最新作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)（通用10篇）
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的最新作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
對不起又給您添麻煩了！在這次的作業(yè)收集上我沒(méi)能把自己的作業(yè)交上去實(shí)在是對不起！我并不是故意要犯下這樣的錯誤的。每天坐在教室里，前面的黑板旁邊就高高的掛著(zhù)我們的《中學(xué)生守則》！我們已經(jīng)看了無(wú)數次，也從這個(gè)守則下路過(guò)了無(wú)數次，對于它的內容我們已經(jīng)爛熟于心，但我卻沒(méi)能將它付諸于行動(dòng)！而是由著(zhù)自己的貪玩、懶惰，這樣的壞習慣任意增長(cháng)，最終才導致了這次的錯誤發(fā)生。
我知道，貪玩是我不對，我已經(jīng)不在是小學(xué)生了，我現在是xxxx中學(xué)的一名光榮的初中生。我應該收斂自己的玩心，擺脫自己的懶惰，將自己向著(zhù)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的文明初中生發(fā)展�？墒俏易蛱靺s只顧自己的玩樂(lè )，還在晚上的時(shí)候因為玩累了所以就放棄寫(xiě)作業(yè)。這種事情本來(lái)是不該發(fā)生的！但在今天，我成為了全班唯一一個(gè)沒(méi)有交作業(yè)的人，當老師問(wèn)我是不是有什么事才耽誤的時(shí)候。我答不上來(lái)，也說(shuō)不出口。我不知道用什么樣的話(huà)才能向關(guān)心我的老師解釋我只是因為貪玩就沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。
但是不管是怎樣的理由，我交不出作業(yè)這件事已經(jīng)成了事實(shí)。我雖然恨自己沒(méi)能在昨天玩樂(lè )的時(shí)候想起來(lái)還有作業(yè)，也沒(méi)能在玩完后加班趕完作業(yè)，但是事實(shí)就是我沒(méi)做。我應該接受自己應有的懲罰。
對于這次的沒(méi)交作業(yè)的錯誤，我在之后想了很多，很久。最多的心情就是后悔，后悔沒(méi)能完成作業(yè)，后悔自己的放縱。但是有沒(méi)有能讓時(shí)間倒流的辦法，規則就是這么對等，想要得到什么就要付出一些什么。我把昨天的時(shí)間換了快樂(lè )，但是卻換得了今天的懲罰和不開(kāi)心。不理智的交換實(shí)在是非常吃虧的，我不因該只是想著(zhù)眼前的利益而不考慮之后的情況。作為一個(gè)學(xué)生，雖然我們的年紀還不大，但是我們也該對自己身上的校服上的�；肇撠�，對自己的未來(lái)負責。不能只考慮玩，我們的主要任務(wù)是學(xué)習！只有學(xué)習好，我們在未來(lái)才能報效祖國，回報父母，才能不辜負老師的苦心教導。
這次的錯誤是我對自己時(shí)間的管理不嚴格導致的，在今后我會(huì )好好的管理自己的時(shí)間，努力做到勞逸結合，再不會(huì )出現這樣玩物喪志的情況了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
最新作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我沒(méi)有把作業(yè)交上來(lái)，也是昨天沒(méi)有完成作業(yè)，就睡了，今天來(lái)到學(xué)校也是比較的晚，雖然沒(méi)有遲到，但是同學(xué)叫我交作業(yè)的時(shí)候，我也是沒(méi)有時(shí)間再補了，也就沒(méi)有交，我這樣對待學(xué)習的行為是不好的，也是要好好檢討。
其實(shí)回到家里也是有很多的時(shí)間來(lái)做好作業(yè)，也是自己這個(gè)寒假放的時(shí)間太長(cháng)了，對于學(xué)習也是比較的懶散，雖然上網(wǎng)課了，但是其實(shí)自己聽(tīng)的也不是特別是認真，作業(yè)完成也馬馬虎虎的，之前老師說(shuō)過(guò)我一次，叫我認真點(diǎn)，但是我想著(zhù)反正也不在學(xué)校，所以老師監督一下，也是了，不會(huì )怎么樣，所以我也是沒(méi)有怎么的放在心上，并且我也是發(fā)覺(jué)到自己其實(shí)也不是那么的自覺(jué)，學(xué)習上面，如果沒(méi)有老師來(lái)監督，我也是學(xué)得不怎么好，這次回到學(xué)校也是還沒(méi)有脫離在假期的那種狀態(tài)，即使老師說(shuō)了，要認真的聽(tīng)課，做好作業(yè)，我也是有些敷衍，而這次老師批評了我，我也是感受到老師對我的關(guān)心，自己也是不能這么松懈，還是要認真的來(lái)學(xué)習。
