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檢討學(xué)生的檢討書(shū)

時(shí)間:2021-06-23 10:44:40 檢討書(shū) 我要投稿

【精品】檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文錦集十篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要認真地反思檢討,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文錦集十篇

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  上課的時(shí)候,我沒(méi)有認真的來(lái)聽(tīng)老師講課,反而還偷偷的在下面吃零食,自己的行為也是特別的不尊重老師,更是對自己的一個(gè)不負責,我也是要檢討此次行為。

  真的很抱歉,打擾了老師的講課,自己也是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,的確是自己嘴饞,想吃點(diǎn)東西來(lái)打發(fā)時(shí)間,同時(shí)對于課堂老師所講的也是沒(méi)有認真的來(lái)聽(tīng),我自己成績(jì)一般,同時(shí)對于這門(mén)課的確沒(méi)有太多的興趣,但這都不應該是要偷吃零食的理由。而且也是應該聽(tīng)課的,無(wú)論課堂喜不喜歡,自己想不想學(xué)習,其實(shí)都是應該要來(lái)尊重老師的,同時(shí)其實(shí)只要自己愿意花一些心思,這門(mén)課也是可以學(xué)好的,而不會(huì )說(shuō)不感興趣,也是自己面對困難有些畏難的情緒在里面,老師其實(shí)也是平時(shí)關(guān)心我的,經(jīng)常找我談話(huà),問(wèn)我學(xué)習的情況,可是我確實(shí)沒(méi)有珍惜,沒(méi)有在意老師說(shuō)的話(huà),也是最終導致了自己犯了錯誤,偷吃零食很不好,這其實(shí)對于自己也是一個(gè)壞習慣,之前自己雖然沒(méi)有做過(guò),但是以后可能也是會(huì )做的。

  自己吃零食其實(shí)也是對自己的很不負責,平時(shí)的學(xué)習我就不是那么的認真,上課還干這些事情,其實(shí)更是聽(tīng)不進(jìn)去什么知識,如果認真的來(lái)學(xué),即使難也是能學(xué)到一些,而且可以去做好筆記,這樣其實(shí)也是可以讓我課后去和同學(xué)探討或者來(lái)問(wèn)老師都是可行的方式,對于學(xué)習我還是要去重視,這個(gè)時(shí)候更是好的習慣和打基礎的時(shí)間點(diǎn),自己不能浪費掉了,抱歉讓老師操心,和我講了很多,我也是知道不但是吃零食的問(wèn)題,同時(shí)也是我自己對于學(xué)習的態(tài)度是不夠的,這才會(huì )有上課做這些事情的發(fā)生,以后也是要去提醒和控制自己,上課的時(shí)候還是要認真的來(lái)學(xué)習,來(lái)把老師講課的聽(tīng)進(jìn)去,即使不懂的,那么就要記下來(lái),下課來(lái)問(wèn)或者在上課提問(wèn)的時(shí)間來(lái)問(wèn)都是可以的,自己對于學(xué)習要更加的主動(dòng),不能再像之前那樣的隨意了。

  老師,對不起,讓您擔憂(yōu)我的情況,我吃零食的行為我也是意識到是不對,自己的態(tài)度自己的行為也是很不好,我會(huì )改變的,不會(huì )再讓您失望,同時(shí)也是希望老師多一些的來(lái)監督我,讓我在學(xué)習上面真的能用心做好,去有進(jìn)步,把壞習慣給改掉。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2

尊敬的XXX:

  李老師,我真的錯了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習題冊抄襲,實(shí)在是太不應該了!關(guān)于我認為習題難寫(xiě)這一問(wèn)題,我保證今后我要在課堂上認真聽(tīng)講,認真思考。上課不做小動(dòng)作,不隨便亂說(shuō)話(huà),思想不開(kāi)小差。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3

尊敬的XX:

  盡管我不是自己抄作業(yè),但我給了其他同學(xué)作業(yè),我意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的,這是有悖學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響;這種行為是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感受;這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己。我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著(zhù)我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他;而且,這樣也是對老師的不尊重。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象;同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設;同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。

  我把作業(yè)給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,作業(yè)是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞;不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒(méi)給別人,都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則;通過(guò)作業(yè)來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我。所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì ),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì )的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì )的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。

  望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生。

  XXX

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4

尊敬的班主任老師:

  您好!

