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班級遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2021-07-21 13:13:42 檢討書(shū) 我要投稿

班級遲到檢討書(shū)5篇

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的班級遲到檢討書(shū)5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

班級遲到檢討書(shū)5篇

班級遲到檢討書(shū) 篇1

尊敬的輔導員:

  您好!

  今天召開(kāi)班級會(huì )議的時(shí)候,我遲到了,對此我表示非常的抱歉,讓班上的同學(xué)們都在等我一個(gè)人,我真的覺(jué)得非常的愧疚,寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)表示我內心的歉意。

  在前天的時(shí)候,您就通知了我們今天下午要開(kāi)班級會(huì )議,這次的會(huì )議還比較重要,任何人都不得缺席。但是粗心大意的我還是給忘了,在開(kāi)班級會(huì )議已經(jīng)過(guò)了十多分鐘后才來(lái)到教室,看著(zhù)班上那些同學(xué)有些煩躁的神色,我清楚的知道我給大家帶來(lái)了很大的困擾。輔導員看向我的眼里摻雜著(zhù)很明顯的失望,這讓我很是受到了打擊,我在平常都是一個(gè)非常遵守紀律的學(xué)生,時(shí)間觀(guān)念也很好,基本上沒(méi)怎么遲到過(guò),這次遲到可能是我還沒(méi)習慣大學(xué)的生活方式。

  開(kāi)會(huì )的前我還在學(xué)校的外面和別人一起玩鬧,知道開(kāi)會(huì )時(shí)我的室友和我發(fā)了消息我才知道還要開(kāi)會(huì ),為了能夠快點(diǎn)到學(xué)校,一路上我都是跑著(zhù)過(guò)來(lái)的,所以我到教室時(shí)還是氣喘吁吁的。這次的遲到雖然非我的本意,但也說(shuō)明了我對這個(gè)會(huì )議的不重視,之后我會(huì )對這次的行為好好反思。

  這次的行為對我自身的影響也很不好,同學(xué)們剛認識不久,正是需要熟悉對方的時(shí)候,我就留下了一個(gè)壞印象,遲到這種事情很容易看出一個(gè)人的人品和素質(zhì),這次的經(jīng)歷,有可能影響到我之后的人際關(guān)系,F在想想,由于高中時(shí)緊張的學(xué)習氛圍,以致于我到了大學(xué)之后整個(gè)人放松了警惕,懶散了起來(lái),就連班級會(huì )議也不放在心上,導致會(huì )議遲到了。這樣的行為需要引起重視,現在班級的會(huì )議都遲到,那以后進(jìn)了公司,公司開(kāi)會(huì )也會(huì )遲到的,很可能會(huì )對我的將來(lái)產(chǎn)生重大的影響。

  這次的事情我真正十分抱歉,現在我們進(jìn)入大學(xué)還沒(méi)有多久,正是學(xué)生們認識大學(xué)學(xué)校的時(shí)候,我就給班上的學(xué)生開(kāi)了一個(gè)壞頭,留下了不好的影響,可能會(huì )讓他們對學(xué)校的規章制度沒(méi)那么重視。

  之后我會(huì )向班里的同學(xué)好好的說(shuō)明前因后果,去得到他們的諒解,這次我雖然遲到了,但我知道后全速奔跑了過(guò)來(lái),希望輔導員能夠看在我極力彌補自己錯誤的份上能夠原諒,在以后的日子里,我處理事情不會(huì )在馬馬虎虎,我會(huì )把這些事情都牢牢的記在心上。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

班級遲到檢討書(shū) 篇2

尊敬老師:

  你好!

  這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也

  深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個(gè)校園,學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視校園這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也造成了及其壞的影響,破壞了校園的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)校園都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的校園有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望校園給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我真誠地接受批評,并愿意接受校園給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化責任措施。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮

班級遲到檢討書(shū) 篇3

尊敬的劉老師:

  首先我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過(guò)。今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時(shí)遲到了,在班里、系里面造成了嚴重的影響。經(jīng)過(guò)老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候,校園以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻遲到了。

  老師教導的話(huà)語(yǔ)猶在耳畔,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們

  的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)院紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找借口來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到,不是一件小事。劉老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù),我現在都大二了,直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。

