教師遲到檢討書(shū)匯編6篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編整理的教師遲到檢討書(shū)6篇，希望能夠幫助到大家。
教師遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的園長(cháng)：
您好！
今天，我犯了一個(gè)嚴重的錯誤：上課遲到！在這里向你表示誠摯的歉意，以及對我遲到的原因表示反省和改正！
古人說(shuō)“夫子步亦步，夫子趨亦趨�！蔽疑頌橐幻嗣窠處�，本應該高嚴格要求自己，給孩子們做好榜樣，可是今天我卻犯下了如此之大的錯誤，給我們園以及園內的所有教師蒙羞，造成了極大的不好的影響，我的錯誤是難辭其咎的，更是不容置疑的。對于園長(cháng)給予我的處分，我表示接受，毫無(wú)怨言。
本來(lái)在早上，每一位教師都應該站在幼兒園門(mén)口等待家長(cháng)送小孩子來(lái)上學(xué)，并且將孩子送至教室，可是我今天卻在沒(méi)有請假的情況下，公然遲到，剛剛已經(jīng)有好幾個(gè)孩子的家長(cháng)來(lái)詢(xún)問(wèn)我、關(guān)心我，我感到十分地羞愧！我這種欣慰是對我們幼兒園名聲的蒙羞，是對全體教師集體的蒙羞，是對所有小孩子家長(cháng)信任的辜負，是對園內所有小孩子的安全問(wèn)題的不負責。萬(wàn)一小孩子在進(jìn)入園區沒(méi)看到老師，進(jìn)行跑動(dòng)打鬧發(fā)生了事故怎么辦？我卻沒(méi)有好好地、事先地考慮到，我這次犯的錯誤真的是太大太大了！
小朋友們在上課鈴響了后，全部在教室坐好等著(zhù)我，我卻遲遲沒(méi)到教室上課，明知我應該會(huì )吃到，甚至會(huì )在上課前來(lái)不及趕到教室，我卻擔心受到懲罰處分，我居然有了瞞著(zhù)領(lǐng)導，晚幾分種不會(huì )被發(fā)現的錯誤思想，所以沒(méi)有讓其他老師去幫我安穩小孩子幫我代課，這是一個(gè)更大的錯誤！我的錯誤太多了，影響也太大太大了。
我身為一名教師，卻不能給孩子們做好榜眼，自己都不能做到守時(shí)，又怎么能給孩子做好榜樣，又怎么有底氣去教孩子要有時(shí)間觀(guān)念呢，孩子不守時(shí)時(shí)我又哪來(lái)的臉教小孩子要守時(shí)呢？我這種行為是典型的的不負責任，思想嚴重錯誤的典范！我應該受到懲罰！
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的懊惱和反省，園內對我的所有處理結果我都表示接受，毫無(wú)怨言。同時(shí)，我也表示對于我的錯誤，我要積極改正，以后堅決不犯任何錯誤，給孩子繼續坐一個(gè)好的榜樣，給孩子們帶個(gè)好頭，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，交給孩子們好的優(yōu)秀的習慣和觀(guān)念，用自身的行動(dòng)潛移默化地影響孩子們。
在此，感謝園長(cháng)和全體同事給予我改正的機會(huì )，我一定不會(huì )讓大家的信任付之東流！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
對不起，今天我上班遲到了。作為老師，我應該要做好學(xué)生們的榜樣，但我卻沒(méi)有做到，我感到非常的抱歉。我知道我不該犯這樣的錯誤的，我也非常的后悔，自己這次犯了一個(gè)這樣的錯。我在反省之后，寫(xiě)下了這封檢討書(shū)，向您表達我悔過(guò)的想法，希望您能夠原諒我這一次。
我這一次之所以會(huì )遲到，就是因為我在來(lái)學(xué)校的路上耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，導致我沒(méi)有準時(shí)的到學(xué)校。我知道如果我不想遲到的話(huà)是有很多辦法可以避免的，但這個(gè)錯誤我還是犯了。如果我早上早一點(diǎn)出門(mén)，就算路上耽誤了時(shí)間，也不會(huì )遲到。雖然我這次遲到?jīng)]有耽誤同學(xué)們上課，沒(méi)有影響到同學(xué)們的學(xué)習，但我還是要受到懲罰的，讓我記住這一次的教訓。
作為老師，時(shí)間觀(guān)念是很重要的，只有把握好了時(shí)間，才能夠利用好上課的每一分鐘。如果上課的時(shí)間把握不好，是會(huì )影響到教學(xué)進(jìn)度的。作為老師，我也不該遲到。我們教師要做的不僅僅是傳授給學(xué)生知識，也要做好他們的榜樣。教師的行為會(huì )影響到學(xué)生，這是一定的。在日常的學(xué)習中，學(xué)生們接觸最多的就是我們教師，我們教師的一些行為會(huì )潛移默化的影響到學(xué)生。所以這需要我們教師更嚴格的管理好自己的行為，不要做一些違反規定的事情。
我這樣的行為也違反了學(xué)校的規定，作為教師，遵守學(xué)校的規定是我必須要做的事，我就應該要做到。在要求學(xué)生做到之前，自己首先要做到。我這次遲到了，下一次學(xué)生遲到的時(shí)候就不好對學(xué)生進(jìn)行批評教育，因為我自己都沒(méi)有做到準時(shí)，又怎么能夠去要求學(xué)生呢？在讓學(xué)生遵守課堂的規定之前，教師自己必須要做到遵守規定。我們在傳授給學(xué)生知識的同時(shí)，也要對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
