有關(guān)大學(xué)生曠課檢討書(shū)范文匯編八篇
在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)生曠課檢討書(shū)8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生曠課檢討書(shū) 篇1
尊敬的輔導員老師:
您好!
從有認知以來(lái),我自認為自己是一個(gè)有集體榮譽(yù)感的人,我信奉——既然大家來(lái)到一個(gè)集體,那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來(lái)了不好的影響。
對于我不上晚自習的事情,我深刻的認知到以下幾點(diǎn):
1、讓老師擔心我的安全。大學(xué)里面大學(xué)外面人龍混雜,常言道林子大了什么樣的鳥(niǎo)都有,身為一個(gè)女孩子,晚上一個(gè)人在外面,會(huì )發(fā)生什么不是我們能預料的,如果出了什么事,除了父母外,最著(zhù)急的就是輔導員。所以本應按不管是時(shí)出現在會(huì )議現場(chǎng)還是班級上的我未能出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓老師擔心。而這樣的擔心又讓本來(lái)就事務(wù)繁忙身兼多個(gè)班的輔導員增加負擔。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的不上晚自習,而且還是班委的我不上晚自習,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。手機版事實(shí)上,那天晚上確實(shí)有很多同學(xué)翹掉了晚自習。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,在晚自習上,我可以完成老師布置的作業(yè),特別是園林美術(shù)作業(yè),多用時(shí)間多放心思在畫(huà)畫(huà)上面,就不至于讓交上去的畫(huà)被打回來(lái),同時(shí)也不用讓自己欠老師的作業(yè)越來(lái)越多。
如今,大錯既成,我已感到悔不當初,如果能重新來(lái)一次,我想我會(huì )(打死不坐在最外面,絕對坐到最里面去,勞資還信,你能翻過(guò)人群找到我?。┗氐綄嬍夷脮(shū)去上晚自習。不過(guò)這世界上沒(méi)有后悔藥可以買(mǎi),也沒(méi)有如果這種事情的存在,所以在此這份檢討書(shū)不僅是對我沒(méi)上晚自習事情的認錯,也是我對自己以后的學(xué)業(yè)課程的一個(gè)重新的審視。
在以后,如果真的有什么重要的事,我會(huì )向輔導員請假,不會(huì )再無(wú)顧的曠課曠晚自習(不上晚自習絕對要有理由)。事情忙完后,如果有時(shí)間,我也會(huì )回到班上去上晚自習。遇到班上有同學(xué)想曠課,第一時(shí)間應該阻止勸說(shuō),實(shí)有不聽(tīng)勸解的,在第一時(shí)間報告給班長(cháng)或輔導員。
從這份檢討書(shū)寫(xiě)完之日起,我下定決心,絕不會(huì )再無(wú)故曠一次課曠一次晚自習!班上的活動(dòng)積極參加,不僅自己參加,還要帶動(dòng)班上的同學(xué)參加,做到一個(gè)班委應該做的義務(wù)和職責!請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)監督我,同時(shí)也鑒證我的決心!
檢討人:xx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū) 篇2
您好!
我感到很羞愧,作為一個(gè)成年人,竟然還會(huì )犯這樣的錯誤,給班級抹黑,給自己丟臉,更是表現出了自己素質(zhì)的淺低。在這里,我首先要對輔導員道個(gè)歉,你要管理四個(gè)班,大大小小的事情已經(jīng)夠多了,沒(méi)想到我這次逃課被學(xué)生會(huì )記了名字,后果比往常都要嚴重,您也因為受到了一些影響,很抱歉給您帶來(lái)了煩惱。因此,這封檢討是不得不寫(xiě)了,我在此鄭重的向您致歉,對不起。
