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上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū)

時(shí)間:2022-02-25 10:15:42 檢討書(shū) 我要投稿

上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū)(通用21篇)

  當我們做某件事,出現了失誤后,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū)(通用21篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū)(通用21篇)

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討人,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背學(xué)校的規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向學(xué)校的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )遲到。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù),仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)懶,和一時(shí)的想法!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是XX,遲到等同于曠課,這句話(huà)不知道您說(shuō)過(guò)多少次了,我很是遺憾沒(méi)有記在心里,作為學(xué)生的我一切應該以自己的本職為原則,遲到這件事情,這樣的行為是在不應該發(fā)生,我就好幾次在上課的時(shí)候遲到,每一次都是趁著(zhù)沒(méi)上課多久就蒙混過(guò)關(guān),現在想想我是在汗顏。

  作為學(xué)生的我這對我的影響是很多的,我為自己這次的遲到感到羞愧,一想想自己這樣的行為,一旦養成了習慣對班級,對自己的影響是很?chē)乐氐摹?/p>

  首先對于班級我的行為讓他人看到了就會(huì )覺(jué)得我們班的修養不好,對于自己也是一種損失,學(xué)習是自己的事情,我曠一次課,老師就要停下來(lái)說(shuō)遲到這件事情,耽誤自己的時(shí)間,也耽誤大家的時(shí)間,我覺(jué)得是我的態(tài)度問(wèn)題了。

  記得您就說(shuō)過(guò)很多次,不管在將來(lái)什么時(shí)候學(xué)習是自己的事情,一名優(yōu)秀的學(xué)生絕對不會(huì )無(wú)故的這次我卻無(wú)故的遲到了,我知道自己的行為實(shí)在是惡劣。

  這不是第一次了,在之前就有過(guò)幾次,我的態(tài)度很不好,是我自己懶惰了,我覺(jué)得自己這次的遲到就是有幾個(gè)很明顯的問(wèn)題。

  第一就是我的思想上,我認為遲到已經(jīng)沒(méi)什么關(guān)系了,這跟我多次的遲到是離不開(kāi)關(guān)系的,這段時(shí)間我對自己行為上面沒(méi)有了約束,我抱有著(zhù)僥幸的心理,我忘記了您對我們的教誨,在第一次遲到的時(shí)候就應該意識到這個(gè)問(wèn)題。

  第二就是我的行為上出現了偏差,我這段時(shí)間以來(lái)一直很懶散,不僅僅行動(dòng)上面,還有學(xué)習中我做什么事情都會(huì )不自主的滿(mǎn),這是陋習。

  我這次遲到就是因為自己的長(cháng)期以來(lái)思想行為上的不端正,讓良好的素質(zhì)慢慢丟失了,我忘記了您的教會(huì ),忘記了自己是一名學(xué)生,我的職責就是不遲到不曠課,所以在今天上課時(shí)候自己總是俺媽?zhuān)掏痰脑谏险n鈴響起的時(shí)候還在外面慢悠悠的走,我的懶散終于出了問(wèn)題。

  之前您一直沒(méi)說(shuō)就是為了讓我主動(dòng)地糾正,這次已經(jīng)不是第一次了,我實(shí)在是不好意思再逃避了,遲到使我在學(xué)習當中不由自主的抱有僥幸心理。

  我知道這一定會(huì )影響到自己的,現在也是為了及時(shí)的發(fā)現,我不希望自己再讓你失望,我作為您的學(xué)生是在不應該在您的課多次的遲到。

  我浪得了很多學(xué)習的時(shí)間,這些時(shí)間我浪費的完全沒(méi)有意義,有的只有對自己影響,有的都是不好的東西,我的行為作風(fēng)一定需要改變,我會(huì )好好反省的。

  檢討人:___

  20XX年_月_日

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  今天上學(xué)遲到,已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

  我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學(xué)校的紀律和良好的學(xué)習環(huán)境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)也是一種傷害,也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負責任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。

  如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化責任措施。

  我對這次事件有很深刻的悔過(guò)和,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!開(kāi)學(xué)第一天就遲到是我的不對,第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級拖了后腿。這些都怪我自己,在上星期學(xué)校和老師一再強調不要遲到,可我因為在床上多睡了一會(huì )兒,導致上學(xué)遲到。

