是我能夠在錯誤剛出現的時(shí)候及時(shí)的壓制住，要是我能及時(shí)的提醒同學(xué)們，甚至在場(chǎng)面快失控的時(shí)候及時(shí)的去尋求老師的幫助，也不會(huì )導致變得現在這樣嚴重。
我明白，這次的錯誤之所以變成這樣，是我沒(méi)能及時(shí)的發(fā)揮出自己身為班長(cháng)的作用所導致的！我真的很后悔，要是我能再積極一點(diǎn)，再主動(dòng)一點(diǎn)，一定能將班級帶領(lǐng)的更好！通過(guò)吸取了這次的教訓，我更加的了解了我們的班級，也更加了解了自己的責任。我希望老師能再相信我一次，我一定會(huì )管理好班級，管理好同學(xué)們，我一定會(huì )努力的做好班長(cháng)的職責！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
班委失職檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
這次是我做錯了，因為我的原因沒(méi)有管理好我們整個(gè)班級，也沒(méi)有將自己的工作做好，讓您失望了，也辜負了您和班級其他的同學(xué)的期望，我感到非常的抱歉，感覺(jué)自己妄為一個(gè)班級的班長(cháng)，我也對自己的錯誤感到非常的后悔，更是因為自己的原因，任由班級的同學(xué)吵鬧，導致我們整個(gè)班級的榮譽(yù)都遭受到了一定的影響，也讓你對我們班級感到失望和生氣，我知道是我們做錯了，但是我身為班上的班長(cháng)，也有責任去承擔這個(gè)責任，更是對于這次的錯誤需要去盡力的彌補。
老師，我知道我們現在是一名初二的學(xué)生，應該足夠的自覺(jué)，不管是在有沒(méi)有老師的監督和管理的情況下，都應該自覺(jué)主動(dòng)的去認真的學(xué)習，在上課的時(shí)候就應該好好的學(xué)習，絕對不能因為自己內心的原因而浪費自己寶貴的學(xué)習時(shí)間，時(shí)間一旦過(guò)去就不可挽回，所以我們也應該珍惜當下的時(shí)間，抓緊一切可以學(xué)習的時(shí)間，盡力的去完成自己的學(xué)業(yè)以及老師交代的作業(yè)，對自己的學(xué)習更加用心的去完成好，保證自己在學(xué)習的時(shí)候，可以將自己的全部的心思和精力都放在學(xué)習上，在心理上也要端正自己的學(xué)習態(tài)度，在學(xué)習和生活上都要有自己的正確的想法，有合理正確的三觀(guān)，時(shí)刻的注意自己的思想的變化，保證自己可以一直在正確的道路上面前進(jìn)。
我作為一個(gè)班級的班長(cháng)，一個(gè)班長(cháng)，本身就應該要去協(xié)助老師管理好我們的班級，首先我就應該自己足夠的自覺(jué)，在紀律上面也足夠的遵守，才有這個(gè)資格去管理好我們的班級，在沒(méi)有老師的情況之下，我就更應該站出來(lái)監督其他同學(xué)的學(xué)習，在自己的學(xué)業(yè)完成的同時(shí)也要保證其他的同學(xué)可以順利的完成，我們整個(gè)班級都是一個(gè)團體，所以對于團隊的榮譽(yù)以及班級的整體榮譽(yù)和紀律的建設都需要靠我們班干部的工作去努力，所以自己因為工作的失職而導致班上的榮譽(yù)遭受到了一定的損失，對此我也無(wú)比的后悔和自責。
經(jīng)過(guò)這次的失誤，我也決定自己以后一定會(huì )管理好我們整個(gè)班級，保證我們班的可以在我們全體的同學(xué)的努力之下越來(lái)越好，我也會(huì )更加認真的去完成自己在班上的工作，在嚴格的要求同學(xué)們的同時(shí)也擺正自己的態(tài)度，做好自己的工作，嚴格的要求自己，保證自己成為一個(gè)稱(chēng)職合格的班長(cháng)，成為老師的得力的助手。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
班委失職檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
自從擔任班委以來(lái)，我有很多方面都做得不足，首先，在考勤工作方面，沒(méi)有足夠的威懾力，導致班里逃課，遲到現象嚴重，即使跟某些人談過(guò)不止一次，也沒(méi)有能改善這一現象，造成班里出勤率差的原因主要有，第一，自己作為班委的一員，并沒(méi)有跟每個(gè)同學(xué)都搞好關(guān)系，愉快相處，并且能因此很好地反映他們的意見(jiàn)，相反地，我跟班里挺大一部分同學(xué)還不太熟悉，每辦法團結同學(xué)，一起加強班集體的建設。
另外，在考勤工作方面，沒(méi)有能按照應有的做法，給班里的同學(xué)造成一些警示作用，讓大家都在考勤方面都十分松懈，也造成了工作很難開(kāi)展，這個(gè)學(xué)期班里出勤率也下降了許多、除了出勤這方面的工作外，對于班里的一些工作，我普遍積極性不高，沒(méi)有起到作為一個(gè)班委所應該有的帶頭作用。
對待工作也不夠認真負責，花費的時(shí)間也少，對自己的本職工作沒(méi)有很好地完成，也沒(méi)有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作，而造成這一現象的原因，歸根結底在于思想上沒(méi)有重視自己作為班委的這一角色，對很多事情態(tài)度不夠端正，沒(méi)有很好地把班里同學(xué)們的利益放在十分重要的位置，也沒(méi)有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用，以至于對班里的大事，班里的發(fā)展都沒(méi)有時(shí)刻關(guān)注，對同學(xué)們的意見(jiàn)也沒(méi)有及時(shí)收集反饋、除此之外，我與各個(gè)班委之間的聯(lián)系也不夠多，開(kāi)展工作時(shí)沒(méi)能把各個(gè)班委都迅速地調動(dòng)起來(lái)一起完成，造成一些工作分工不明確，工作效率低。
