2021年學(xué)生自我反省檢討書(shū)(通用12篇)
在有過(guò)錯的情況下,為了避免再犯,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?下面是小編為大家收集的2021年學(xué)生自我反省檢討書(shū)(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生自我反省檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設,同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講閑話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說(shuō)是錯誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會(huì )犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說(shuō)聲,對不起,是我錯了。
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長(cháng)的不負責任,更是對老師對學(xué)校的不負責任,這是對學(xué)校規章制度的違抗,是對老師教學(xué)的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時(shí)糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學(xué)習的學(xué)生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個(gè)還好的成績(jì)是完全可以的,只是,考試之前,一時(shí)沖動(dòng)做了小抄,本來(lái)也沒(méi)想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下,抱著(zhù)僥幸的心理,期望能派上用場(chǎng)卻逃過(guò)懲罰。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著(zhù)僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì ),我一定會(huì )抓住時(shí)機,改正錯誤,一定在以后的學(xué)習生活中積極進(jìn)步,不辜負老師家長(cháng)的期望,一定會(huì )努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(cháng)就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話(huà)讓我受益非淺,我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會(huì )有類(lèi)似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會(huì )到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了xx課,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活當中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。
像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù),我現在都大二了,直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些,F在,本在申請災區減免學(xué)費的我本應該對自己更加嚴格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)4
尊敬的老師:
我在課堂上睡覺(jué)是不對的。我深切認識到自己的錯誤。
我在課堂上睡覺(jué)雖然不影響老師對同學(xué)們傳授知識,但是影響了老師的教學(xué)情緒,影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效果,辜負了老師對我的期望,特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺(jué)的xx沖動(dòng)。我錯了,我真的錯了。
父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習知識,老師是給我傳授知識,不僅勞累還吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠學(xué)到知識,讓我今后做一個(gè)對社會(huì )有用的人,可我卻在課堂上睡覺(jué),而且打呼嚕這是很非常嚴重的錯誤。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討書(shū):xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xx,我本著(zhù)一顆真誠的心來(lái)寫(xiě)這份檢討書(shū),在這個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)手中的筆是那么的沉重,猶如我此刻的心情。老師,我知道錯了,請您原諒我好嗎。
