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教師遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2021-09-28 14:18:11 檢討書(shū) 我要投稿

教師遲到檢討書(shū)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,我們要認真地反思檢討,請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?下面是小編為大家整理的教師遲到檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

教師遲到檢討書(shū)

教師遲到檢討書(shū)1

親愛(ài)的校長(cháng):

  今天上午我的鬧鐘不知什么原因沒(méi)有響,導致了我遲到了,現在我說(shuō)再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我最后一次了,對于遲到我感到很羞愧。

  所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

  對于準時(shí)上課,我一直都沒(méi)有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘,覺(jué)得這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習慣。

  遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來(lái)的學(xué)習和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn)。

  遲到也反應了一個(gè)學(xué)生對學(xué)校的規章制度的重視程度,對學(xué)習的認真負責程度,另一方面,這會(huì )給同學(xué)和班級帶來(lái)不好的影響。更應該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒(méi)有這么做,歸根到底還是思想上的問(wèn)題。

  現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問(wèn)題。

  我決心,提高自己的思想覺(jué)悟,每天努力學(xué)習,做到提前到校,不遲到,希望老師能夠接受我真誠的歉意,并能來(lái)監督我,指正我。

xxx

  20xx年x月xx日

教師遲到檢討書(shū)2

尊敬的校長(cháng):

  因為個(gè)人的原因,導致我上課遲到,我為自己的這種行為感到羞愧,高考在即,我還沒(méi)有意識到問(wèn)題的嚴重性,只圖眼前的痛快,違反了學(xué)校規定,也辜負了老師的期望,在此寫(xiě)高三上課遲到檢討書(shū)一篇,來(lái)表達我對此事愧疚。

  遵守校紀律是每個(gè)學(xué)生要做的事情,但是我卻沒(méi)有做到,因為上課遲到,被執勤老師抓住通報批評并扣了班級的分數,我無(wú)顏面對老師和同學(xué),我的行為給班級拖了后腿,雖然老師只是教育了我,但是我卻自己不能原諒自己。

  一位偉人說(shuō)過(guò):當你要別人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當你不守時(shí),不僅是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒(méi)有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀律,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng),也是對老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由于我一個(gè)人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學(xué)習的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書(shū)面檢討。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

  我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。

  通過(guò)這次事件,我是真的意識的了我的錯誤,面對高考這么嚴肅的事情,我都沒(méi)把他放在心上,只想著(zhù)怎么去玩,這個(gè)錯誤是致命的,有可能影響我的一生,感謝老師的提醒和規勸,讓我及時(shí)的懸崖勒馬,不在錯誤的道路上再走下去,請老師放心,我會(huì )高三遲到檢討書(shū)為鑒今后我一定努力,用優(yōu)異的高考來(lái)回報你!

xxx

  20xx年x月xx日

教師遲到檢討書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xxx,今天是我們xxx幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,本應該是與孩子們歡樂(lè )重逢的一天,但我上課的時(shí)候遲到了。老師開(kāi)學(xué)第一天上課遲到可能會(huì )給我們幼兒園的風(fēng)評帶來(lái)不好的影響,對此我感到十分抱歉,所以特意寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)懺悔。

  在開(kāi)學(xué)前的時(shí)間里,由于不用上課,所以我每天都過(guò)的很愜意,到了幼兒園開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我還沒(méi)調整好自己的狀態(tài),還沉浸在往日的假期里,以致于今天早上睡過(guò)頭了。等我搞完一切趕到教室時(shí),離上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)了十多分鐘了,對于上課這方面我確實(shí)有些松懈了,給孩子們看到了我壞習慣的一面,這有違我身為一名教師的身份,愧對那些在教室安安靜靜等代我的孩子們,對此我十分的抱歉。

  作為一名教師,我應該給那些孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,有著(zhù)良好的工作作風(fēng)和生活習慣,家長(cháng)對我們也有著(zhù)這樣的要求。小孩的習慣都是從小教起,所以我們更應該慎重的對待任何一個(gè)孩子,我們的一個(gè)小小的行為都可能會(huì )給孩子帶來(lái)很大的影響,甚至這個(gè)影響可能會(huì )影響一生。

  我這次的遲到可能還會(huì )給幼兒園的那些孩子帶來(lái)不好的觀(guān)念,我就感覺(jué)到越發(fā)的愧疚不安。這次的行為可能會(huì )讓那些孩子的時(shí)間觀(guān)念下降,對于遲到這樣的行為不會(huì )再向以前那樣重視,家長(cháng)也會(huì )對開(kāi)學(xué)就遲到的老師失去信心。

