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教師遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2021-07-29 19:13:29 檢討書(shū) 我要投稿

教師遲到檢討書(shū)集合六篇

  在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的教師遲到檢討書(shū)6篇,希望對大家有所幫助。

教師遲到檢討書(shū)集合六篇

教師遲到檢討書(shū) 篇1

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  我是20xx班的xx課老師xxx,在認識到自己的錯誤的時(shí)候,我真的感到非常的慚愧。雖然一開(kāi)始對自己的問(wèn)題也有一定的認識,也有心想改變,但因為自己的放松卻又犯下錯誤,這實(shí)在是愧對自己老師的稱(chēng)號。這次的醒悟讓我非常的震驚,自己身為老師,居然自己先不自覺(jué)的犯下了這樣的錯誤,給班級里的學(xué)生,甚至給學(xué)校都帶來(lái)了非常不好的影響!

  對于自己的問(wèn)題,我決心要徹底的改正,徹底的反!我仔細的聽(tīng)取了領(lǐng)導的批評,對自己的行為和錯誤進(jìn)行了檢討。最后,總結了自己的錯誤如下:

  首先,我對自己有著(zhù)嚴重的錯誤認知,對自己的責任極其不負責。我是誰(shuí)?我誰(shuí)都不是,在上課的時(shí)間,我就是一名老師!是一名教書(shū)育人的老師!學(xué)生們一口一個(gè)老師的叫著(zhù)我,可是我自己卻沒(méi)有好好的認識到自己的身份。作為一名老師,尤其是一名小學(xué)的老師,我在上課的時(shí)間遲到,這本身就是一件非常嚴重的錯誤!它造成的影響十分的嚴重!不是對我,而是對我教導的這些同學(xué)們!他們都還是小學(xué)生,都還在學(xué)習如何分辨對錯的年紀,而作為引導他們學(xué)習的老師,我卻在他們面前做出多次的錯誤示范!這真的只能用一句“誤人子弟”來(lái)形容。這也就是我責任感的缺失!

  其次,作為一名老師,我工作了這么久,其實(shí)遲到是很少發(fā)生的事情,但是這次卻多次的出現,自然也是有原因的。但是這份原因,也是我的一份責任!最近因為一些家中的事情,沒(méi)有安排好自己的生活,總是沒(méi)能按時(shí)的到達學(xué)校。而這樣的錯誤,居然連續發(fā)生了兩次!

  說(shuō)來(lái)真的非常慚愧,我在第一次遲到的時(shí)候認識到了自己的錯誤,但是沒(méi)想到自己居然會(huì )再次犯下同樣的錯誤!這下不僅讓領(lǐng)導非常的生氣,給同學(xué)們的影響也非常的不好!

  反省了自己的錯誤,我真誠的向您道歉,我明白自己犯下的是非常嚴重的問(wèn)題,我一定會(huì )在今后的生活和工作中嚴格的要求自己,不讓這樣的錯誤再次出現。在學(xué)生那邊,我也要好好的道歉,自己犯下的錯誤,我一定會(huì )好好的面對,將自己的形象和影響都改變過(guò)來(lái)!希望領(lǐng)導和同學(xué)們能原諒。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書(shū) 篇2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx班的英語(yǔ)老師,首先很感謝您給我這次自我檢討的機會(huì ),讓我清晰的認識到了自己的錯誤,讓我清晰的認識到了這個(gè)錯誤的嚴重性,我對不起您的栽培的信任,對不起我的那群學(xué)生,但是我還是想希望您能再給我一次機會(huì ),原諒我這次的過(guò)錯,我一定對您萬(wàn)分感謝,并把這份對您的感激之情,用在我往后的教學(xué)熱情上去,一定會(huì )給我的工作火焰加一把猛柴。

  身為一名人民教師,擁有著(zhù)這么高尚的一個(gè)職業(yè),還做不到自律,以身作則,還犯上課遲到這種原則性錯誤那就是對自己這份工作的不尊重,對學(xué)生的不負責,對學(xué)校規定的藐視,萬(wàn)一引起學(xué)生們的效仿,上課都懶懶散散,不按時(shí)上課,我心里會(huì )是什么滋味,這些都是不是我的本意,我沒(méi)想過(guò)會(huì )這樣,我在我們學(xué)校工作半年來(lái),一直盡職盡責,今天遲到真的是個(gè)意外,我也不想的,事情發(fā)生的太突然了。

  我是今天早上的第一節課,昨天晚上為了回家看女兒,沒(méi)有在學(xué)校的教師公寓睡,早上早早就起來(lái)開(kāi)車(chē)來(lái)學(xué)校上課,就在經(jīng)過(guò)第二個(gè)紅綠燈的時(shí)候一個(gè)叔叔騎著(zhù)他的“小綿羊”,一臺破舊的女式摩托車(chē),在我的車(chē)身位置劃了一下,這我肯定要下車(chē)處理啊,等到交警過(guò)來(lái)后,處理半天,我發(fā)現那個(gè)叔叔家里也不是很富裕,雖說(shuō)我占理,是他違反了交通事故,不過(guò)我覺(jué)得他也賠不起,一直低頭向我道歉。我為了快點(diǎn)來(lái)給孩子們上課,也不想耽誤大家的交通,就讓他走了,沒(méi)讓他賠錢(qián)。

