紀律違反檢討書(shū)范文(精選8篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的紀律違反檢討書(shū)范文(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
紀律違反檢討書(shū)1
尊敬的班主任老師:
我發(fā)誓今后一定認真學(xué)習,遵守紀律。要開(kāi)始對自己做嚴格要求,在生活、學(xué)習中細心遵循每一條紀律,關(guān)于此次上課紀律問(wèn)題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說(shuō)話(huà),也不做其他一些小動(dòng)作,上課也不開(kāi)小差了。
還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門(mén)功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認真老實(shí)起來(lái),好好向班里的學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習。另外,在今后的語(yǔ)文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀(guān)上杜絕我此類(lèi)上課說(shuō)話(huà)的行為錯誤的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過(guò)。我覺(jué)得自己存在很大的毛病啊,我作為一個(gè)初中生,就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規范》,做到上課認真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周?chē)瑢W(xué)。而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時(shí)間里認真地對待與改正。
最后,我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉對不起,老師。經(jīng)過(guò)這些天的反省,我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習,學(xué)習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了,我就必須承認錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。
此致
敬禮!
檢討人:
時(shí)間:
紀律違反檢討書(shū)2
尊敬的XXX老師:
首先對于我們寢室同學(xué)在宿舍中違規用電的行為表示深深的歉意!對我們寢違規用電所造成的惡劣影響表示深深的遺憾!對我們寢不守宿管條例給宿舍管理上帶來(lái)的不便表示深深的自我譴責,并致以誠摯的歉意!
宿舍是一個(gè)集體生活的場(chǎng)所,每個(gè)人都有義務(wù)去維護好這個(gè)溫馨的小天地。同時(shí),由于宿舍本身的特征,其空間小,人員多,物品集中,又是學(xué)生居住的地方,書(shū)本、床被等易燃物品相對較多,如果在平時(shí)不注意用電用火方式,很容易引起意想不到的危險發(fā)生。生活中有很多這樣的由于違章用電用火而引起的火災事故,這些都是血寫(xiě)的事實(shí)和教訓,應當也必須引起我們足夠的重視,然而我們卻疏忽了這些顯而易見(jiàn)的常識。
通過(guò)此次事件我深刻的認識到自己的不足,作為宿舍長(cháng)沒(méi)有做到自我監督,這是對自己的安全不負責,同時(shí)也是對舍友的不負責,更加的辜負了老師對我的信任與期望。對此,我感到十分的愧疚。違規用電是一種不負責任的表現,也是擾亂正常的管理秩序的罪魁禍首。我們寢室違規用電,沒(méi)能正常的作息,我作為宿舍長(cháng)表示很歉意。對于此次,我們已經(jīng)深刻的認識到我們的做法是錯誤的,希望老師能給我們一次改過(guò)的機會(huì ),我們保證在今后的生活中一定遵守學(xué)校的規章制度,決不再次的違反。并且提高有關(guān)的消防安全意識,不再讓老師為我們的安全擔心。
無(wú)論如何,這次宿舍違規用電的行為對我們是一次深刻的教訓,所幸并沒(méi)發(fā)生任何事故。在今后的生活中,我們一定會(huì )牢記這次違規用電的教訓。我們也會(huì )在生活中更加注意這些潛在的危險源,提醒我們的同學(xué),共同努力創(chuàng )造一個(gè)安全的寢室環(huán)境,讓我們的寢室不僅充滿(mǎn)溫馨更是和諧而安全的!
此致
敬禮!