還記得我剛進(jìn)初中那會(huì ),是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的學(xué)生,和同學(xué)們關(guān)系處理得好,成績(jì)優(yōu)異還喜歡上課積極舉手發(fā)言,深受科任老師的喜愛(ài)。這一切看似都在想著(zhù)一個(gè)美好的方向發(fā)展,可是事情就發(fā)生在一天下午,這也是導致我現在成為一個(gè)不良少年的導火線(xiàn),自那一天開(kāi)始,我便開(kāi)始走上了一條不歸路,我頭頂的尖子生頭銜也隨之被摘下。
之前很多次您問(wèn)過(guò)我,不后悔嗎?我也寫(xiě)下過(guò)很多檢討書(shū),但是從來(lái)跟您說(shuō)的都是,我不后悔?墒,我真的不后悔嗎?說(shuō)實(shí)話(huà),我自己都不信。從一個(gè)成績(jì)處于年紀金字塔尖的學(xué)生猛然墜入谷底,能不后悔嗎?可是那時(shí)的我,覺(jué)得既然走上了這條路,那邊一直走吧,反正都這樣了,破罐子破摔。
因為那一天回家的路上,我看見(jiàn)有個(gè)女孩子在向我招手,我便走了過(guò)去,她長(cháng)得很漂亮,問(wèn)我有沒(méi)有抽過(guò)煙,我說(shuō)沒(méi)有?赡苁强粗(zhù)我一幅好好學(xué)生的樣子,她的眼里有些不屑,但是還是給我遞了一支煙,我拒絕了她,因為她給我的感覺(jué)很不好,就是那種壞孩子的模樣,我轉身就走不想搭理她。
等到我回家的時(shí)候,發(fā)現書(shū)包里被放了一根煙。我當時(shí)是有些憤怒的,但是出于好奇,我開(kāi)始了我走上不歸路的第一步。我點(diǎn)火了,并學(xué)著(zhù)父親的模樣抽起煙,因為爸媽工作很忙,基本上是我一個(gè)人在家里,自己照顧自己。
就這樣,有了第一次就會(huì )有第二次,再到后來(lái),我跟著(zhù)那個(gè)女孩子混在了一起,她的背后還有一群朋友,我跟著(zhù)他們一起玩。就這樣,大加,抽煙,遲到,早退,頂撞老師等等嚴重違反校紀校規的事,我一個(gè)都沒(méi)落下的犯了,我心里無(wú)數次的想脫離這片苦海,可是我沒(méi)有辦法,我覺(jué)得老師們已經(jīng)放棄我了。
可是您沒(méi)有,昨天和我的談話(huà)中,因為我的低頭不語(yǔ),您留下了眼淚,在那一刻,我就知道,我有救了,您還沒(méi)放棄我。這么多次錯誤,您依舊想將我救出苦海,老師,謝謝您。在這幾天您和我的談話(huà)中,我也重拾了自己的信心,而今,我已經(jīng)和外面的狐朋狗友斷了聯(lián)系。我已經(jīng)認識到自己的錯誤了。
我知道現在我做保證都不夠讓人相信,但是請老師您再相信我一次,這次我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴您,我會(huì )改變的。老師,請原諒,我不會(huì )再讓您失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
由于我的種種不良表現,所以我在此作深刻反省。例如:、作業(yè)、游戲等等方面。
在學(xué)習上,我不夠刻苦,因而導致考試成績(jì)不理想,按原理來(lái)說(shuō)我應反省考試不好的原因,但是我卻只會(huì )在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔?墒乾F在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了,想要改變只有在下一次考試前認真復習,做好充足的準備工作。那樣才有機會(huì )在考試中取得理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因,以正確樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對、對待,不自暴自棄,在制定好針對這些原因的計劃去改正它。如果,在沒(méi)有正確的認識并制定計劃前盲目、漫無(wú)目的地想要踢開(kāi)這些“絆腳石”,也許會(huì )適得其反。
其實(shí)從根本意義上來(lái)說(shuō),只要擁有良好的自制能力,肯刻苦勤奮,不被學(xué)習道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一個(gè)好成績(jì)也就不是難事了?蛇@不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!闭谶@種過(guò)錯中來(lái)培養。而且,在某些情況下,比如:遇到不愉快的事,被老師批評,被家長(cháng)訓斥。這時(shí),不要自卑,要試著(zhù)自我安慰,自己鼓勵自己,堅信自己“我能行”,但不適當的安慰會(huì )轉化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時(shí),也要注意方法。然而,我身上具備了上文所有缺點(diǎn),但我卻從沒(méi)有反思過(guò),過(guò)著(zhù)得過(guò)且過(guò)的生活。