  我立馬趕到教室,發(fā)現我還是遲到了,他們班的班主任已經(jīng)換了一節課,把我跟他的語(yǔ)文課調換了,不然這節課就浪費了,這點(diǎn)我還是十分的感謝他。不過(guò)還是被巡查的老發(fā)現這節我的課前十分鐘教室里沒(méi)老師,詢(xún)問(wèn)班上同學(xué)后,知道是我的失職,記在我的考勤表上了,我很遺憾,沒(méi)能按時(shí)給同學(xué)們上課,是我的錯。

  領(lǐng)導請您放心,這會(huì )是我最后一次上課遲到,我再也不會(huì )讓我帶的那群小朋友對我失望了,經(jīng)過(guò)這次的事情后,我會(huì )更努力的給孩子們上課,盡量呈現最完美的教學(xué)課堂,讓孩子們更喜歡我的課。我在此向您保證xx班會(huì )在接下來(lái)的期中考試中英語(yǔ)成績(jì)人平均分上去十分,我也要放大招,讓領(lǐng)導您看看我的工作能力了,您就看在今天是個(gè)突發(fā)情況,我不是故意遲到的`份上算了吧,原諒我這次,況且我還做了好事呢,沒(méi)有為難那位叔叔,把我們人民教師的簡(jiǎn)樸素質(zhì)發(fā)揮出來(lái)了,這也算是給我們學(xué)校長(cháng)臉了啊。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書(shū) 篇3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  對不起,今天我上班遲到了。作為老師,我應該要做好學(xué)生們的榜樣,但我卻沒(méi)有做到,我感到非常的抱歉。我知道我不該犯這樣的錯誤的,我也非常的后悔,自己這次犯了一個(gè)這樣的錯。我在反省之后,寫(xiě)下了這封檢討書(shū),向您表達我悔過(guò)的想法,希望您能夠原諒我這一次。

  我這一次之所以會(huì )遲到,就是因為我在來(lái)學(xué)校的路上耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,導致我沒(méi)有準時(shí)的到學(xué)校。我知道如果我不想遲到的話(huà)是有很多辦法可以避免的,但這個(gè)錯誤我還是犯了。如果我早上早一點(diǎn)出門(mén),就算路上耽誤了時(shí)間,也不會(huì )遲到。雖然我這次遲到?jīng)]有耽誤同學(xué)們上課,沒(méi)有影響到同學(xué)們的學(xué)習,但我還是要受到懲罰的,讓我記住這一次的教訓。

  作為老師,時(shí)間觀(guān)念是很重要的,只有把握好了時(shí)間,才能夠利用好上課的每一分鐘。如果上課的時(shí)間把握不好,是會(huì )影響到教學(xué)進(jìn)度的。作為老師,我也不該遲到。我們教師要做的不僅僅是傳授給學(xué)生知識,也要做好他們的榜樣。教師的行為會(huì )影響到學(xué)生,這是一定的。在日常的學(xué)習中,學(xué)生們接觸最多的就是我們教師,我們教師的一些行為會(huì )潛移默化的影響到學(xué)生。所以這需要我們教師更嚴格的管理好自己的行為,不要做一些違反規定的事情。

  我這樣的行為也違反了學(xué)校的規定,作為教師,遵守學(xué)校的規定是我必須要做的事,我就應該要做到。在要求學(xué)生做到之前,自己首先要做到。我這次遲到了,下一次學(xué)生遲到的時(shí)候就不好對學(xué)生進(jìn)行批評教育,因為我自己都沒(méi)有做到準時(shí),又怎么能夠去要求學(xué)生呢?在讓學(xué)生遵守課堂的規定之前,教師自己必須要做到遵守規定。我們在傳授給學(xué)生知識的同時(shí),也要對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

  我這次遲到,對我的工作也是不利的。我沒(méi)有做到職業(yè)道德規范中的為人師表,沒(méi)有做好一名教師應該要做的事。身教重于言傳,所以教師必須做好表率。作為教師,我肩負的責任是很大的,我帶給學(xué)生的影響也是很大的。之后我一定會(huì )更加嚴格的要求自己,管理好自己的行為,不會(huì )做出違反學(xué)校紀律的事,也不會(huì )做對學(xué)生影響不好的事。我會(huì )時(shí)刻注意自己的言行舉止,向優(yōu)秀的老師們學(xué)習。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書(shū) 篇4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx班的數學(xué)任課老師xx,今天由于自身的一些原因導致我上課遲到了。課堂紀律因此混亂不已,對此我深感愧疚與后悔。

  通過(guò)這件事,我深刻地進(jìn)行了自我反省,認識到了自己的不足與欠缺,明白了這是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!現在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么才能及時(shí)把工作做好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念,不良風(fēng)氣不文明表現,我們工作的提高將無(wú)從談起。