我這次遲到，對我的工作也是不利的。我沒(méi)有做到職業(yè)道德規范中的為人師表，沒(méi)有做好一名教師應該要做的事。身教重于言傳，所以教師必須做好表率。作為教師，我肩負的責任是很大的，我帶給學(xué)生的影響也是很大的。之后我一定會(huì )更加嚴格的要求自己，管理好自己的行為，不會(huì )做出違反學(xué)校紀律的事，也不會(huì )做對學(xué)生影響不好的事。我會(huì )時(shí)刻注意自己的言行舉止，向優(yōu)秀的老師們學(xué)習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx班的數學(xué)任課老師xx，今天由于自身的一些原因導致我上課遲到了。課堂紀律因此混亂不已，對此我深感愧疚與后悔。
通過(guò)這件事，我深刻地進(jìn)行了自我反省，認識到了自己的不足與欠缺，明白了這是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的結果，這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫！現在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向！如果放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么才能及時(shí)把工作做好呢？同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念，不良風(fēng)氣不文明表現，我們工作的提高將無(wú)從談起。
因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。為了嚴肅法紀，也為了讓廣大教工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的錯誤，我衷心希望學(xué)校全體教工以我為反面教材，拿我當做一面黑鏡子，每天對照自己檢查自己，以免與我犯下一樣的錯誤。
我會(huì )以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢，化羞恥為動(dòng)力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反公司規章制度，決不做讓領(lǐng)導失望的事，同時(shí)我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化我的時(shí)間觀(guān)念。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
教師遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是學(xué)校二年級和三年級的數學(xué)老師，我叫xx。在昨天的最后一節課的，本來(lái)我是要給三年級的學(xué)生上語(yǔ)文課的，但是我卻在課堂上遲到了二十分鐘。導致這二十分鐘里，三年級的學(xué)生們在教室里因無(wú)老師管教而亂成一鍋粥，下位的下位，講話(huà)的講話(huà)，吵鬧不止，還嚴重影響到了隔二壁年級的學(xué)生正在上課的心情和環(huán)境。我在這里為我這一遲到行為帶來(lái)的惡劣影響給老師和同學(xué)們道歉，我作為一名學(xué)校的老師，沒(méi)有做好學(xué)生們的榜樣，沒(méi)有履行好自己的職責，沒(méi)有對他們管教到位。我實(shí)在是愧對老師這一職位，實(shí)在是愧對學(xué)校里對我的信任。昨天我在三年級的課堂上遲到，其實(shí)也是因為我幫別的老師代課的原因。昨天上午，和我同一個(gè)辦公室的xx老師，突然家里打來(lái)電話(huà)說(shuō)有急事讓她回去處理一下。但是她下午還要上一年級xx班的最后一節課，所以情急之下，她就讓我幫她代一下班。我考慮到我還要上三年級的課，但是她說(shuō)她會(huì )盡早趕回來(lái)的，如果她沒(méi)有趕得及，就只需要我把她早已準備好的題目讓他們的班長(cháng)抄在黑板上讓他們做就行了。我想了想，他們班平時(shí)挺聽(tīng)話(huà)的，我只要提前跟他們的班長(cháng)打個(gè)招呼讓他管一下紀律就行了。于是就答應了xx老師。
到了下午的最后一堂課，我還特意提前了幾分鐘去把題目交給他們班的班長(cháng)，囑咐他讓他管好他們班紀律，但是當我正要離開(kāi)去給我們班上課的時(shí)候，他們班的一個(gè)同學(xué)突然在教室里嘔吐了起來(lái)。同學(xué)們頓時(shí)慌神了，我不能放任那個(gè)同學(xué)不管，所以就只能急忙的帶著(zhù)那個(gè)同學(xué)去學(xué)校的醫務(wù)室看病了，幸好的是那個(gè)同學(xué)沒(méi)有什么大問(wèn)題，只是感冒受涼了。安頓好她后，我才發(fā)現已經(jīng)上課二十分鐘了。我又火急火燎的趕去三年級的教室，于是就看到了我之前所說(shuō)的亂成一鍋粥的景象。