  一想到這里,我對于自己的這次的遲到越發(fā)的慚愧,也十分的悔恨,因為這次的遲到是完全可以避免的,只需要我自己再多注意一下的話(huà)。雖然我這次錯的很徹底,但我還是會(huì )盡量去彌補一下,之后我會(huì )向那些家長(cháng)說(shuō)明情況,會(huì )加強一下這些孩子的時(shí)間觀(guān)念,會(huì )向孩子們道歉,順便還可以培養下孩子們知錯就改的性格,當然我覺(jué)得我應該在孩子們面前受到一次種種的處罰,給他們的心里留下不能遲到的印象。

  經(jīng)過(guò)了這次的教訓,下次在這方面我會(huì )更加注意的,也正因為這次的經(jīng)歷,我覺(jué)得我因為假期而松懈下來(lái)的心態(tài)重新穩定了。之后的課程,我會(huì )更加專(zhuān)心的講課,我保證,在以后的教學(xué)工作中,我絕對不會(huì )再遲到了,希望能夠原諒我這次的遲到行為。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師遲到檢討書(shū)4

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  身為一名光榮的人民教師,我很抱歉昨天讓上課遲到這種不光彩的事情發(fā)生在自己身上,當我遲到趕到教室時(shí),面對講堂下無(wú)一缺席的學(xué)生時(shí),我真的感覺(jué)羞愧難當。雖然孩子們非常善解人意,沒(méi)有責怪我這個(gè)失職的老師。但我還是在下課后,在備課間里對本次的行為進(jìn)行了認真的反思,并懷著(zhù)愧疚的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū),請您過(guò)目。

  當我遲到后趕到教室,面對講堂下無(wú)一缺席并在認認真真的預習本節課要教的新內容的孩子們時(shí),我是感到欣慰感動(dòng)的同時(shí),又覺(jué)得十分羞愧。面對孩子們的原諒和理解,這讓我感到更加難過(guò)。就連同學(xué)們也知道要準時(shí)上課,我這個(gè)老師卻沒(méi)有做到,這不是給孩子們做出一個(gè)壞榜樣嗎?每每想到這里,我就十分的自責。老師本來(lái)就是傳教知識和人生道理的職業(yè),我卻將這種不好的風(fēng)氣帶進(jìn)校園,帶進(jìn)了班級里,我有失一個(gè)作為老師的職責。幸而孩子們是懂事的,并沒(méi)有學(xué)到我這個(gè)臭毛病。就算不為了我自己,為了同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,我會(huì )保證這件失職的行為絕對不會(huì )有第二次了。

  身為老師除了教書(shū)以外,教同學(xué)們?yōu)槿颂幨酪彩峭戎匾。想要同學(xué)們養成一個(gè)良好的習慣,首先我們老師必須也要有這個(gè)良好的習慣,這樣才更具有說(shuō)服力?赵(huà)的大道理往往比不上一個(gè)榜樣的力量,這次我沒(méi)有樹(shù)立一個(gè)作為老師該有的為同學(xué)做出的榜樣,反而弄巧成拙的起了反面作用,所以我為自己本次上課遲到的事情感到十分抱歉和自責。

  在接下來(lái)的教學(xué)工作中,我一定會(huì )保持一貫的教學(xué)方法和方針,養成良好的教學(xué)習慣,為學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)不斷貢獻自己的一份力量。我也會(huì )本著(zhù)以學(xué)生為主的教師觀(guān),好好教導自己班級上的學(xué)生,在提高他們學(xué)習成績(jì)的同時(shí),教會(huì )他們養成良好的品德和學(xué)習習慣。最后我再次承諾,我以后不會(huì )在發(fā)生此類(lèi)事情,如果有請一定嚴厲的責罰我,謝謝!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  由于上個(gè)月的多次遲到,故寫(xiě)此檢討書(shū),以表歉意和檢討,這對我來(lái)雖說(shuō)是件不好的事,但對學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)不好的影響。準時(shí)上下班事情雖小,但卻彰顯了立身職場(chǎng)的態(tài)度,和注意細節。老子有句名言:“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。工作總結要成就一番大事業(yè),要有所作為,要獲得碩大的勝利果實(shí),就要從身邊的小事做起,把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來(lái),才能獲得更大的成功。

  一、遲到原因:

  我們總是把個(gè)人的困難凌駕于規章制度上,這是很不應該的,我應該以此為戒,努力做到不再犯這種錯誤。

  1、客觀(guān)原因:由于晚上玩的太晚,鬧鐘沒(méi)調好,至于身體不適、時(shí)間不好掌握等等就另當別論。

  2、主觀(guān)原因:這件事,雖然是一件不太好的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是工作生活中的細節方面!思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足,就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。根本原因是因為本人對他人尊重不足。通過(guò)此事也說(shuō)明我的工作態(tài)度還不夠認真,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。沒(méi)有把自己的工作做好,只顧自己,置學(xué)校規定的原則于不顧,自私自利。我對我個(gè)人犯下的這個(gè)錯誤感到后悔與遺憾。我應該把所有能阻礙自己準時(shí)到達學(xué)校的情況都考慮到,這樣才不會(huì )遲到。