  遲到違反了學(xué)校里的規章制度,理應受到老師的批評,并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象,給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣,阻礙了班級的發(fā)展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實(shí)也是十分嚴重的,反映了學(xué)生態(tài)度的好壞,體現了該學(xué)生沒(méi)有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的老師和家長(cháng)也是一種傷害,辜負了老師和家人的期望,同時(shí)也違背了自己的心愿。這些都可以體現出遲到的嚴重性,我現在已經(jīng)深刻地認識到了這些。在今后的學(xué)習中,一定不能遲到。

  我希望老師能給我一次將功補過(guò)的機會(huì ),雖然問(wèn)題十分嚴重,但是我會(huì )努力地學(xué)習,不會(huì )再次違反學(xué)校里的規章制度,把這一次的事情當作一面鏡子,時(shí)刻警戒自己,約束自己,提醒自己。這次我意識到遲到的嚴重性,僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中,我要多幫助老師和家人,要和同學(xué)團結友愛(ài),一起努力學(xué)習,要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著(zhù)想,要為集體著(zhù)想。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問(wèn)題,在此我要懷著(zhù)深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀律的嚴重錯誤,希望能夠得到您的原諒。

  回顧錯誤:在過(guò)去的一學(xué)年當中,我對于語(yǔ)文課都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現遲到的情況,有時(shí)候遲到幾分鐘,有時(shí)候遲到十幾分鐘,有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經(jīng)過(guò)一番分析與計算,一學(xué)年下來(lái)我共計在語(yǔ)文課遲到53次,共計遲到總時(shí)間352分23秒,已經(jīng)完全造就了全校自開(kāi)辦以來(lái)的遲到紀錄。估計這一紀錄,那也是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的埃

  現如今我估計是“善惡到頭終有報”,語(yǔ)文老師的嚴肅批評敲響了我得報應的鐘聲。思前想后,我覺(jué)得自己的錯責有三:

  1,編造謊言欺騙師長(cháng)、同學(xué)、自己。有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫處罰,就開(kāi)始編造各種各樣的謊言借口。有時(shí)候說(shuō)自己是鬧肚子;有時(shí)候說(shuō)是父母來(lái)送外賣(mài);有時(shí)候是過(guò)馬路的時(shí)候扶老奶奶;也有的時(shí)候說(shuō)是路上講到幾百元錢(qián)交還失主;甚至有時(shí)候我還說(shuō)遇到了校長(cháng)跟我交談關(guān)于語(yǔ)文老師的教學(xué)情況。我這種種的謊言,不僅欺騙了老師感情,而且欺騙了同學(xué),更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己。

  2,我違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校規章制度嚴肅規定學(xué)生不能上課遲到,而且我是屢屢遲到、屢教不改,屬于一個(gè)“遲到專(zhuān)業(yè)戶(hù)”。

  3,我帶壞了班級風(fēng)氣、影響了良好班風(fēng)的建設。由于我經(jīng)常遲到給同學(xué)樹(shù)立了不良范例,導致相當一部分同學(xué)也受我影響出現了遲到現象。然而我的違反紀律行為也就在一定程度上破壞了班級良好班風(fēng)。

  此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己“錯大惡極”埃自知不做深刻檢討是交不了差了,可是面對這樣一篇檢討書(shū)我又百般思量覺(jué)得自己才疏學(xué)淺、難以成章。只好求助于全球最大的中文搜索引擎,找到了一家名為檢討書(shū)100分的網(wǎng)站。當我一打開(kāi)這家網(wǎng)站的首頁(yè),我的心情就像一個(gè)流浪漢在荒野當中撿到一張百元大鈔一般的欣喜,也像一個(gè)行走在撒哈拉沙漠中的人看到了一片綠洲,總之就是很欣喜、很高興埃通過(guò)尋找,我在學(xué)校檢討書(shū)一欄目列表當中發(fā)現了一篇“上課經(jīng)常遲到的檢討書(shū)”,閱讀了這篇文章,我更是眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈。文章范文當中的內容跟我的實(shí)際情況非常相似,這不禁讓我感慨“眾里尋檢千百回,驀然回首,鼠標一點(diǎn),那檢討竟在電腦顯示屏處!

