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學(xué)生上課的檢討書(shū)

時(shí)間:2021-06-24 10:33:47 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生上課的檢討書(shū)范文

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編整理的學(xué)生上課的檢討書(shū)范文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生上課的檢討書(shū)范文

學(xué)生上課的檢討書(shū)范文1

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示因為我們在午休講話(huà),而因此班級被扣分這一重點(diǎn)深深地致歉。

  老師,我們不應該在午休的時(shí)候說(shuō)話(huà)、吵鬧,而因此還害的班級被連累扣分,老師,對不起。

  面對我們犯得這一嚴重的錯誤,我已在心中深深的反悔過(guò),心中堅信,現在的我們一定會(huì )就此改掉這個(gè)壞毛病,做個(gè)遵守校規校紀的好學(xué)生,讓老師們放心。

  我現在像您鄭重的保證,以后,絕對不會(huì )再犯這種錯誤了,請您相信我們。

  檢討人:XXXXXX

學(xué)生上課的檢討書(shū)范文2

XXXXXX:

  今天上午,在間操的時(shí)候,我與XX同學(xué)在衛生角附近玩耍,隨后,XX同學(xué)無(wú)意中將我推到在衛生角的拖布堆上,我站起來(lái)后發(fā)現我坐斷了三把拖布。我嚇得連忙跑回了自己的坐位。但我知道了事情的嚴重性時(shí),已悔之晚矣。在第四節課上,老師嚴重批評了我和胡軼同學(xué)惡劣的所作所為,并要求我和胡軼每人都要賠償班級的損失。

  這次我有很多錯誤需要改正。一,知道錯了不及時(shí)向老師匯報。明知道錯還不讓老師早知道,早采取措施,這是太不應該了。二,不該在衛生角玩,要玩到外面玩,可我們沒(méi)聽(tīng)。三,不該破壞公物。那是集體財產(chǎn)。破壞公物就等于破壞集體財產(chǎn)。我們既然違反了紀律,更不應該破壞集體財產(chǎn)。

  我犯了錯誤,代價(jià)不應該只是寫(xiě)檢討書(shū)還陪拖布這么簡(jiǎn)單。以后我再也不犯以上錯誤了,請大家原諒。

學(xué)生上課的檢討書(shū)范文3

各位同學(xué):

  大家下午好!在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻,我卻要占用大家的寶貴時(shí)間,來(lái)對自己的心靈進(jìn)行洗禮,實(shí)感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節夜自修時(shí),我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地,引起同學(xué)們的哄堂大笑,對班級整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來(lái)同桌之間應該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應該成熟起來(lái),大家應當懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭執,因為雙方都不夠理智,不肯示弱,結果鬧得如此不愉快,得確得不償失,從事情的全局來(lái)看,我出手打人是錯誤的,應對事情負主要責任。出現問(wèn)題應該向老師尋求保護和調解,但我當時(shí)實(shí)在是氣憤難平,沒(méi)有考慮事情的結果。所幸徐雷同學(xué)品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒(méi)有釀成慘禍,否則后果不堪設想,那將會(huì )是兩敗俱傷!

  好了,說(shuō)了這么多,言歸正傳,我出手打人,說(shuō)什么都于事無(wú)補,既然人已經(jīng)打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著(zhù)公平公正的原則,中肯地向徐雷同學(xué)道歉,這是我沖動(dòng)的懲罰。

  謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對面的與徐雷交流的機會(huì )!

學(xué)生上課的檢討書(shū)范文4

尊敬的老師:

  你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學(xué)校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級的倒數第一進(jìn)班級的,所以這個(gè)習慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書(shū)可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會(huì )各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的,我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū),如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話(huà)學(xué)生就感激不盡了!

  遲到了就要受到懲罰,還好你沒(méi)有打電話(huà)通知家長(cháng),老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句:不抱著(zhù)一顆等待奇跡出現的心就永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話(huà)我感覺(jué)很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的,我知道老師有可能會(huì )我的高明見(jiàn)解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫(xiě)檢討書(shū)了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說(shuō)的那句話(huà)了!

  其實(shí)說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿(mǎn)分還要激動(dòng),激動(dòng)的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時(shí)候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,而且也無(wú)大事,于是我的情緒一激動(dòng),就說(shuō)了:不抱著(zhù)一顆等待奇跡出現的心就永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)!我就下去了,結果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時(shí)也對學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn),希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jì)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!

  對于我的遲到我也沒(méi)話(huà)可說(shuō)了,其實(shí)我也后悔的,因為起床的時(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,人家運動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!

  不過(guò)我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學(xué)都抄過(guò)的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我

  的遲到時(shí)間時(shí)間是33分鐘,而且是兩天加起來(lái)的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒(méi)了,老師你需要一個(gè)伯樂(lè )啊。雖然我發(fā)現了老師的過(guò)人的計算才能,但是我給不了這樣的機會(huì ),我深感慚愧,老師!