  二、后果:

  1、對學(xué)校的后果:上班遲到反應了對于規章制度的重視程度表現,對工作的認真負責程度,我這種行為造成及其壞的影響,破壞學(xué)校的形象。同事之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),由于我一個(gè)人的錯,有可能造成別的同事的效仿,影響學(xué)校的紀律性,也是對別的同事間接的一種不負責任,不利于學(xué)校的發(fā)展。

  2、對個(gè)人的后果:這種不良習慣會(huì )影響到我的積極性,因此會(huì )影響自己的前途。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了,F在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非?蓯u,感到無(wú)以復加的后悔與悲痛。

  三、決心:

  總結下來(lái)共有以下幾點(diǎn)供以后改進(jìn):我決定,從思想上重視學(xué)校的規章制度,提高自己的思想覺(jué)悟,保證以后準時(shí)上下班。嚴格按照學(xué)校制度開(kāi)展工作。并保證每天努力工作,做到愛(ài)崗敬業(yè),希望領(lǐng)導及各位同事能夠接受我真誠的歉意,也希望廣大員工以我做反面教材,檢查自己,在以后的工作中不要再出現類(lèi)似的錯誤,并能來(lái)監督我,指正我。通過(guò)這一次遲到,我會(huì )以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反規章制度,決不做讓領(lǐng)導失望的事,同時(shí)提高我的思想認識,強化我的時(shí)間觀(guān)念,我會(huì )認真反省,深刻思考。

  四、懲罰:

  我現在已經(jīng)從內心深處深刻認識到:我所犯的錯誤是巨大的,后果是嚴重的,教訓是深刻的,代價(jià)是慘重的!為了嚴肅法紀,殺一儆百,也為了讓廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,特地寫(xiě)下這篇上班遲到檢討,唯有如此,才能夠真正做到執法公平,同時(shí),也可以達到懲前毖后治病救人的'崇高目的。最后,我再次衷心希望全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己、檢查自己。倘能如此,我想今后類(lèi)似的悲劇就不會(huì )再上演。

  五、感想:

  最后,我想說(shuō),我懷著(zhù)愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份上班遲到檢討書(shū),表示我對遲到的不良行為,已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!這次的事件我真的感到抱歉,希望領(lǐng)導可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,也希望同事也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大。讓我感悟:細節決定成敗,態(tài)度決定一切。具體到每一件事,具體到與事有關(guān)的每一個(gè)人,滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度來(lái)源于個(gè)人所具備的素質(zhì),是文化理念在員工身上的體現。小事成就大事,細節成就完美,態(tài)度反映品格與素養。只要把每一件平凡的工作堅持很認真地做到!昂2粨窦毩,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高”,只要我堅持下去,養成良好習慣,一定會(huì )大有作為!感謝領(lǐng)導給予我這一次自我總結的機會(huì ),我會(huì )努力改進(jìn)的,我也會(huì )不斷進(jìn)步的。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師遲到檢討書(shū)6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問(wèn)題,在此我要懷著(zhù)深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀律的嚴重錯誤,希望能夠得到您的原諒。

  回顧錯誤:在過(guò)去的一學(xué)年當中,我對于課堂都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現遲到的情況,有時(shí)候遲到幾分鐘,有時(shí)候遲到十幾分鐘,有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。這樣的行為是非常不對,就此,我特意寫(xiě)下這份檢討書(shū),以檢討近段時(shí)間我上課遲到的原因,并希望各位領(lǐng)導、同事可以監督我,使我能夠更好的完成。

  現如今我估計是“善惡到頭終有報”,這次的嚴肅批評敲響了我得報應的鐘聲。思前想后,我覺(jué)得自己的錯責有三:

  1、編造謊言欺騙師長(cháng)、小朋友、自己。有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫處罰,就開(kāi)始編造各種各樣的謊言借口。有時(shí)候說(shuō)自己是鬧肚子;有時(shí)候說(shuō)是父母來(lái)送外賣(mài);有時(shí)候是過(guò)馬路的時(shí)候扶老奶奶;也有的時(shí)候說(shuō)是路上講到幾百元錢(qián)交還失主;甚至有時(shí)候我還說(shuō)遇到了校長(cháng)跟我交談教學(xué)情況。我這種種的謊言,不僅欺騙了老師感情,而且欺騙了小朋友們,更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己。

  2、我違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校規章制度嚴肅規定老師不能上課遲到,而且我是屢屢遲到、屢教不改,屬于一個(gè)“遲到專(zhuān)業(yè)戶(hù)”。

