初中生違紀的檢討書(shū)（通用8篇）
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的初中生違紀的檢討書(shū)（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生違紀的檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)生，在上課的時(shí)候應該是認真的學(xué)習和聽(tīng)課的，可是我沒(méi)有做到，上課的時(shí)候我違反紀律了，沒(méi)有按照中學(xué)生守則里面寫(xiě)的那樣去做。對不起我在這份檢討書(shū)上向尊敬的您道歉和檢討。
我上課的時(shí)候經(jīng)常會(huì )跟前后桌的同學(xué)大聲的說(shuō)話(huà)，您制止過(guò)好幾次，可是我就是不聽(tīng)，可能開(kāi)始那會(huì )會(huì )安靜一會(huì )，后面又會(huì )繼續違反紀律，把課堂擾得很厲害，已經(jīng)嚴重影響到身旁人的學(xué)習了。這行為不僅違反了學(xué)生守則里的規定，更是給老師您的課堂帶去了很多的麻煩。在我這樣反復幾次后，您終于無(wú)法忍受，把我的情況報到班主任那里去了。班主任把我叫到他辦公室里去進(jìn)行了批評，同時(shí)也叫了我爸媽來(lái)，我因此受到了回家思過(guò)的處分。對于這個(gè)處分，我開(kāi)始還覺(jué)得是獎勵，可是在家里待著(zhù)的那段時(shí)間，我開(kāi)始越來(lái)越煩躁，到后面慢慢的就反省過(guò)來(lái)了。我才開(kāi)始明白自己的行為原來(lái)是那么的錯誤，身為學(xué)校一員，不遵守紀律，遵守班規，只顧自己任性，這不是一個(gè)十幾歲的初中生能夠有的狀態(tài)。我早已不是小孩子了，進(jìn)入初中，應該要有自己的規劃，不應該還是這樣隨意的違紀的。
經(jīng)過(guò)在家的那幾天反思，我感受到了老師您對我的關(guān)心，是因為在乎我這個(gè)學(xué)生，所以您才會(huì )管，不然就任我隨意了。但是我當是不明白您的苦心，我只覺(jué)得您管我，就是不想讓我好。對不起您了，老師。我那樣辜負您的苦心，我在課堂上公然的違抗您的管理，這么的不給您面子，我心中有愧。如今我已經(jīng)對自己的行為有了正確的認識，也真正的知道了您的苦心，在這里學(xué)生先對您表示感激，是您對我在意，所以愿意花時(shí)間管理我，在管不住我的時(shí)候，您會(huì )把情況報給班主任，讓班主任及時(shí)去制止我繼續違紀下去。我知道自己初中了，該有一個(gè)規劃了，初中總共就三年，我之后會(huì )認真的去規劃自己的學(xué)習，讓自己的這段初中時(shí)光不辜負，也愿老師您以后的日子里也能繼續管理我這個(gè)學(xué)生，讓我有機會(huì )去變好，在這一個(gè)初中，能夠去取得一些成績(jì)，不辜負您的教育，更不辜負家人的期盼。我在這里真摯的請求您的原諒，望老師還會(huì )支持學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生違紀的檢討書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我在學(xué)校里面沒(méi)有好好的去學(xué)習，而是違反學(xué)校的紀律，做了不該做的事情，我要對我的行為好好的檢討，同時(shí)在今后不能再違紀了。
發(fā)生這種事情，其實(shí)從根本上說(shuō)，是我沒(méi)有把學(xué)習當一回事，覺(jué)得在學(xué)校里面沒(méi)有事情干，就做一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，對于學(xué)校的紀律更是沒(méi)有放在心上，覺(jué)得想怎么樣就怎么樣，而今想想，我這樣做，不但是違紀了，同時(shí)對于我自己的成長(cháng)也是沒(méi)有任何的幫助，反而會(huì )讓我養成一些不好的習慣，這樣的話(huà)，我以后的人生可能就不是那么好過(guò)了，學(xué)校本來(lái)是希望我們有一些好的習慣，和學(xué)到東西的，但是我卻偏偏沒(méi)有這樣的去做，對于老師的教導更是沒(méi)有聽(tīng)到心里去，這樣更是不對。