三年級的同學(xué)本來(lái)就很調皮，自覺(jué)性也沒(méi)有一年級那么好，所以只要老師一不在，他們就很放肆了。我對他們已經(jīng)提出了嚴重的批評，但是這次主要的問(wèn)題還是處在我自己身上，是我沒(méi)有處理好事情，耽誤了他們的上課時(shí)間，我也應該要進(jìn)行反省，也應該要受到批評。
吸取了這次教訓，我保證以后我絕對不會(huì )再給學(xué)生們上課的時(shí)候遲到了，我以后我一定要把同學(xué)們的課程時(shí)時(shí)刻刻放在心里，做到不浪費一分鐘的上課時(shí)間，做到珍惜每一分每一秒的時(shí)間來(lái)給同學(xué)們傳授知識。爭取給同學(xué)們做一個(gè)有時(shí)間觀(guān)念的好老師榜樣。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是大班的xx老師，今天由于自身原因導致上課遲到，我在這里想做一次鄭重的反思和檢討，希望能夠反省出這次工作失誤的原因，也做出一次總結和勉勵，不會(huì )在將來(lái)再出現這種情況了。
作為一名教師，我應該有擁有一顆極強的責任和，何況我的學(xué)生還是一群年紀尚小的孩子，老師的缺失會(huì )讓孩子們沒(méi)有安全感，也不知道去做什么事，更是沒(méi)有把孩子們的安全考慮到位。他們還是一群比較容易受傷的孩子，需要老師的監督和照看，作為一名幼兒園老師，應該知道這一點(diǎn)，而我此次竟然出現了遲到這樣的情況，導致拖延了孩子們的課程，也讓孩子們沒(méi)有人照看，這是我嚴重的工作失職，如若校領(lǐng)導要給予我一定的處分，我會(huì )虛心接受，在今后勉勵自己，警醒自己。不會(huì )再出現這樣的情況。
幼兒園的.孩子們的年齡都比較小，是需要老師時(shí)時(shí)刻刻的陪同的。我的遲到會(huì )讓孩子們的安全和教育都得不到保障，這是一個(gè)嚴重的問(wèn)題，我在今后會(huì )嚴肅地對待這個(gè)問(wèn)題，絕不會(huì )再縱容自己出現這樣嚴重的問(wèn)題。作為一名幼兒園老師雖然是辛苦一些，但是能夠看著(zhù)孩子們開(kāi)心的笑臉，我也時(shí)常感到滿(mǎn)足和幸福。也許這就是作為一名教師的榮譽(yù)和幸福吧！總之無(wú)論如何我都不應該出現這樣的情況，今天上課遲到完全在我的意料之外，其實(shí)原因就是從家趕過(guò)來(lái)的路程太遠，而且堵車(chē)。這才讓我出現了遲到的現象。我知道作為一名合格的老師，不要去找任何借口，但是有些時(shí)候也是真的有一些原因導致的，所以，我希望校領(lǐng)導可以稍微的理解一下我的心情。
這次對孩子們感到很抱歉，我已經(jīng)和孩子們闡明了我為什么遲到的原因，也很真誠地道了歉�？蓯�(ài)的孩子們也通通理解我，說(shuō)沒(méi)關(guān)系，甚至有孩子說(shuō)，希望老師在匆忙趕來(lái)的路上注意安全，我真的又氣自己又非常感動(dòng)。這些可愛(ài)的孩子能在自己老師出錯后，沒(méi)有責怪，反而是理解包容關(guān)心，這是多寬的胸懷，孩子們都是祖國的棟梁��！因此，我會(huì )付出自己百分之一千的努力去做好自己的工作，讓孩子們茁壯健康的成長(cháng)，希望能夠彌補我這次的失誤。我也會(huì )常常提醒自己要管理好自己的時(shí)間，嚴格給自己安排好工作任務(wù)走，不會(huì )再第二次這樣的情況了。
這件事讓我感到很自責，也讓我明白了作為一名祖國的園丁應該去承擔的責任和義務(wù)，只有好好的履行自己的職責，祖國未來(lái)的花朵才會(huì )越開(kāi)越盛，希望領(lǐng)導知道我的反思和情況后，給予我批評，我會(huì )在今后的工作教學(xué)中，更加理智一些，做好自己的工作，不再讓孩子們經(jīng)歷這種事情了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
教師遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
由于上個(gè)月的多次遲到，故寫(xiě)此檢討書(shū)，以表歉意和檢討，這對我來(lái)雖說(shuō)是件不好的事，但對學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)不好的影響。準時(shí)上下班事情雖小，但卻彰顯了立身職場(chǎng)的態(tài)度，和注意細節。老子有句名言：“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。工作總結要成就一番大事業(yè)，要有所作為，要獲得碩大的勝利果實(shí)，就要從身邊的小事做起，把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來(lái)，才能獲得更大的成功。
一、遲到原因：
我們總是把個(gè)人的困難凌駕于規章制度上，這是很不應該的，我應該以此為戒，努力做到不再犯這種錯誤。
1、客觀(guān)原因：由于晚上玩的太晚，鬧鐘沒(méi)調好，至于身體不適、時(shí)間不好掌握等等就另當別論。
