【精華】檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文錦集10篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的檢討學(xué)生的檢討書(shū)10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
在此我秉著(zhù)悔過(guò)心情寫(xiě)下逃學(xué)檢討書(shū)，我深深地知道錯了。逃學(xué)是不對的，逃學(xué)是不好的，逃學(xué)也是對自己的不負責任，是玩玩要不得的。
回顧歷史，我從一名嬰兒成長(cháng)到如今，我明顯還是一個(gè)稚氣未脫的少年。而如今我居然開(kāi)始陷入厭學(xué)泥潭，出現嚴重的厭學(xué)情緒。更加嚴重的是我竟然在昨天逃學(xué)了一整天，期間也沒(méi)有回家，而是在外面亂逛。導致您為我擔心，也讓家人到處尋找我。
現如今，我深深地知道錯了，我已經(jīng)堅決不能逃學(xué)了，逃學(xué)會(huì )讓我失去很多知識學(xué)習的機會(huì )。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
我不對，我有錯，我辜負家長(cháng)，教師，教導，培訓學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。我學(xué)習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學(xué)習意識。我真的發(fā)現了我的缺點(diǎn)和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生，其不良影響，破壞了學(xué)校的形象。應保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習，相互促進(jìn)，而我這樣的表現，給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續聽(tīng)取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類(lèi)似事件不會(huì )發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )
。教師希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學(xué)有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結搜索，我保證，經(jīng)過(guò)認真研究和每一天！請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓
精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
XXX
年月日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
在此，我對于自己在學(xué)校玩水的錯誤進(jìn)行一番檢討�；仡欏e誤經(jīng)過(guò)：星期三下午我作業(yè)寫(xiě)完了，閑著(zhù)沒(méi)事干，就拿了幾個(gè)空的礦泉水瓶接了自來(lái)水，就在教師里玩倒水游戲。期間由于不小心，將水灑滿(mǎn)一地，把教室地面搞得臟兮兮的。
錯誤發(fā)生以后，經(jīng)過(guò)老師的批評教育，我深刻得意識到了自己的錯誤問(wèn)題：
第一，教室是學(xué)習的地方，也是同學(xué)們的公共場(chǎng)合，任何人都不能隨便胡鬧，尤其是不能肆意玩水，還把教室地面弄臟。
第二，現在正是春夏交替的時(shí)候，天氣冷暖變化很大，玩水很容易接觸到致病菌，非常容易因此而患上嚴重的感冒。
第三，我的行為也違反了《小學(xué)生日常行為規范》，給同學(xué)們樹(shù)立不良的范例，也給老師造成了困擾。
總而言之，我要對自己玩水的行為負責，表達我最誠摯的歉意。在此，我要向老師保證：從今以后，我再也不在學(xué)校玩水了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的馬老師：
您好！
男女之間的事真的說(shuō)不清，由于我把來(lái)口小菜菜走過(guò)的路在地圖上鏈接起來(lái)畫(huà)成了一顆心，然后做了禮物送給她，這樣就是你們所說(shuō)的早戀了。其實(shí)我還沒(méi)嘗愛(ài)的滋味就給學(xué)校抹黑了。
但是，我為了我犯下的錯誤感到深深的后悔和無(wú)限的自責，我向您和大家莊嚴承諾，我以后再也不談戀愛(ài)了，我要輸現在談戀愛(ài)我就不是王樂(lè )樂(lè )！