XX寢室
XXXX年X月X日
紀律違反檢討書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導:
我作為xx局的一名xxxx,上班期間上網(wǎng),對此事件,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示對上班上網(wǎng)這種違反組織紀律行為的深刻認識以及永不再犯的決心。在此,我向組織做出深刻檢討,并將我的思想反思結果向組織匯報如下并誠心懇請組織認真處理。
局領(lǐng)導多次通過(guò)辦公會(huì )、干部大會(huì )、個(gè)別提醒等方式,再三強調工作紀律,明確提出了上班期間不準玩電腦的要求。然而本人總認為工作任務(wù)第一,完成好工作任務(wù)后,其它時(shí)間就可以自由支配;完成好工作任務(wù)是對領(lǐng)導的高度負責,完成工作后偶爾玩會(huì )電腦也不會(huì )被發(fā)現的僥幸心理。經(jīng)反思,本人沒(méi)有把遵守紀律中的紀律看作是全方位的紀律,而是只求其一、不求其二;沒(méi)有充分認識到紀律的重要性,犯了自由主義的錯誤;沒(méi)有把領(lǐng)導的指示、紀律的要求當作剛性標準,沒(méi)有樹(shù)立紀律高于一切的觀(guān)念。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1.按照要求上交書(shū)面檢討一份,認清自己所犯下的錯誤。
2.提高思想覺(jué)悟,要充分認識到事情的嚴重性,此類(lèi)錯誤絕不再犯。
3.多向身邊表現優(yōu)秀的同事學(xué)習,努力苦干,不斷提高自己的工作能力。
4.嚴格遵守組織紀律,多開(kāi)展批評與自我批評,自覺(jué)接受監督。
檢討人:
20XX年xx月xx日
紀律違反檢討書(shū)4
尊敬的老師:
開(kāi)學(xué)第一天就遲到是我的不對,第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級拖了后腿。這些都怪我自己,在上星期學(xué)校和老師一再強調不要遲到,可我因為在床上多睡了一會(huì )兒,導致上學(xué)遲到。
遲到違反了學(xué)校里的規章制度,理應受到老師的批評,并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象,給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣,阻礙了班級的發(fā)展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實(shí)也是十分嚴重的,反映了學(xué)生態(tài)度的好壞,體現了該學(xué)生沒(méi)有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的老師和家長(cháng)也是一種傷害,辜負了老師和家人的期望,同時(shí)也違背了自己的心愿。這些都可以體現出遲到的嚴重性,我現在已經(jīng)深刻地認識到了這些。在今后的??中,一定不能遲到。
我希望老師能給我一次將功補過(guò)的機會(huì ),雖然問(wèn)題十分嚴重,但是我會(huì )努力地學(xué)習,不會(huì )再次違反學(xué)校里的規章制度,把這一次的事情當作一面鏡子,時(shí)刻警戒自己,約束自己,提醒自己。這次我意識到遲到的嚴重性,僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中,我要多幫助老師和家人,要和同學(xué)團結友愛(ài),一起努力學(xué)習,要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著(zhù)想,要為集體著(zhù)想。
此致
敬禮
檢討人:XXX
日期:XXX
紀律違反檢討書(shū)5
尊敬的單位領(lǐng)導:
在此,我向領(lǐng)導同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說(shuō)一句:對不起,我錯了!
自己作為一名石化單位的職工,這份崗位肩負著(zhù)企業(yè)生產(chǎn)的重責,如我一般的違規行為,給企業(yè)工作管理、職工管理都造成了一定的負面影響。在此,我為自己的違規、曠工行為感到深深地愧疚。我無(wú)視單位紀律規范,如此散漫、曠工行為給單位造成了很多一定的不良影響與工作損失,也給單位管理規范造成了一定的負面消極影響,在周?chē)吕镌斐闪艘粋(gè)不良的'影響。
針對我此次未貼輪休單的違規行為,我犯錯的原因牽涉種種,首先是因為確實(shí)在外有事,不能及時(shí)回到公司,其次也暴露出我對于企業(yè)規范有些敷衍,當日就潦潦地給主管打電話(huà),卻不能在次日來(lái)補回未貼輪。
在此遞交此份推后2日到崗、未貼輪休單的檢討書(shū),以此表達我對于錯誤愧疚的心情,這份檢討書(shū),首先是對我因為有事外出,未按照企業(yè)規定貼輪休單就自行休假的反省,其次是對我推后兩天到崗的曠工行為的檢討。
我深刻的反省,今后杜絕此錯誤再發(fā)生!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
紀律違反檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
此時(shí)此刻我對于自己的行為感到愧疚與悔恨,并且我如此的錯誤,也給班級與本專(zhuān)業(yè)帶來(lái)了一定程度的不良影響。在此,再一次鄭重地向你道歉:對不起,我錯了。
在此,針對我紀律意識、思想覺(jué)悟方面的巨大不足,以及平時(shí)的散漫學(xué)習、散漫作風(fēng)造成了我考試違紀的錯誤。通過(guò)此次檢討,我理應清晰地看待與反省,盡努力改正錯誤:
首先,針對我考試紀律意識淡漠的錯誤。我的如今已經(jīng)充分反省,作為初中學(xué)生,遵守學(xué)校各種規章制度本來(lái)就是自己的本職,而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀律更須我引起高度重視,今后我一定努力改正自己這方面不足,認真對待考試,遵守相關(guān)規則。