2、主觀(guān)原因：這件事，雖然是一件不太好的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結果，這種不良思潮的最直接表現就是工作生活中的細節方面！思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足，就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。根本原因是因為本人對他人尊重不足。通過(guò)此事也說(shuō)明我的工作態(tài)度還不夠認真，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。沒(méi)有把自己的工作做好，只顧自己，置學(xué)校規定的原則于不顧，自私自利。我對我個(gè)人犯下的這個(gè)錯誤感到后悔與遺憾。我應該把所有能阻礙自己準時(shí)到達學(xué)校的情況都考慮到，這樣才不會(huì )遲到。
二、后果：
1、對學(xué)校的后果：上班遲到反應了對于規章制度的重視程度表現，對工作的認真負責程度，我這種行為造成及其壞的影響，破壞學(xué)校的形象。同事之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，由于我一個(gè)人的錯，有可能造成別的同事的效仿，影響學(xué)校的紀律性，也是對別的同事間接的一種不負責任，不利于學(xué)校的發(fā)展。
2、對個(gè)人的后果：這種不良習慣會(huì )影響到我的積極性，因此會(huì )影響自己的前途。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣，那我們一年的工作也就不要干了�，F在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向！如果放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無(wú)比遺憾，感到非�？蓯u，感到無(wú)以復加的后悔與悲痛。
三、決心：
總結下來(lái)共有以下幾點(diǎn)供以后改進(jìn)：我決定，從思想上重視學(xué)校的規章制度，提高自己的思想覺(jué)悟，保證以后準時(shí)上下班。嚴格按照學(xué)校制度開(kāi)展工作。并保證每天努力工作，做到愛(ài)崗敬業(yè)，希望領(lǐng)導及各位同事能夠接受我真誠的歉意，也希望廣大員工以我做反面教材，檢查自己，在以后的工作中不要再出現類(lèi)似的錯誤，并能來(lái)監督我，指正我。通過(guò)這一次遲到，我會(huì )以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反規章制度，決不做讓領(lǐng)導失望的事，同時(shí)提高我的思想認識，強化我的時(shí)間觀(guān)念，我會(huì )認真反省，深刻思考。
四、懲罰：
我現在已經(jīng)從內心深處深刻認識到：我所犯的錯誤是巨大的，后果是嚴重的，教訓是深刻的，代價(jià)是慘重的！為了嚴肅法紀，殺一儆百，也為了讓廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，特地寫(xiě)下這篇上班遲到檢討，唯有如此，才能夠真正做到執法公平，同時(shí)，也可以達到懲前毖后治病救人的崇高目的。最后，我再次衷心希望全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對照自己、檢查自己。倘能如此，我想今后類(lèi)似的悲劇就不會(huì )再上演。
五、感想：
最后，我想說(shuō)，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份上班遲到檢討書(shū)，表示我對遲到的不良行為，已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心！在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚！這次的事件我真的感到抱歉，希望領(lǐng)導可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，也希望同事也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大。讓我感悟：細節決定成敗，態(tài)度決定一切。具體到每一件事，具體到與事有關(guān)的每一個(gè)人，滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度來(lái)源于個(gè)人所具備的素質(zhì)，是文化理念在員工身上的體現。小事成就大事，細節成就完美，態(tài)度反映品格與素養。只要把每一件平凡的工作堅持很認真地做到�！昂２粨窦毩�，故能成其大；山不拒細壤，方能就其高”，只要我堅持下去，養成良好習慣，一定會(huì )大有作為！感謝領(lǐng)導給予我這一次自我總結的機會(huì )，我會(huì )努力改進(jìn)的，我也會(huì )不斷進(jìn)步的。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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