  3、我帶壞了幼教風(fēng)氣、影響了良好幼教班風(fēng)的建設。由于我經(jīng)常遲到給小朋友樹(shù)立了不良范例,導致相當一部分小朋友也受我影響出現了遲到現象。我的違反紀律行為也就在一定程度上破壞了幼教班級良好班風(fēng)。

  此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己“錯大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了。分析一下我的錯誤原因:

  一、時(shí)間觀(guān)念很差。這主要是因為我沒(méi)有帶手表的習慣,也討厭帶手表,學(xué)校又規定禁止使用手機,沒(méi)有辦法有效掌控時(shí)間。

  二、紀律意識觀(guān)念薄弱。這一點(diǎn)我非常承認自己不如那些學(xué)習成績(jì)好、紀律表現好的好幼師,而且我總是會(huì )因為各種紀律問(wèn)題遭到領(lǐng)導處罰,我的紀律觀(guān)念也確實(shí)薄弱很多啊。

  三、憂(yōu)患意識不強。要知道違反紀律如果達到一定程度的話(huà),我會(huì )面臨學(xué)校的嚴重處罰,現如今我的錯誤已經(jīng)釀成,并且已經(jīng)到了很?chē)乐氐牡夭。個(gè)人簡(jiǎn)歷謝天謝地,領(lǐng)導的及時(shí)批評將我從錯惡的懸崖邊上一腳踹了回來(lái)。所以我決定要好好改正錯誤:

  第一、我要嚴肅端正自身態(tài)度。逐漸疏遠那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢(qián)、損事讓我承擔”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些求上進(jìn)、知書(shū)達理的好幼師成為好朋友、好知己。并且也要重樹(shù)自我、重新做人,不拿父母過(guò)多的錢(qián),不驕奢、不盈滿(mǎn)、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得搞好自己的事業(yè)。

  第二,嚴格樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念。買(mǎi)一塊電子手表,明確學(xué)校作息時(shí)刻表,定期查看手表時(shí)間,做到絕不遲到。

  第三,樹(shù)立憂(yōu)患意識。從這次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,并且反復思考自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓,清晰得規劃自己未來(lái)的人生走向。要樹(shù)立遠大目標,明確自己的人生使命,要為家人、為自己負責。

  最后,我向領(lǐng)導保證:今后我絕不遲到了。請領(lǐng)導相信我,也請同學(xué)們監督我。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

教師遲到檢討書(shū)7

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx,xx班的老師,今天我犯下了一件非常低級而且嚴重的錯誤,還望領(lǐng)導您在百忙之中抽空看看我這份充滿(mǎn)誠意的檢討書(shū)。

  清晨的鬧鐘響了一下,當時(shí)的我由于實(shí)在太困了,就將鬧鐘關(guān)閉了。等我醒來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)都已經(jīng)曬過(guò)我的頭頂了,當時(shí)我一下就被驚醒過(guò)來(lái)了。因為,我很慌亂,這樣久違的心慌,還是很久以前的感覺(jué),我知道,我遲到了?戳艘谎蹠r(shí)間,我睡了整整x分鐘,距離我到達幼兒園還要很長(cháng)一段時(shí)間。

  我當時(shí)的心情簡(jiǎn)直遭透了,作為一名老師,就應該是學(xué)生們的榜樣,然而我卻遲到了。這樣的錯誤,我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受,自我受教育以來(lái)的十多年里,可從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)由哪一位老師上課遲到過(guò)。反而到了我這里,就犯下了遲到的錯誤?真的是無(wú)法原諒。上課遲到,作為一名學(xué)生,上情有可原?晌乙呀(jīng)不是小孩子了,我已經(jīng)是一名xx歲的人了,難道還分不清楚事情的孰輕孰重嗎?

  我感到深深的自責和懊悔,作為一名老師,我沒(méi)能夠將自己的本職工作做好,甚至連最基本的準時(shí)上班都不能夠做到。今天的8點(diǎn)鐘,是由我負責講課,但是因為我一時(shí)的偷懶,導致我的學(xué)生們失去了寶貴的課堂時(shí)間。

  在我醒來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)各個(gè)社交軟件,短信和未接來(lái)電的時(shí)候,我的心情雷雨交加,我真的不知道自己該怎么辦,只有加快速度到達幼兒園才能挽回一點(diǎn)損失。一路上,我都不敢拖延,能跑的時(shí)候,我絕不走路,為的就是快點(diǎn)到達幼兒園。

  可是,即使我這樣沖沖忙忙的趕來(lái)幼兒園,我還是失去了給學(xué)生們上課的機會(huì ),同學(xué)們在看到我的時(shí)候,都是非常疑惑的。正在我準備給學(xué)生們道歉的時(shí)候,您出來(lái)了,您將我喊到辦公室進(jìn)行談話(huà),并詢(xún)問(wèn)了原因,我知道我犯下的錯誤非常嚴重。您非常吃驚我會(huì )遲到。您說(shuō),在幼兒園這么多年,遲到的老師,我還是第一個(gè),您表情非常嚴肅,但是看在我誠心悔過(guò)的份上,姑且沒(méi)有再對我進(jìn)行批評,但是還是會(huì )有相應的懲罰。