  沒(méi)想到,我居然還有在您辦公室寫(xiě)檢討書(shū)的一天。真的非常抱歉,我可以明顯的感受到您內心的怒火,上周的月考我就考的非常糟糕,您苦口婆心的開(kāi)導我那么久,本想著(zhù)我能盡快找回狀態(tài),把學(xué)習成績(jì)追上來(lái),一個(gè)高三班主任最不想看到的就是自己的學(xué)生還存在成績(jì)退步的情況了吧,沒(méi)想到今天上課的時(shí)候,竟然還看到我沒(méi)認真聽(tīng)課,在偷偷的看小說(shuō),我應該讓您失望透頂了吧,對不起,老師我會(huì )改的。

  您讓我在您辦公室寫(xiě)完檢討書(shū)才準去上課,我也是趁著(zhù)這段時(shí)間好好的反省了一陣自己最近的行為,我無(wú)非就是不愿意面對自己那樣的成績(jì),覺(jué)得在同學(xué)們面前非常的丟人,所以就有點(diǎn)自暴自棄了,其實(shí)您之前在我考試完之后,跟我談心的時(shí)候,我完全就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我滿(mǎn)腦子想的都是要是被父母知道了會(huì )怎么懲罰我,絕對免不得父母的一頓毒打,然后回到家的時(shí)候果真就跟我預想的一模一樣,然后我的叛逆心理就上來(lái)了,你們既然打我,我也不想要他們開(kāi)心,然后我這周在學(xué)校的學(xué)習狀態(tài)可以說(shuō)就是完全沒(méi)狀態(tài),看小說(shuō)、睡大覺(jué)、發(fā)呆我就像是一個(gè)丟了魂的人一樣,這不今天直接在您的課上被抓到,我在課桌底下看小說(shuō)了。

  這些小說(shuō)全是我跟低年級的同學(xué)結的,在我們班高三的緊張學(xué)習環(huán)境下,沒(méi)人會(huì )愿意去做一切跟學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,可能也只有我了。老師真的對不去,經(jīng)過(guò)反省,我也是意識到自己的`問(wèn)題出在哪了:

  1、首先考試這種事本來(lái)就是有成績(jì)好的時(shí)候,也會(huì )有自己發(fā)揮失常的時(shí)候,我絕對不能在這個(gè)時(shí)候自暴自棄的,我要學(xué)會(huì )去面對它,去正視它,而不是一味的放縱自己,這樣只會(huì )讓結果變得越來(lái)越糟糕。

  2、我讀書(shū)又不是為父母讀書(shū)的,我不能再過(guò)于聽(tīng)從他們的意見(jiàn)了,我得有我自己的自主思想,我現在努力讀書(shū),辛苦一點(diǎn),還不是為了讓自己以后的路更加的好走嗎?更加的輕松嗎?比別人能有更多的選擇嗎?

  3、我需要盡快的調整好自己的學(xué)習狀態(tài),高三的一切都是急慌忙趕的,特別是時(shí)間更是一分一秒都不能浪費,我的成績(jì)之所以很差,跟我還沒(méi)有進(jìn)入高三的狀態(tài)是有著(zhù)直接的原因的。

  老師您放心,我的那些借的小說(shuō)都已經(jīng)悉數的還回去了,我從今天開(kāi)始我要好好的開(kāi)始學(xué)習了,我不會(huì )再做出對自己這么不負責的事情了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5

敬愛(ài)的老師:

  今日我對自己于xx月xx號沒(méi)有先獲得老師的準假就回家在此做深刻檢討。

  這次犯錯誤,在接受老師的教育及批評后,自己想了不少東西,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)院的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了懊悔。

  老師一開(kāi)學(xué)就三申五令,一再強調安全責任,提醒我們回去一定要先請假,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)院頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)及學(xué)院頒布的紀律緊記在心。