  好了,“二話(huà)”不多說(shuō)。分析一下我的錯誤原因:一,交女朋友了。這一學(xué)年我多次遲到的主要原因是下課跟女朋友一起校園里游逛,恍惚浪漫瀟灑之間就忘記了時(shí)間。二,時(shí)間觀(guān)念很差。這主要是因為我沒(méi)有帶手表的習慣,也討厭帶手表,學(xué)校又規定禁止使用手機,沒(méi)有辦法有效掌控時(shí)間。三,紀律意識觀(guān)念薄弱。這一點(diǎn)我非常承認自己不如那些學(xué)習成績(jì)好、紀律表現好的好學(xué)生,他們似乎天生就能夠成為好學(xué)生,而且我總是會(huì )因為各種紀律問(wèn)題遭到老師處罰,我的紀律觀(guān)念也確實(shí)薄弱很多埃四,憂(yōu)患意識不強。要知道違反紀律如果達到一定程度的話(huà),我會(huì )面臨學(xué)校的嚴重處罰,從警告處分到嚴重警告處分,再到留校觀(guān)察,最終就是最嚴厲的開(kāi)除學(xué)籍、責令退學(xué)。我在遲到的時(shí)候就沒(méi)有想到自己有可能走到這一步,要是高中退學(xué)那么我的人生就從此蒙上陰影,進(jìn)而找不到好不工作,對象也會(huì )處不好關(guān)系跟人跑掉,自己就淪為孤家寡人,再就是忍饑挨餓,徹底得告別小康生活,最終流落荒野成為一個(gè)野人,最后的結局可想而知。五,家庭富裕造成了我一定的驕奢盈溢。然而我自以為自己的老爸做了幾年房地產(chǎn)生意,成了當地有錢(qián)大戶(hù),就終日得意洋洋,加上周?chē)?jīng)?M繞一幫酒肉朋友更是助長(cháng)了我的驕奢氣焰,以至于我藐視校規,無(wú)視師長(cháng),經(jīng)常遲到。

  現如今我的錯誤已經(jīng)釀成,并且已經(jīng)到了很?chē)乐氐牡夭。謝天謝地,語(yǔ)文老師您的及時(shí)批評將我從錯惡的懸崖邊上一腳踹了回來(lái)。雖然這一腳踹得夠狠,但是我摔倒在山頂的草叢中也好過(guò)掉落到萬(wàn)丈懸崖之下。此次檢討,無(wú)疑是給了我“浪子回頭來(lái)?yè)Q金”的機會(huì )埃

  所以我決定要好好改正錯誤:

  第一,我要選擇一個(gè)好時(shí)間好場(chǎng)合跟我的女朋友提出正式分手。我要學(xué)習“一起上北大”那段感人的高中愛(ài)情故事,跟我的女友一起約定考大學(xué),到大學(xué)里去談戀愛(ài)。在高中階段要以學(xué)業(yè)為主,男女感情的問(wèn)題可以先放一邊。

  第二,我要嚴肅端正自身態(tài)度。逐漸疏遠那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢(qián)、損事讓我承擔”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些讀書(shū)好、求上進(jìn)、知書(shū)達理的好學(xué)生成為好朋友、好知己。并且也要重樹(shù)自我、重新做人,不拿父母過(guò)多的錢(qián),然而不驕奢、不盈滿(mǎn)、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得搞好自己的學(xué)業(yè)。

  第三,嚴格樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念。買(mǎi)一塊10元錢(qián)的電子手表,明確學(xué)校作息時(shí)刻表,定期查看手表時(shí)間,做到絕不遲到。

  第四,樹(shù)立憂(yōu)患意識。從這次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,并且反復思考自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓,清晰得規劃自己未來(lái)的人生走向。要樹(shù)立遠大目標,明確自己的人生使命,要為家人、為自己負責。認真完成當前的學(xué)業(yè),努力考取一所重點(diǎn)大學(xué),報得一份好的專(zhuān)業(yè),找到一份好的工作,開(kāi)創(chuàng )一番輝煌事業(yè),實(shí)現一段精彩人生。

  第五,順應時(shí)代發(fā)展,熱心從事公益事業(yè)。然而雖然這一點(diǎn)跟我上課遲到的錯誤沒(méi)有多少關(guān)系,但是我真的有此感慨,請老師允許我講出來(lái)。我覺(jué)得這次錯誤充分暴露出我驕奢盈滿(mǎn)的缺點(diǎn),這一缺點(diǎn)的根本原因就是家庭富裕,而我又沒(méi)有一個(gè)適應時(shí)代發(fā)展的思想觀(guān)念,然而以為富裕就可以搞特權了,這其實(shí)是大大錯誤的。因為在這個(gè)國家、這個(gè)社會(huì )有許許多多的富裕者熱心從事公益事業(yè)。我因此覺(jué)得自己一定要樹(shù)立好遠大的理念,思想上端正好,才能夠確保我今后不再犯這類(lèi)錯誤。

  最后,我向老師保證:今后我絕不遲到了。請老師相信我,請同學(xué)們監督我。

  此致!