班級遲到檢討書(shū) 篇4

尊重的輔導員:

  今天早上第一節課,英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課,輔導員老師來(lái)查課了,很遺憾我們兩個(gè)班再次讓老師失望了,一共九名同學(xué)沒(méi)到,其中我們班有四名同學(xué)。其實(shí)身為班長(cháng),我應該做出這樣的一個(gè)檢討。

  其實(shí)今天中午我有一個(gè)會(huì ),期間我和我得好朋友講過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題,為什么每次我們班在“狀態(tài)“不好的時(shí)候輔導員就會(huì )來(lái)查到我們班呢?!其實(shí)問(wèn)題問(wèn)的很有意思,但朋友卻很坦誠的講了她的看法:“不存在狀態(tài)不好的情況下正好被輔導員查到你們班犯了錯誤,而是狀態(tài)其實(shí)一直在潛移默化的走下坡路,輔導員一次查課后會(huì )明顯的看到這個(gè)錯誤走了多深了。如果你在意這一點(diǎn)的話(huà)你就看到的太少了!捌鋵(shí)她說(shuō)的很對,我們班的錯誤是潛移默化的,表面上所有人都不易察覺(jué),這跟很多的大環(huán)境有關(guān)系,包括我們有了新的各種各樣的專(zhuān)業(yè)課,作業(yè)量增加了。還有活動(dòng)變多了,會(huì )議變多了,天氣的驟變等等影響了一切。這些其實(shí)也潛移默化的影響到了我們學(xué)習的狀態(tài),每個(gè)人都應該自我調整好,但其實(shí)說(shuō)的很是簡(jiǎn)單,這需要一個(gè)過(guò)程,一個(gè)過(guò)度的階段去調整。我不是在推脫遲到的錯誤性,僅僅就事論事。所以在此我也想過(guò)我們班問(wèn)題層出不窮的原因,歸根結底我們還是由于每個(gè)人的行為習慣和我們所處的大環(huán)境所致,想改變現狀只能在一個(gè)良好的契機之下有所轉變。這次查課也希望我們班每個(gè)同學(xué)都能意識得到問(wèn)題所在,尤其是遲到的同學(xué),把這個(gè)問(wèn)題深入到自己的內心中,嚴于律己。

  關(guān)于我們班又一次出現了這樣的情況,讓我想起了上次同樣的問(wèn)題,同樣的我給輔導員寫(xiě)了一份檢討,那份檢討中我寫(xiě)了很多的自己的感受和看法想法。我知道這次出現了同樣的問(wèn)題讓輔導員也讓我自己覺(jué)得前面的檢討中所講的都已成空話(huà)了。我無(wú)奈過(guò),苦笑過(guò)。也許有一天我可能覺(jué)得我寫(xiě)的檢討書(shū)水平都超越了自己的作文水平了,班級中還是會(huì )出現錯誤,這都是不可避免的。前一段時(shí)間我和很多環(huán)藝的好朋友在一起聊過(guò),講起xxx班的過(guò)去,他們很是羨慕我已經(jīng)領(lǐng)導出這樣的一個(gè)團體了,事事奮發(fā)向上,積極性很高,團隊精神和責任感都十足的一個(gè)團隊。幾個(gè)班也把我們班當作了一個(gè)模版來(lái)學(xué)習和超越,F在想想其實(shí)再好的團隊也會(huì )有出大錯誤的時(shí)候,也有解決不了的問(wèn)題,沒(méi)有一個(gè)團隊是不可能不出錯誤的。關(guān)鍵是現在面臨的問(wèn)題我能不能正確的處理好,以至于后期不會(huì )再出現更多更大的問(wèn)題,F在的我不能保證說(shuō)我們班絕對不會(huì )再出問(wèn)題了,原因有二:1。所有人對這個(gè)學(xué)校和我們所處的環(huán)境有了更深的理解,對于越來(lái)越熟悉的環(huán)境他們就會(huì )有不同的發(fā)展,這和以前有所不同了。2。每個(gè)人的追求不同,加上我們的環(huán)境隨時(shí)都在改變,前面提到的作業(yè)和專(zhuān)業(yè)課等等這就是所改變的。所以對于這兩個(gè)問(wèn)題我們只能在所犯的錯誤面前說(shuō)我們希望問(wèn)題盡量避免。其實(shí)誰(shuí)不渴望不出問(wèn)題呢,但事情擺在我們面前的時(shí)候我們所能做的只能是接受了,我并不是不喜歡寫(xiě)檢討,其實(shí)我挺喜歡這樣的一個(gè)形式,寫(xiě)寫(xiě)一些心里話(huà),這樣對我和我將來(lái)的成長(cháng)等等也是有推動(dòng)性作用的`。

