中學(xué)曠課檢討書(shū)800字左右
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的中學(xué)曠課檢討書(shū)800字左右，希望對大家有所幫助。
中學(xué)曠課檢討書(shū)800字左右1
尊敬的杜教師：
首先我為今日上午犯下的錯誤深刻的悔過(guò)，今日早上由于自我的懶惰，就缺席了1-2節的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過(guò)教師的教導，我明白了自我錯誤之所在，為自我的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應當遲到，不應當曠課。然而此刻，我卻曠課了。
教師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負教師對我們的一片苦心，可是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。今日寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想經(jīng)過(guò)這份檢討，來(lái)讓自我牢記教師們的教誨，更讓自我時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自我開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自我越陷越深。推卸職責容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜教師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對教師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自我有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自我干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自我要求不嚴格，隨意放縱自我。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續著(zhù)，我此刻都大二了，直到此刻我才感覺(jué)自我清醒了些。此刻，本在申請災區減免學(xué)費的我本應當對自我更加嚴格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫忙是需要自我努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自我。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了教師的批評，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負了教師對自我的諄諄教導，浪費了教師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，可是這次教師卻沒(méi)有對我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自我的錯誤，我覺(jué)得十分愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向教師表達自我認錯的決心
1、向教師認錯，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自我已經(jīng)犯了錯，我就應當去應對，要認識到自我的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應當認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應當先向教師請假。
3、提高自我的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應當引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、‘學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自我無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對于自我以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓教師提出批評，并期望得到教師的原諒。并且向教師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，異常是不會(huì )再無(wú)故曠課了。期望教師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的理解教師的批評和教誨。同時(shí)期望教師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我必須不會(huì )再讓教師失望了。
檢討人：xxxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)曠課檢討書(shū)800字左右2
尊敬的教師：
您好!
我是xx系xx專(zhuān)業(yè)xx班的xxx，在xx專(zhuān)業(yè)課上，不認真學(xué)習，經(jīng)常曠課，影響班級的`學(xué)習氛圍，還在教師點(diǎn)名的時(shí)候讓同學(xué)幫忙喊到，多次讓教師誤以為我去上課了，可是在后面的問(wèn)答時(shí)候，卻找不到我的人，或者考前的課上，我卻一問(wèn)三不知。
教師讓我寫(xiě)檢討，我也覺(jué)得我應當反省下，作為一名大一的學(xué)生，在日常的學(xué)習當中并沒(méi)有自覺(jué)，而是只顧著(zhù)宅在宿舍玩游戲，把這完美的青春耗費在無(wú)意義的事情上頭，專(zhuān)業(yè)課不認真，對待學(xué)習沒(méi)有了當初高三那股子沖勁，自我也很懶散。自從進(jìn)入大學(xué)以后，我就覺(jué)得我自由了，想干什么就干什么，即使有學(xué)生會(huì )的干事在早上來(lái)點(diǎn)名，有教師在課堂上提問(wèn)或者以考勤來(lái)核算學(xué)分的一部分，可是我還是沒(méi)有太多的放在心上，高考都結束了，不盡情的玩，還學(xué)什么呀。在這種心態(tài)下，我的學(xué)習狀況可想而知了。
經(jīng)過(guò)教師您在課堂上的怒斥，我雖然臉上有些掛不住，但也是明白，教師的苦心，其實(shí)教師您完全沒(méi)必要生氣，我們怎樣樣也不太影響您，可是作為教師，您還是不想您的學(xué)生掛科，不想在這完美的學(xué)校里混日子，渾渾噩噩，以后畢業(yè)連工作都找不到，那太丟人了。經(jīng)過(guò)這個(gè)周末的反省，我默默的把游戲給刪了，還跟宿舍的人說(shuō)，別再誘惑我打游戲了。以后不開(kāi)黑了，要努力學(xué)習，可能還是偶爾會(huì )想再玩幾把，但我也不想再把時(shí)間徹底浪費了，畢竟大學(xué)也不是很長(cháng)的時(shí)間，要抓緊這段光陰，好好學(xué)習。
今后，我再也不會(huì )曠課了，來(lái)上課就認真聽(tīng)課，把教師講的東西學(xué)進(jìn)去，這個(gè)暑假我也要去兼職，提前體驗下社會(huì )的生活，之前在學(xué)校，有些同學(xué)周末也去兼職，雖然賺的不多，但也是一種體驗，說(shuō)話(huà)做事都似乎和我們這群死宅完全不一樣。教師講的課，其實(shí)和工作的關(guān)系還是很密切的，您經(jīng)常拿您以前在企業(yè)工作的例子來(lái)講解理論，這樣做讓我們也更懂得，僅有實(shí)踐，這些理論才不是書(shū)本上的東西，而是實(shí)實(shí)在在存在于我們腦海里的了。
當然，下學(xué)期就是大二了，距離離開(kāi)學(xué)校去到社會(huì )的時(shí)間也越來(lái)越短，這是我們?yōu)閿挡欢噙�能安靜而沒(méi)有負擔的學(xué)習生活，我要努力把握好，在下學(xué)期，我必須讓教師看到一個(gè)不一樣的我，一個(gè)不再曠課，認真做筆記，不再死宅，而是進(jìn)取參加社會(huì )活動(dòng)的我。請教師相信我，我真的認真反省了，也會(huì )在以后的學(xué)習中去認真做到。
此致
敬禮!
