【熱門(mén)】檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板錦集8篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的檢討學(xué)生的檢討書(shū)8篇,希望對大家有所幫助。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導:
今天,上晚自習我用手機玩了手機游戲,按理來(lái)說(shuō),作為一個(gè)學(xué)生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時(shí)間,更是不應該的不應該,可我也部知道為什么,會(huì )跟中魔似的,竟會(huì )玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過(guò)我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說(shuō):做事要想象你們再加辛勤勞動(dòng)的父母!耶敃r(shí)貪玩,我想過(guò)嗎?沒(méi)有,辛苦掙錢(qián)的爸媽?zhuān)裔槍Σ黄鹉銈,你的兒子及沒(méi)有給你們整齊,反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會(huì )多么傷心,難過(guò)。
我翔您們保證:以后的沒(méi)一堂課都認認真真地聽(tīng)。仔仔細細地做筆記。上課玩手機檢討書(shū)
還有的就是辜負了老師您的期望,身為數學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個(gè)工作,我覺(jué)得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個(gè)階段本事應該象塊干渴的棉花一樣,拼命細說(shuō)水分,二我卻像根枯枝,不思進(jìn)取。初三也是這樣,現在高一也是這樣。老師您常說(shuō):讀書(shū)是我的 事,不需要外人來(lái)監管,自己應當自覺(jué),而臥至今都吧讀書(shū)這件事當做別人的事。部是為自己讀書(shū),而是為別人讀書(shū),我現在深刻體會(huì )到了。當你把我們交出去,對我說(shuō)的六個(gè)字“你這那是讀書(shū)”我就徹底明白我為什么讀書(shū),也許醒來(lái)只是在那一剎那。時(shí)間便是生命,浪費時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會(huì )影響我們的身心健康,高中是一個(gè)學(xué)習很緊張的階段,我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無(wú)縹緲的手機中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。
所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費時(shí)間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。
xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生玩游戲的檢討書(shū)【四】
尊敬的老師:
您好,向您遞交這份上課不遵守紀律玩游戲的檢討書(shū),以反省自己上課不恪守課堂紀律的錯誤行為。我在電腦課上玩小游戲,起因是因為看到了網(wǎng)頁(yè)上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著(zhù)老師出門(mén),就想偷懶不做電腦任務(wù)。
首先我要對于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討,上課時(shí)間是我們學(xué)習各種科學(xué)文化知識的時(shí)間。是人人應該遵守紀律、努力聽(tīng)講的時(shí)間,而我卻嚴重的蔑視了上課紀律,居然看著(zhù)電腦玩起了網(wǎng)頁(yè)小游戲,而且是內容不大健康的網(wǎng)頁(yè)小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前,三令五申地要求過(guò)不能夠玩游戲,一旦發(fā)現就嚴厲處罰。
此刻,我對本人的上課玩游戲的錯誤行為感到十分的對不起。關(guān)于我上課不該有的行為,則是由于我年少任性,長(cháng)期以來(lái)不斷沒(méi)有認識并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此,我為本人給教師帶來(lái)的費事說(shuō)一聲:“十分負疚,請原諒我的任性”;貞涍@次上課玩游戲的錯誤行為,本人客觀(guān)錯誤在于忽視課堂紀律。首先要曉得,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分嚴肅與嚴肅的中央。課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而在學(xué)習的課堂上玩游戲,不僅影響自己,而且影響他人。此次反省,我認識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤,它不只影響本人的學(xué)習,更會(huì )招致本人聽(tīng)不到教師強調的事情,為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從,由于本人的一時(shí)激動(dòng)而遺忘了教師的辛勞教導,我為此感到非常懊悔,再次懇請教師的原諒。我保證:在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )盡本人最大的努力矯正我的錯誤,上課恪守課堂紀律,尊重教師,改掉本人任性的壞缺點(diǎn),端正學(xué)習態(tài)度,端正對教師的態(tài)度,最后,我為這份檢討書(shū)給本人給教師帶來(lái)的不便和對同學(xué)們的影響說(shuō)聲對不起。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的XX:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的月考我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。
關(guān)于我此次月考考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好月考考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的何老師:
您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會(huì )在信任我了、更不會(huì )原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無(wú)知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭辯,寫(xiě)給老師的學(xué)生檢討書(shū)。
在這一刻,我深知自己錯的太深,因為自始至終,我總是屢教不該,沒(méi)有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯之后大言不慚的說(shuō)要努力改正,實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?