為了改善自身的不足，加強班里同學(xué)們之間的凝聚力、首先，我應該端正態(tài)度，充分認識到自己作為一個(gè)班委所應該具有的帶頭作用，以督促自己應該盡力做好，主動(dòng)承擔自己應盡的那一部分責任，想辦法做好本職工作的同時(shí)，幫忙承擔一些別的工作、除此之外，我還應該加強跟班里每個(gè)同學(xué)的交流，關(guān)注班里發(fā)生的大事，及時(shí)收集反饋班里同學(xué)的意見(jiàn)，以此更好地開(kāi)展與改善自身的工作，也能提高班委各項工作的開(kāi)展，加強班集體的凝聚力、最后，我認為我們班委之間也需要加強聯(lián)系，強化團隊概念，工作職責分明的同時(shí)也應該關(guān)注別的班委的工作，不應該出現各項工作脫節的現象，需要幫助時(shí)，能共同為一些工作出謀劃策，以便提高各項工作的工作效率，讓各項工作更快更好地完成。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班委失職檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。在距離晚自習下課還有整整1小時(shí)17分鐘的時(shí)候，我從教室后門(mén)溜走了。彼時(shí)，我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個(gè)多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后，紀檢部的成員來(lái)到教室檢查，發(fā)現包括我在內的若干個(gè)同學(xué)已經(jīng)早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡(jiǎn)直不敢相信這是一個(gè)所謂有文化有素質(zhì)的大學(xué)生做出的行為，您認為，這分明就是目無(wú)法紀的代名詞。因此，您領(lǐng)導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺(jué)的愚昧學(xué)生進(jìn)行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿(mǎn)關(guān)懷和體貼的教育下，我已經(jīng)充分認識到自己的錯誤，并對此做出深刻的反省和檢討。
作為一個(gè)學(xué)生，上課是我的義務(wù)，也是我的最基本的責任。一個(gè)學(xué)生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學(xué)們進(jìn)行交流，他如何能夠繼續努力進(jìn)步？上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，罔顧學(xué)校的規章制度，無(wú)視班級的管理條例，這是我的第一大錯。
班委是經(jīng)過(guò)選舉被選出來(lái)的有出色能力和富有責任感的同學(xué)，他們兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)同學(xué)管理班級，他們勤勤懇懇默默無(wú)聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力，他們是班級的引領(lǐng)者。作為一個(gè)有責任心的班委，做好考勤工作，確認每一個(gè)缺席的同學(xué)都有不出席理由是他們的職責，而我，一個(gè)做出了令人發(fā)指的行為的拖班級后腿的學(xué)生，沒(méi)有對自己的早退行為做出任何解釋?zhuān)尠辔嫖页袚巳绱酥卮蟮呢熑�，此為第二大錯。我愧對于班委的無(wú)私奉獻，愧對于他們的勤奮拼搏，和他們相比，更加反襯出我的愚昧無(wú)知，無(wú)組織無(wú)紀律。
在以后的學(xué)習生活中，我必定會(huì )做到：不遲到不早退不無(wú)故曠課。堅決履行學(xué)生的義務(wù)，勤奮學(xué)習，努力拼搏，向那些遵紀守法的同學(xué)學(xué)習，努力成為一個(gè)有責任心，有自制力的新時(shí)代的大學(xué)生。在未來(lái)的學(xué)習中，努力充實(shí)自己，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)會(huì )正確處理自身因素與環(huán)境的矛盾，提高自身的素質(zhì)和修養，不僅學(xué)好科學(xué)文化知識，同時(shí)也加強道德文化修養，提高思想覺(jué)悟，弘揚以愛(ài)國主義為核心的中華民族精神，為偉大的共產(chǎn)主義奮斗終身。謝謝您給予我改正的機會(huì )，在此，對您致以我最高的崇尚和敬意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班委失職檢討書(shū) 篇9
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
身為班委的我再一次出現錯誤，我的內心真的是很難受，我完全未想到自己會(huì )在這樣的情況下出現失職的情況，這一切都是我沒(méi)有完全以班委的要求來(lái)管理我自己而造成的，是應該我去進(jìn)行深刻檢討的。