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū) 篇6

尊敬的曉月老師:

  今天上午我因為種種原因遲到了,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內疚,在這里我再次向你說(shuō)聲:sorry!

  痛定思痛,我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”:

  1、昨晚和妹妹說(shuō)了一句“到目前為止,我還沒(méi)有遲過(guò)到!毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步,開(kāi)心地睡不著(zhù)!獩](méi)養成良好的作息習慣,導致今天早上我7點(diǎn)半才起床。

  2、今天早上和高三(1)班某同學(xué)一起吃早餐,食物太燙,進(jìn)食太慢!o迫感不強,動(dòng)作不夠快,過(guò)高估計自己能力,以為跑回學(xué)校還來(lái)得及。

  3、經(jīng)過(guò)校門(mén)口的菜市場(chǎng),嘴饞的我,買(mǎi)了個(gè)木瓜,為了五分錢(qián)講價(jià)了好久,又耽誤了時(shí)間!姨邌萘。

  4、騎車(chē)技術(shù)和跑步速度有待提高!綍r(shí)沒(méi)注意鍛煉。

  老師我是真的知道錯了,請您原諒我!

  檢討人:

  20xx年xx月xx

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  你好!很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認識的。

  我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結果,結果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)有用。所以,對于為什么遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強詞奪理。

  最后我想檢討書(shū)后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠都不遲到,因為您知道,計劃永遠趕不上變化,這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認真聽(tīng)講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來(lái)上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。

  最后感謝老師讓我們聽(tīng)課,讓我們學(xué)習,讓我們成長(cháng)。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,因為檢討早上我遲到了,雖然沒(méi)被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說(shuō)過(guò)上課鈴響時(shí)就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說(shuō)聲“對不起”,但我遲到是有原因的,絕對不是無(wú)緣無(wú)故就遲到,也不是因為偷懶早上晚起而遲到的,您聽(tīng)我慢慢向您解釋。

  因為我昨天晚上請假回家,因為家里沒(méi)人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺與曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經(jīng)很晚了,我拿起書(shū)包就飛奔到學(xué)校,到宿舍時(shí)聽(tīng)他們說(shuō)今天市里要來(lái)檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說(shuō)如果收拾不好的話(huà),要扣比平常雙倍的分,可我的床鋪很亂,沒(méi)辦法,我只好發(fā)揮“犧牲小我,顧全大局”的精神,(寧可遲到,也要把床鋪整理好,不讓班級被扣分)。

  等我把被子疊好,東西收拾好的時(shí)候,忽然,旁邊一個(gè)人說(shuō)今天是輪到我值日。oh,my god!

  這消息對我來(lái)說(shuō),猶如“晴天霹靂”,地上非常臟,這叫我怎么掃呢?我費了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無(wú)情的鈴聲響了,我馬上以百分之零點(diǎn)零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室里,正如你所料,那摳門(mén)到不行的xx已把我的名字記起來(lái)了。

  老師,對不起,我沒(méi)聽(tīng)您的話(huà),還是遲到了,我感到深深地自責,十分的愧疚,沒(méi)有把你的話(huà)放在耳邊,實(shí)在是對不起。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx。我之前在您上課的時(shí)候,沒(méi)有準時(shí)的出現在課堂,在您上課期間遲到的行為,影響您上課的課堂秩序,也打斷了您的上課思路,也影響到其他的同學(xué)。我現在為我這種行為做深深的自我反思,也向您作自我檢討。

  按時(shí)上課是學(xué)生在學(xué)校里必須遵守的規則,也是學(xué)生學(xué)習的最基本的要求。每節課的學(xué)習的時(shí)間是有限的,學(xué)校將一天的時(shí)間已經(jīng)規劃好,學(xué)習的過(guò)程中也不是一直不間斷的上課,中間也是有休息的時(shí)候的,在這樣勞逸結合的規定里,學(xué)生也要去遵守規定,按照規定執行就可以了,這是最基本的。而我卻連這最基本的要求都做不到,在上課的時(shí)間遲到,違反了學(xué)校的相關(guān)規定,我進(jìn)行深刻的反省,知道了這一行為的不妥。

  我上課沒(méi)有按時(shí)到達教室,上課遲到的行為對各方面都有著(zhù)負面的影響。這種行為首先是自己的不好習慣的一種體現。上課時(shí)間都是規定好了的,每天都是同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上課,自己還能遲到,那只能說(shuō)明自己時(shí)間觀(guān)念不強,習慣不好,在這方面自己要做出改善,確保下次不再發(fā)生類(lèi)似的事情。而且上課遲到還是對自己學(xué)習時(shí)間的一種浪費,其實(shí)對于我們在學(xué)校上課的時(shí)間是有限的,自己沒(méi)有上課沒(méi)有聽(tīng)老師講課的那些時(shí)間,可能是老師講解重點(diǎn)和難點(diǎn)的地方,時(shí)間久了就會(huì )影響自己的學(xué)習,產(chǎn)生一系列不良的后果。我已經(jīng)意識到了此行為的不妥,也會(huì )從內心深處反省并加以改正。