在作業(yè)上,我亦同樣如此。在做作業(yè)時(shí),我的思想往往集中不了,不是因為別的,就是因為容易分心。在做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候,看見(jiàn)一道文字題目比較有趣,思想馬上開(kāi)始分散,直接丟下數學(xué)作業(yè),轉而去做語(yǔ)文作業(yè)了,再因為語(yǔ)文作業(yè)上的一道題。反反復復,到最后一件事都沒(méi)有完成。一看時(shí)間,已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí),真是“賠了夫人又折”,事倍功半!如果改不了這毛病,那恐怕我以后沒(méi)多大出息了。
其實(shí),坐下來(lái)細想一下,這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來(lái),不再胡思亂考,全心貫注、一心一意地去對待作業(yè),這樣就不會(huì )出現分心,注意力不集中的現象?墒聦(shí)往往與預想相反,當我靜下心來(lái)之后,由于以前的壞習慣,習以性成:以前我總會(huì )在寫(xiě)作業(yè)前先翻會(huì )課外書(shū),一邊翻一般吃零食,等到將近耗了半小時(shí)之后,才慢吞吞地拿起筆同樣慢吞吞地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),這樣一番折騰后我剛靜下來(lái)的心早已經(jīng)開(kāi)始“漫游”了。時(shí)間長(cháng)了,我也想到了應對的方法:在寫(xiě)作業(yè)時(shí),對自己說(shuō):“我能夠靜下來(lái),我能行!蓖ㄟ^(guò)這番話(huà)后,我相信一定更夠使自己充滿(mǎn)信心,是自己有足夠的信心來(lái)靜下來(lái),不再浮躁,而是全身心地投入到作業(yè)中去。
玩游戲,按理來(lái)說(shuō)是小孩們在心底里最樂(lè )意、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識到,如果我還是遇到一點(diǎn)挫折就退縮,不認真地對待每一件事,那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因為在玩游戲時(shí),往往游戲的制作者會(huì )設置一些高難度的關(guān)卡,一些令已經(jīng)自認為自己是游戲高手的玩家都覺(jué)得棘手的關(guān)卡。這時(shí),性格不同的兩種人會(huì )做出截然不同的兩種抉擇,一種:畏懼困難,不敢于挑戰的人,他會(huì )選擇放棄,他會(huì )選擇不再玩這個(gè)游戲,哪怕他已經(jīng)為這個(gè)游戲投入了大量的金錢(qián)、時(shí)間、精力,他依然會(huì )放棄:還有一種:膽大心細、勇于挑戰、不輕易向困難低頭的人,他會(huì )選擇尋找破解的方法,尋找闖關(guān)的技巧,而不是選擇放棄,因為他知道放棄就沒(méi)有了希望,只要不放棄就還有可能?墒俏艺缪萸罢叩娜,還夾雜著(zhù)一個(gè)壞習慣:當我正玩著(zhù)這個(gè)游戲是,因為某種原因,我看見(jiàn)了別的游戲,于是不管三七二十一就轉移了目標.所謂“久病成良醫”,我對這個(gè)難題也有了辦法:在玩的時(shí)候,只注視這個(gè)游戲,不再管別的任何事,這樣就可以了。其實(shí),說(shuō)白了還是一個(gè)理:要專(zhuān)心致志、一心一意地去做事,這個(gè)理適用一切。
以上是我總結的一切我所具有的缺點(diǎn)以及改正這些缺點(diǎn)的方法,
我保證我會(huì )改掉這些不好的習慣。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
我是高一x班的xxx,在這次月考中,成績(jì)墊底,沒(méi)有考好,經(jīng)過(guò)好好的反省,我也意識到是我的學(xué)習和考試態(tài)度有問(wèn)題。在今后的學(xué)習中一定端正態(tài)度,在上課的時(shí)候認真聽(tīng)老師講解知識點(diǎn),題型。下課做好作業(yè),復習和預習,考前做好準備,考試過(guò)程中仔細審題,認真做題,并做好檢查。認真對待每一次考試,爭取進(jìn)步,不給班級拖后腿。