  我真的非常抱歉,領(lǐng)導,我很感謝您,作為一名老師,自然是不想在學(xué)生面前失了面子的,這一次,是您說(shuō)我有事請假,保住了我在同學(xué)們心目中的形象,但是我也知道這也是為了同學(xué)們好。

  倘若他們知道老師都會(huì )遲到,那會(huì )造成怎樣的后果,我不敢想象。領(lǐng)導,謝謝您的寬容,同時(shí)我為我的失職感到深深的抱歉,絕不會(huì )有下一次!請您原諒!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月xx日

教師遲到檢討書(shū)8

尊敬的xx:

  您好!

  我是幼兒園大班的一名教師,我叫xx。我來(lái)到幼兒園已經(jīng)有一年了,就這一年時(shí)間里,加上這次我已經(jīng)遲到了五次?粗(zhù)出勤表上這五次遲到的記錄,我的內心五味陳雜。開(kāi)始進(jìn)行了一番深刻的反思,為什么我不能吸取前面幾次的教訓,在xx月xx日那天又遲到了。我想了整整一個(gè)晚上,覺(jué)得我不能夠再這樣繼續下去了,我要行動(dòng)起來(lái),我要進(jìn)行改變,我要好好的給您一份檢討書(shū),來(lái)我這次錯誤進(jìn)行一個(gè)檢討。

  分析我這幾次的遲到原因,都是因為我拖拖拉拉的性格和沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念造成的。就拿這次來(lái)說(shuō)。冬天總是想睡個(gè)懶覺(jué),躺在溫暖的被窩里不想起來(lái),所以也更容易因為睡懶覺(jué)而耽誤時(shí)間。我既然都已經(jīng)知道這些了,那我就應該為了能夠到學(xué)校的時(shí)候不遲到,而提前做好一個(gè)措施。比如把鬧鐘的響鈴時(shí)間調成比我之前還要早二十分鐘的時(shí)間。這樣就可以讓我在懶床以后再起來(lái)也是我平時(shí)起床的點(diǎn)。而且我不僅要做遲到的防范措施,還要做預防遲到的準備。比如,在頭一天的晚上就要準備和整理好第二天帶到學(xué)里的教學(xué)課本和要用到的東西。等到第二天早上,我就可以提著(zhù)早已準備好的東西走人了。而不是到了第二天早上起床起晚了,還要耽誤時(shí)間來(lái)找這些東西。急急忙忙的出門(mén),也可能會(huì )落下東西。所以在這點(diǎn)上我就要做出改變。

  再一個(gè)就是關(guān)于吃早飯而耽誤了去學(xué)校時(shí)間的問(wèn)題。我其實(shí)可以多去買(mǎi)一些蛋糕,或者面包之類(lèi)的,放在家里面。等到第二天早上去學(xué)校的時(shí)候,我就可以帶到學(xué)校里面去吃。像我平時(shí),時(shí)間都快趕不及了,我還硬要去面館去吃一碗面。不說(shuō)排隊要時(shí)間,就連吃完這碗面也得花時(shí)間。所以經(jīng)過(guò)我這一拖拖拉拉的,到學(xué)校的時(shí)候,已經(jīng)上課半個(gè)小時(shí)了。所以關(guān)于這點(diǎn),我也要進(jìn)行改變。

  我身為一個(gè)教師,本應該以身作則,向學(xué)生樹(shù)立一個(gè)珍惜時(shí)間,有時(shí)間觀(guān)念的一個(gè)老師形象。而不是多次遲到,既沒(méi)有做好這個(gè)榜樣,還耽誤了同學(xué)們上課的進(jìn)程。這是我的不對。經(jīng)過(guò)這次反省和檢討,我要好好的培養自己的一個(gè)時(shí)間意識和時(shí)間觀(guān)念,改掉我拖拖拉拉的壞毛病。在下一年里我一定要做到在我的出勤表上看不到一次遲到的記錄。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書(shū)9

尊敬的xx:

  你們好!