我從小就認識了小菜菜，小時(shí)候玩過(guò)家家，當時(shí)我們就是兩口子了，那時(shí)候我還騎小自行車(chē)帶她，雖然小自行車(chē)被偷了，再也沒(méi)有找回來(lái)了，不過(guò)我們的關(guān)系還是一直保持下來(lái)了，所以到現在，我也喜歡跟他在一起，老師不讓我和他在一起，是為了我好，我曉得老師是在挽救我。
我現在也不想談戀愛(ài)的，因為聽(tīng)表哥說(shuō)大人是很恐怖的，你鑰匙沒(méi)有錢(qián)，就沒(méi)得女的喜歡你，表哥還和我說(shuō)，叫我現在要好好學(xué)習，不然長(cháng)大了只有去工地搬磚，我不想去搬磚，所以我保證現在堅決不談戀愛(ài)，要好好學(xué)習天天向上，努力搞錢(qián)，有了錢(qián)這才叫生活啊。
聽(tīng)老師的不談戀愛(ài)，聽(tīng)表哥的就不搬磚，我的老師說(shuō)我，是怕我成績(jì)下降，從長(cháng)期的倒數第二跌倒倒數第一，所以我要努力學(xué)習，現在不談戀愛(ài)，爭取把成績(jì)提高。
最后，我再次保證現在不談戀愛(ài)，希望老師能接受我的保證，給我一次改過(guò)自新重新做人的機會(huì )。
此致
敬禮！
一個(gè)不優(yōu)秀的稍顯隊員
XXX
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
尊敬的'系領(lǐng)導：
我現在已經(jīng)嚴重的認識到了自己的錯誤，不知不覺(jué)我已經(jīng)曠課了十三節，對于曠課造成的影響，我的責任很大，在此我要做深刻的檢討。
在20xx年5月29日下午，我向輔導員請假回家，在這之前我已買(mǎi)好當天晚上的車(chē)票。當時(shí)我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時(shí)，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當晚的火車(chē)，于是便沒(méi)有得到輔導員的批準，私自離�；丶伊�。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導員的工作，也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響。
到學(xué)校之后，輔導員老師狠狠批評了我，我也深刻認識到自己的錯誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：
1、讓學(xué)校，老師擔心我的安全。本該按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，妨礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)�；顒�(dòng)，還讓老師擔心，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的家長(cháng)的不負責任。
3、影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實(shí)乃不該。
從今以后我會(huì )對我的行為負債，我會(huì )改，試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀律上，還是人格上，我都會(huì )試著(zhù)去改變呢！也很感謝你給我寫(xiě)這份檢討書(shū)。
檢討人：________________
_________年_____月______日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
尊敬的班主任：
我不該上網(wǎng)吧包宿，那天晚上我們仨放學(xué)后在十點(diǎn)二十左右就和他們倆去吹飯了到了飯店吃了一會(huì )飯就喝了點(diǎn)酒。當吃完了飯喝完了酒，已經(jīng)很晚了。頭還有點(diǎn)迷糊，就想到了要去包宿。到了網(wǎng)吧不一會(huì )就睡覺(jué)了，也記不清是誰(shuí)提出這些事了。第二天早晨，大約五點(diǎn)左右回到宿舍睡了。一個(gè)小時(shí)回到家里。后來(lái)就被你發(fā)現了。
老師我錯了，我后悔做這些事情，我深深知道我錯了，我去網(wǎng)吧，渴酒，就是因為剛考完試，成績(jì)不好。還有就是討厭xxx，如果一個(gè)人討厭他，可能是我做的不好，但是我們仨人都這樣，就是他的錯了。
當時(shí)心中煩悶也沒(méi)想什么就做出了錯事，但我已深深地知道錯了，我比后不會(huì )犯了就這一回。
檢討人：***
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們：
在落筆之際，我已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤并且愿意坦然接受一切的指責與懲罰。事情的起因和經(jīng)過(guò)已經(jīng)在我與輔導員的面談中敘述詳盡。在這里我只想認真的反思我自己，從內心到行為，從行為到后果。