今天、您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來(lái)學(xué)校里的目的是學(xué)習知識學(xué)習做人學(xué)會(huì )一些某生的技能,可實(shí)際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過(guò)活。對學(xué)習、生活失去了信心,對未來(lái)感到迷茫?墒、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習、好好的做人、經(jīng)常自責不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?
何老師、其實(shí)每次與你爭辯之后我都會(huì )很后悔、自責,畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導我也是為了我好,而我卻無(wú)知、幼稚的拒絕。當我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了…
何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請求你給我機會(huì )原諒我,因為、我知道自己每次說(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話(huà),這樣會(huì )顯得很不真實(shí)。
我是想真正、踏實(shí)的好好做人,超脫自己,不辜負我的青春,不辜負愛(ài)我的家人,希望用時(shí)間來(lái)改變自己、給自己及你一個(gè)交代----做合格的學(xué)生,檢討書(shū)《寫(xiě)給老師的學(xué)生檢討書(shū)》。
今天、母親節、寫(xiě)到這里、心中突然百感交集…
我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師…
或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒(méi)有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說(shuō)我可能會(huì )憎恨您,不會(huì )的,我不會(huì )憎恨您的,我應當感激您的,只是之前的我太膚淺了…
現在我唯一想說(shuō)的是:何老師、或許我不是您的好學(xué)生,但、您永遠是我的好老師,人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò),相信我會(huì )在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過(guò)的機會(huì )、相信我會(huì )還您一份滿(mǎn)意。
————做一個(gè)合格的學(xué)生。
何老師、母親節快樂(lè )。愿您健康平安。
檢討時(shí)間:
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師:
我懷著(zhù)無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著(zhù)我犯下的罪行。
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。我的罪行,不認不行。
首先,容許我把我的過(guò)錯一一闡述。
22號那天上午,學(xué)英語(yǔ)學(xué)的我困了,于是乎趴桌子上睡著(zhù)了,結果錯誤隨之產(chǎn)生,我喝的水,忘記蓋蓋子,杯子敞開(kāi)放那呢,后來(lái)紀委看到了并且拍照記錄,反思800字也就避免不了。
當時(shí)我很是郁悶,不就沒(méi)蓋蓋子嗎,這小事也讓我寫(xiě)反思,我真是一萬(wàn)個(gè)不樂(lè )意!很不耐煩的答應了紀委寫(xiě)反思。
不過(guò)后來(lái)呢,我意識到了杯子不蓋蓋子這件事的嚴重性,從小來(lái)說(shuō)吧,萬(wàn)一我或者誰(shuí)無(wú)意間把杯子碰倒,水撒在誰(shuí)生上燙到人活著(zhù)弄濕衣服這都不好,畢竟天還冷,生病怎么辦。
另外,大家的學(xué)習用品,書(shū)呀手機呀,等東西,都在機房放著(zhù)呢,水灑了,弄壞被人東西怎么辦,別好意思讓你賠,以為是同學(xué),不讓你賠吧心里也不舒服,畢竟自己東西壞了。這種難為情的事給誰(shuí)都不想發(fā)生在自己身上,說(shuō)的還是有道理吧。
還有,比較嚴重的`,萬(wàn)一水灑了,地上都是電路,造成短路怎么辦,機房200太機器,萬(wàn)一毀于一旦,我怎么負擔的起,機器壞了,造成大家學(xué)習的無(wú)法進(jìn)行,那我更是千古罪人了,害人害己,想想就可怕。
大家以后可千萬(wàn)別學(xué)我,不能像我一樣這么粗心,可以睡覺(jué),可以出門(mén),可以離開(kāi)座位,但是一定記得把杯子蓋子擰好!而且要放在一個(gè)相對安全的位置,盡量減少他被碰到的可能性,
之前米老師都不允許帶水杯進(jìn)來(lái),現在能帶杯子進(jìn)來(lái)已經(jīng)很不錯了,希望大家不要和我一樣犯低級錯誤!