對于這一次的事情，我整個(gè)人都感到相當的痛心，我實(shí)在沒(méi)有想到我所在的班級會(huì )出現這樣的事情。我一直以來(lái)都以為班級是一個(gè)良好優(yōu)秀的班級，并且我也時(shí)常以班級的良好紀律為榮，但還是在我的管理不當之下出現了打架事件。這種事情的發(fā)生，完全都是我身為班委沒(méi)有讓班級處于一個(gè)和諧上進(jìn)的狀態(tài)中，更是我沒(méi)有及時(shí)關(guān)注到同學(xué)間的心理變化，更是沒(méi)有及時(shí)阻止。我也明白在這次的事情之后，我內心是萬(wàn)分的后悔，并且我也對自己有認真的檢討，也知道了自己在班級管理方面存在的問(wèn)題。
雖說(shuō)這犯下的打架事件是同學(xué)相互間出現的矛盾，但是我身為班委確實(shí)沒(méi)有做好自己應該要做的，更是在他們打架之時(shí)沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的去勸解，甚至還鬧到了老師處，我這個(gè)班委當得卻有些失敗。當時(shí)的我本來(lái)是以為那是大家的一點(diǎn)小打小鬧，沒(méi)想到會(huì )變得如此的嚴重，而我后來(lái)的勸阻也是沒(méi)有任何的意義，最后還是老師的到來(lái)才讓這次的打架事件有所停息。而如今我才是真正的想明白，我作為班委當得是相當的不稱(chēng)職，沒(méi)有將班級的紀律宣傳好的同時(shí)，還沒(méi)有對同學(xué)間的情緒做到及時(shí)的疏解，總之，我是應該對自己的行為進(jìn)行深刻的檢討。
回想上次因為自己的犯下錯事向老師做出了保證，要管理好自己，讓班級更加和諧、溫暖，但還是在我的管理之下出現這樣的事情，我實(shí)在都有些沒(méi)有臉面對老師。老師對我更是有著(zhù)相當大的期待，我更是沒(méi)有做到這一切，如今的我滿(mǎn)是后悔，我實(shí)在想不到有任何的理由可以掩蓋我的錯誤，現在就僅僅希望自己能夠以這件事來(lái)不斷地提醒我自己可以更好的去完成自己身為班委的工作。
從我犯下的失職事件，更是讓我如今對目前的工作有了更好的認識，并且知道了我身為班委的重要之處，而之后我將會(huì )盡力向著(zhù)優(yōu)秀班委的方向去學(xué)習，去成長(cháng)，雖然我不知道未來(lái)我會(huì )怎樣，但是我敢肯定自己接下來(lái)一定會(huì )比之前做到更好。
優(yōu)秀的人也是從不斷發(fā)生的錯誤中磨礪出來(lái)的，所以我堅信自己是能夠在這樣的錯誤中吸取教訓，在未來(lái)的班級管理上有更多的成長(cháng)空間，現在就是希望老師可以給我時(shí)間，讓我在班委的位置上慢慢去成長(cháng)，我堅信自己是能夠做好每一件事情的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班委失職檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
自從擔任班委以來(lái)，我有很多方面都做得不足，首先，在考勤工作方面，沒(méi)有足夠的威懾力，導致班里逃課，遲到現象嚴重，即使跟某些人談過(guò)不止一次，也沒(méi)有能改善這一現象，造成班里出勤率差的原因主要有，第一，自己作為班委的一員，并沒(méi)有跟每個(gè)同學(xué)都搞好關(guān)系，愉快相處，并且能因此很好地反映他們的意見(jiàn)，相反地，我跟班里挺大一部分同學(xué)還不太熟悉，每辦法團結同學(xué)，一起加強班集體的建設.另外，在考勤工作方面，沒(méi)有能按照應有的做法，給班里的同學(xué)造成一些警示作用，讓大家都在考勤方面都十分松懈，也造成了工作很難開(kāi)展，這個(gè)學(xué)期班里出勤率也下降了許多.除了出勤這方面的工作外，對于班里的一些工作，我普遍積極性不高，沒(méi)有起到作為一個(gè)班委所應該有的帶頭作用，對待工作也不夠認真負責，花費的時(shí)間也少，對自己的本職工作沒(méi)有很好地完成，也沒(méi)有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作，而造成這一現象的原因，歸根結底在于思想上沒(méi)有重視自己作為班委的這一角色，對很多事情態(tài)度不夠端正，沒(méi)有很好地把班里同學(xué)們的利益放在十分重要的位置，也沒(méi)有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用，以至于對班里的大事，班里的發(fā)展都沒(méi)有時(shí)刻關(guān)注，對同學(xué)們的意見(jiàn)也沒(méi)有及時(shí)收集反饋.除此之外，我與各個(gè)班委之間的聯(lián)系也不夠多，開(kāi)展工作時(shí)沒(méi)能把各個(gè)班委都迅速地調動(dòng)起來(lái)一起完成，造成一些工作分工不明確，工作效率低.
為了改善自身的不足，加強班里同學(xué)們之間的凝聚力.首先，我應該端正態(tài)度，充分認識到自己作為一個(gè)班委所應該具有的帶頭作用，以督促自己應該盡力做好，主動(dòng)承擔自己應盡的那一部分責任，想辦法做好本職工作的同時(shí)，幫忙承擔一些別的工作.除此之外，我還應該加強跟班里每個(gè)同學(xué)的交流，關(guān)注班里發(fā)生的大事，及時(shí)收集反饋班里同學(xué)的意見(jiàn)，以此更好地開(kāi)展與改善自身的工作，也能提高班委各項工作的開(kāi)展，加強班集體的凝聚力.最后，我認為我們班委之間也需要加強聯(lián)系，強化團隊概念，工作職責分明的同時(shí)也應該關(guān)注別的班委的工作，不應該出現各項工作脫節的現象，需要幫助時(shí)，能共同為一些工作出謀劃策，以便提高各項工作的工作效率，讓各項工作更快更好地完成.