  老師人的忍耐是有限度的,一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當的換一下呢!換什么呢!哦對了!雙截棍不錯哦!

  老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

學(xué)生上課的檢討書(shū)范文5

尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫(xiě)出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:

  我于七月十日上午在教室玩手機,被老師你發(fā)現,然后手機被收了,后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

  1.沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習不夠深刻。

  2.對自己的要求太過(guò)于放松。

  3.思想上不夠重視。

  4.組織觀(guān)念淡薄。

  改正:

  1:在以后的學(xué)習過(guò)程中,認真聽(tīng)講,認真填寫(xiě)好試驗報告。

  2:在以后的學(xué)習過(guò)程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

  3: 遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。

  4: 聽(tīng)從老師的安排,尊重教員,聽(tīng)教員的話(huà),愛(ài)護好化驗室的儀器。

  希望老師能給我一次機會(huì ),我保證絕不會(huì )在發(fā)生相同的事情,請教員監督,也希望同學(xué)們引以為戒,不要上課玩手機了。

  檢討人:

  年月日

學(xué)生上課的檢討書(shū)范文6

尊敬的老師:

  您好!我是您的學(xué)生孟帥。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就三令五申一再強調,全體同學(xué)不得無(wú)故遲到,但是我還是無(wú)故遲到了。關(guān)于遲到的事,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),事情的經(jīng)過(guò)是這樣的…… 這事要從兩個(gè)月前說(shuō)起。三月初,我認識了一個(gè)女孩兒,她很特別。通過(guò)一段時(shí)間的相處,我們在一起了。她快高考了,所以每天都要學(xué)的很晚,我心疼她,所以就想陪陪她…

  所以這段時(shí)間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著(zhù)烈日訓練,運動(dòng)量又大,因而每天真的很累。時(shí)間長(cháng)了,身體就有點(diǎn)吃不消,所以今天,我,選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對的,但是我還是做了。所以我覺(jué)得有必要,而也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師,我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道老師對我的無(wú)故遲到非常生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每節課按時(shí)上,不遲到,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我身為班長(cháng)卻連最基本的都沒(méi)有做到,F在,我冷靜的想了想,我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價(jià)了。

  老師反復教導言尤在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為本人的思想中已經(jīng)深藏了致命的錯誤。對重要事務(wù)的重視嚴重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了能夠讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不在重犯。

  列出如下解決措施:

  1、每天在班里把手機電充滿(mǎn),保證把女朋友哄睡著(zhù)了手機還有電,第二天她能打電話(huà)叫我起床。

  2、每天都按時(shí)吃飯,喝足量的水,保證訓練時(shí)不至有虛脫的可能!

  我會(huì )按照這些去要求自己的,請老師放心。最后我想說(shuō)的是,我對不起六班,對不起杏壇,對不起曲阜,對不起山東,對不起中國,對不起外國,對不起地球母親,對不起全宇宙-我遲到了!

學(xué)生上課的檢討書(shū)范文7

親愛(ài)的老師:

  我發(fā)現我錯了,相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀(guān)原因是因為我還小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。應該學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過(guò)?墒,人總會(huì )犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完!老師說(shuō)的話(huà)很對,不能破壞上課的紀律。

  可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì )原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長(cháng)的打擊也是很大的,家長(cháng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū),可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候,因為在我錯的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的話(huà),我就可能一錯再錯,我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤。

  如果我再這樣執迷不悟的話(huà),我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì )進(jìn)監獄,一旦進(jìn)了監獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著(zhù)干什么,不如死了算了。

  所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀(guān)音,不,觀(guān)音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀(guān)音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話(huà),讓我叫你一聲:菩薩!

  我一定會(huì )痛改前非,好好學(xué)習來(lái)報答您!請老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

學(xué)生上課的檢討書(shū)范文8

  這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當中,剛開(kāi)學(xué),和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì )聊一些過(guò)年的事情,所以我上晚自習的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà),聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了,所以我就感到有些無(wú)聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的年真難過(guò)啊,沒(méi)有多少壓歲錢(qián),我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說(shuō):“1500?多,你知道么,今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián),本來(lái)我可以領(lǐng)20xxXX多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過(guò)年打牌都輸了,現在那有錢(qián)用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多,無(wú)奈,只好跟她吵起來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習和間接地影響別人的學(xué)習,我知道這樣對我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),自己不學(xué)習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽(tīng)講,認真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習,我知道我這樣會(huì )影響他們以后的前途,會(huì )令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫(xiě)檢討,檢討我的種.種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話(huà),認真努力的學(xué)習。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會(huì ),讓我能夠有一次改過(guò)自新的機會(huì ),讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會(huì )。