初中的時(shí)候只有期中考試和期末考試,即使是平常也只是一些小測試,而不像現在高中每個(gè)月都會(huì )來(lái)考試排名。作為一個(gè)成績(jì)本來(lái)就不是很好的學(xué)生來(lái)說(shuō),我每次看到月考成績(jì)發(fā)下來(lái),心都是涼涼的,看著(zhù)排名都是靠后的存在,對于學(xué)習的動(dòng)力也漸漸減少了,學(xué)習的熱情慢慢被這鮮紅的分數消磨掉。這次月考更是不堪,考了全班倒數第一名。還被同學(xué)嬉笑考了第一名,但是卻是有個(gè)前綴倒數的第一名。我的自尊心也是被狠狠的踐踏在地上了,不管老師是不是要我寫(xiě)檢討,我都是要好好的反省下。在考試中,因為很多題目都不會(huì ),也抱著(zhù)自暴自棄的態(tài)度,于是好多選擇題都是選C,這更把成績(jì)拖垮了,根本就沒(méi)有認真審題,就那么隨意的填了。所以成績(jì)墊底也是一種必然了。
如果我仔細審題,認真研究題目,即使最后答案不一定對,但是畢竟考試的很多東西上課都是講過(guò)的,都會(huì )有一定的印象,即使猜測,對的概率也是會(huì )大很多,不像全選C,那就是瞎蒙了。而且在做題的過(guò)程中,也會(huì )發(fā)現自己對哪些知識點(diǎn)不清楚,哪些公式?jīng)]有記牢固,哪些語(yǔ)法是自己不懂的,哪些單詞是沒(méi)記住的,這樣一次考試下來(lái),也會(huì )發(fā)現自己有哪些問(wèn)題,而不是隨意的答題,應付考試,那下次成績(jì)又會(huì )墊底了。
我的考試態(tài)度不對,導致了這次成績(jì)墊底,我也感到無(wú)地自容,老師的教導是對的,下學(xué)期就要升入高二了,文理分班,雖然科目看起來(lái)少了些,但是知識更深奧了,也需要花費更多的精力來(lái)學(xué)習。
通過(guò)這次考試,和老師的教導,我也清醒的認識到,我這樣自暴自棄的態(tài)度是不對的,完全是對自己不負責任,在接下來(lái)的日子里,我要端正自己的態(tài)度,把學(xué)習搞好,仔細對待每一個(gè)知識點(diǎn),力求把它鉆研透,雖然基礎不好,但是只要我肯努力,一個(gè)知識點(diǎn)一個(gè)知識點(diǎn)的慢慢來(lái)學(xué)透,即使慢,但總會(huì )有進(jìn)步,也不要再拖班級的后腿了。
請老師相信我的決心,經(jīng)過(guò)反省,我會(huì )在今后的學(xué)習中,把老師講的知識掰碎了,揉爛了一點(diǎn)點(diǎn)的吸取,在考試中,仔細的審題,做好每一個(gè)題目,即使不會(huì ),也在草稿紙上記好,這樣考試完之后,也知道自己應該在哪些方面需要再復習,再重點(diǎn)的去學(xué)習了。爭取在下一次的考試中有所進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”我覺(jué)得這句真真的是對自我的靈魂三問(wèn)乎。我想如果我能每天像曾子這樣“吾日三省吾身”,我一定會(huì )成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。
我今天在這里,面向老師你,我決定做一個(gè)深刻的自我反省,反省為什么我的成績(jì)不能提上去。其實(shí)很多時(shí)候,老師你教的東西,我也常常是課堂上跟著(zhù)學(xué),學(xué)完之后就不會(huì )回頭去看了,也不管那些學(xué)沒(méi)學(xué)懂。所以我的確應該好好的學(xué)習一下曾子的“吾日三省吾身”。
上學(xué)這么久了,我的成績(jì)一直處于不溫不火的,這也是有原因的,因為我確實(shí)沒(méi)有特別用工,不用功的話(huà),成績(jì)不好,這是很自然的,因為沒(méi)有努力,哪里來(lái)的收獲?
但是現在我決定作出一些改變了,因為今天老師你的話(huà),真的對我感觸很大!的確,今天的卷子并不難,也像老師你說(shuō)過(guò)的,一半都是你平時(shí)講的現題。而我卻這些現題都沒(méi)有做好,也不知道我到底還能做好什么?
所以我真的該好好的自我反省一下了,學(xué)生的天職就是好好地學(xué)習,但是我卻不能夠把這一點(diǎn)做好,這樣真的是不對的。
通過(guò)老師你這一次的教誨,我下定決心,我之后一定要把每一個(gè)知識點(diǎn)學(xué)好,學(xué)扎實(shí),不要再像之前一樣敷衍。敷衍的學(xué)習也從來(lái)沒(méi)有給我帶來(lái)什么好處,帶來(lái)的只有日漸下滑的成績(jì)單,考試的排名也越來(lái)越往后面走。如果真的繼續這樣下去,其實(shí)我自己也是不敢想象的。會(huì )不會(huì )以后我不能升學(xué)?會(huì )不會(huì )讓我半路輟學(xué)?老師大概也會(huì )到最后放棄我,父母到時(shí)候可能也對我非常的失望。越往后面,我越不敢想了!這真的有些可怕!
這并不是什么沒(méi)有根據的假象,要是我再不自我反省,再不改正錯誤,再不迷途知返,我的結局一定是這樣的。不會(huì )與這樣的結局相差太遠。
謝謝老師!你一番言語(yǔ)點(diǎn)醒我這個(gè)夢(mèng)中人,喚我懸崖勒馬。讓我不再一步一步的走向深淵,把我拉回正道。而我也想了很多,我以后真的是需要好好的學(xué)習了,因為我之前的敷衍,導致我現在擁有的知識也是像泡沫一樣,根本在關(guān)鍵的時(shí)候派不上什么用處。但是我也明白,這是我之前自找的,不過(guò)我這一次,因為老師你的指點(diǎn),我的自我反省,所以我決定痛改前非!
此致
敬禮!