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班委失職檢討書(shū) 篇11
尊敬的輔導員老師：
您好！
自從擔任班委以來(lái)，我有很多方面都做得不足，首先，在考勤工作方面，沒(méi)有足夠的威懾力，導致班里逃課，遲到現象嚴重，即使跟某些人談過(guò)不止一次，也沒(méi)有能改善這一現象，造成班里出勤率差的原因主要有：
第一，自己作為班委的一員，并沒(méi)有跟每個(gè)同學(xué)都搞好關(guān)系，愉快相處，并且能因此很好地反映他們的意見(jiàn)，相反地，我跟班里挺大一部分同學(xué)還不太熟悉，每辦法團結同學(xué)，一起加強班集體的建設。
另外，在考勤工作方面，沒(méi)有能按照應有的做法，給班里的同學(xué)造成一些警示作用，讓大家都在考勤方面都十分松懈，也造成了工作很難開(kāi)展，這個(gè)學(xué)期班里出勤率也下降了許多。除了出勤這方面的工作外，對于班里的一些工作，我普遍積極性不高，沒(méi)有起到作為一個(gè)班委所應該有的帶頭作用，對待工作也不夠認真負責，花費的時(shí)間也少，對自己的本職工作沒(méi)有很好地完成，也沒(méi)有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作，而造成這一現象的原因，歸根結底在于思想上沒(méi)有重視自己作為班委的這一角色，對很多事情態(tài)度不夠端正，沒(méi)有很好地把班里同學(xué)們的利益放在十分重要的位置，也沒(méi)有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用，以至于對班里的大事，班里的發(fā)展都沒(méi)有時(shí)刻關(guān)注，對同學(xué)們的意見(jiàn)也沒(méi)有及時(shí)收集反饋。除此之外，我與各個(gè)班委之間的聯(lián)系也不夠多，開(kāi)展工作時(shí)沒(méi)能把各個(gè)班委都迅 速地調動(dòng)起來(lái)一起完成，造成一些工作分工不明確，工作效率低。
為了改善自身的不足，加強班里同學(xué)們之間的凝聚力。首先，我應該端正態(tài)度，充分認識到自己作為一個(gè)班委所應該具有的帶頭作用，以督促自己應該盡力做好，主動(dòng)承擔自己應盡的那一部分責任，想辦法做好本職工作的同時(shí)，幫忙承擔一些別的工作。除此之外，我還應該加強跟班里每個(gè)同學(xué)的交流，關(guān)注班里發(fā)生的大事，及時(shí)收集反饋班里同學(xué)的意見(jiàn)，以此更好地開(kāi)展與改善自身的工作，也能提高班委各項工作的開(kāi)展，加強班集體的凝聚力。最后，我認為我們班委之間也需要加強聯(lián)系，強化團隊概念，工作職責分明的同時(shí)也應該關(guān)注別的班委的工作，不應該出現各項工作脫節的現象，需要幫助時(shí)，能共同為一些工作出謀劃策，以便提高各項工作的工作效率，讓各項工作更快更好地完成。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班委失職檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該上課玩手機，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的.避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的??
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
上課玩手機，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：xxx
日期：xx年xx月xx日
班委失職檢討書(shū) 篇13
尊敬的系領(lǐng)導，輔導員：
對于本學(xué)期我的表現，我感到深深的愧疚和深刻的悔過(guò)，由于自己一次次的懶惰，在本學(xué)期多次遲到，還有曠課，給班級帶來(lái)不良的影響，違反了學(xué)校的紀律，辜負老師家長(cháng)對我的期望，同時(shí)也令自己的學(xué)習成績(jì)下滑，沒(méi)有掌握自己應該學(xué)到的科學(xué)文化知識，也讓自己的自尊心蒙上一層羞辱，并對此向敬愛(ài)的您做出深刻的反省和檢討。
我們的賀輔導員，在大一的時(shí)候就多次嚴肅認真的提醒我們，大學(xué)是一個(gè)學(xué)習的天堂也是一個(gè)容易墮落的地方，我們是全校學(xué)費最高的專(zhuān)業(yè)，更應該比別人付出更多的時(shí)間和努力，去學(xué)習更多的知識，大學(xué)生也都是成年人了，都要為自己的行為負起責任，這次輔導員又把我找到辦公室談話(huà)，話(huà)語(yǔ)間沒(méi)有過(guò)多的嚴厲，卻句句都讓我感到無(wú)比的羞愧和自責，老師反復教導言猶在耳 ，我也已經(jīng)深刻認識到自我約束的重要性，我也認識到了后果的嚴重性，我不能辜負老師對我們這幫學(xué)生的一片苦心。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為自己嚴重違反了學(xué)校的紀律，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己更加深刻的認識自己的錯誤，更是讓自己時(shí)刻敲響警鐘！感覺(jué)不久前我還是一個(gè)成績(jì)優(yōu)異，懂事聽(tīng)話(huà)的高中生，在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我深深的了解自己考大學(xué)的過(guò)程是多么的曲折和艱難，兩年夾雜著(zhù)汗水和淚水的高三生活，到現在我依然記憶猶新，我曾經(jīng)發(fā)誓，對付出了那么多的汗水和精力后換來(lái)的大學(xué)生活，我一定要格外的珍惜并勤奮的去學(xué)習，努力提高自己的科學(xué)知識和生活素養，我要熟練的掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能，不辜負家人的期望，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。昨天的豪言壯語(yǔ)還縈繞耳邊的時(shí)候，我卻主動(dòng)敗下陣來(lái)，任由自己的惰性控制自己的行動(dòng)，我對自己的那些要求開(kāi)始懈怠，我漸漸放松了對自己的要求，不再分秒必爭的去學(xué)習，不在以絲毫不犯紀律的來(lái)要求自己，在一些無(wú)關(guān)緊要的事情面前，輕易的降低了上課的優(yōu)先級，這次的檢討對我是一次深刻的警醒。
我在大學(xué)的生活也有近兩年的時(shí)間了，對學(xué)校有著(zhù)深深的感情，對大學(xué)生這個(gè)頭銜也有較深的認識，今后我一定嚴格的約束自己，做一個(gè)合格的大學(xué)生。我會(huì )把握這次寫(xiě)檢討的機會(huì )，將它作為我大學(xué)生活的轉折點(diǎn)，在以后學(xué)校的生活中，不再消極怠慢，不再給班級和學(xué)校帶來(lái)不必要的麻煩，不再違反班級和學(xué)校的紀律，并努力做到勤奮學(xué)習刻苦認真，不斷的提高自己已經(jīng)稍顯落后的成績(jì)，積極的參加班級學(xué)校舉辦的活動(dòng)，積極的調整自己的心態(tài)，為學(xué)校班級多做貢獻，以精神煥發(fā)，樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度，投身到大學(xué)的學(xué)習生活中去。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
班委失職檢討書(shū) 篇14
尊敬的班主任：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課儀表這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候穿拖鞋的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在教室穿拖鞋，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )教室以及學(xué)校公共場(chǎng)合穿拖鞋。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候穿拖鞋的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!