  我是你們的語(yǔ)文老師,xx老師。昨天上午第一節課,是語(yǔ)文課,而我作為你們的語(yǔ)文老師,卻沒(méi)有出現在課堂上。我知道你們很好奇,我去了哪里,為什么會(huì )不來(lái)上課。老師想說(shuō)的是,我因為路上與別人撞車(chē)了,所以來(lái)的很晚,晚到這節課都沒(méi)能夠趕到。

  老師很抱歉,因為我沒(méi)有盡到一個(gè)教師的責任。作為教師,給你們上課,教導你們學(xué)識,讓你們懂得做人的道理,而我因為這件事,即沒(méi)能給你們上課,也沒(méi)有新知識傳授給你們,但,還有一件事是我可以做的——告訴你們一個(gè)道理。

  古人說(shuō)“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)!边@句話(huà)有它的道理,因為人之所以為人,就因為會(huì )犯錯。不會(huì )犯錯的變是圣人。老師不是圣人,也成不了圣人。老師只是一個(gè)普普通通的,教你們讀書(shū)寫(xiě)字的人。對你們來(lái)說(shuō),每一個(gè)本書(shū)都你們的知識庫,每一位老師都是你們的指航燈。指航燈是不能熄滅的,失去了指航燈的船,該如何在波濤洶涌的知識海洋里前行?所以,這是我的失職。

  在路上與人撞車(chē),這也是我不想遇見(jiàn)的事情。老師原本在路上開(kāi)車(chē),但前車(chē)突然剎車(chē),導致老師也不得不停下,但跟在卻是剎車(chē)不及,而老師后面的車(chē)也撞了上來(lái)。上班高峰期,車(chē)太多了。本來(lái)車(chē)與車(chē)之間的距離就很近,加上這么追尾。老師即便是想走也走不了,因為老師也要遵守交通法規,是不可以離開(kāi)的,否則就是違法行為。好不容易將車(chē)停到路邊上,與他們協(xié)商又花費了不少的時(shí)間。等事情總算是結束的時(shí)候,早已經(jīng)過(guò)了上課時(shí)間,甚至都到了第二節課了。

  老師很抱歉,但是也很欣慰。因為昨天有別的班的老師說(shuō),雖然教室里沒(méi)有老師,但你們都非常自覺(jué)的.在學(xué)習,沒(méi)有人說(shuō)話(huà)吵鬧,也沒(méi)有做其他事情的。老師昨天一直在想,我不在教室的時(shí)候,你們會(huì )做些什么呢?現在我想,你們就是我的驕傲,我很榮幸也很慶幸能夠成為你們的老師。謝謝你們!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月xx日

教師遲到檢討書(shū)10

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是學(xué)校二年級和三年級的數學(xué)老師,我叫xx。在昨天的最后一節課的,本來(lái)我是要給三年級的學(xué)生上語(yǔ)文課的,但是我卻在課堂上遲到了二十分鐘。導致這二十分鐘里,三年級的學(xué)生們在教室里因無(wú)老師管教而亂成一鍋粥,下位的下位,講話(huà)的講話(huà),吵鬧不止,還嚴重影響到了隔二壁年級的學(xué)生正在上課的心情和環(huán)境。我在這里為我這一遲到行為帶來(lái)的惡劣影響給老師和同學(xué)們道歉,我作為一名學(xué)校的老師,沒(méi)有做好學(xué)生們的榜樣,沒(méi)有履行好自己的職責,沒(méi)有對他們管教到位。我實(shí)在是愧對老師這一職位,實(shí)在是愧對學(xué)校里對我的信任。昨天我在三年級的課堂上遲到,其實(shí)也是因為我幫別的老師代課的原因。昨天上午,和我同一個(gè)辦公室的xx老師,突然家里打來(lái)電話(huà)說(shuō)有急事讓她回去處理一下。但是她下午還要上一年級xx班的最后一節課,所以情急之下,她就讓我幫她代一下班。我考慮到我還要上三年級的課,但是她說(shuō)她會(huì )盡早趕回來(lái)的,如果她沒(méi)有趕得及,就只需要我把她早已準備好的題目讓他們的班長(cháng)抄在黑板上讓他們做就行了。我想了想,他們班平時(shí)挺聽(tīng)話(huà)的,我只要提前跟他們的班長(cháng)打個(gè)招呼讓他管一下紀律就行了。于是就答應了xx老師。

  到了下午的最后一堂課,我還特意提前了幾分鐘去把題目交給他們班的班長(cháng),囑咐他讓他管好他們班紀律,但是當我正要離開(kāi)去給我們班上課的時(shí)候,他們班的一個(gè)同學(xué)突然在教室里嘔吐了起來(lái)。同學(xué)們頓時(shí)慌神了,我不能放任那個(gè)同學(xué)不管,所以就只能急忙的帶著(zhù)那個(gè)同學(xué)去學(xué)校的醫務(wù)室看病了,幸好的是那個(gè)同學(xué)沒(méi)有什么大問(wèn)題,只是感冒受涼了。安頓好她后,我才發(fā)現已經(jīng)上課二十分鐘了。我又火急火燎的趕去三年級的教室,于是就看到了我之前所說(shuō)的亂成一鍋粥的景象。