特別是作業(yè)，本來(lái)就是鞏固我們白天所學(xué)的，如果都不去做好，那么其實(shí)也是學(xué)得會(huì )不夠扎實(shí)的，我昨天也是玩去了，等到要做作業(yè)的時(shí)候，也是比較晚了，而我也是匆匆的做了一點(diǎn)，就睡了，沒(méi)有去考慮要認真的做好，更是沒(méi)想過(guò)回到家里頭一件事情，就是要先做好作業(yè)，而還想著(zhù)玩，我們高中本來(lái)也是要我們認真學(xué)好的，不然以后大學(xué)可能都難以去考上了，而我還第二天沒(méi)認真的做好作業(yè)，也沒(méi)交，可以說(shuō)對待學(xué)習的態(tài)度是非常的不好的，我也是要去改變，不能再這樣下去，老師，您的督促也是讓我知道，這種狀態(tài)是不行的，我要回到學(xué)習的氛圍之中來(lái)，認真的來(lái)學(xué)好東西，而不是說(shuō)還總想著(zhù)玩，想著(zhù)敷衍，只有自己學(xué)好了，其實(shí)那才是自己的，并且我也是不能老是靠著(zhù)老師來(lái)監督，自己還是要更自覺(jué)一些才行的。
老師，我知道錯了，以后一定是要做好作業(yè)，要交作業(yè)的，而且也是上課得認真的來(lái)聽(tīng)，做好筆記，只有自己認真的去學(xué)了，成績(jì)才能好，而且也是要主動(dòng)一些，不能一直是老師來(lái)督促我才去學(xué)習，也是要盡早的從假期的狀態(tài)中出來(lái)，認真的學(xué)好課本的知識。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
最新作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好!
上一周，您給我們布置了一份關(guān)于數學(xué)的綜合練習的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的新課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。因此，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會(huì )再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。對于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情，會(huì )造成許許多多非常不好的影響，對同學(xué)的不負責：
我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師為我的學(xué)習更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會(huì )按時(shí)完成老師交代的每項作業(yè)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)
3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。
雖然只是沒(méi)交作業(yè)，但影響極壞。正應了那句俗話(huà);“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來(lái)警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！比绻闳プ隽�，就會(huì )失掉你自己的光明前途，就會(huì )使自己學(xué)習生涯留下污點(diǎn)，成為你終生的遺憾。
老師請不要再生氣了，希望您能給我一個(gè)重新改過(guò)的機會(huì )，讓我重新回到班級的學(xué)習中去，絕不再做拖班級后腿的事情，對于這次的事情我覺(jué)得很羞愧，一實(shí)在是可恨，我把沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)檢討書(shū)交給您，請您看我以后的表現!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
最新作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好!
首先我要對您說(shuō)一聲對不起，我錯了!
對于這次我沒(méi)有及時(shí)按要求交暑假作業(yè)一事我十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類(lèi)似的錯誤不會(huì )再犯!