其實(shí)沒(méi)有去參加體育測評歸根結底還是我近來(lái)的對于“集體榮譽(yù)感”的淡泊。我在決定不許參加體育測評的時(shí)候只考慮到了我個(gè)人的，當然也包括了我的家庭的感受�？墒俏液雎宰约鹤鳛橐粋�(gè)大學(xué)生的身份，也沒(méi)有足夠地為我們學(xué)院的集體榮譽(yù)而認真思考，以至于辜負了學(xué)校和老師的信任，也辜負了曾經(jīng)那個(gè)認真努力完成所有任務(wù)的自己。
回想進(jìn)入大學(xué)的這一年半時(shí)光，我眼睜睜地目睹、見(jiàn)證了自己越發(fā)的懶散和墮落，越發(fā)的自由散漫。大學(xué)就是一個(gè)染缸，一個(gè)清澈的或者說(shuō)是堅毅而篤定的靈魂，泡在這里，浮腫變色。我冷眼看著(zhù)自己一步步變成和周?chē)粯拥谋砬�，一樣平庸的臉孔，想要抽身卻也無(wú)能為力。周日犯下的錯誤，其實(shí)也應該歸類(lèi)為我的墮落吧。覺(jué)得，別人不去我也不去，別人這樣那樣所以我這樣也可以。
我想這就是勒龐在他最著(zhù)名的心理學(xué)著(zhù)作《烏合之眾》中所描述的吧——群體性沒(méi)有理智可言。就像最近認識的一個(gè)大一的新生一樣，他說(shuō)半年來(lái)，從第一次跟著(zhù)室友逃課的惴惴不安，到現在十多個(gè)人一起宿舍開(kāi)黑的家常便飯，他覺(jué)得別人都不努力自己還窮忙活什么勁啊。
但這一切的的確確是我自己的錯處，我沒(méi)有堅守住自己心靈的燭火，沒(méi)有保護好自己本該如陽(yáng)光般明媚的心境。從內心的根本來(lái)看，就是我對于集體活動(dòng)的不夠重視和自己的過(guò)度自由過(guò)度自我所導致的。
從行為來(lái)看，首先我請假沒(méi)有找對老師，這反應了我辦事兒不能直接一刀切入重點(diǎn)，如果我不及時(shí)意識到并在今后的學(xué)習生活里認真改正這個(gè)毛病，以后的工作生活也會(huì )受到影響。所以經(jīng)過(guò)這樣的事情，我以后一定會(huì )多加注意。其次，我沒(méi)有良好的應付突發(fā)事件，到當天才找了正確的老師請假，而且還沒(méi)得到批準。雖然在親情和睦和集體榮譽(yù)間，我并不后悔我的抉擇，但是我想如果那時(shí)候我曉之以理動(dòng)之以情的話(huà)，善良親切的輔導員老師是不會(huì )拒絕的我請求的。這反應了我并不能很好地和別人交流我自己的想法，沒(méi)有說(shuō)服他人的能力。所以在今后的日子里我會(huì )更好地鍛煉自己的語(yǔ)言能力和說(shuō)話(huà)水平，希望再遇到這樣的事情能更加和平順利地解決。
就后果而言，最直接的后果是我沒(méi)有參加本應全員出席的體育測評。給學(xué)校和學(xué)院的榮譽(yù)帶來(lái)了影響，但是我依舊認真懇切字句斟酌的寫(xiě)下了這一片肺腑之言。希望老師能夠接受我真誠的道歉，今后對我多多提點(diǎn)多多關(guān)切，也請相信我同樣的事情不會(huì )發(fā)生第二次。祝萬(wàn)事皆安好。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8
今天，上英語(yǔ)課開(kāi)小差被mrs陳抓叻。下課后，mrs陳走過(guò)來(lái)鳥(niǎo)，拿起我的課本看，恩你叫王純植，恩記住了，然后走到啊帥前面，想拿起啊帥的課本。啊帥躺下假裝睡覺(jué)，用力的壓住課本。但還是被mrs陳拉出來(lái)鳥(niǎo)，吳帥我也記住了。 mrs陳說(shuō)：你們知不道知道，你們從上課一直講話(huà)到現在，還下棋，會(huì )影響其他同學(xué)？我和啊帥一直在笑。mrs陳說(shuō)，別笑，嚴肅點(diǎn)，你們還沒(méi)意識到你們犯錯了么？我們還是一直在笑。。。mrs陳說(shuō)：這樣吧你們給我寫(xiě)倆份檢討書(shū)，各八百字。我和啊帥同時(shí)事說(shuō)，什么，八百字的檢討書(shū)？mrs陳：恩，對，八百字的檢討書(shū)。你們什么時(shí)候交給我？我說(shuō)：老師能不能星期五交？mrs陳驚訝著(zhù)說(shuō)：什么星期五？寫(xiě)個(gè)檢討書(shū)用得著(zhù)那么久嗎？不行，恩這樣，我明天下午上課，你們明天下午我來(lái)上課時(shí)交給我好了，知道了沒(méi)。我和啊帥沒(méi)回答。。
我倆低頭說(shuō)了倆句，笑了起來(lái)。mrs陳發(fā)火了，道：你們給我嚴肅點(diǎn)行不行？還有寫(xiě)了檢討書(shū)以后，如果以后在犯你們說(shuō)怎么辦？這時(shí)啊帥說(shuō)：怎么辦？當然涼拌拉。老師拿起課本就想拍啊帥的頭，最后還是沒(méi)拍。這時(shí)我說(shuō)，老師八百字是不是太多了那么一點(diǎn)點(diǎn)，你看喔，寫(xiě)檢討書(shū)呢，主要是態(tài)度要誠懇，認真就行了，字多字少無(wú)所謂，是不是老師？能不能一百字就行了？mrs陳說(shuō)：不行少一個(gè)字都不行，就八百字的檢討書(shū)，都寫(xiě)不出來(lái)嗎？明天交給我。我說(shuō)：老師寫(xiě)檢討和寫(xiě)作文不一樣嘛，對不對。mrs陳道：不對。如果你們以后再犯，我就和班主任報告，如果你們不怕班主任的話(huà)我就帶你們去見(jiàn)校長(cháng)，還不怕？我就帶你們去教務(wù)處，站在那里一小時(shí)。你們怕不怕��？這時(shí)我們看對方一眼好想回答不怕。這時(shí)我說(shuō)：老師八百字是吧？