  上課遲到的行為也破壞了老師上課的課堂秩序,老師都是在上課的時(shí)候準時(shí)出現在課堂上面,可以這節課的學(xué)習,同學(xué)們也都做好的準備和老師一起開(kāi)展這節課的學(xué)習,卻因為自己的遲到,中途出現在課堂上,老師的講課就被迫打斷,耽誤了老師的上課時(shí)間,也打斷了老師講課的思路和同學(xué)們學(xué)習的思路,連帶著(zhù)破壞了整個(gè)班級的學(xué)習氛圍,我的遲到行為不僅對自己有影響,還連帶的影響了別的同學(xué)包括老師您。

  我已經(jīng)徹底的反思了自己的行為,也是打心里底知道自己上課遲到的行為是不對的,以后也不會(huì )再犯這樣的錯誤了,每天都會(huì )按時(shí)的來(lái)上課,上課的時(shí)候認真聽(tīng)講。以后我也會(huì )經(jīng)常的反思自己,做任何事情之前,都會(huì )想想這件事情是不是正確了,會(huì )不會(huì )對自己的學(xué)習或者對別人有沒(méi)有影響,希望老師能夠原諒我這一次。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū) 篇10

老師:

  你好。

  本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè),就是因為途中遇到一個(gè)家鄉新生的父親,因為本來(lái)也有點(diǎn)熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車(chē)回家,下午沒(méi)有時(shí)間想送,所以談話(huà)就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。但是我愿解釋我自己的理由,某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說(shuō)話(huà)拐彎抹角之人。

  首先上課遲到是錯,就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不能夠原諒的,認識的鄉親也熟悉,我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,不停下來(lái)寒暄幾句,畢竟也是個(gè)長(cháng)輩,再說(shuō)大老遠的過(guò)來(lái)也不容易,我熟悉那里的狀況,我很愿意和他多說(shuō)幾句那里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系,我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解,錯就是錯,關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在那里給老師做個(gè)保證,以后不會(huì )有這樣的狀況出現了,畢竟意外不會(huì )常有。

  還有我想為我們班考研上自習的朋友說(shuō)幾句話(huà),如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì )給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識。沒(méi)有老師的潛力,因為聽(tīng)過(guò)你的課,深知老師實(shí)力和潛力。我覺(jué)得他們選取自習不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對與錯的問(wèn)題,如果按老師的說(shuō)法,考研的知識在平時(shí)的積累,沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就了事,研究生不就應簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū),讀通了這幾本書(shū),也并不見(jiàn)得其他的潛力有什么突出的地方。但是大環(huán)境不是這樣的,和我們所期望的相反,只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū),就能考個(gè)好成績(jì),在這樣的形勢下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選取這樣的路,死讀,寧可放棄能夠增加知識面內涵的課。

  個(gè)人覺(jué)得這樣的現象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上,我們無(wú)力和政策斗,所以我們只能選取和書(shū)本斗。成績(jì)是外顯的,內涵只能在平時(shí)中能夠體現,但是考試就單考成績(jì),沒(méi)有成績(jì)什么都沒(méi)有了,為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學(xué)生還是會(huì )被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個(gè)事情結合起來(lái),也就是說(shuō)此刻的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎上而考上了研究生,或者說(shuō)他們的知識面僅僅限于要考得幾本書(shū)。換句話(huà)說(shuō),他們不得不學(xué)好要考的書(shū),必然要犧牲其他的時(shí)間,否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的校園逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考校園的專(zhuān)業(yè)書(shū)阿。

  此致

敬禮!

  檢討人

  時(shí)間

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū) 篇11

尊敬的杜老師:

  首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù),我現在都大二了,直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些,F在,本在申請災區減免學(xué)費的我本應該對自己更加嚴格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  上課遲到檢討書(shū)檢討書(shū)1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3。提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4!畬W(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

  此致

敬禮!

  簽名:

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū) 篇12

尊敬的老師:

  您好!