這一切都是我思想上覺(jué)悟不夠高,沒(méi)有好好聽(tīng)老師學(xué)長(cháng)學(xué)姐的話(huà),把他們的教誨當耳旁風(fēng)了,真是對他們的尊重不足的表現,試想,假如我足夠尊重他們,我一定不會(huì )做出現在這樣的忘記蓋蓋子就睡覺(jué)的事,
但我深深意識到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身,
所以此后,我一定嚴格要求自己。我已經(jīng)深刻的意識到自己的錯誤,對這件事作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì )發(fā)生這樣的情況。
檢討人:
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
不過(guò)我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學(xué)都抄過(guò)的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我的遲到時(shí)間時(shí)間是33分鐘,而且是兩天加起來(lái)的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒(méi)了,老師你需要一個(gè)伯樂(lè )啊。雖然我發(fā)現了老師的過(guò)人的計算才能,但是我給不了這樣的機會(huì ),我深感慚愧,老師!
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,我下次一定會(huì )注意的。
第一,關(guān)于我思想覺(jué)悟上存在的嚴重不足?茖W(xué)地來(lái)說(shuō),一個(gè)人高深的思想覺(jué)悟并不能立刻就具有,而是通過(guò)長(cháng)期的工作積累和領(lǐng)悟。而我恰是要努力認真地對待經(jīng)過(guò)工作,在此次犯錯和深刻反省的基礎上,逐漸地培養和領(lǐng)悟出這樣一份良好的思想覺(jué)悟。
我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤,這個(gè)錯誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應付,我錯了!
按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)玩,誰(shuí)都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話(huà)太不值了,現在玩只能玩一會(huì ),假如學(xué)習不好,以后找不著(zhù)工作,沒(méi)錢(qián)吃飯,還談的上玩嗎 我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實(shí)根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現出深深地歉意!
此次錯誤發(fā)生,讓領(lǐng)導為此困擾,我也感到很內疚,覺(jué)得也很對不起您。作為一名公司的中層領(lǐng)導骨干,我應當以身作則。然而此次錯誤,給公司內部造成負面沖擊。我難辭其咎!今后,我必然需要加倍努力認真工作,不辜負您的關(guān)懷與厚望,為公司發(fā)展貢獻自己的全部力量。
不寫(xiě)作業(yè),導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒(méi)有結果,我發(fā)現,此刻,不寫(xiě)作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè),也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。
通過(guò)這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學(xué)習,絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個(gè)改正的機會(huì ),謝謝!
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
尊敬的班主任:
您好!
對于這次不經(jīng)過(guò)您的同意,私自代簽您的名字這種嚴重不良行為,我感到深深的愧疚和懊悔。
我知道,我這次所犯的錯誤是非常嚴重的。昨天早上,由于沒(méi)有考慮周全,所以去學(xué)院領(lǐng)取勤工助學(xué)申請表的時(shí)間太遲了,我們本應該在前一天領(lǐng)取才是正確的選擇。這是我思想行為的第一個(gè)錯誤,我不應該把事情推到最后來(lái)做,也不應該在做事前不考慮其他的一些因素,只憑自己的主觀(guān)臆斷認為事情能夠順利進(jìn)行。
中午的時(shí)候,我給您打了一個(gè)電話(huà),您說(shuō)我們可以找劉老師代簽,但當時(shí)劉老師已經(jīng)下班了并且我們不在學(xué)院。我們本不打算簽您的名字了,直接去面試,但到了科技樓六樓,發(fā)現蘇日娜和蘇隴娟的申請表上簽了您的名字,當時(shí)整個(gè)樓道擠滿(mǎn)了人,并且陸續還有人來(lái),我們害怕自己落到后面失去了機會(huì ),為了保險起見(jiàn),我在自己的申請表和程彥東的申請表上寫(xiě)下了名字。這是我思想行為上的第二個(gè)錯誤,當時(shí),我并沒(méi)有意識到事情的嚴重性。我想做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,也想讓自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗更加豐富一些,同時(shí)還能夠為整日奔波勞累的父母減一減負擔,當看到幾百人排著(zhù)長(cháng)隊在哪里交申請表時(shí),我很著(zhù)急,就在一念之差,我走向了錯誤的深淵。雖然當時(shí)就感覺(jué)有點(diǎn)不妥,但是也沒(méi)多想,簽過(guò)字后,就給您發(fā)了一條短信說(shuō)我們已經(jīng)找人代簽了您的名字。下午班會(huì )的時(shí)候,聽(tīng)了您的批評,我才意識到事情的嚴重性。