mrs陳回答，恩，我說(shuō)我沒(méi)犯那么多錯，怎么寫(xiě)的到八百字。mrs陳，道只要你態(tài)度誠懇肯定能寫(xiě)到的。喔。mrs陳說(shuō)：恩王純純同學(xué)已經(jīng)意識到他錯了，你呢吳帥？啊帥沒(méi)回答。知道了沒(méi)明天下午上課時(shí)我收。這時(shí)我說(shuō)：老師，八百字，前面寫(xiě)幾句檢討的話(huà)，后面全部寫(xiě)我錯了行不行呀。接著(zhù)旁邊的同學(xué)暴笑。mrs陳說(shuō)：不行。接著(zhù)mrs陳拿著(zhù)她的包包揚風(fēng)而去。 我對啊帥說(shuō)：怎么辦？八百字噢？。啊帥說(shuō)：你要寫(xiě)不？我回答：不寫(xiě)，你呢？寫(xiě)不？恩我也不寫(xiě)。真的不寫(xiě)？真的不寫(xiě)。恩，哈哈，接著(zhù)我倆握了握手，那就不寫(xiě)了。。。。。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
在此，我對于自己在學(xué)校玩水的錯誤進(jìn)行一番檢討�；仡欏e誤經(jīng)過(guò)：星期三下午我作業(yè)寫(xiě)完了，閑著(zhù)沒(méi)事干，就拿了幾個(gè)空的礦泉水瓶接了自來(lái)水，就在教室里玩倒水游戲。期間由于不小心，將水灑滿(mǎn)一地，把教室地面搞得臟兮兮的。
錯誤發(fā)生以后，經(jīng)過(guò)老師的批評教育，我深刻得意識到了自己的錯誤問(wèn)題：
第一，教室是學(xué)習的地方，也是同學(xué)們的公共場(chǎng)合，任何人都不能隨便胡鬧，尤其是不能肆意玩水，還把教室地面弄臟。
第二，現在正是春夏交替的時(shí)候，天氣冷暖變化很大，玩水很容易接觸到致病菌，非常容易因此而患上嚴重的感冒。
第三，我的行為也違反了《中學(xué)生日常行為規范》，給同學(xué)們樹(shù)立不良的范例，也給老師造成了困擾。
總而言之，我要對自己玩水的行為負責，表達我最誠摯的歉意。在此，我要向老師保證：從今以后，我再也不在學(xué)校玩水了。
檢討人：
時(shí)間：
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
x月x日，我由于自己一時(shí)報著(zhù)僥幸心理，于xx老師的課，我提前走了，違反了班規和校規，造成了及其不好的影響，且影響了周?chē)瑢W(xué)。
我知道，老師對于我的犯班規和校規非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。這次犯錯誤，我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
幾天來(lái)，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向謹向各位領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )干部做出深刻檢討，并將我幾天來(lái)的思想反思結果向領(lǐng)導匯報如下：
第一、我的行為不符合一個(gè)中學(xué)生的要求，作為當代中學(xué)生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該一時(shí)的疏忽便違反校紀校規。況且，上課吃瓜子不僅對老師不尊重，同時(shí)也影響周?chē)瑢W(xué)學(xué)習，控制自己不在上課的時(shí)間吃東西并不是一件很困難的事。
第二、我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，想到自己在下面吃瓜子，動(dòng)作較隱蔽，也沒(méi)有發(fā)出聲響，應不會(huì )對老師、同學(xué)造成什么惡劣影響。當時(shí)的僥幸心理釀成了現在的后果。，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
一，按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
二，用心克服生活懶散、不服從學(xué)校規定的缺點(diǎn)。
三，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人：________
20____年____月____日
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