對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候穿拖鞋，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)把焦點(diǎn)注意在我身上，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不穿拖鞋地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班委失職檢討書(shū) 篇15
尊敬的班主任：
您好！我今天是來(lái)為我這段時(shí)間的工作失職做一個(gè)檢討的。
一、沒(méi)有做好本職工作，甚至沒(méi)有以身作職
作為一名學(xué)委，最重要的就是要搞好班里同學(xué)的學(xué)習。但是由于這學(xué)期課程比較繁重，且本人在社團中也擔任干部，較少去關(guān)心班里全體同學(xué)的學(xué)習，只是簡(jiǎn)單地為部分同學(xué)爭取更多的培訓機會(huì )，忽略了對所學(xué)課程的認真學(xué)習，這其實(shí)對同學(xué)們的全面發(fā)展是不好的。因此今后將從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
1.增加同學(xué)們對所學(xué)課程的交流：由于大二取消了自休，同學(xué)課后基本上不會(huì )聚在一起。積極發(fā)動(dòng)班里課程學(xué)習得比較好的同學(xué)多跟其他同學(xué)交流，爭取班級成績(jì)在年級里保持領(lǐng)先位置。
2.積極鼓勵同學(xué)們參加比賽，借用電協(xié)各項資源為同學(xué)們提供支持，并促進(jìn)比賽隊伍的多多交流。
其次，本人偶爾逃課，上課偶爾沒(méi)有聽(tīng)講，也沒(méi)有積極配合老師，還經(jīng)常坐在后面幾排，這些都在班里起了不好的影響，造成班里同學(xué)紀律松散，遲到早退+曠課，上課不認真，課后經(jīng)常抄襲作業(yè)。今后盡量以身任職，能不逃課的盡量不逃，上課還能聽(tīng)下去的盡量不睡覺(jué)，作業(yè)也要自覺(jué)完成，并督促其他班委也自覺(jué)獨立完成。帶動(dòng)同學(xué)們在班里形成團結、進(jìn)取的學(xué)習氛圍。
二、沒(méi)有積極配合其他班委的工作
對于其他班委的工作，我都很少去關(guān)心，也沒(méi)有很好地配合（有幾次有些班委找我，想讓我去開(kāi)一些無(wú)聊的會(huì )議，我都推脫說(shuō)沒(méi)空。），沒(méi)有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流，很多時(shí)候都是獨自承擔了工作。因此，今后若是有班委忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，能幫的我會(huì )盡量幫。但是很多時(shí)候，我都是很忙的，現在大二了，誰(shuí)能說(shuō)現在很閑呢？因此不能幫的時(shí)候，也請大家見(jiàn)諒。
三、集體觀(guān)念不強
班級集體活動(dòng)較少參加，班里同學(xué)參加運動(dòng)會(huì )也沒(méi)有去為其助威吶喊（像上次院運會(huì )我都沒(méi)有去觀(guān)看，更別說(shuō)去幫忙）。目前班級的凝聚力正在逐漸下降，大家各自忙各自的，學(xué)習上如此，工作上如此，生活上亦如此。這樣既不利于班級的發(fā)展，也不利于同學(xué)們個(gè)人的發(fā)展。
因此，有必要先搞好班委的團結，我們要努力把班委的學(xué)習搞好，團結互助，經(jīng)常交流下學(xué)習上的問(wèn)題，借此發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習上普遍存在的問(wèn)題，并群策群力，幫大家解決。在此也表?yè)P下班長(cháng)，他是投入了很多少精力在班級建設上的，這是我是很清楚的，但是我也得批評一下他，因為他很多科目現在已經(jīng)是落下的啦，有一些課程沒(méi)有興趣，有些課程趕不上進(jìn)度。因此，我今后會(huì )盡量分擔一下班委的工作，讓他還有其他班委都有盡量多的時(shí)間來(lái)學(xué)習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班委失職檢討書(shū) 篇16
尊敬的老師：
我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示對有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學(xué)校有明文規定的情況下，我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒(méi)有做到位的原因。
我知道錯了就是錯了，沒(méi)有借口，沒(méi)有理由可講。我應該引導我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規定，對我們班同學(xué)的生命財產(chǎn)安全負責。
在計科系xx級本科一班我擔任班長(cháng)，我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職， 但是從今開(kāi)始，我會(huì )慢慢改變自己。我不會(huì )說(shuō)請老師相信我，因為我會(huì )用實(shí)際證明我會(huì )做到。
我認識到了這個(gè)錯誤，以后我會(huì )努力改正。從今天起，我會(huì )嚴格要求自己，我一定會(huì )盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用!
