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考試沒(méi)考好檢討書(shū)

時(shí)間:2021-06-10 16:19:35 檢討書(shū) 我要投稿

考試沒(méi)考好檢討書(shū)范文600字(精選5篇)

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!下面是小編整理的考試沒(méi)考好檢討書(shū)范文600字(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考試沒(méi)考好檢討書(shū)范文600字(精選5篇)

  考試沒(méi)考好檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!我明白老師對于我有著(zhù)很大的期望,但是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,透過(guò)考試我也想了很多以后必須要學(xué)習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,透過(guò)以后的練習,我必須要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。透過(guò)考試,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。但是一當考試,才發(fā)現原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著(zhù)吧)。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  對于各科老師,我期望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我必須會(huì )努力的!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!期中考試失利后的總結與反思這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jì)令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結了失敗的原因,才發(fā)現有很多。首先,學(xué)習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。

  其次,上課沒(méi)有用心參與課堂,對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會(huì )舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng),導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細,不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  透過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  你好!對不起,這次的語(yǔ)文考試我沒(méi)有考好,成績(jì)只有x分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我并不是不想學(xué)好,而是實(shí)在感到力不從心,無(wú)力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。

  回顧我進(jìn)入初中以來(lái)學(xué)習語(yǔ)文的這段過(guò)程,自身的學(xué)習態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開(kāi)小差、思想不集中的問(wèn)題,這些學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題,我想這些問(wèn)題肯定是直接或是間接得影響了我的語(yǔ)文學(xué)習。經(jīng)過(guò)您的批評教育,讓我著(zhù)實(shí)提高了思想警覺(jué)。不過(guò)通過(guò)深刻反省,我還是注意到了自身語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)不好的主要原因還是在于我沒(méi)有足夠的學(xué)習興趣。學(xué)習興趣這個(gè)問(wèn)題也是您反復強調的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅信我的語(yǔ)文成績(jì)不佳,主要原因還是在于我的學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題,學(xué)習還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。

  現如今語(yǔ)文成績(jì)如此不好,我也陷入深深的自責當中。如果是學(xué)習興趣并不是一朝一夕能夠養成的,可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習態(tài)度。就說(shuō)平時(shí)在語(yǔ)文學(xué)習當中,我課文,詩(shī)句也背的不夠,對古文的理解也不夠,導致在考試當中不能夠靈活運用,導致分數不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過(guò)來(lái),逐漸得懂得扎實(shí)基礎知識的重要性,也就能夠提高學(xué)習成績(jì)了。

  親愛(ài)的語(yǔ)文老師,請您相信我。通過(guò)這次檢討,我已經(jīng)有了覺(jué)醒與感悟。在今后的語(yǔ)文學(xué)習當中,我會(huì )更加懂得如何學(xué)好語(yǔ)文,我也會(huì )盡可能得多抽出時(shí)間來(lái)培養語(yǔ)文學(xué)習興趣,通過(guò)與學(xué)習好的同學(xué)搞好關(guān)系,向她們求教語(yǔ)文學(xué)習的竅門(mén),爭取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的語(yǔ)文水平?傊,我一定會(huì )學(xué)好語(yǔ)文的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  期末考試結束了,成績(jì)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱(chēng)不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結果竟然是76.6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

  這樣的成績(jì)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點(diǎn)餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

  謝謝葉老師,每次都會(huì )指導我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰(shuí)復習?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說(shuō):“我已經(jīng)很認真的復習了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(cháng)都不管,我能怎么辦!爆F在想想真的很好笑,葉老師說(shuō)的真的很對,我要復習的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。

  我將成績(jì)翻看了一下,發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51.5、60、61,還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下,F在我終于明白葉老師說(shuō)的“復習是要幫學(xué)困生復習!倍乙恢薄耙灰曂省,結果卻導致了這樣的結果,不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的.。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長(cháng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會(huì )注意的,會(huì )改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  時(shí)間飛逝,一年一度的期中考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,老是有人歡樂(lè )有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著(zhù)失蹤的心境,帶著(zhù)差能人意的成績(jì),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒(méi)有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。

  我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_切,我總結了以下多少點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提,一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么,就是學(xué)習,好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習,做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最要害的。

  2、沒(méi)有端正的學(xué)習立場(chǎng)。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準確當真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎,有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習這件事,正確對待考試成績(jì)的重要性,考試是學(xué)校對學(xué)生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負責的態(tài)度。

  3、基礎功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì )影響到測驗成績(jì),這是不可否定的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)略的驗算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導致考試成就的不幻想。

  經(jīng)過(guò)此次總結,我保證下次一定考好,請老師相信我!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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