  這天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全班同學(xué)不得遲到。但是我還是多次遲到。關(guān)于遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我明白這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是就應向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我明白,老師對于我的遲到也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,保證課按時(shí)到校是一項最基本的職責,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己要付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

  一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害。每一個(gè)校園都期望自己的`學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的校園有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望校園給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了校園的良好環(huán)境,是很不就應的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境構成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是就應的,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我明白,造成如此大的損失,我就應為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的職責,尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。

  我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,

  改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝老師給我機會(huì ),我必須用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,期望老師能夠原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:__

  ____年__月__日

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū) 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我錯了!

  《中學(xué)生守則》明文規定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節更為嚴重,愿意理解批評及懲罰,作深刻自我檢討。

  昨晚忘了設鬧鐘,所以早上睡過(guò)頭了,雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,因為如果我注意一下,就完全能夠避免遲到的事發(fā)生。老師曾說(shuō)過(guò)我們的行為會(huì )影響班級,而我非但沒(méi)有用《中學(xué)生守則》嚴格要求自己,反而早讀遲到,給同學(xué)們造成不良影響,也有損班風(fēng)。我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,對不起老師,也對不起班級。作為班級的一分子,有嚴重的違紀行為,實(shí)在慚愧,無(wú)顏應對老師同學(xué),更不敢請求原諒。

  近來(lái)一段時(shí)間,對學(xué)習仿佛有點(diǎn)放松,學(xué)習效率很低,就像老師說(shuō)的,當初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即,高考也將悄然而至,遲到現象也是一種態(tài)度問(wèn)題。如果我能始終如一地用開(kāi)始時(shí)的要求來(lái)約束激勵自己,遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見(jiàn),我務(wù)必深刻反省自己,追究問(wèn)題的本質(zhì)所在,也就是說(shuō),我的生活習慣和學(xué)習態(tài)度存在很?chē)乐氐膯?wèn)題,應立即從根本上解決,杜絕此類(lèi)劣舉發(fā)生,建立良好的行為習慣,調整學(xué)習態(tài)度。

  這是我第一次寫(xiě)檢討,不明白該從哪些方面檢討,如果老師覺(jué)得不夠深刻,愿意理解老師的教導、批評,再作自我反省,并努力做到以后不再寫(xiě)檢討,我會(huì )嚴格執行《中學(xué)生守則》,嚴格要求自己,請老師監督。

  此致

敬禮!

  檢討人:___

  ____年__月__日

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū) 篇14

尊敬的老師:

  您好!

  今天我選擇寫(xiě)下了這份檢討,表示我對身為初中生的自己上課遲到的零容忍,盡管這么說(shuō)可能有點(diǎn)晚,畢竟我已經(jīng)遲到過(guò)了,這是不能更改的事實(shí),但是,我還是選擇檢討自己的行為,這不單單是企求老師您的原諒與信任,還是對以后自己的警醒,要以更高的標準來(lái)衡量自己。

  還是先說(shuō)說(shuō)事情的經(jīng)過(guò),我家住的離學(xué)校比較遠,附近沒(méi)有公交站,而且我是個(gè)做事比較拖拖拉拉的人,這讓我平時(shí)吃了很多虧,我很早就認識到了這個(gè)錯誤,也想過(guò)很多辦法,可是一直沒(méi)改過(guò)來(lái),這次上課遲到也是因為這樣。那天早上,鬧鐘響了,新的一天到了,可是要上學(xué),帶著(zhù)不舍,我掙扎著(zhù)從床上起來(lái)。因為平時(shí)熬夜玩手機,頂著(zhù)兩個(gè)大大的黑眼圈的我睡眼惺忪地洗漱著(zhù),然后背著(zhù)書(shū)包出門(mén)。當時(shí)真是覺(jué)得好困啊,我一直在路上走著(zhù),要不今天我坐的士上學(xué),還能在學(xué)校睡會(huì )兒,一個(gè)奢侈的念頭蹦了出來(lái),不行,的士太貴了,我應該步行,還能鍛煉一下身體,雜念還是比較多的,因此路上糾結了好久,甚至看著(zhù)路邊往來(lái)的車(chē)輛發(fā)呆,最后坐在一個(gè)石凳上睡著(zhù)了,等反應過(guò)來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)多了。

  可能我這個(gè)遲到的理由比較扯,也比較可笑?蛇@是真的,首先,我不該一路上拖拖拉拉,不然的話(huà)我早到學(xué)校了,其次我不該熬夜,不然也不會(huì )一坐下來(lái)就睡著(zhù),這些亂七八糟的理由產(chǎn)生的結果就是我上課遲到了,真是讓人哭笑不得又暗生惱悔。在此我寫(xiě)下這份檢討,我以后一定會(huì )以嚴格的標準要求自己,絕對遵守嚴格的作息時(shí)間,好好學(xué)習,絕對不要再讓遲到的事情發(fā)生在我的身上。對不起,老師,我讓您失望了。