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，并且在錯誤中悔過(guò)再成長(cháng)，所以我希望領(lǐng)導能夠原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。
我在今后的學(xué)習生活中更加的努力，認真學(xué)習學(xué)院學(xué)生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學(xué)會(huì )如何做人 ，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取刻訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并對我的問(wèn)題酌情處理。
狂后我一定會(huì )好好學(xué)習，嚴格要求自己，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我，請領(lǐng)導相信我! 回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺(jué)得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習學(xué)校的各種規范紀律，認清的思想不足。在今后的學(xué)習生活當中，嚴肅加強自己和我們班學(xué)生的規范紀律觀(guān)點(diǎn)，在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中，一定遵守相關(guān)紀律規范，絕不違反。
第二，今后我必須對自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學(xué)習生活。言行舉止一定要守規矩，以一顆遵紀守法的心來(lái)對待生活學(xué)習。
第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取刻訓，通過(guò)深刻的反省，在紀律方面，一定嚴格要求自己和我們班的同學(xué)的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
班委失職檢討書(shū) 篇17
尊敬的老師：
自從擔任班委以來(lái)，我有很多方面都做得不足，首先，在考勤工作方面，沒(méi)有足夠的威懾力，導致班里逃課，遲到現象嚴重，即使跟某些人談過(guò)不止一次，也沒(méi)有能改善這一現象，造成班里出勤率差的原因主要有，第一，自己作為班委的一員，并沒(méi)有跟每個(gè)同學(xué)都搞好關(guān)系，愉快相處，并且能因此很好地反映他們的意見(jiàn)，相反地，我跟班里挺大一部分同學(xué)還不太熟悉，每辦法團結同學(xué)，一起加強班集體的建設。另外，在考勤工作方面，沒(méi)有能按照應有的做法，給班里的同學(xué)造成一些警示作用，讓大家都在考勤方面都十分松懈，也造成了工作很難開(kāi)展，這個(gè)學(xué)期班里出勤率也下降了許多。除了出勤這方面的工作外，對于班里的一些工作，我普遍積極性不高，沒(méi)有起到作為一個(gè)班委所應該有的帶頭作用，對待工作也不夠認真負責，花費的時(shí)間也少，對自己的本職工作沒(méi)有很好地完成，也沒(méi)有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作，而造成這一現象的原因，歸根結底在于思想上沒(méi)有重視自己作為班委的這一角色，對很多事情態(tài)度不夠端正，沒(méi)有很好地把班里同學(xué)們的利益放在十分重要的位置，也沒(méi)有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用，以至于對班里的大事，班里的發(fā)展都沒(méi)有時(shí)刻關(guān)注，對同學(xué)們的意見(jiàn)也沒(méi)有及時(shí)收集反饋。除此之外，我與各個(gè)班委之間的聯(lián)系也不夠多，開(kāi)展工作時(shí)沒(méi)能把各個(gè)班委都迅速地調動(dòng)起來(lái)一起完成，造成一些工作分工不明確，工作效率低。
為了改善自身的不足，加強班里同學(xué)們之間的凝聚力。首先，我應該端正態(tài)度，充分認識到自己作為一個(gè)班委所應該具有的帶頭作用，以督促自己應該盡力做好，主動(dòng)承擔自己應盡的那一部分責任，想辦法做好本職工作的同時(shí)，幫忙承擔一些別的工作。除此之外，我還應該加強跟班里每個(gè)同學(xué)的交流，關(guān)注班里發(fā)生的大事，及時(shí)收集反饋班里同學(xué)的意見(jiàn)，以此更好地開(kāi)展與改善自身的工作，也能提高班委各項工作的開(kāi)展，加強班集體的凝聚力。最后，我認為我們班委之間也需要加強聯(lián)系，強化團隊概念，工作職責分明的同時(shí)也應該關(guān)注別的班委的工作，不應該出現各項工作脫節的現象，需要幫助時(shí)，能共同為一些工作出謀劃策，以便提高各項工作的工作效率，讓各項工作更快更好地完成
此致
敬禮
檢討人：
20xx年x月x日
班委失職檢討書(shū) 篇18
尊敬的老師：
自從擔任班委以來(lái)，我有很多方面都做得不足，首先，在考勤工作方面，沒(méi)有足夠的威懾力，導致班里逃課，遲到現象嚴重，即使跟某些人談過(guò)不止一次，也沒(méi)有能改善這一現象，造成班里出勤率差的原因主要有，第一，自己作為班委的一員，并沒(méi)有跟每個(gè)同學(xué)都搞好關(guān)系，愉快相處，并且能因此很好地反映他們的意見(jiàn)，相反地，我跟班里挺大一部分同學(xué)還不太熟悉，每辦法團結同學(xué)，一起加強班集體的建設.另外，在考勤工作方面，沒(méi)有能按照應有的做法，給班里的同學(xué)造成一些警示作用，讓大家都在考勤方面都十分松懈，也造成了工作很難開(kāi)展，這個(gè)學(xué)期班里出勤率也下降了許多。
除了出勤這方面的工作外，對于班里的一些工作，我普遍積極性不高，沒(méi)有起到作為一個(gè)班委所應該有的帶頭作用，對待工作也不夠認真負責，花費的時(shí)間也少，對自己的本職工作沒(méi)有很好地完成，也沒(méi)有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作，而造成這一現象的原因，歸根結底在于思想上沒(méi)有重視自己作為班委的這一角色，對很多事情態(tài)度不夠端正，沒(méi)有很好地把班里同學(xué)們的利益放在十分重要的位置，也沒(méi)有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用，以至于對班里的大事，班里的發(fā)展都沒(méi)有時(shí)刻關(guān)注，對同學(xué)們的意見(jiàn)也沒(méi)有及時(shí)收集反饋。
除此之外，我與各個(gè)班委之間的聯(lián)系也不夠多，開(kāi)展工作時(shí)沒(méi)能把各個(gè)班委都迅速地調動(dòng)起來(lái)一起完成，造成一些工作分工不明確，工作效率低.