作為一名學(xué)生，我應該明確自己的學(xué)習目的，應該按學(xué)校的要求，班級的要求，老師的要求做一個(gè)學(xué)生應該做的事情!應該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個(gè)學(xué)生應有的職責!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應該做的最基本的事情，但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細看來(lái)不應該把學(xué)習作為任務(wù)來(lái)看，應該是學(xué)生的本分!老師要求我們寫(xiě)作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長(cháng)，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時(shí)的痛快，沒(méi)有完成!現在看來(lái)我真是后悔莫及，我不但沒(méi)有對自己的學(xué)習負責，而且還影響了整個(gè)班級的學(xué)習環(huán)境，對其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會(huì )讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問(wèn)題的嚴重性及其不良影響!
在我寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多!我感覺(jué)這次錯誤使我的覺(jué)悟上升了很多，也使我慢慢成長(cháng)，懂得了以前老師和家長(cháng)說(shuō)的很多話(huà)!這次錯誤可以說(shuō)是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學(xué)習目的，為了什么而學(xué)習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關(guān)心.我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學(xué)習，去努力，全身心的投入到學(xué)習中去，讓同學(xué)們重新認識我，做一個(gè)積極上進(jìn)，努力拼搏，不恥下問(wèn)，勇于認錯，敢于擔當的好學(xué)生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫(xiě)下的決心!我會(huì )從一點(diǎn)一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑!
最后，再一次真心的向老師您說(shuō)一聲：我錯了!請原諒!我向您保證，同樣的錯誤不會(huì )再犯，請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
檢討人：XXX
20XX年X月X日
最新作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好!
您在前段時(shí)間給我們布置了一份作業(yè)，目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習，遵守校規校紀，按時(shí)上交作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是偉大的.中華民族的優(yōu)良傳統美德�？墒�，我作為當代的學(xué)生，卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)，在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的
因此，我懷著(zhù)愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)有上交作業(yè)這種惡劣行為的深?lèi)和唇^及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，造成了許多嚴重的后果，讓老師為我們的學(xué)習更加操心。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負責。
如今，大錯既成，我懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤還有許多需要改進(jìn)的地方。思想覺(jué)悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會(huì )發(fā)生。之所以會(huì )犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎于我還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會(huì )按時(shí)完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
因此，我決定按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。制定學(xué)習計劃，按時(shí)上交老師交給的每項作業(yè)，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。和同學(xué)們加強溝通，爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
檢討人：XXX
20XX年X月X日
