學(xué)生沒(méi)考好自我反省的檢討書(shū)500字(通用7篇)
在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的學(xué)生沒(méi)考好自我反省的檢討書(shū)500字(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生沒(méi)考好自我反省的檢討書(shū)1
尊敬的XX教師:
此刻我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心境向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯誤。本次期中XX考試,我的成績(jì)是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好XX的原因:第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。XX是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就能夠學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,可是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是能夠的。第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達本事。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達本事不強,這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。XX是開(kāi)卷考試,可是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了,出現了心境急躁就胡亂作答的情景,這十分要不得。
您經(jīng)常教導我們XX的重要性,現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好XX知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓,好好學(xué)好XX。此刻起我就要重視起來(lái),XX課認真聽(tīng)講,認真做好每一道XX作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個(gè)令教師令自我滿(mǎn)意的成績(jì)。
學(xué)生沒(méi)考好自我反省的檢討書(shū)2
親愛(ài)的老師、父母:
你們好!
遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
學(xué)生沒(méi)考好自我反省的檢討書(shū)3
親愛(ài)的父母、尊敬的老師:
您們好!
我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母和老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知。
1、一是上課時(shí)間學(xué)習態(tài)度不正:我常把自己定位為"不愛(ài)學(xué)習的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說(shuō)話(huà)、聊聊昨天我們看的是什么電視劇、哪個(gè)比較好看!還有當我不想和同桌小明說(shuō)話(huà)的時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、問(wèn)我的可以打電話(huà)的手表是哪里買(mǎi)來(lái)的、要多少錢(qián)!
2、二是在家時(shí)間沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習習慣:回到家就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì )叫我做作業(yè)、又不會(huì )教我、我不懂也沒(méi)有辦法、白天上課我又不敢問(wèn)老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來(lái)講就是一種折磨、一說(shuō)到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現我也就那樣了!
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣—當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。由于我學(xué)得不牢固,諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人,希望父母和老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生沒(méi)考好自我反省的檢討書(shū)4
尊敬的教師:
您好!
這一次數學(xué)的期中考試,全班的成績(jì)都不夢(mèng)想,當然,也包括我。教師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎?我突然覺(jué)得自我不應當考一個(gè)這么差的成績(jì),這樣對不起自我,對不起教師,也對不起家長(cháng)。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jì)不夢(mèng)想可能有不細心的原因在里面,可是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我明白,要想取得良好的成績(jì),必須先要打下堅實(shí)的基礎。在平時(shí),課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自我獨立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認真聽(tīng)講,做好筆記。課后要認真復習,應當要背的'概念和公式必須要記牢。甚至還能夠做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情景下才做比較難的題目。這樣的話(huà),考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)就并不難了。
雖然說(shuō),有了良好的基礎,考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難?墒,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì )有陷阱,所以必須要細心、細心、再細心。
教師,我必須會(huì )按照我自我上頭所說(shuō)的去做。讓自我把應當掌握的知識掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),這樣才對得住自我,對得住教師的辛勤教導!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生沒(méi)考好自我反省的檢討書(shū)5
親愛(ài)的教師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和教師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不夢(mèng)想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。
在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)教師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還能夠在課后經(jīng)過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),所以對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是期望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心境緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和教師的原諒。下次必須會(huì )考好的,在給我一機會(huì )!
XXX
XX年XX月XX日
學(xué)生沒(méi)考好自我反省的檢討書(shū)6
尊敬的xx老師:
現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯誤。本次期中xx考試,我的成績(jì)是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好xx的原因:第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。xx是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強,這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。xx是開(kāi)卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經(jīng)常教導我們xx的重要性,現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好xx知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓,好好學(xué)好xx,F在起我就要重視起來(lái),xx課認真聽(tīng)講,認真做好每一道xx作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學(xué)生沒(méi)考好自我反省的檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
期中考試剛剛結束,一部分科目的成績(jì)已經(jīng)公布。在關(guān)注成績(jì)的同時(shí),不得不說(shuō),這次考試對我們在這一段時(shí)間內的學(xué)習狀態(tài)、態(tài)度與對知識的掌握狀況是一個(gè)很好的反應。
我這段時(shí)間的學(xué)習狀態(tài)十分不好。上課時(shí)經(jīng)常走神,聽(tīng)講效率低,記筆記手筆凌亂;下課時(shí)不能用心主動(dòng)利用時(shí)間,做一些預習復習工作;家庭作業(yè)完成速度慢,對學(xué)習興趣不高。
對此我深刻做出檢討和反思,并采取一些相對措施:
首先,在課上集中注意力認真聽(tīng)講(而且我此刻坐在前排,更要認真把握機會(huì )),其次用心記好筆記,自覺(jué)利用下課時(shí)間,主動(dòng)找老師問(wèn)問(wèn)題,最后提高做事學(xué)習效率,不要拖拉。
至于對知識的掌握狀況,可分為兩種狀況,一是馬虎,另一個(gè)一時(shí)不會(huì )。馬虎的現象是考試不細心讀題目的壞習慣首引起的,也和答題技巧有必須關(guān)系。
總之,透過(guò)以后的練習,我必須要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。如果出現難題一時(shí)間很難想出或概念不清的(不管是考試中的,還是作業(yè)中的),我要把它在原卷上打上標記,在試后有針對性的詢(xún)問(wèn)老師或復習。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。
下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)失望,不讓自己失望。我相信自己的實(shí)力!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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