  老師,我向您保證,以后絕對不會(huì )出現上課遲到的情況了,試想一下,如果我經(jīng)常上課遲到,不但糟蹋了父母的血汗錢(qián),還辜負了您的教導,不但影響了同學(xué)的學(xué)習氛圍,還弄差了自己的學(xué)習成績(jì),如果不及時(shí)改正過(guò)來(lái),讓別人怎么看待我們xx中學(xué)的初中生呢?因此我要檢討自己的行為,要清楚的認識到遲到的后果以及這件事情的嚴重性,這樣才會(huì )重視,才會(huì )想辦法改正,才能從根本上解決問(wèn)題。老師,請您一定要相信我,我以后絕對不會(huì )再遲到了,如果再次發(fā)生這樣的事情,無(wú)論您讓我抄課文還是做俯臥撐我都接受,畢竟錯在自己嘛,我這樣解釋您能看到我檢討的誠心與檢討的決心嗎?請拭目以待吧,時(shí)間會(huì )證明一切,我會(huì )做一個(gè)合格的初中生,絕不會(huì )讓您蒙羞。

  此致

敬禮!

  檢討書(shū):

  20xx年xx月xx日

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū) 篇15

尊敬的老師:

  你好!

  這次上課遲到真的很不就應,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個(gè)校園,學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一向沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視校園這么平常的規定,這些都是不就應的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也造成了及其壞的影響,破壞了校園的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負職責。

  每一個(gè)校園都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的校園有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望校園給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我就應為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我真誠地理解批評,并愿意理解校園給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我明白,老師對于我的犯校規也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的職責,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)理解監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要透過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化職責措施。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,期望老師能夠原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望老師能繼續關(guān)心和支持我,

  并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人

  時(shí)間

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū) 篇16

尊敬的xx老師:

  你好!這次因睡覺(jué)上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。

  懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,再給我一次機會(huì )。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū) 篇17

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,課堂是一個(gè)神圣的地方,也是我們攝取知識的來(lái)源,身為學(xué)生在校期間恪守本職,時(shí)刻清楚自己要遵守紀律,嚴明律己,這些都是說(shuō)過(guò)很多次的了,我卻這次依然犯了錯誤,這是非常不好的我想了很久,自己的錯誤是表現在日常的學(xué)習生活當中,這次的遲到再一次讓我意識到了事情的嚴重性,我實(shí)在是羞愧,現在的我覺(jué)得事情不會(huì )那么簡(jiǎn)單,是在是覺(jué)得自己做的不夠好,很多時(shí)候少了一種自律的心態(tài),只有把這一點(diǎn)做好了才會(huì )有所成長(cháng),也不管在什么時(shí)候都要清楚的知道自己哪些事情做好了,哪些沒(méi)做好,這次我又一次在您的課堂上遲到我羞愧萬(wàn)分,當然這也是我缺乏時(shí)間概念,我的問(wèn)題很明顯,總是在學(xué)習中遲到對自己這般不負責,這真的不是作為一名學(xué)生應為的。

  我的問(wèn)題不僅僅是在這次,在之前我依然是有很多問(wèn)題,不僅僅是在生活當中,還是有學(xué)習當中,這種沒(méi)有時(shí)間概念的壞習慣,已經(jīng)然我多次的在您的課堂遲到了,我真的覺(jué)得自己對不住您的教導,一次次的在課堂上跟您跟自己過(guò)意不去,現在我想了很久,這些都是可以改變的,不能因為個(gè)人的問(wèn)題總是影響上課,現在事情已經(jīng)到了這一步,也沒(méi)有什么是不能糾正的,回想一下今天下午遲到我覺(jué)得自己完全可以及時(shí)的到達教室上課,但是這次我沒(méi)有我在偷懶,我的懶惰讓你失望了,不喝了的安排好時(shí)間,在上課的路上拖拖拉拉,這種習慣養成了對自己未來(lái)的整個(gè)學(xué)習都不是一種好的習慣,現在我想了很久,只有堅定的改變這些,在以后好好表現才能對的住您在講臺上面那么幸苦的講課。