最新作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我是xx，今天我的作業(yè)沒(méi)交，我實(shí)在是感覺(jué)非常自責，整個(gè)班上就我一個(gè)人沒(méi)交作業(yè)，本來(lái)這次的作業(yè)就不是很多，只需要花一點(diǎn)時(shí)間就能夠搞完的，但是我真的是感覺(jué)非常自責，我沒(méi)有把作業(yè)做完，作為一名學(xué)生我確實(shí)還是丟失了很多，按時(shí)完成作業(yè)這一點(diǎn)我都做不到，我感覺(jué)自己都對不起自己，現在我已經(jīng)不再是一名小學(xué)生了，我應嚴格的要求自己，應該帶頭做好這些，確實(shí)感覺(jué)還是有很大的壓力，在這方面我還是應該做好準備，對于這件事情我應該好好的反省自己。
初中階段的學(xué)習是比較緊張的，至少現在我感覺(jué)自己的時(shí)間還是比較緊張，很多事情我都沒(méi)有認真的做好，我應該要對自己的學(xué)習有一個(gè)好的態(tài)度，這次作業(yè)沒(méi)交我感覺(jué)還是有很多的事情應該要端正好的，這次您布置的作業(yè)確實(shí)不多，稍微花一點(diǎn)時(shí)間就能夠完成的，但是我卻一拖再拖，我一到了下課就去玩了，完全沒(méi)有把學(xué)習放在心上，對于這一點(diǎn)我是非常明確的，我也感覺(jué)非常的自責，這次作業(yè)沒(méi)交，確實(shí)是我的問(wèn)題，所以跟您及時(shí)的提出辭職，用一個(gè)好的心態(tài)去對待學(xué)習，這一點(diǎn)是一定的，在這方面我還是應該做的更好一點(diǎn)才是，作業(yè)是一名學(xué)生最基礎的東西，一定要按時(shí)的完成。
我為自己今天沒(méi)有按時(shí)的完成作業(yè)這件事情感到深深自責，很多時(shí)候要自覺(jué)一點(diǎn)，不管是在什么方面都應該要有這樣的一個(gè)態(tài)度，這一點(diǎn)是非常重要的，我也應該要對自己的行為負責，以后一定會(huì )好好的搞好學(xué)習，做一名各個(gè)方面都端正認真的學(xué)生，對自己要求高一點(diǎn)，畢竟初中階段的學(xué)習還是比較重要的，在這方面我認為自己做的是不夠的，今天是到了交作業(yè)的一天了，但是我卻一直在拖拖拉拉，是我沒(méi)有把這件事情放在心上，實(shí)在是感覺(jué)非常的不合適，這是我應該要做好的，到了交作業(yè)的時(shí)候我才發(fā)現自己一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)，當時(shí)就已經(jīng)來(lái)不及了，我真的非常自責，作業(yè)沒(méi)有完成這是我沒(méi)有合理的安排自己的時(shí)間，實(shí)在是感覺(jué)非常的不合適，這不是我應該要有的態(tài)度，在這方面我也應該要端正好自己的態(tài)度，這實(shí)在是非常的不好，對于今天沒(méi)交作業(yè)的行為的，我感覺(jué)到非常的自責，連學(xué)生的職責都沒(méi)有做好，所以我一定會(huì )好好的反省的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
最新作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好!
這是本學(xué)期我第一次未能按時(shí)交作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴重的結果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒(méi)有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很?chē)乐�。�?都怪我粗心大意，沒(méi)有認真檢查，千錯萬(wàn)錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說(shuō)的一樣：如果上帝能給我一次機會(huì )，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!
明明知道對不起這句話(huà)已使老師您耳繭重重，但是我不得不說(shuō)，因為再沒(méi)有一句話(huà)更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了，現在不得不再溫習一遍：學(xué)習要細心，要學(xué)會(huì )負責。
現在自己不得不拿那些陳詞濫調來(lái)說(shuō)：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!只不過(guò)現如今已經(jīng)釀成未交作業(yè)的惡果，因此我只能夠通過(guò)事后的反省來(lái)懲罰自己。
陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙，也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最為深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認為您會(huì )原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。
啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會(huì )總結，我會(huì )學(xué)習，我會(huì )銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!自古以來(lái)，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我這次未交作業(yè)的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會(huì )謹記你的教導;老師，我今后會(huì )努力做到最好!