  三年級的同學(xué)本來(lái)就很調皮,自覺(jué)性也沒(méi)有一年級那么好,所以只要老師一不在,他們就很放肆了。我對他們已經(jīng)提出了嚴重的批評,但是這次主要的問(wèn)題還是處在我自己身上,是我沒(méi)有處理好事情,耽誤了他們的上課時(shí)間,我也應該要進(jìn)行反省,也應該要受到批評。

  吸取了這次教訓,我保證以后我絕對不會(huì )再給學(xué)生們上課的時(shí)候遲到了,我以后我一定要把同學(xué)們的課程時(shí)時(shí)刻刻放在心里,做到不浪費一分鐘的上課時(shí)間,做到珍惜每一分每一秒的時(shí)間來(lái)給同學(xué)們傳授知識。爭取給同學(xué)們做一個(gè)有時(shí)間觀(guān)念的好老師榜樣。

  此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書(shū)11

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx班的幼師老師xxx,在認識到自己的錯誤的時(shí)候,我真的感到非常的慚愧。雖然一開(kāi)始對自己的問(wèn)題也有一定的認識,也有心想改變,但因為自己的放松卻又犯下錯誤,這實(shí)在是愧對自己老師的稱(chēng)號。這次的醒悟讓我非常的震驚,自己身為老師,居然自己先不自覺(jué)的犯下了這樣的錯誤,給班級里的學(xué)生,甚至給學(xué)校都帶來(lái)了非常不好的影響!

  對于自己的問(wèn)題,我決心要徹底的改正,徹底的反省!我仔細的聽(tīng)取了領(lǐng)導的批評,對自己的行為和錯誤進(jìn)行了檢討。最后,總結了自己的錯誤如下:

  首先,我對自己有著(zhù)嚴重的錯誤認知,對自己的責任極其不負責。我是誰(shuí)?我誰(shuí)都不是,在上課的時(shí)間,我就是一名老師!是一名教書(shū)育人的老師!學(xué)生們一口一個(gè)老師的叫著(zhù)我,可是我自己卻沒(méi)有好好的認識到自己的身份。作為一名幼兒園教師,尤其是一名幼師的老師,我在上課的時(shí)間遲到,這本身就是一件非常嚴重的錯誤!它造成的影響十分的嚴重!不是對我,而是對我教導的這些同學(xué)們!他們都還是小學(xué)生,都還在學(xué)習如何分辨對錯的年紀,而作為引導他們學(xué)習的老師,我卻在他們面前做出多次的錯誤示范!這真的只能用一句“誤人子弟”來(lái)形容。這也就是我責任感的缺失!

  其次,作為一名幼兒園教師,我工作了這么久,其實(shí)遲到是很少發(fā)生的事情,但是這次卻多次的出現,自然也是有原因的。但是這份原因,也是我的一份責任!最近因為一些家中的事情,沒(méi)有安排好自己的生活,總是沒(méi)能按時(shí)的到達學(xué)校。而這樣的錯誤,居然連續發(fā)生了兩次!

  說(shuō)來(lái)真的非常慚愧,我在第一次遲到的時(shí)候認識到了自己的錯誤,但是沒(méi)想到自己居然會(huì )再次犯下同樣的錯誤!這下不僅讓領(lǐng)導非常的生氣,給同學(xué)們的影響也非常的不好!

  反省了自己的錯誤,我真誠的向您道歉,我明白自己犯下的是非常嚴重的問(wèn)題,我一定會(huì )在今后的生活和工作中嚴格的要求自己,不讓這樣的錯誤再次出現。在學(xué)生那邊,我也要好好的道歉,自己犯下的錯誤,我一定會(huì )好好的面對,將自己的形象和影響都改變過(guò)來(lái)!希望領(lǐng)導和小朋友們能原諒。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月xx日

教師遲到檢討書(shū)12

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  今天由于我犯了錯誤,所以只得在這里寫(xiě)這份上課遲到檢討書(shū)范文。其實(shí),我也一直認為上課遲到是一個(gè)很大的問(wèn)題。

  通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!

  在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應付思想,F在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。

  我對我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非?蓯u,感到無(wú)以復加的后悔與悲痛。

  雖然,今天遲到的確是個(gè)意外,但是我不需解釋什么,因為從中我看到了自己的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風(fēng)氣要發(fā)揚。前段時(shí)間我做的工作得到了同學(xué)們的一致認可,我很欣慰,同時(shí)干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過(guò)這一次遲到,我會(huì )認真反省,深刻思考。

  我會(huì )以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反考勤規章制度,決不做讓領(lǐng)導失望的事,同時(shí)我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化我的時(shí)間觀(guān)念。

  最后,我想說(shuō),我懷著(zhù)愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份上課遲到檢討書(shū),表示我對遲到的不良行為,已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!