檢討人：xxxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)曠課檢討書(shū)800字左右3
尊敬的教師：
今日，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，教師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負教師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著(zhù)時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有，正當我著(zhù)急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了，原先剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前，發(fā)現里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣，全身只著(zhù)一條褲衩，連出門(mén)打電話(huà)求援的機會(huì )都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂教師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次教師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當時(shí)，環(huán)顧此刻，我當時(shí)就應當不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話(huà)，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課
表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我明白這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能到達一個(gè)現代大學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對教師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!
對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓教師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎樣不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的教師擔心。而這樣的擔心很可能讓教師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對教師有更深的尊重，我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì )在夢(mèng)里對自我5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到，錯誤也不會(huì )發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎樣會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì )不明白他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不明白我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自我思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。
請關(guān)心愛(ài)護我的教師同學(xué)繼續監督、幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的提高!
檢討人：xxxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)曠課檢討書(shū)800字左右4
尊敬的楊教師：
你好，期望你不因為我們的愚蠢行為而悲痛!我要深深的向你鞠一躬，感激你對我們的辛勤教導。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨日晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了，邀請我一齊去玩。說(shuō)真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學(xué)習，我擔心睡覺(jué)晚了起不來(lái)，可是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，Thn21.我的防線(xiàn)被摧毀了。
楊教師，你明白的，此刻同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我明白這是不好的現象，可如果我不去，將會(huì )被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當時(shí)認為只要適當注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì )有什么嚴重后果的�？墒撬麄円幌蛲娴胶芡砹瞬呕丶�，我僅有無(wú)奈的陪著(zhù)。楊教師，我當時(shí)玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語(yǔ))，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒(méi)到校上課。我曠課了，我深感內疚，我無(wú)法應對你，楊教師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會(huì )調控好自我的情緒，好好學(xué)習，不會(huì )再遲到了。再次感激教師對我的關(guān)心與幫忙。我不會(huì )讓你失望的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)曠課檢討書(shū)800字左右5
尊敬的導員：
您好!
這次我曠課外出玩游戲，傷透了您的心，使得您無(wú)比的失望，讓您都懷疑自我的管理教育水平，我內心的罪惡感讓我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，請求您的原諒。
我們進(jìn)入了大學(xué)生活，沒(méi)有了以前在高中時(shí)的約束，學(xué)校也不是封閉式的管理，大學(xué)主張的是自主學(xué)習，不在嚴格的約束學(xué)生，這十分好，可是我卻把學(xué)校的良苦用心當成了能夠放縱自我的理由，對于學(xué)校制度，學(xué)校的規定，不予理會(huì )，放肆的玩，以前還只是在課后放肆玩耍，此刻我被一款游戲深深吸引，每時(shí)每刻沒(méi)有看到游戲我就瘆得慌，渾身不自在，感到自我對游戲已經(jīng)上癮了，明明白是錯的我就是控制不住自我，最終我在這次因為曠課被抓了，曠課本來(lái)就不是什么好的行為，學(xué)校教師同學(xué)都不贊成大學(xué)曠課，我也是不認同的，直達我犯了曠課的事后我最終明白后果的嚴重性，您那時(shí)告訴我，要叫家長(cháng)來(lái)學(xué)校，我當時(shí)就十分的慌亂，我的家庭并不富裕，爸媽在外努力工作，只為了能夠讓我好好學(xué)習，如果讓他們明白我此刻的情景，對他們的打擊十分的大，我不想看大他們失望的面容，期望教師能給我改過(guò)的機會(huì )，我再也不曠課，去玩游戲了。
您不是常說(shuō)犯錯不可怕，就怕不知悔改嗎，我直到今日才明白您這句話(huà)的真意，每個(gè)人一生中總會(huì )犯下各種各樣的錯誤，但并不是所有人都這樣，錯誤會(huì )影響到我們，讓我們不知不覺(jué)身陷其中，不可自拔，把犯錯當成了習慣，長(cháng)此以往，一個(gè)人就廢了，您是我導員，您也期望自我的學(xué)生能夠變得更好。您所做的一切也都是為我著(zhù)想，我十分感激。
曠課用來(lái)玩游戲浪費的是我的時(shí)間，犧牲的是父母的心血，結果是慘痛的，我們大學(xué)學(xué)的知識是為將來(lái)走出社會(huì )做準備，是為自我的未來(lái)做排練，大學(xué)的時(shí)光也是十分寶貴的，游戲隨時(shí)都能夠玩，可是大學(xué)學(xué)習的機會(huì )是不多的，玩游戲讓我沉迷其中對我的傷害太大了，我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)好幾個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生因為沉迷游戲斷送了自我的大好前程，成天到晚，泡在網(wǎng)吧，連自我都養不活，我不想變成這樣的人，這樣害人害己，我會(huì )改正的，以后絕不曠課，更不在碰游戲，因為我也不想重蹈前人的不歸路，我還有大好的未來(lái)等著(zhù)我去開(kāi)發(fā)，等著(zhù)我去探索，至少不能對不起爸媽?zhuān)瑢Σ黄饘T，我決心以下，行動(dòng)為證。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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