檢討人:×××
20xx年×月×日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
我這次深刻的去反省了自己的行為,也明白了自己是有很大的問(wèn)題的,現在我知道了自己是因為什么原因才會(huì )犯這樣的錯誤了,所以之后是一定會(huì )改變自己的一些不好的行為,讓自己能夠做一個(gè)行為規范的學(xué)生,不會(huì )再犯這樣的錯誤了。我現在已經(jīng)知道很多的事情在我這個(gè)年紀是不能夠去做的,所以之后我一定好好的管理好自己的行為,這樣的錯誤我是絕對不會(huì )再犯了的。我一定會(huì )用我自己的行動(dòng)來(lái)向老師您證明我是真的想改變自己并且也這樣去做了的,老師您可以看我之后的表現來(lái)決定要不要原諒我這一次犯的錯誤。
我知道作為一個(gè)學(xué)生這樣的錯誤我是不應該犯的,我也已經(jīng)過(guò)了不懂事的年紀了,也知道了這些事情是我不應該做的,我會(huì )犯這樣的錯誤歸根結底就是我沒(méi)有管理好自己的行為,對自己沒(méi)有很好的管理能力,在老師和父母沒(méi)有約束我的情況下犯了這樣的錯誤。我知道這是非常的不應該的,這樣的錯誤其實(shí)是很?chē)乐氐,雖然說(shuō)我這次犯的只是一個(gè)小的錯誤,但從這件事情中是能夠看出我的學(xué)習態(tài)度和思想品德修養的。犯了錯誤就證明我的思想是存在問(wèn)題的,所以之后是一定要努力的去改變自己的思想的。
我沒(méi)有管理好自己做出了這樣的行為是很不應該的,同學(xué)們都能夠做到的事情但我卻做不到我是應該要從自己的身上去找原因的。作為學(xué)生不僅要保證自己有一個(gè)好的學(xué)習成績(jì),也是要把自己培養成為一個(gè)有著(zhù)優(yōu)秀品德的人的。作為學(xué)生就應該遵守學(xué)校的紀律,遵守學(xué)生的行為規范,用這些條例來(lái)約束自己的言行,這樣的學(xué)生才能夠成為一個(gè)好的學(xué)生。我知道我這次犯的錯誤是不應該的,不管我是出于什么樣的理由做了這樣的一件事情,都是做錯了的,所以就應該要去找到自己的問(wèn)題,然后去改正。
現在錯誤我已經(jīng)犯了,重要的不是找借口去逃避自己犯錯的懲罰,而是要去認真的對自己的行為進(jìn)行反省,找出自己身上所存在的問(wèn)題,讓自己之后都不要再犯這樣的錯誤,這才是最重要的。我想我在經(jīng)過(guò)了深刻的反思之后已經(jīng)明白了自己身上的不足和缺點(diǎn),之后是一定會(huì )努力的去改變自己的。我想在這一次的事情之后我是絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤了,也不會(huì )在明知道一些事情是不能做的情況下還是這樣去做了,我一定會(huì )規范好自己的言行的,努力的去做一個(gè)好的學(xué)生,一個(gè)讓老師少操心的學(xué)生。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的'學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學(xué)生自我反省檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
經(jīng)過(guò)兩天的反省,我已經(jīng)意識到了自己的錯誤,我以后一定會(huì )改正。請老師相信我,再給我一次機會(huì ),讓我向老師證明,我會(huì )改變自己。也請老師不要再生氣了,我已經(jīng)知道錯了,我以后不會(huì )再犯了。
回家反省兩天之后,我覺(jué)得自己這次真的錯的很離譜。明明是不應該犯的錯,我卻犯了,我真的很后悔。在家里這兩天,爸爸媽媽也批評我了,也給我講了很多的道理,我也知道了我今后應該要怎么做。作為一個(gè)學(xué)生,我應該要遵守學(xué)校的校紀校規,遵守班規,遵守課堂紀律,聽(tīng)老師的話(huà)。但是這些我都沒(méi)有做到,我知道老師為什么會(huì )這么的生氣。老師不希望我會(huì )變成一個(gè)壞學(xué)生,老師想讓我以后發(fā)展的更好,走得更長(cháng)遠。
我很抱歉,沒(méi)有理解老師的良苦用心,辜負了老師的一片好意。希望老師不要再生氣了,不要為這樣不聽(tīng)話(huà)的我氣壞了身體。從小,從我接受教育的第一天開(kāi)始,爸爸媽媽就教導我,在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà),好好跟同學(xué)相處。這句話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)了很多遍了,小時(shí)候還是很聽(tīng)老師的話(huà)的。但是越長(cháng)大,就越有逆反心理,不管老師說(shuō)的是對的還是錯的,我都不會(huì )聽(tīng),好像跟老師對著(zhù)干我就會(huì )很有成就感,很高興。其實(shí)每次惹老師生氣之后我心里也不好受,只是嘴硬,也不想承認自己錯了,所以下次還是會(huì )跟老師對著(zhù)干。