事后,我一個(gè)人冷靜地想了很久,我這次所犯的思想行為上的錯誤,不僅侵犯了您的姓名權,還破壞了整個(gè)班級、學(xué)院及學(xué)校的管理秩序。我在這里給您致以深深地歉意:老師,對不起,我錯了。我還想到了我所犯嚴重錯誤的更深層次的不良影響,由于我一個(gè)人冒名代替簽寫(xiě)您的名字,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律和年級紀律,對學(xué)校的紀律、規章制度也是一種破壞。并且,這種代簽班主任您的名字的嚴重不良行為,也會(huì )給您在不知情的情況下?lián)弦环N責任,如果出了什么差錯,責任便會(huì )落在您的身上。每一個(gè)老師,都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好的形象;每一個(gè)學(xué)生,都希望學(xué)校能夠給自己一個(gè)良好的環(huán)境去學(xué)習、生活,當然,我也一樣。但是一個(gè)良好的環(huán)境秩序是靠大家共同維護才建立起來(lái)的。而我這次犯的錯誤,破壞了有大家辛辛苦苦才建立起來(lái)的良好環(huán)境秩序,這是不應該做的。
作為一個(gè)正在接受高等教育的人,我在思想行為上有如此嚴重的錯誤,確實(shí)不應該。真的對不起,老師,我知道我犯得錯誤是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題,并且,我知道老師您對于我代簽您的名字的事非常生氣,這是您對我的關(guān)心。我也知道,對于一個(gè)學(xué)生,不觸犯校規校紀,不違反紀律,做好自己的事是最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。當然,更不能像我一樣超越自己的本分去冒簽老師您的名字以造偽證。
檢討人:xxx
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7
尊敬的岳老師:
您好!因我貪玩,上課不認真聽(tīng)講,私下玩手機,被您發(fā)現,對班級造成不良影響,對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的,您為我們學(xué)習不惜身體,嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發(fā)現后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著(zhù)嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒(méi)想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng)。我高興和激動(dòng)不是因為又得到了手機,高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的機會(huì )。您放心,我一定會(huì )改掉我上課貪玩不認真聽(tīng)講的毛病,努力學(xué)習。
上課玩手機是不道德的,被您發(fā)現后您竟然給了我改過(guò)的機會(huì ),這讓我感到非常的意外。我一定會(huì )特別珍惜這個(gè)機會(huì ),努力改過(guò),以一個(gè)全新的我出現在您的課堂上,我也一定會(huì )做好宣傳工作,讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以后上課也不開(kāi)小差了,請原諒我這一次。我會(huì )對您感激不盡的。
作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機會(huì ),通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生,我應該處處為老師的辛苦和勞累著(zhù)想,而我對您的艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì ),體會(huì )到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jì)。但是我們一次次的給了你們失望。
自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,因外界的一些因素,讓我對這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對于所學(xué)知識只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開(kāi)始,一種消極的心理在我們大多數同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了,因這些消極心理的作怪,使許多同學(xué)對學(xué)習失去了自信。再加上中考的失利。
我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學(xué)習已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦,但是通過(guò)這件事,讓我明白,作為一個(gè)中職生也能有好的前途‘
最后,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會(huì )。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8
尊敬的班主任老師:
您好,在此向您遞交這篇在學(xué)校玩火的檢討書(shū),面對錯誤我感到深深的愧疚。
回顧錯誤,此番我在教室點(diǎn)繞紙張,在學(xué)校玩火的行為非常嚴重。錯誤的發(fā)生,完全反應出我沒(méi)有足夠的安全意識,沒(méi)有遵守學(xué)校紀律。
現如今,面對您的批評教育,我供認不諱。經(jīng)過(guò)徹夜反思,我已經(jīng)完全地領(lǐng)悟到自身錯誤了。此時(shí)此刻,我感到羞愧,懊惱。我對于自己錯誤造成的影響,是沒(méi)有事先預料到的,F在,我也感到萬(wàn)分抱歉。
最后,我懇求您的原諒。
此致!
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