  對不起,我錯了

  我知道,老師對于我的犯學(xué)院規章制度也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了錯誤,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。

  事后,我冷靜的想了很久,我這種做法給學(xué)院也造成了不好的影響,破壞了學(xué)院的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成個(gè)別的同學(xué)的效仿,影響年級紀律性,對學(xué)院的紀律也是一種破壞。意識到對于安全責任

  任的忽視也是對自己對家長(cháng)的一種不承擔責任任

  每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面成長(cháng),樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)院給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)一同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)院的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成。在此我真誠地接受批評與教育

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化安全責任意識。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。希望老師,同學(xué)們能給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機遇,我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,遵循學(xué)院的規章制度。無(wú)論在學(xué)習還是在別的地方我都會(huì )用學(xué)院的紀律來(lái)嚴格規定自己。

  老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

  我對此很慚愧。相信同學(xué)們看到我的態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心。我的做法不是向老師的紀律開(kāi)展挑戰

  ,是自己的一時(shí)失誤,希望老師可以原諒我的錯誤,同學(xué)們可以原諒我的過(guò)錯。我也會(huì )向你們保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我已經(jīng)開(kāi)展深刻反省,懇請老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做好。

  同時(shí)也真誠地感謝身邊的同學(xué)對我的監督,讓我及時(shí)的意識到錯誤并且更正錯誤,希望老師和同學(xué)們能繼續關(guān)心和支持我。

  檢討人:xxx

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6

  最帥最酷的老師:

  你好!

  關(guān)于今天在您的課上睡覺(jué)的事,我感到很抱歉,我睡覺(jué)就睡覺(jué)吧,不該打呼嚕影響您上課的,我知道錯了~!!!!

  對于上課睡覺(jué),我有一定的理由,請您聽(tīng)我細細訴說(shuō)~!

  首先,像我們高中這樣的學(xué)生,又碰到這該死的應試教育體制,每天晚睡早起(凌晨一刻睡,包括翻來(lái)覆去的時(shí)間,五點(diǎn)半起來(lái))使我的睡眠嚴重不達標,所以,在上課的時(shí)候,一不小心,恩~,一不小心就打了個(gè)盹,請您能理解我們的苦衷。

  然后,說(shuō)說(shuō)我們的課程吧!只說(shuō)星期一的.一天有十三節課(包括晨讀)上午晨讀+四節語(yǔ)文課,下午四節數學(xué)課,晚上四節晚自習復習英語(yǔ),恩~~所有的課都是翻來(lái)覆去的復習以前的課程,就說(shuō)歷史吧,我都能把中國上下五千年每年發(fā)生的事一件不漏的默出來(lái)了,您還在翻來(lái)覆去的講.所以,我就干脆不聽(tīng)了.

  再說(shuō),上課的時(shí)候吧!無(wú)論是您還是其他老師,都把舉手打問(wèn)等一連串的事都省略掉了,我們只有拼命的記筆記聽(tīng)您說(shuō),所以我,為了放松一下神經(jīng)看點(diǎn)別的書(shū),看點(diǎn)言情小說(shuō)吧~!可以學(xué)學(xué)那些作者寫(xiě)別人的內心生活的方式,可您說(shuō)那書(shū)不健康,換.換就換啦~!那就看點(diǎn)世界名著(zhù)吧~!學(xué)點(diǎn)人物描寫(xiě)`情景描寫(xiě)的訣竅,可是您又有話(huà)說(shuō),說(shuō)是篇幅太長(cháng),浪費時(shí)間,換.天啊~!換,換就換唄~!您是老大嘛。桌上只剩下作文書(shū)了,像我們班的生活,一本新作文書(shū)可是搶手貨,才買(mǎi)來(lái)自己還沒(méi)看就被別人借走了,那有什么新書(shū)可以看嘛~~!!!所以又拿起那本看了七八遍了的作文大全再翻一遍.哎~!!!一點(diǎn)也鉤不起我的興趣,看著(zhù)看著(zhù),我就誰(shuí)著(zhù)了,聞著(zhù)書(shū)香,不禁打起了呼嚕,這只是一個(gè)意外,很不巧的意外~