大學(xué)是一個(gè)自由的校園,將我們這些長(cháng)期關(guān)押的小鳥(niǎo)放飛于湛藍的天空,讓我感受到了前所未有的新鮮,也許也是自己剛剛一個(gè)人獨立生活,這種新鮮感一直意猶未盡。但是太放縱自己很容易將自己跌入懸崖,這次逃課就是我長(cháng)期放縱自己,不嚴格要求自己的后果。如果我對自己有要求我就不會(huì )選擇逃課曠課了。大學(xué)是我們學(xué)習的一個(gè)很重要的歷程。有些人讀一個(gè)大學(xué)把自己讀廢,而有些人卻一步青云,越來(lái)越好。截然不同的后果是大學(xué)生不同心態(tài)的直接寫(xiě)照。我這次犯錯,讓我清醒的認識到自己的錯誤,也認識到了這個(gè)自甘墮落的自己。讓我認識到這個(gè)毫無(wú)追求的自己。也讓我在這瞬間,忽然醒悟過(guò)來(lái)。
這次曠課給我帶來(lái)了一道光明,雖然違反了學(xué)校紀律,但是犯錯之后領(lǐng)悟到的是平時(shí)渾渾噩噩永遠無(wú)法體會(huì )到的,果然,生活還是需要一些波濤,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們不要去做什么,應該去做什么!吧趹n(yōu)患,死于安樂(lè )”這句話(huà)足以體現了我們每個(gè)人的成長(cháng)歷程。如果一個(gè)人不會(huì )去突破自己,一直安于現狀,不做任何嘗試,那么我想他也不會(huì )進(jìn)步,得不到鍛煉,從而也就一直呆在井底,無(wú)法看到更廣闊的天空。
這次教訓給我帶來(lái)了太多思想的醒悟,希望導員能看在我已經(jīng)開(kāi)悟的份上,能夠給予我一個(gè)輕緩的處罰,我相信這次之后,我一定會(huì )變成一個(gè)遵紀守法,有理想,有思想的好青年。我一定不會(huì )辜負導員對我的期待,也不會(huì )辜負這幾年的大學(xué)時(shí)光,我相信有朝一日,我能夠承載一條成功的帆船滿(mǎn)載而歸。也感謝導員這次對我的寬容,沒(méi)有對我過(guò)多的怪責,我會(huì )帶著(zhù)一份感激一直往前走,不停下腳步,勇往直前,不會(huì )退縮。我會(huì )帶著(zhù)更美好的明天,奔走到世界的盡頭,實(shí)現自我價(jià)值,為明天的祖國,為明天的自己,做一次堅持和努力,我相信,我一定會(huì )看到那一天的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū) 篇3
大學(xué)里曠課應該是每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)的吧,不過(guò)曠課之后能寫(xiě)出這么牛的檢討,就不是每個(gè)人都做的到的了!
曠課,本不是我的本意,其實(shí),我真的不想曠課,可是我為什么要曠課呢,我也不知道,我為什么要曠課,都大三了,眼看要畢業(yè)了
其實(shí)我真的不想曠課,我是有理由的,不信我說(shuō)給你看,因為我寫(xiě)好檢討書(shū)了。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代大學(xué)生理應具備的品質(zhì),是……。我曠課了兩課,雖然僅僅兩節課,可反映的問(wèn)題可不少!
這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
古往今來(lái),多少開(kāi)明之士……
比如春秋時(shí)期,有個(gè)叫李離的司法官,……。李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!
現代社會(huì )……只有…才能……
現在,我正處在黨對我的考驗之中,……黨教育我們……
曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì ),就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒(méi)有理由不守時(shí)了。我相信,守時(shí)會(huì )成以我個(gè)人品格的一部分!
對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì )在夢(mèng)里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到,錯誤也不會(huì )發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?
4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤
請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮
簽名:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書(shū) 篇4
尊敬的輔導員老師:
您好!