我這樣的行為是不尊重老師的表現。尊敬老師是中華民族從古代開(kāi)始就有的美好品質(zhì),古代那些接受贊揚的名人都是尊敬老師的,也對老師充滿(mǎn)著(zhù)感激之情。在父母批評我之后,我知道了,承認自己的錯誤并不會(huì )丟臉,反而會(huì )受到稱(chēng)贊。爸爸媽媽說(shuō),敢于承認自己錯誤的都是好孩子,是勇士,逃避錯誤的都是懦夫。我覺(jué)得,我應該承認自己的錯誤,尋求老師的原諒。
老師為了我們將來(lái)能夠走得更穩、更遠,每天辛辛苦苦的為我們操勞,把我們當成自己的孩子一樣,甚至忽視了自己的孩子,我卻不懂得珍惜。老師對我們好都是沒(méi)有私心的,只是想讓我們以后能夠過(guò)得更好,不需要我們給什么回報。但是我卻不理解老師的苦心,讓老師傷心了,是我不對。
老師,我保證,以后一定好好聽(tīng)你的話(huà),好好的學(xué)習。我以后絕對不會(huì )再跟老師對著(zhù)干了,我會(huì )改變自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
擔任了接近三個(gè)月的文娛委員,感覺(jué)自己比起以前有了不少的良好改變,例如,以前只是班里活動(dòng)的接受者、被動(dòng)者,現在成為了一名策劃者、主動(dòng)者,會(huì )懂得主動(dòng)去關(guān)注班里的新動(dòng)態(tài),關(guān)心班里的工作、活動(dòng),也更積極地、有責任去捍衛我們班的名譽(yù),爭取我們班的榮譽(yù)。但是,由于經(jīng)驗不足,熱情、耐心不夠,以及能力上還未能達到很好的表現,我現在需要作出自我檢討。
第一,不夠主動(dòng)、不夠積極。這是我最大的缺點(diǎn)。都是遇到工作了,布置任務(wù)了,才開(kāi)始慢慢地開(kāi)始準備工作,要求什么才做什么,不能主動(dòng)積極地投入工作當中。就像之前布置要寫(xiě)的我們班在文娛方面的一年的發(fā)展規劃,也是有點(diǎn)應付的意味。身為文娛委員,更應該要的是“平時(shí)主動(dòng)積極地想我們班在什么時(shí)期需要什么活動(dòng)”的這種態(tài)度,而不是“到了什么時(shí)候了,按計劃或者說(shuō)被要求要搞什么活動(dòng)了”的那種態(tài)度。還有之前的秋游活動(dòng)、班會(huì ),和現在正在搞的特色班會(huì )活動(dòng)以及趣味運動(dòng)會(huì ),我的參與度與積極性都很低,我會(huì )盡量改變這種“局外人”的態(tài)度,發(fā)揮更多的正能量!
第二,準備不充分,未能全心全意地投入。由于前一段時(shí)間我有xx志愿者的工作,工作需要隨傳隨到,所以之前一直在考慮策劃的男生節活動(dòng),由于第二天要去志愿者服務(wù),所以就臨時(shí)緊急地把自己的游戲策劃告訴xx和xx去做,可能表達以及交接方面不夠好,自己也未能參與到活動(dòng)之中,感覺(jué)未能把本應能提前準備好、可以策劃得更好的事情做好,感到很遺憾,同時(shí)也增加了其他班委的工作,感到很抱歉。特別是xx和xx,你們毫無(wú)怨言地接下了我的工作,我感到很感動(dòng)。我希望我也能成為各位班委的忠實(shí)戰友,一起努力,一起工作。
第三,沒(méi)有咨詢(xún)和調查好同學(xué)們的意見(jiàn)。記得在開(kāi)學(xué)的時(shí)候寫(xiě)的文娛委員工作計劃里面,我承諾過(guò),我會(huì )多做調查,咨詢(xún)征求同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,激發(fā)調動(dòng)同學(xué)們的積極性,重視質(zhì)量,搞同學(xué)們樂(lè )于參與、期待參與的活動(dòng),F在距離這個(gè)承諾很遠,我不想這個(gè)成為一張空頭支票,既然選擇了這樣做,我就應該堅持地把它實(shí)現起來(lái)。所以,從現在開(kāi)始,我會(huì )多點(diǎn)跟各位同學(xué)交流,認真地問(wèn)一下他們到底喜歡什么活動(dòng),需要什么活動(dòng)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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