學(xué)生上課的檢討書(shū)范文9

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。

  作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講閑話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

xxx

年月日

學(xué)生上課的檢討書(shū)范文10

  古人云“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”人生的道路曲曲折折,誰(shuí)又能不犯錯誤?錯誤,不會(huì )是我畏縮不前,我會(huì )讓失敗變成成功之母。

  在我小的時(shí)候從未遲到過(guò),因為我是一個(gè)愛(ài)早起,愛(ài)太陽(yáng)的孩子。每次,媽媽起床后,拉開(kāi)窗簾,一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),于是,我就隨著(zhù)暖洋洋的陽(yáng)光起床了,每次起床都不到六點(diǎn)。

  然而有一天的'生活,卻是與以前與眾不同的。

  媽媽依然像以前樣早起拉開(kāi)窗簾,可是那天,我卻反常的開(kāi)始討厭陽(yáng)光了,那是我的感覺(jué)陽(yáng)光是耀眼的、煩人的。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)起床,急忙走到床邊,掀起被子,一把把我拉了起來(lái),這時(shí)的我還是迷迷糊地,吵著(zhù)說(shuō):“還早,還早!”媽媽厲聲說(shuō)道:“早?早什么早!都七點(diǎn)了還早什么早!”這令我的心里忐忑不安“怎么辦!都七點(diǎn)了,今天非遲到不可!”我小聲念叨著(zhù)。正在這時(shí)媽媽以飛快的給我穿好了衣服,這是我以愁眉苦臉、郁郁寡歡,吃早飯更是坐立不安。

  我飛奔在路上,發(fā)現沿路已經(jīng)沒(méi)有學(xué)生了,這是我知道我肯定遲到了,這更令我心急如焚。

  我一口氣跑到了班級門(mén)前,我的手剛要放在門(mén)把手上,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們在紛紛議論自己。這是,我更是惶恐不安,但是我鼓足了勇氣,“報告!”“請進(jìn)!”這時(shí)我垂頭喪氣、忐忑不安,生怕老師批評我,我還仿佛看同學(xué)們對我指指點(diǎn)點(diǎn),“天有不測風(fēng)云”老師把我責罵了一頓,這令我顏面掃地、無(wú)地自容。

  經(jīng)過(guò)這次令我心驚肉跳的事情,我再也沒(méi)有遲到過(guò),從中我明白了一個(gè)道理:失敗與成功也許只有一小時(shí)之隔。

學(xué)生上課的檢討書(shū)范文11

尊敬的老師:

  這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當中,剛開(kāi)學(xué),和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì )聊一些過(guò)年的事情,所以我上晚自習的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà),聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了,所以我就感到有些無(wú)聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的年真難過(guò)啊,沒(méi)有多少壓歲錢(qián),我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說(shuō):“1500?多,你知道么,今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián),本來(lái)我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過(guò)年打牌都輸了,現在那有錢(qián)用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多,無(wú)奈,只好跟她吵起來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習和間接地影響別人的學(xué)習,我知道這樣對我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),自己不學(xué)習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽(tīng)講,認真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習,我知道我這樣會(huì )影響他們以后的前途,會(huì )令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫(xiě)檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話(huà),認真努力的學(xué)習。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會(huì ),讓我能夠有一次改過(guò)自新的機會(huì ),讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會(huì )。

你的愚生:xx

20xx.2.11

學(xué)生上課的檢討書(shū)范文12

  晚自習與某同學(xué)借涂改液而被記為上課說(shuō)話(huà),在此,本人深刻檢討自己的罪惡的行為。

  老師是辛勤的園丁,我們舊像那花朵;老師是辛勤的農民,我們就像那禾苗;老師是辛勤的清潔工,我們就像那被老師清潔的物品......

  老師,您是多么的神圣啊!而我們卻一次又一次地使您傷心,令你肝腸寸斷......

  雖說(shuō)我只是向別人借東西,但這也是說(shuō)話(huà),這也是犯罪,證據確鑿,罪名成立。

  我是那么那么得懊悔啊!學(xué)校規定自習課上不能說(shuō)話(huà),老師也說(shuō)了n次,而我們卻頂峰做浪,無(wú)視老師您的話(huà),把學(xué)校的規章制度視為空氣。我們是多么不道德啊。

學(xué)生上課的檢討書(shū)范文13

  尊敬的老師,今天我懷著(zhù)愧疚懊悔的心情給您遞交檢討書(shū),以深刻反省我上課吃糖的的錯誤行為。

  首先剖析我的錯誤,主要由三方面的原因構成:第一就是我對課堂學(xué)習的莊嚴性、重要性認識不足,對課堂紀律沒(méi)有深刻認識。第二,我一貫以來(lái)就沒(méi)有改掉貪吃零食、放任自由、隨意散漫的壞習慣壞作風(fēng)。第三,我沒(méi)有情商不夠,沒(méi)有腦子,不尊重師長(cháng),不能夠體恤老師的辛苦。