我是___,這已經(jīng)是我第二次曠課了,我簡(jiǎn)直就把自己的臉丟光了,讓您太失望了,曠課這件事情能夠曠兩次我覺(jué)得這已經(jīng)是我的態(tài)度問(wèn)題了,這段時(shí)間學(xué)校查課也查的多,我卻多次的曠課,真的讓學(xué)校丟臉了,也連累班級了,自從上次曠課后,我經(jīng)常會(huì )感覺(jué)到自己曠課帶來(lái)的影響,這是不可挽回的,這是我對自己的不負責態(tài)度,對自己要求松懈的現象,作為一名大二的學(xué)生了,我卻還犯這樣的錯誤,不把班級榮譽(yù)放在前面,只顧著(zhù)自給自己找各種曠課的理由,作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱,但是現在已經(jīng)沒(méi)有辦法挽回了,學(xué)校查課也查到了我,這樣一來(lái)讓我們班通報了,讓您丟臉了,我覺(jué)得我是班級的罪人,我哦一定接受學(xué)校的處罰,再一個(gè)我也對自己這次曠課交待一下,我會(huì )記住今天的教訓。
事情是這樣的,還是要從昨天說(shuō)起,昨天下午下課之后,就被朋友叫出去玩了,一直到了晚上,其實(shí)我是拒絕的因為當時(shí)上了一天的課,已經(jīng)有點(diǎn)累了,再加上自己還有一些作業(yè)沒(méi)寫(xiě),但是我也不好拒絕,因為好不容易叫我一次,我就去了,一直到了很晚才回來(lái),還是踩著(zhù)點(diǎn)回到的寢室,很這不好,也違反了規矩,當時(shí)已經(jīng)很晚了,不管是什么事情,要是再晚一點(diǎn)可能就進(jìn)不去了,我回到了寢室,因為要洗漱,一直到了凌晨才睡覺(jué),因為自己實(shí)在是回來(lái)的太晚了。
第二天因為我們是早上八點(diǎn)鐘的課,所以這個(gè)時(shí)候要早一點(diǎn),每次八點(diǎn)的課七點(diǎn)鐘就得起來(lái),因為時(shí)間有點(diǎn)趕,主要是室友們都是在一個(gè)點(diǎn)起來(lái),上課的教室也離得不進(jìn),當然要起的早一點(diǎn),但是我實(shí)在是沒(méi)有起的來(lái),因為睡得太晚了,沒(méi)能夠在第一時(shí)間起來(lái),室友叫我了,我當時(shí)迷糊的回了一句,室友也以為我會(huì )起床去上課,但是我當吱應了一聲就又繼續睡下去了,這一睡就完全睡過(guò)頭了,因為當時(shí)也沒(méi)設鬧鐘,一直到了九點(diǎn)多我才醒過(guò)來(lái),我急忙的去上課去了,雖然今天您沒(méi)有查課,但是學(xué)校有老師在查課,夜查到了我沒(méi)來(lái),我真的很過(guò)意不去,我主動(dòng)的向您承認了,因為這已經(jīng)是第二次了,我上次曠課就承諾了,但是這次還是犯了,我不知道自己怎么辦才好,自己承諾不再曠課了,但是這次沒(méi)做到,只覺(jué)得心里面很過(guò)意不去。
我今天會(huì )好好的向同學(xué)們承認自己的錯誤,把自己這兩次曠課的事情警示自己,讓自己時(shí)刻記住,我真的知道錯了。
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年_月_日
大學(xué)生曠課檢討書(shū) 篇5
尊敬的輔導員:
您好!
x月x日,我由于自己一時(shí)報著(zhù)僥幸心理,于xx老師的課,我提前走了,違反了班規和校規,造成了及其不好的影響,且影響了周?chē)瑢W(xué)。
我知道,老師對于我的犯班規和校規非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
幾天來(lái),我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向謹向各位領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )干部做出深刻檢討,并將我幾天來(lái)的思想反思結果向領(lǐng)導匯報如下:
第一、我的行為不符合一個(gè)中學(xué)生的要求,作為當代中學(xué)生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該一時(shí)的疏忽便違反校紀校規。況且,上課吃瓜子不僅對老師不尊重,同時(shí)也影響周?chē)瑢W(xué)學(xué)習,控制自己不在上課的時(shí)間吃東西并不是一件很困難的事。
第二、我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,想到自己在下面吃瓜子,動(dòng)作較隱蔽,也沒(méi)有發(fā)出聲響,應不會(huì )對老師、同學(xué)造成什么惡劣影響。當時(shí)的僥幸心理釀成了現在的后果。,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1.按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2.用心克服生活懶散、不服從學(xué)校規定的缺點(diǎn)。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
您好!
今天被您叫去訓導之后,回去我認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚,我知道錯了,不應該曠課。
出了辦公室,您的話(huà)一直在我耳邊徘徊,自己也在不停得問(wèn):“xx!你為什么要逃課,就為滿(mǎn)足一下自己的惰性嗎?”老師,我錯了,也認識到這件事的重要性,以后一定要克服自己的惰性,做到不遲到,不早退,不逃課。
從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,由于對學(xué)校環(huán)境的熟悉,對老師上課程序的熟悉,就沒(méi)有管住自己,逃課了。我不應該找任何的理由來(lái)為我的逃課開(kāi)脫,這樣只會(huì )讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把,讓我認識到自己的錯誤,并給了我改過(guò)的機會(huì )。反思的時(shí)候,感覺(jué)自己應該認真的學(xué)習,不為別人,為的是自己。只有認真學(xué)習才對得起自己這幾年的光陰,對得起送自己來(lái)這里讀書(shū)父母,對得起給自己上課的老師。
老師,我知道錯了,以后會(huì )做一個(gè)合格的學(xué)生。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他們說(shuō),大學(xué)生不逃課還叫大學(xué)生嗎。當時(shí)我沒(méi)有反駁他們,那時(shí)候想也是的,哪個(gè)大學(xué)生沒(méi)有逃過(guò)課啊。但是現在,我要反駁他們,難道班里那些好同學(xué)都不是大學(xué)生,他們都沒(méi)有逃過(guò)課呀?