     檢討人:

     20xx年10月13日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在此,我向大家做出檢討,以嚴肅、深刻、徹底地反省關(guān)于我在此次全校的班級風(fēng)貌、儀容抽查當中,由于自身衣衫不整、導致班級扣分的行為,學(xué)生衣衫不整的檢討書(shū)。

  我的錯誤讓班級整體形象受損,損害了集體利益,同時(shí)也讓班主任老師在校長(cháng)面前不好交代,班主任老師帶來(lái)了困擾。在此,我要就我犯下的錯誤已經(jīng)給大家帶來(lái)的不良影響,向大家做出深刻道歉:非常抱歉,對不起大家了!

  錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過(guò)老師的嚴肅批評,我深刻意識到自身錯誤:作為一名學(xué)生,日常都必須遵守儀容儀態(tài),衣衫扣子不扣讓整體隊伍儀表形成強烈反差,讓團隊丟臉,充分反映出我團隊意識不強,個(gè)人行為規范不達標等缺點(diǎn)不足。

  如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),我一定要徹底改正:

  第一,我必須就自己儀容儀態(tài)問(wèn)題做出嚴肅整改辦法,今后徹底注重自己的著(zhù)裝,不再給班級整體形象丟臉。

  第二,我必須努力改正自己行為不規范的缺點(diǎn),注意自身日常行為規范,注意個(gè)人衛生,讓儀容儀態(tài)達到良好水平。

  第三,我必須認真地從本次錯誤當中吸取教訓,最大程度避免錯誤的發(fā)生。

  最后,我希望大家能夠原諒我,我一定要努力改正!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。

  作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講閑話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

xxx

年月日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇9

尊敬的班主任老師:

  您好!對于我逃課外出打球的行為,現在,我懷著(zhù)自責、愧疚的心情向您遞交檢討書(shū),我知道自己錯了,我這種對學(xué)習不付責任的行為,真是是很不對。我很后悔。

  現在,面對錯誤我感到無(wú)比的愧疚與自責。我的行為給班級同學(xué)樹(shù)立了不良范例,給班級形象帶來(lái)了消極影響,也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評,我面壁思過(guò)之后,充分認識到錯誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:

  第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》,不做任何有違紀律規范的事。

  第二,我必須端正自己的學(xué)習態(tài)度,好好利用自修課時(shí)間來(lái)完成作業(yè)與復習課程,努力認真地學(xué)習。

  第三,我要學(xué)會(huì )忍耐、學(xué)會(huì )控制自己,只是適當打籃球運動(dòng),不貪玩不折騰,讓自己變得穩重安分起來(lái)。

  總結以上,我必須用心徹底改正錯誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一次浪子回頭的機會(huì ),我會(huì )戴錯立功,努力認真學(xué)習,在這學(xué)期的期中考試當中爭取有一大進(jìn)步,以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。

  此致!

敬禮

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  對于我犯的錯誤,我十分羞愧。我以后再也不會(huì )這么做了,一定會(huì )做個(gè)好孩子!我知道這些錯誤很?chē)乐,但我懇求您再給我一次機會(huì )吧!我很希望我可以上學(xué),我絕對會(huì )改掉這些壞毛病,努力學(xué)習,成為祖國的棟梁。我再也不會(huì )打架,如果有人打架,我會(huì )勸他們。如果有人逃課,我會(huì )和他們講道理。如果有人頂撞您,我會(huì )告訴他,老師是培育我們的園丁,為了我們,老師花了很多心血,你不要頂撞老師,讓老師再為我們擔心。如果有人欺負同學(xué),我會(huì )跟他說(shuō),欺負弱小的同學(xué)是不對的,我們既然來(lái)到這里一起學(xué)習,就要互相幫助,而不是互相怨恨。

  請您給我一次機會(huì ),讓我改過(guò)自新吧!如果您不給我這次上學(xué)的機會(huì ),我不是連回頭變成好學(xué)生的機會(huì )都沒(méi)有了嗎?如果您可以讓我上學(xué),我一定做到這些,發(fā)自心底地感謝您!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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