  做了快一年的班長(cháng),很多感情都已經(jīng)建立,整個(gè)班集體也好,對于班級體內的個(gè)人也好,我們都在各自改變,大家同處一個(gè)環(huán)境里,彼此間都是親密無(wú)間的,這種感覺(jué)很好。我愛(ài)這樣的一個(gè)團體,以至于我們出現了問(wèn)題我依舊深深的與班集體同在,因為這里永遠都會(huì )有一份久違的溫暖所在。在博客里寫(xiě)下檢討書(shū)是我生來(lái)第一次做,我無(wú)怨無(wú)悔,既然身在其位,我該例行職責,錯誤就該及時(shí)指出和糾正。這也是一種激勵吧,我也堅信我們班在以后的學(xué)習和工作中也會(huì )成長(cháng)很高,錯誤點(diǎn)變少。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

班級遲到檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xx,作為班上的學(xué)習委員,在這一次的班級會(huì )議上遲到了,我感到非常羞愧。

  首先,我作為一名大學(xué)生,就應該清楚地知道,遲到是一件非常不好的事情。作為一名大學(xué)生,學(xué)校的規章制度早在我們軍訓的時(shí)候便已經(jīng)記得清清楚楚的了,再加上中學(xué)時(shí)代的管理制度,也該清楚什么不該做什么該做。剛剛高中畢業(yè)的我,能夠清楚地感受到大學(xué)生活和高中生活的區別。在高中的日常生活和行為規范管理中,很明顯的高中的制度更加嚴苛,大學(xué)雖然自由,但也是考驗一個(gè)人的自制能力和地方。正因為大學(xué)的時(shí)間管理更加自由,所以我們才要學(xué)會(huì )規劃好自己的時(shí)間,否則終日毫無(wú)目標的奮斗,到頭來(lái)還是會(huì )一無(wú)所有,甚至我知道在大學(xué)有很多人就因為不會(huì )規劃自己的時(shí)間,合理安排學(xué)習時(shí)間,導致浪費了時(shí)間荒廢了學(xué)業(yè),他們之中的很大部分人都是在玩樂(lè ),很少將精力投身于日常的學(xué)習生活中。

  其次,我作為班上的學(xué)習委員,負責記錄每堂課同學(xué)們上課遲到,早退,曠課的現象,是最為清楚紀律是多么重要的。因為我學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,并且善于管理自己的時(shí)間,有一套很明確的規劃表和學(xué)習時(shí)間安排表,所以同學(xué)們都是將我作為榜樣來(lái)學(xué)習的。作為班級的主力干部,我很清楚自己的重要性,作為一個(gè)從高中時(shí)代起就非常自律的人,我有著(zhù)很強的時(shí)間觀(guān)念。

  在我的學(xué)習生涯中,從來(lái)都沒(méi)有上課遲到早退,或者曠課的現象,我一直都是班級上的好好學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)們的榜樣。一直到大學(xué),我也從未有過(guò)任何不良的記錄,但是就在今天,我卻在班級會(huì )議上遲到了。為此,我感到深深的自責和愧疚。作為一名學(xué)習委員,我深深地清楚自己吃到給班級帶來(lái)的影響,同學(xué)們一直以來(lái)都是以我作為學(xué)習榜樣的,但是我卻給他們開(kāi)了一個(gè)不好的頭。

  我感到非常的抱歉,但是這次我遲到的確是處于特殊情況的,但是竟然錯誤已經(jīng)犯下了,我也會(huì )認真檢討自己,好好反思。為了重新樹(shù)立影響,我愿意接受這次老師下達的處分,很抱歉因為自己的個(gè)人原因給班級造成這樣的影響。

  對不起,老師,各位同學(xué),讓你們失望了,我保證,絕對不會(huì )有下一次了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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