檢討人：XXX
20XX年X月X日
最新作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
這次課代表收集作業(yè)，我卻沒(méi)有交作業(yè)，除了作業(yè)遺落在家里之外，也是由于我沒(méi)有重視起來(lái)，所以才導致了這次錯誤的發(fā)生，我要檢討，同時(shí)這次沒(méi)交作業(yè)的情況也是提醒我在學(xué)習上面，我還是要多花點(diǎn)心思，而不是做事情丟三落四的。
我作業(yè)是做完了的，這個(gè)老師您可以放心，絕不是因為我沒(méi)做完作業(yè)，所以才故意放家里不拿到學(xué)校來(lái)的，雖然說(shuō)我平時(shí)的學(xué)習不像那些成績(jì)好的同學(xué)那樣子，是那么的認真，但我也還是盡可能的聽(tīng)老師講課，完成作業(yè)的，可能質(zhì)量并不是那么的高，不過(guò)還是不會(huì )說(shuō)不做作業(yè)，這個(gè)老師也是知道，我可從來(lái)沒(méi)有不做作業(yè)的，只是這次遺落在家里，真的是我自己粗心，上學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有好好的檢查好書(shū)包。
老師之前也是教過(guò)我們，在家里把作業(yè)做好之后，先把書(shū)包整理好，然后再睡覺(jué)，這樣第二天起來(lái)之后，就不用花時(shí)間去收拾了，但我一直沒(méi)有養成這個(gè)習慣，我主要是怕我晚上收拾的時(shí)候，遺落了什么東西，結果今天早上我起來(lái)的稍微有點(diǎn)兒晚，雖然爸媽也是叫了我起床，但是我還是賴(lài)床了一會(huì )兒，所以收拾書(shū)包的時(shí)候就有些匆忙了，于是就把作業(yè)沒(méi)收拾進(jìn)書(shū)包里面，才發(fā)生了沒(méi)交作業(yè)的情況。
這也是我自己粗心，而且沒(méi)有養成好的習慣導致的后果，之前我是一直都沒(méi)有重視，覺(jué)得這樣子反正做了那么久了，也不會(huì )說(shuō)會(huì )出現什么狀況，但是這次沒(méi)交作業(yè)的情況發(fā)生了，也是讓我明白我的習慣是不好的，的確是要晚上收拾好東西再休息比較好，畢竟那時(shí)候不著(zhù)急，可以很從容的去收拾，檢查，這樣也就不會(huì )落下東西了，更不會(huì )出現沒(méi)交作業(yè)的情況。
老師，經(jīng)過(guò)這次沒(méi)交作業(yè)的事情，我也明白我以后要改正過(guò)來(lái)這個(gè)習慣，要把收拾書(shū)包放在晚上，同時(shí)對于學(xué)習來(lái)說(shuō)，我更是要多花點(diǎn)心思，從我的習慣就可以看出，我是做了就行了的，沒(méi)有認真的去執行，也沒(méi)有特別認真的把一些習慣養成。在今后我一定不會(huì )不交作業(yè)了，明天我也會(huì )把今天沒(méi)交的作業(yè)交上來(lái)的，請老師放心。
這次錯誤的事情讓我更加的明白，一個(gè)小的習慣，如果做得好，就會(huì )是對自己好的，一個(gè)不太好的習慣，那么就容易讓自己犯錯，今后我一定要多養成一些好的習慣，讓自己變得更加的優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
最新作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)9
您好！
我是初一年級xx班里面的一名同學(xué)，我叫xx。作為一名現代化教育下的三好學(xué)生，我本應該遵從師德師訓，不違反校紀校規，講文明，懂禮貌，愛(ài)，讀書(shū)認真刻苦。但是這一次我居然連最基本的都沒(méi)有好，還不補上交給檢查。這是一個(gè)非常不符合三好學(xué)生的行為，也是一個(gè)作為反面教材的行為，更是一個(gè)值得令我本人深思和檢討的行為。
對于這一次我沒(méi)有交語(yǔ)文作業(yè)的錯誤行為，是我做的不對，我在這里正式的向老師說(shuō)聲道歉，并且，我向老師保證，以后做到堅決改正，絕不再犯，請老師相信我。
現在我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，馬上就要迎來(lái)小學(xué)升初中的嚴峻考驗。但是我卻沒(méi)有意識到的緊迫性，也沒(méi)有意識到學(xué)習任務(wù)的重大性。別的同學(xué)都已經(jīng)在開(kāi)始進(jìn)行考試復習，做著(zhù)一切考試前的準備。而我居然連最基本的家庭作業(yè)，都不能夠自覺(jué)性的完成好，交給老師檢查。是我對學(xué)習太不上心，太不負責了。
都這種時(shí)候了，我還想著(zhù)要怎么出去玩，怎么消磨時(shí)光。面對語(yǔ)文老師布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，我居然連翻都懶得翻。其實(shí)我如果要認真做的話(huà)，完成這些作業(yè)花費不了我多少時(shí)間，最多也只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。每天晚上放學(xué)回到家里，我有多少半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，都可以用來(lái)完成這些作業(yè)。但是我卻把這些時(shí)間全部都浪費在了，玩游戲，看電視上面。不管爸爸媽媽怎么叫我，我也無(wú)動(dòng)于衷。