還有我對學(xué)習的興趣并不高，覺(jué)得學(xué)習是沒(méi)有什么用的，還不如花時(shí)間在我自己喜歡的事情上面，像和同學(xué)玩游戲，去做一些與初中生不符合的事情，而今老師的批評猶言在耳，我也是明白我不能再這樣做了，其實(shí)學(xué)習也是可以很有趣的一件事情，只要我是沉下心去學(xué)習的，去找到學(xué)習的樂(lè )趣，那么我完全不會(huì )再去違紀了，學(xué)校里面是有紀律的要求，但并不是要束縛我們的，而是為了去讓我們能養成一個(gè)好的習慣的，都是為了我們好的。
我之前一直以為學(xué)校的紀律就是讓我們沒(méi)有自由，不能想干嘛就干嘛，但是真的其實(shí)根本就不存在什么徹底的自由，每個(gè)人都是需要去遵守一些制度的，像社會(huì )上就要遵守法律，而我們學(xué)生更是要遵守紀律，這些其實(shí)也是讓我們能有好習慣，能讓我們以后變得更加優(yōu)秀的，如果我一直違紀的話(huà)，其實(shí)是對自己的一種變相傷害，不去養成好的習慣，那么我以后的人生可能就會(huì )被壞習慣支配，就會(huì )毀了的。
這次的犯錯，雖然說(shuō)并不是特別的大，但是也是提醒了我，今后我在學(xué)校里面是應該要去花時(shí)間學(xué)點(diǎn)好的東西，而不是一直養成一些壞習慣，那樣也是辜負了我在學(xué)校的時(shí)間的，更是浪費了老師教導我們的心血。老師，今后我不會(huì )再違紀犯錯了，也希望老師在以后的學(xué)習里多幫助我，讓我能多花些心思在學(xué)習上面，那樣的話(huà)，我也是沒(méi)有精力和時(shí)間去違紀了，更是能改好我之前的一些壞習慣，不再犯錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生違紀的檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是初一學(xué)生xx，今天是來(lái)向您檢討的，檢討我在這次考試中違紀了，沒(méi)有按照考場(chǎng)規則考試，更沒(méi)有遵守考場(chǎng)的紀律，所以我的行為造成了同學(xué)們這次考試是這么的不公平，我在此真誠的向您和同學(xué)們致歉。
我在這次考試，我在考前就沒(méi)有準備好，一直是在心里告訴自己，考試的時(shí)候隨便抄一下別人的試卷答案，弄一個(gè)看得過(guò)去的成績(jì)就好，只要不被您覺(jué)得我很差就行�？荚嚹翘煳規е�(zhù)這樣的觀(guān)念進(jìn)入考場(chǎng)。進(jìn)去之后，我也沒(méi)有認真聽(tīng)監考老師說(shuō)規則和注意事項，我一個(gè)人就趴在桌子上發(fā)呆。試卷發(fā)下來(lái)之后，我也沒(méi)有認真的把試卷看一遍，直接就裝模作樣的拿著(zhù)筆在那寫(xiě)，其實(shí)我就是在草稿上胡亂的畫(huà)畫(huà)。我自己不想通過(guò)自己拿到好成績(jì)，只想靠投機取巧拿到最后的結果。所以這一次的考試我選擇了作弊，沒(méi)有去想自己這樣在考試的時(shí)候違紀是多么嚴重的事情�？荚嚂r(shí)間到一半，我就跟先前在進(jìn)考場(chǎng)前的朋友串通好，在考試到一半的時(shí)候，讓他把答案寫(xiě)在小紙條上傳給我。本來(lái)抄的好好的，但是其中一次丟的有點(diǎn)偏，就沒(méi)有丟準，所以我就讓他重新丟一次，結果哪知監考的老師下來(lái)巡視了，我的紙條就這樣被看見(jiàn)了，一次也發(fā)現了我的作弊違紀行為。
我在被發(fā)現之后，就被老師給叫到外面去了，同時(shí)還把朋友也弄出來(lái)了，然后我們兩的成績(jì)都被記為零分，這時(shí)候的我好后悔，不應該做這樣不顧考場(chǎng)紀律的事情，不應該在老師嚴格禁止作弊時(shí)，我還不知悔改的選擇了違紀作弊，還連累了朋友。我事后特別后悔和不好意思，我都不敢面對您以及我的朋友，本來(lái)她應該會(huì )有一個(gè)好成績(jì)的，可是現在為了幫我，也被處分了，我很過(guò)意不去。從這次教訓中，我知道自己這次在考試作弊犯的錯誤是很?chē)乐氐牧�，我這樣做不僅傷老師的心，也破壞了考試的公平性，這于其他人是極不公平的。而且我這樣靠作弊得來(lái)的成績(jì)并不代表就是我的真實(shí)能力，也會(huì )造成我學(xué)習更加懶散，知道可以靠不勞而獲而得到好的結果，就會(huì )讓我以后不想去認真的學(xué)習，這于我沒(méi)有任何好處。