為了改善自身的不足，加強班里同學(xué)們之間的凝聚力.首先，我應該端正態(tài)度，充分認識到自己作為一個(gè)班委所應該具有的帶頭作用，以督促自己應該盡力做好，主動(dòng)承擔自己應盡的那一部分責任，想辦法做好本職工作的同時(shí)，幫忙承擔一些別的工作.除此之外，我還應該加強跟班里每個(gè)同學(xué)的交流，關(guān)注班里發(fā)生的大事，及時(shí)收集反饋班里同學(xué)的意見(jiàn)，以此更好地開(kāi)展與改善自身的工作，也能提高班委各項工作的開(kāi)展，加強班集體的凝聚力。
最后，我認為我們班委之間也需要加強聯(lián)系，強化團隊概念，工作職責分明的同時(shí)也應該關(guān)注別的班委的工作，不應該出現各項工作脫節的現象，需要幫助時(shí)，能共同為一些工作出謀劃策，以便提高各項工作的工作效率，讓各項工作更快更好地完成.
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
班委失職檢討書(shū) 篇19
尊敬的老師：
您好！
我是xx，由于我沒(méi)有做好自己的職責，今天中午在午睡的時(shí)候導致了教室一片混亂，讓教室里面的吵鬧聲影響到了其他班級，這次的事情也受到的學(xué)校的處罰，本來(lái)應好好地堅守崗位的，我應該及時(shí)的發(fā)現，杜絕事情的發(fā)生，今天是我值勤，大家午睡的時(shí)候是我監督在，午睡需要安靜下來(lái)，需要大家極力的配合一下，這不是說(shuō)一說(shuō)，今天因為我擅自的離開(kāi)教室十幾分鐘就發(fā)生了這樣的情況，很?chē)谰膯?wèn)題，導致了同學(xué)們在吵鬧，我沒(méi)有任何的話(huà)說(shuō)這是我的失職，讓學(xué)校的領(lǐng)導也看到了，這完全是我自己的問(wèn)題。
事情是這樣的，每天都要午睡，夏天來(lái)了，學(xué)�？紤]到大家睡眠的問(wèn)題，下午需要保持一個(gè)好的精神狀態(tài)，您也讓我們幾個(gè)班干部每天輪流的值勤，我們需要好好地去維持秩序，您非常的相信我，我身為紀律委員，其實(shí)這真好就是我的職責，但是我今天沒(méi)有做好這件事情，同學(xué)們吵鬧了那么久，我感到很遺憾，本來(lái)就只有一個(gè)小時(shí)的午睡時(shí)間，別的班級都在好好睡覺(jué)，這一下我們班擾亂的秩序讓事情變得非常不堪，也讓我們班上今天被扣了幾分，很大一部分原因是我的失職，是我長(cháng)時(shí)間的離開(kāi)了教室。
今天中午睡覺(jué)的時(shí)候，一開(kāi)始我狀態(tài)很好，早早的在講臺上面值勤了，同學(xué)們非常的配合，看不出什么問(wèn)題，過(guò)了半個(gè)小時(shí)的樣子我就趕緊自己很渴，我想著(zhù)自己去買(mǎi)一瓶水，但是我又不能離開(kāi)，商店離我們教室是有一段距離的，我當時(shí)就忍耐了一下，我看見(jiàn)教室里面沒(méi)什么問(wèn)題了，大家應該都睡著(zhù)了，當時(shí)我就準備去商店買(mǎi)瓶水，以來(lái)一會(huì )十幾分鐘，我沒(méi)想到的是我離開(kāi)教室不久，同學(xué)們就坐不住了，也忍不住了，大家都在吵鬧，很多的同學(xué)甚至出去玩去了，教室一片狼藉，聲音很大，就是因為大家都沒(méi)有好好的休息，大家都在吵鬧引來(lái)了學(xué)校的領(lǐng)導，當時(shí)我正在商店里面，我正準備回教室，我隔了好遠的距離就聽(tīng)到了，領(lǐng)導的斥責聲音，于是我快速的回到了教室，就在這個(gè)時(shí)候我就慌了。
回到了教室教務(wù)主任在門(mén)口，教室一片安靜，我知道是我們班在吵鬧，當時(shí)我就很后悔，我不應愛(ài)私自離開(kāi)教室的，我這么以來(lái)就反生了這樣的情況，簡(jiǎn)直就是一種事故了，主任也批評了我，我知道自己的職責就是維持大家午睡的秩序，今天沒(méi)有做好工作，讓教室里面這么吵鬧，我一定好好檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班委失職檢討書(shū) 篇20
尊敬的班主任老師：
您好！
這次學(xué)生我在班級管理上出現的錯誤，給班級造成了損失，我感到非常的抱歉，如果撤職換人可以挽回班級的損失，我愿意接受您對于我的撤職處罰！老師，非常對不起！
對于這次的出現的錯誤，我承認都是因為我個(gè)人的問(wèn)題導致的。如果我不因為事情太多而敷衍了事，也就不會(huì )出現這次的錯誤了；如果我在事情太多的情況下，請副班長(cháng)幫我忙，這次的錯誤也就不會(huì )發(fā)生了；如果我這個(gè)班長(cháng)不主動(dòng)攬那么多事情在自己身上，指望自己一個(gè)人改變世界，那我就不會(huì )犯這樣的錯誤了。老師，說(shuō)到底，都是因為我自己太好高騖遠了，就因為我不信任別人做事情，所以什么都想要親力親為，可是自己又沒(méi)那么大的能耐，最后就把事情搞砸了。老師，我終于在我自己好高騖遠的問(wèn)題上摔了一個(gè)狠跤，我想我再也不敢這樣對待學(xué)習和班級管理工作了。