現在再回想起自己以前的這些行為，覺(jué)得是自己做的太不應該了。其他優(yōu)秀的學(xué)生，一放學(xué)回到家里的第1件事情，首先就是完成作業(yè)。他們可能會(huì )做兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，甚至還會(huì )花三四個(gè)小時(shí)的時(shí)間在學(xué)習上。但是我卻連這僅僅半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，都舍不得用來(lái)學(xué)習和寫(xiě)作業(yè)。由此可見(jiàn)我和優(yōu)秀學(xué)生之間的差距。
如果我在抱著(zhù)這種對學(xué)習不負責任的態(tài)度，對學(xué)習不上心的想法。那我以后的學(xué)習狀況只會(huì )越來(lái)越糟糕，學(xué)習成績(jì)也會(huì )越來(lái)越下降。所以通過(guò)這次錯誤帶給我的深刻教訓。讓我明白了自己身上的這些錯誤。在這次錯誤過(guò)后，我向老師保證，以后每位任課老師布置的作業(yè)，我一定都會(huì )認真努力的完成好。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰
最新作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好!
昨天，我由于交數學(xué)作業(yè)，所以被老師您叫來(lái)寫(xiě)檢討書(shū)，我知道，老師們都真的很辛苦，但是我卻沒(méi)有認真聽(tīng)講，所以才不敢交作業(yè)，因為有很多的題目都是老師提到的，而我卻還是不會(huì )寫(xiě)，每次老師說(shuō)課后做練習，鞏固那些剛學(xué)過(guò)的知識，我卻因為碰到了幾個(gè)難題，就不想趣寫(xiě)了。
我知道這樣是不對的，可我怕那不堪入目的分數，讓我無(wú)地自容，當我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候，我真的害怕交作業(yè)啊。
其實(shí)，雖然作業(yè)也大部分寫(xiě)完了，但我還是不敢交，我害怕看到老師們失望的眼神，我知道部應該給所犯的錯誤找任何理由的，但是，我真的沒(méi)有一點(diǎn)部尊重老師的意思，可我卻總是犯錯，上課的時(shí)候，我真的很努力的想要跟上老師的節奏，可每次一走神，就跟部上了。我知道可能是因為我的注意力沒(méi)有集中，課前預習不夠的原因，還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問(wèn)題也不去弄清楚，總認為只要先抄寫(xiě)下來(lái)，自己再回去看幾篇就好了，可我每次抄寫(xiě)完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完，對那些知識還是一知半解的，所以，寫(xiě)作業(yè)時(shí)就特別后悔，沒(méi)去看。對那些題目都有一種似曾相識的感覺(jué)，可每次寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)又被打斷，寫(xiě)不下去了……所以我才有不敢交的想法。
可當聽(tīng)到您說(shuō)的那些話(huà)時(shí)，我真的覺(jué)得自己特別羞愧，而且自己身為班干，卻部能夠以身作則，我一直說(shuō)要以身作則的，而如今卻失信了，我為自己的錯誤感到非常的抱歉，我保證以后絕不會(huì )再發(fā)生這樣的事情了，下不為例，我會(huì )深深地反省自己的。
老師，請允許我誠懇地對你說(shuō)一句：對不起，老師，您辛苦了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
【最新作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)（通用10篇）】相關(guān)文章：
沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)(通用15篇)12-27
沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)集錦15篇12-27
政治作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)5篇01-04
沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)集合15篇12-27
沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)精選15篇12-25
政治作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)模板-檢討書(shū)01-04
最新打人檢討書(shū)（通用6篇）12-23