  請組織考驗我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書(shū)13

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  今天由于我犯的錯誤,所以只得在這里寫(xiě)這份上班遲到檢討書(shū)。其實(shí),我也一直認為上班遲到是一個(gè)很大的問(wèn)題。

  通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!

  在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應付思想,F在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。

  我對我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非?蓯u,感到無(wú)以復加的后悔與悲痛。

  雖然,今天遲到的確是個(gè)意外,但是我不需解釋什么,因為從中我看到了自己的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風(fēng)氣要發(fā)揚。前段時(shí)間我做的工作得到了同學(xué)們的一致認可,熱門(mén)思想匯報我很欣慰,同時(shí)干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過(guò)這一次遲到,我會(huì )認真反省,深刻思考。

  我會(huì )以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反考勤規章制度,決不做讓領(lǐng)導失望的事,同時(shí)我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化我的時(shí)間觀(guān)念。

  最后,我想說(shuō),我懷著(zhù)愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份上班遲到檢討書(shū),表示我對遲到的不良行為,已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  

教師遲到檢討書(shū)14

尊敬的XXX:

  今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領(lǐng)導說(shuō),說(shuō)出遲到的理由,可是我覺(jué)得現在說(shuō)理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。

  所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

  對于準時(shí)上班,我一直都沒(méi)有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺(jué)得這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習慣。

  一方面,這反應了一個(gè)老師的對于學(xué)校規章制度的重視程度,對工作的認真負責程度,另一方面,這會(huì )給同事和部門(mén)帶來(lái)了不好的影響。尤其我是一個(gè)共產(chǎn)黨員,平時(shí)更應該在工作中起模范帶頭作用,更應該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒(méi)有這么做,歸根到底還是思想上的問(wèn)題。

  我決心,從思想上重視學(xué)校的規章制度,提高自己的思想覺(jué)悟,保證以后準時(shí)上下班。并保證每天努力工作,做到愛(ài)崗敬業(yè),希望領(lǐng)導及各位同事能夠接受我真誠的歉意,并能來(lái)監督我,指正我。

  如果再出現類(lèi)似遲到的事情,我甘愿受到學(xué)校規章制度的處分。

XXX

教師遲到檢討書(shū)15

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  昨天中午我喝了一點(diǎn)酒,導致午休時(shí)間睡過(guò)頭,沒(méi)有及時(shí)的到達教室給學(xué)生們上課,使得同學(xué)們等了我差不多半節課的時(shí)間。在這期間,課堂紀律混亂,不僅沒(méi)有學(xué)習到知識,還打攪了其他班級的上課。在這件事情上,我給學(xué)生做了不好的示范,我感覺(jué)到了愧疚與不安。

  這并不是一件偶然事故,因為我喝了一點(diǎn)小酒,忘乎所以,沒(méi)有想起下午第一節課是我的課,導致錯誤的發(fā)生。這是我對自己放松了警惕,放松了要求,沒(méi)有將學(xué)生放在心上,是工作態(tài)度的不端正,也是對學(xué)生的不負責任。

  經(jīng)過(guò)昨天的反思,我看到了自己身上長(cháng)久以來(lái)被忽視的不足之處,工作作風(fēng)散漫,對學(xué)生沒(méi)有起到積極向上的影響,反而做了不良的示范,如果因為我的遲到向同學(xué)們放出了信號,老師都遲到了,作為學(xué)生也可以。這對他們今后學(xué)習工作生活上就會(huì )產(chǎn)生不良的后果,到那時(shí),悔之晚矣。同時(shí)因為我的遲到,我的放松要求,也給同事帶來(lái)了惡劣的影響。如果在學(xué)校里面都是這種風(fēng)氣,如何落實(shí)工作呢?談何教育好學(xué)生呢?

  有關(guān)教師的職業(yè)道德規范,我沒(méi)有做好為人師表這四個(gè)字。教師這一職業(yè),不僅僅是關(guān)于自己,還有學(xué)生,而且還是正在成長(cháng)期,正在建立自己的三觀(guān)的重要時(shí)刻,遲到的事情我已經(jīng)和他們分析利弊,承認自己的錯誤,將之前落下的課程進(jìn)度追趕上來(lái)。

  教師這個(gè)職業(yè)是崇高的,教書(shū)育人,為成長(cháng)期的學(xué)生樹(shù)立正確的三觀(guān),找尋自己的理想,為學(xué)生的未來(lái)負責。但是教書(shū)與育人是分開(kāi)的,在教書(shū)這一方面暫且不說(shuō),但是就育人這一方面來(lái)說(shuō)我沒(méi)有做到位,因為我自己沒(méi)有以身作則。對于遲到這件事,我意識到自己的錯誤,也會(huì )在今后的工作中,加強自我要求,自我約束,加強紀律觀(guān)念,牢記自己的職責;還有加強思想道德方面的認知,更好的教育學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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