老師，我知道您很器重我，從我轉學(xué)到這個(gè)班后一個(gè)學(xué)期不到，您就讓我替代之前的班長(cháng)做我們這個(gè)班的一班之長(cháng)，一定是您對我非常信任非常器重的！雖然之前的班長(cháng)確實(shí)管理方法有些問(wèn)題，但您會(huì )大膽的把他讓我替換掉，一定是我讓您相信我可以管理好我們這個(gè)班級的。的確，之前我也一直做得很好，在我接受班長(cháng)工作之后，我們班的成績(jì)以及紀律都達到了我們班有史以來(lái)最高的水平，但這一次班級管理上出現的錯誤，又把我拉回了現實(shí)。讓我徹底明白，我單憑一己之力是沒(méi)辦法改變世界的，我必須要學(xué)會(huì )和別人合作，必須要學(xué)會(huì )向別人尋求幫助，必須要學(xué)會(huì )和諧共處。
來(lái)這里之前，我也一直是班級里面的班長(cháng)，從小當班干部的經(jīng)歷讓我很少會(huì )去找別人尋求幫助，遇到任何問(wèn)題都是自己咬牙抗著(zhù)，最多晚上回家找爸爸咨詢(xún)一下可以怎么辦。我從沒(méi)有去爸爸之外別的人的意見(jiàn)，現在想想，我是因為不相信別人可以幫到我吧？我是因為一種驕傲和自負才會(huì )從來(lái)不去找別人尋求幫助吧？經(jīng)過(guò)這次摔得這個(gè)跟頭，我知道我錯了，我真的錯了。很多事情不是我想的那么簡(jiǎn)單，人與人之間的交往，也正是可以互補，才有了群居的人類(lèi)社會(huì )。
老師，寫(xiě)到檢討書(shū)的最后一部分，我有些覺(jué)得我第一部分對您說(shuō)的話(huà)是在說(shuō)氣話(huà)了。您不會(huì )把我撤職的，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)呢，第一部分我說(shuō)的話(huà)也透露出我的毛病了。老師您要是看出來(lái)的話(huà)，也不用擔心了，我已經(jīng)知道我錯在哪了，我會(huì )用行動(dòng)證明我的改過(guò)能力！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
班委失職檢討書(shū) 篇21
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xxx，自我步入xx中學(xué)這個(gè)大集體來(lái)已經(jīng)有兩年時(shí)間了，現在我已是一名初二的學(xué)生，在剛來(lái)到這里的時(shí)候我被同學(xué)們跟您推薦為班上的紀律委員，到現在已經(jīng)任職兩年，我知道紀律委員的責任是非常重要的，為班級平日里的形象起一個(gè)關(guān)鍵的作用，我也知道作為一名班干部我應該全力維護班級體的榮譽(yù)，因為我身上的責任就是如此，不可推卸，但是就在今天晚上上晚自習的時(shí)候，我們班上的同學(xué)不遵守紀律大聲喧嘩被經(jīng)過(guò)的領(lǐng)導看到這一幕，狠狠的批評了我們，這件事情影響極其不好，晚自習是一個(gè)安靜時(shí)間段，應該安靜的學(xué)習，但是由于我的失職導致了班上的紀律混亂，影響到的別的班級的學(xué)習，我作為作為一名紀律委員沒(méi)有維持好紀律，為此我也深深的感到慚愧，在晚自習期間本應該在辦公室工作的您也因為這件事情被校領(lǐng)導批評了。
事情是這樣的，今天第一節晚自習期間同學(xué)們像往常一樣安靜的在學(xué)習，沒(méi)有任何的吵鬧與講小話(huà)，但是第二節晚自習的時(shí)候不知道是哪里來(lái)的一只小狗闖進(jìn)了我們教室，到處亂竄，同學(xué)們看到那只狗就起了玩心，一直在逗那只狗，一開(kāi)始一有一兩個(gè)同學(xué)在玩，夠來(lái)大家都跟著(zhù)起哄，班上的紀律越來(lái)越亂，我一直在強調不要吵了，但是這個(gè)時(shí)候那還管用，同學(xué)們根本不聽(tīng)我的，倒不是我在班上沒(méi)有威信，只是這個(gè)時(shí)候的班上的學(xué)習氣氛都被打亂了，大家都沒(méi)心思去看書(shū)了。
我看著(zhù)場(chǎng)面越來(lái)越亂正想去通知您，可是我剛準備出去的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)過(guò)我們班看到了這一幕，非常惱火，亦可能是我們班上吵鬧的聲音太大了被領(lǐng)導聽(tīng)到了，看到這一幕非常生氣，問(wèn)我們班的紀律委員是誰(shuí)，我戰戰兢兢的說(shuō)：“是我”，領(lǐng)導批評了我，事后也把您叫了過(guò)來(lái)責問(wèn)了一頓，我看到后心里非常難受。
作為一名紀律委員我沒(méi)有管好班級的秩序，辜負了您當初選我做班干部的信任，這件事情還讓我們班級在校領(lǐng)導眼里留了一個(gè)不好的映象，為此我的打心里的難受，我知道這件事情已經(jīng)發(fā)生了，不可挽回，通過(guò)這次教訓，我一定會(huì )在今后的工作中更加負責，重整班風(fēng)，下次遇到這樣的事情一定及時(shí)處理，當機立斷，再也不會(huì )像今天這樣，我一定會(huì )好好的做好的我的本職工作，請老師相信我能夠做到！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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