逃課,是錯誤的,老師找我談過(guò)話(huà)后,感覺(jué)到很愧對老師,更愧對家人,自己。相信現在能管住自己,不會(huì )再逃課了。
很感謝老師找我談話(huà),它讓我認識到自己的錯誤,并可以給我機會(huì )改正,F在我知道了,我不應該花費這美好的時(shí)光去玩,而應該認真學(xué)習。那樣才對的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話(huà),等到進(jìn)入社會(huì )的時(shí)候會(huì )發(fā)現自己一無(wú)所長(cháng),會(huì )后悔莫及。
我希望老師可以看我今后的行動(dòng)來(lái)審視這份檢討。這里感謝老師讓我認識到自己的錯誤。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書(shū) 篇7
尊敬的.老師:
您好!
我是xxx,您是我的專(zhuān)業(yè)課老師,但是我卻在今天您上午的專(zhuān)業(yè)課上曠課了,在沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師您的允許和請假,自己從課堂上曠了,沒(méi)有安分的在教室里上課,我抱歉自己曠課的事情給您造成的不便,同時(shí)對此事進(jìn)行檢討了。
大學(xué)最重要的就是專(zhuān)業(yè)課,但是我上午為了能出去進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲,選擇了不上課,而是在您點(diǎn)了第一次名后,趁著(zhù)上廁所的名義從課上曠了,沒(méi)有在回到教室里聽(tīng)課。而我之所以這樣大膽的曠課,也是因為您之前對我們管理比較松,一直都只是在上第一節課點(diǎn)一次名,其他時(shí)間就不再去點(diǎn)名了,我也就以為您今天也是一樣的,哪知班上同學(xué)竟然有一小部分人都不在課上,都溜出去了,這下直接就讓您察覺(jué)到了問(wèn)題,所以在最后一節課時(shí)進(jìn)行了點(diǎn)名,結果發(fā)現教室里竟然不上課的人占了三分之一,這情節就有些嚴重了。
在上午課上完,您直接登記了我們曠課,因此平時(shí)分也就被扣了,今天我也是奔著(zhù)僥幸的一個(gè)心理曠課,卻是沒(méi)想到竟然剛好就被您抓住了。我的內心就不僅是覺(jué)得難受了,更是后悔了。大學(xué)生活本來(lái)就比較寬松,如果不靠自己自律自覺(jué)學(xué)習,根本就不可能學(xué)的好專(zhuān)業(yè),在目前的狀態(tài),也是有其他的課在占時(shí)間的,專(zhuān)業(yè)課也是不多,而我卻還為了玩游戲去浪費專(zhuān)業(yè)課的時(shí)間,這導致我的專(zhuān)業(yè)成績(jì)其實(shí)也不好,但是我自從上了大學(xué),就開(kāi)始對自己不嚴格了,感覺(jué)大學(xué)時(shí)間這么充裕,完全不需要像高中那樣緊追,所以您的專(zhuān)業(yè)課我已經(jīng)是多次的曠課了,而且這次被您發(fā)現,我也才知道自己原來(lái)這樣的犯渾,不珍惜自己上的每一節課,讓自己的成績(jì)一直都上不去,辜負了父母對我上大學(xué)的期待,也辜負老師的苦心教學(xué)。
我這樣曠課不僅對您上課造成了一些不便,而且對其他在上課的同學(xué)也造成了不好的影響,直接是導致他們上課不專(zhuān)心,可見(jiàn)自己上課曠課的壞處是有多大。對不起老師,專(zhuān)業(yè)課在大學(xué)那么重要,可是我卻沒(méi)有把握好它,經(jīng)此之后,我會(huì )努力把之前落下的學(xué)習追上來(lái)的,不會(huì )再去曠課了,一定安心學(xué)習,讓自己的大學(xué)不虛度光陰,望老師對我這一次的曠課予以您的原諒,請相信我可以做到改變自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我曠課了22學(xué)時(shí),我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯誤,而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔心。如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果同學(xué)們沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
對同學(xué)和自己的影響我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為
另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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