  今天下午的事情依然在我腦中回映,實(shí)在是讓人羞愧,這不單單是一種錯誤還是一種對自己的不負責,態(tài)度非常的不好,我真的是羞愧,在上課的時(shí)候我在路上慢悠悠的回到教室,當時(shí)我們班的同學(xué)都一件提前就進(jìn)入了教室,只有我在慢悠悠的,下課的時(shí)候在跟著(zhù)同學(xué)們打球,本來(lái)應該按時(shí)的回到教室上課,我們非常的清楚,回到教教室要好幾分鐘的時(shí)間,時(shí)間也是要合理的安排好的,但是這些我都沒(méi)有一個(gè)意識,我知道錯了,這次也不是我第一次在您的課堂上遲到,事不過(guò)三,我一定要痛定思痛,反省好自己,也讓同學(xué)們知道屢次上課遲到的后果,我真的非常擔心自己在學(xué)習當中自己因為這些成績(jì)下滑,我一定檢討好自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū) 篇18

xx:

  對于今天的遲到,我感到很內疚,開(kāi)學(xué)第二天,我就因遲到而違反了校規,而且是中午遲到,我明白中午有兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間休息,比其它時(shí)間還充足,理由不該遲到的。

  中午應為乎略了時(shí)間觀(guān),等我看鐘時(shí)發(fā)現時(shí)間不夠了,所以才使得我遲到了五分鐘,我知道我上學(xué)期遲到次數特別多,所以我正我努力改正遲到的壞習慣,雖然我的遲到寫(xiě)的檢討書(shū)特別多,但每一次過(guò)后我都很認真的反省自己,也在不斷的改進(jìn)爭取不遲到,雖然這種話(huà)我說(shuō)過(guò)很多次,但我也不是沒(méi)有改進(jìn),俗話(huà)說(shuō)的好,變壞容易,變好難,改正自己的缺點(diǎn)也需要時(shí)間,但人哪有不犯錯的呢,所以,我只能盡自己最大的努力,讓犯錯的機率降至無(wú)限的接進(jìn)于零,所以我保證我以后絕對不會(huì )犯錯超過(guò)以前。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū) 篇19

尊敬的XX:

  今天上午,我遲到了,可是我覺(jué)得現在說(shuō)理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。我決心,從思想上重視學(xué)校的規章制度,提高自己的思想覺(jué)悟,每天努力學(xué)習,做到不遲到、不早退,希望老師及各位同學(xué)能夠接受我真誠的歉意,并能來(lái)監督我,指正我。

  如果再出現類(lèi)似遲到的事情,我甘愿受到學(xué)校規章制度的處分。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū) 篇20

尊敬的XX:

  對于今天的遲到,我感到很內疚,開(kāi)學(xué)第二天,我就因遲到而違反了校規,而且是中午遲到,我明白中午有兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間休息,比其它時(shí)間還充足,理由不該遲到的。

  中午應為乎略了時(shí)間觀(guān),等我看鐘時(shí)發(fā)現時(shí)間不夠了,所以才使得我遲到了五分鐘,我知道我上學(xué)期遲到次數特別多,所以我正我努力改正遲到的壞習慣。

  雖然我的遲到寫(xiě)的檢討書(shū)特別多,但每一次過(guò)后我都很認真的反省自己,也在不斷的改進(jìn)爭取不遲到,雖然這種話(huà)我說(shuō)過(guò)很多次,但我也不是沒(méi)有改進(jìn)。

  俗話(huà)說(shuō)的好,變壞容易,變好難,改正自己的缺點(diǎn)也需要時(shí)間,但人哪有不犯錯的呢,所以,我只能盡自己最大的努力,讓犯錯的機率降至無(wú)限的接進(jìn)于零,所以我保證我以后絕對不會(huì )犯錯超過(guò)以前。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū) 篇21

尊敬的XX:

  老師我知道錯了,我不是故意遲到的,但是因為一些原因我真的遲到了,讓老師生氣了對此我覺(jué)得很抱歉。

  所以特寫(xiě)檢討書(shū),希望我能記住這次我所犯下的錯誤,也希望老師能原諒我。

  我會(huì )記得要做一個(gè)上課守時(shí),上課守紀的好學(xué)生。

  我一定不會(huì )再犯同樣的錯誤。

  我會(huì )對自己保證。

  也不會(huì )辜負老師對我的期望。

  我會(huì )嚴格要求自己上課。

  會(huì )好好的檢討。

  好好的盛行和認錯!真的不會(huì )再有下一次了!這次教訓已經(jīng)讓我印象很深刻了。

  上課不遲到是對老師基本的尊敬,而我卻違反了這一點(diǎn)。

  念在我有心悔過(guò)。

  請老師原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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