  因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。為了嚴肅法紀,也為了讓廣大教工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的錯誤,我衷心希望學(xué)校全體教工以我為反面教材,拿我當做一面黑鏡子,每天對照自己檢查自己,以免與我犯下一樣的錯誤。

  我會(huì )以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢,化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規章制度,決不做讓領(lǐng)導失望的事,同時(shí)我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化我的時(shí)間觀(guān)念。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

教師遲到檢討書(shū) 篇5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  前幾天,我因為一點(diǎn)小事情而遲到,嚴重違反了學(xué)校的規定,究其原因,很簡(jiǎn)單,就是自我要求不嚴,約束力不強,紀律觀(guān)念不強,未在規定的時(shí)間內認真做好應該做的事。我以后一定牢記自己的職責:

  首先,愛(ài)憐我的學(xué)生,我要像對待自己的孩子一樣對待我所教的全體學(xué)生;舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習興趣的火獄,這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的責任重于泰山,所以,我不能以任何理由遲到。

  其次,不要認為自己有恩于學(xué)生,而應將功勞歸于學(xué)生;因為教學(xué)相長(cháng),學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈,把知識播在我們心靈之中,而用心靈去接近心靈。

  再者,誨人不倦,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生遠離惡行,但盡可能采用暗示的方法而不用明說(shuō)的方法;采用慈愛(ài)的方式而不用警告的方式。因為明說(shuō)有損教育者的威嚴,會(huì )使對方反唇相譏、一意孤行。

  我一定根據學(xué)生的理解程度施教,心得體會(huì )不要教學(xué)生尚不理解的內容,否則會(huì )使學(xué)生望而生畏。伊本麥斯歐德說(shuō):“切勿對一個(gè)群體講他們無(wú)法理解的圣訓,否則他們中有人會(huì )反其道而行之!蔽艺J為,我們只有不斷地奉獻自己,才能踏實(shí)地生活。

  我還應當實(shí)踐自己的知識,切不可言而無(wú)信。因為知識憑心靈獲得,行為靠身體實(shí)現。當言行不一時(shí),知識將失真。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師遲到檢討書(shū) 篇6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我于昨天,也就是星期一,在給小朋友們上課的時(shí)候遲到了。作為一名幼兒教師,我非但沒(méi)有給小朋友們樹(shù)立一個(gè)很好的榜樣,反而是讓他們看到了我不好的一面。這很不應該了,我已經(jīng)意識到了我的錯誤,特寫(xiě)下此檢討,給領(lǐng)導檢查。

  作為一名幼兒教師,我應該以身作則,給小朋友們樹(shù)立一個(gè)很好的榜樣。幼兒園時(shí)期的小朋友正是喜歡模仿的時(shí)候,在這個(gè)時(shí)候,他們會(huì )模仿老師們的言行舉止。這個(gè)時(shí)候的我們,更不應該掉以輕心,而是要方方面面都注意自己的言行舉止會(huì )不會(huì )給幼兒帶來(lái)不好的影響。都說(shuō)三歲看八十,如果這個(gè)時(shí)候的幼兒養成了不好的習慣,就會(huì )改正不了。

  很諷刺的是,作為一名教導小朋友們上課不要遲到,要遵守紀律的老師,自己卻遲到了,這實(shí)在是一個(gè)很大的錯誤了。這會(huì )讓小朋友們以為遲到其實(shí)也沒(méi)什么大不了的,不然為什么老師就可以遲到。如果他們效仿我這種行為,那我和其他老師以前做的努力全部都白費了。小朋友不會(huì )因為你告訴他們不能做就不做,如果他們看到老師做了,他們也會(huì )跟著(zhù)做。他們會(huì )覺(jué)得為什么老師可以做我卻不能做,就會(huì )學(xué)著(zhù)做。

  我遲到是因為在辦公室和其他老師聊天聊的太過(guò)于入迷,忘記了我自己馬上要上課,也沒(méi)有聽(tīng)到上課鈴聲。直到其他老師看到我們班小朋友在教室里鬧哄哄的沒(méi)有人管來(lái)叫我,我才發(fā)現我要去上課了。這是我工作的一個(gè)很大的疏忽,這本該是不應該發(fā)生的事情,但是卻發(fā)生了。這體現了我的不嚴謹的工作作風(fēng),沒(méi)有把教育事業(yè)刻在我的心里,沒(méi)有把給小朋友們上課當成一件很重要的事,才會(huì )因為跟老師們聊天而忘記上課。這也體現了我工作態(tài)度有問(wèn)題,我不能把幼兒教師只當成一份工作來(lái)做,而是要把這份教育事業(yè)當成我的一份責任。這份責任是沉甸甸的,是很重要的。幼兒教師是小朋友們接觸的第一個(gè)老師,對他們的影響很大。我們應該培養他們良好的生活和學(xué)習的習慣,而不是給他們示范怎樣違反紀律。

  我想,我應該在小朋友們面前接受?chē)乐氐膽土P,以我的親身經(jīng)歷告訴他們遲到是錯誤的行為,讓他們不要學(xué)習我的行為,這樣才能起到教育的作用。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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