其次,針對我此次錯誤的根本原因-平時(shí)學(xué)習散漫,多有曠課情況。在今后的學(xué)習生活當中我一定要牢記此次教訓,在每學(xué)期開(kāi)始給予自己足夠的提醒,安排學(xué)期學(xué)習計劃,并切實(shí)執行學(xué)習計劃努力學(xué)習各科功課,從源頭上杜絕此類(lèi)錯誤的發(fā)生。
最后,回顧我本學(xué)期的學(xué)習情況,我還極有必要改正自己不良的工作習慣,畢竟自己任然要以學(xué)習為重。今后在校期間,一定要將自己學(xué)習放在首位。
以下是我對此次考生違紀錯誤的個(gè)人感觸:
承認錯誤就是一次經(jīng)歷磨練與痛心的過(guò)程,我此次的錯誤已然犯下,我須正面予以錯誤,并且積極、勇敢去改正與解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學(xué)習當中,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20XX年X月X日
紀律違反檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
我是高二XX班里的XX同學(xué)。昨天我在您的語(yǔ)文課上,帶頭違反了課堂紀律,所以今天在意識到這件事情的嚴重性后,我就立馬寫(xiě)下了這篇悔過(guò)的檢討書(shū)。希望您能原諒我昨天在課堂上莽撞無(wú)知的行為,希望您能看到我真誠的認錯態(tài)度,希望您不要再生我的氣了。我會(huì )用心反省自己,也會(huì )認真的去改正自己。
昨天,您的語(yǔ)文課是我們班級里的最后一節課,所以在最后一節課里,我們學(xué)生都不免有些浮躁。因為上完您的最后一節課,我們總算就可以結束一天的課程了,就可以奔向食堂,奔向誘人的美食了。但是這些都不可以作為借口,早上第一節課是我們要上的課,和一天中最后一節課也是我們要上的一節課,不能因為它是最后一節課,而就敷衍對待,這對語(yǔ)文老師您來(lái)說(shuō)也太不公平了。
再看看班級里的優(yōu)秀同學(xué),他們從早到晚,都始終如一的用認真的態(tài)度,用平穩的心態(tài)來(lái)對待一天的學(xué)習的,不會(huì )因為在上了一天的課后,太累了,而就在最后一節課里放縱自己。他們始終用他們飽滿(mǎn)的激情和熱情來(lái)投入到一天的學(xué)習中,不像我,在堅持了不了多久后,開(kāi)始動(dòng)搖自己學(xué)習的動(dòng)力,就開(kāi)始浮躁起來(lái),開(kāi)始在班級里竊竊私語(yǔ),帶動(dòng)周邊的同學(xué)講話(huà)。
特別是在昨天您的課堂上,您臨時(shí)有事情,要出去一趟,就安排我們在教室里自習。我本來(lái)浮躁的心就開(kāi)始不安分了起來(lái),自己不用心學(xué)習不說(shuō),還煽動(dòng)周?chē)渌瑢W(xué)也不要學(xué)習。一個(gè)勁的在班級里講話(huà),擾亂了班級里的課堂紀律,讓一些想要學(xué)習的同學(xué)都不能安心的學(xué)習。這是一種多么令人可恨和可恥的行為。
但是在當時(shí),我竟然沒(méi)有意識到。所以現在,我只能來(lái)這里懺悔,只能懷著(zhù)一顆深深愧疚的心理度過(guò)我在班級里的每一天,直到自己改正過(guò)來(lái),直到老師和同學(xué)們都原諒我了。
在以后,不管老師有沒(méi)有在課堂上,也不管老師上的是一天中的第幾節課,我都不會(huì )再做出破壞班級課堂紀律的行為出來(lái),我一定會(huì )謹記這次錯誤的教訓,遵守班級里的一切課堂紀律,在該上課的時(shí)候就認真上課,在不該講話(huà)的時(shí)候就絕不講話(huà)。努力向其它優(yōu)秀同學(xué)看齊,學(xué)習他們拼搏奮斗的精神,以他們?yōu)榘駱,做一名品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20XX年XX月XX日
紀律違反檢討書(shū)8
尊重的老師:
您好!
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說(shuō)是錯誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然因為一點(diǎn)小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒(méi)對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會(huì )犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說(shuō)聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì ),我一定會(huì )抓住時(shí)機,改正錯誤,一定在以后的學(xué)習生活中積極進(jìn)步,不辜負老師家長(cháng)的期望,一定會(huì )努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(cháng)就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話(huà)讓我受益非淺,我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會(huì )有類(lèi)似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會(huì )到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
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