  您經(jīng)常教育我們知錯就改,善莫大焉。于是針對這三方面原因我要在下階段好好改正:

  第一,我要開(kāi)始重視課堂學(xué)習、課堂紀律,通過(guò)您對我的教育我明白了課堂學(xué)習時(shí)間是非常寶貴的,老師不會(huì )因為個(gè)別同學(xué)浪費時(shí)間,一定要珍惜課堂學(xué)習,因為課堂上老師會(huì )集中精力將知識傳授,除此以外老師很難再對個(gè)別同學(xué)做知識輔導。

  第二,我要糾正貪吃零食、放任自由、隨意散漫的壞習慣壞作風(fēng)。壞習慣可以摧毀一個(gè)人的意志品質(zhì),讓一個(gè)原本能夠朝氣蓬勃的人變得頹廢不堪。糖果同時(shí)也是垃圾食品,我要嚴格摒棄。所以我要戒掉這些壞習慣、在學(xué)校期間全身心得投入到學(xué)習當中。

  第三,我要用不斷地認真學(xué)習來(lái)歷練自己,讓自己具備足夠的智商情商,懂得老師教育我們是辛苦的,要學(xué)會(huì )體恤老師,尊重老師。

  最后,請您收下我這份檢討,我一定堅決改正錯誤,認真反省,改過(guò)自新,一定不會(huì )辜負您對我的悉心教導、良苦用心。

學(xué)生上課的檢討書(shū)范文14

老師:

  對不起,您的差學(xué)生李xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩mp4的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

  自己這段時(shí)間面壁思過(guò),思考此次我上課期間玩mp4的行為。我發(fā)現這是由于我的無(wú)知和天真導致的,為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專(zhuān)心?為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來(lái)mp4?

  首先,我的無(wú)知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對此錯誤,我不想說(shuō)什么借口,我真的錯了,而且是很?chē)乐氐刈鲥e了。

  作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機會(huì )。

  另一方面,作為一個(gè)高中生理應遵守《高中生日常行為規范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習是在校學(xué)習的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會(huì )浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現。

  此外,作為一名高中生,肩負時(shí)代重托,需要好好學(xué)習。不說(shuō)遠的,就是我這樣上課玩mp4不好好學(xué)習,我也對不起生我養我的父母?赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈,其實(shí)錯了,大錯特錯。父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會(huì )讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺(jué)很慚愧,也覺(jué)得對不起你。

  說(shuō)說(shuō)我針對錯誤的改正措施:

  第一,我今后要學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩mp4的大錯誤我一定堅決改正!我會(huì )將mp4牢牢地鎖在家中柜子,等到學(xué)習有所改善的時(shí)候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監督我,我也會(huì )極力改正。

  第二,針對此次錯誤,我要想將這份公開(kāi)在教室黑板報里。這樣時(shí)刻警醒自己,不再犯錯。

  第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學(xué)習,彌補今日的過(guò)錯。

  最好我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長(cháng)過(guò)程是最會(huì )犯錯的時(shí)期,這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè )觀(guān)和積極的態(tài)度面對錯誤,分析錯誤,最大可能地避免錯誤,這樣我們的成長(cháng)過(guò)程才會(huì )為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。

  此致

敬禮

學(xué)生上課的檢討書(shū)范文15

尊敬的班主任老師:

  您好!

  今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),嚴重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。

  但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

  遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

  現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。遲到違反了學(xué)校里的規章制度,理應受到老師的批評,并且虛心接受。

  這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象,給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣,阻礙了班級的發(fā)展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實(shí)也是十分嚴重的,反映了學(xué)生態(tài)度的好壞,體現了該學(xué)生沒(méi)有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的老師和家長(cháng)也是一種傷害,辜負了老師和家人的期望,同時(shí)也違背了自己的心愿。這些都可以體現出遲到的嚴重性,我現在已經(jīng)深刻地認識到了這些。在今后的學(xué)習中,一定不能遲到。

  我希望老師能給我一次將功補過(guò)的機會(huì ),雖然問(wèn)題十分嚴重,但是我會(huì )努力地學(xué)習,不會(huì )再次違反學(xué)校里的規章制度,把這一次的事情當作一面鏡子,時(shí)刻警戒自己,約束自己,提醒自己。 這次我意識到遲到的嚴重性,僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中,我要多幫助老師和家人,要和同學(xué)團結友愛(ài),一起努力學(xué)習,要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著(zhù)想,要為集體著(zhù)想。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年x月xx日

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