所以，老師，我是真的通過(guò)這次檢討自己知道我的錯誤在哪了，我不應該違紀考試的，用作弊這種不光彩的手段獲取成績(jì)，我知道錯了，我也會(huì )改正自己的，請求得到老師原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生違紀的檢討書(shū)4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、班主任老師：
對不起，眼下我犯了這么明顯而嚴重的錯誤，經(jīng)過(guò)深刻反省我眼含悔恨的淚水寫(xiě)下了這篇檢討書(shū)，以深刻檢討錯誤，批評錯誤，也希望自己的檢討可以喚醒同學(xué)們對于我這類(lèi)錯誤的警覺(jué)，不再重蹈我的覆轍。
這幾天來(lái)我深刻分析認真思考出了造成我燙發(fā)卷發(fā)錯誤的原因：
一，思想輕浮，追星仿像。由于我年紀尚小，缺乏足夠的是非判斷力，又加上平時(shí)的興趣愛(ài)好就是看韓劇，深受偶像劇男歡女愛(ài)、揮金炫潮、夜店跑車(chē)等不良思潮影響。隨著(zhù)觀(guān)看韓劇入迷程度得不斷深入，而我身邊又沒(méi)有出現正義感強的學(xué)長(cháng)學(xué)姐及時(shí)點(diǎn)醒我，導致我瘋狂迷戀上了這些明星，已經(jīng)到了走火入魔的地步，穿著(zhù)打扮跟風(fēng)不止，我還學(xué)上了燙發(fā)卷發(fā)。
二，忽視內心，偏重外在，惡語(yǔ)襲人，制造不和。由于年輕幼稚，加上智商愚鈍我不能很好得領(lǐng)悟社會(huì )主義正確的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，在偶像劇的毒害下，我一味注重外表，修飾外表，經(jīng)常照鏡子，在校學(xué)習生活期間也經(jīng)常以貌取人，以貌評人，經(jīng)常說(shuō)某某同學(xué)長(cháng)得不好看，某某同學(xué)長(cháng)得如何如何，某某同學(xué)鼻子可以再挺一些，，某某同學(xué)要是單眼皮就好了，某某同學(xué)嘴唇厚等話(huà)語(yǔ)，在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸到了原本清純的同學(xué)心理，也在無(wú)形之中造成并加劇了同學(xué)矛盾，甚至前段時(shí)間還發(fā)生過(guò)同學(xué)為明星吵架的情況。這些問(wèn)題雖然不是全由我造成，可是我也起到了一定推波助燃的作用。
三，相對優(yōu)越的家庭經(jīng)濟條件對我的成長(cháng)也有存在危害隱患。由于父母做生意，陪伴我的時(shí)間不多，周末做完功課我也不能去公園玩，大部分時(shí)間只能宅家里上網(wǎng)看偶像劇。加上家里寬帶10M包年給我收看網(wǎng)絡(luò )高清韓劇創(chuàng )造了有利條件，使得我看高清影視畫(huà)面流暢質(zhì)感細膩拉屏不帶緩沖的。又因為父母每月給的零花錢(qián)足夠，導致我有能力花費幾百上千元到高檔理發(fā)店進(jìn)行燙發(fā)卷發(fā)消費。
總而言之，我犯錯的原因是復雜的，深刻的。而我錯誤所造成的影響也是嚴重的，不僅是儀容儀表欠佳的問(wèn)題，也是對于學(xué)風(fēng)班風(fēng)的破壞問(wèn)題，我的所作所為不是一個(gè)社會(huì )主義新世紀良好青年應該有的，所作所為對不起學(xué)校對不起老師對不起父母對不起同學(xué)也對不起我自己。
現如今我的錯誤已然出現，我知道過(guò)多的解釋與開(kāi)脫都是對于真理的褻瀆，我除了深刻檢討以外，切實(shí)要做的就是果斷采取改正措施最大限度得悔改并彌補錯誤所造成的不良影響。措施如下：
首先，我要立即剪頭發(fā)，讓自己這一頭蓬松的卷發(fā)消失恢復原本平實(shí)樸素的學(xué)生發(fā)。并且今后如果沒(méi)有切實(shí)必要，我也就再不燙發(fā)染發(fā)了。
其次，我要徹底抵御不良思潮對我心志的入侵，不看偶像劇不看沒(méi)有營(yíng)養的影視劇了，要看就看有教育意義的，崇揚社會(huì )主義核心價(jià)值的優(yōu)質(zhì)影視作品。
再有，以后我不能再以貌取人了，我要注重心靈美，不再輕易評判他人的外面外表與穿著(zhù)打扮了，把更多精力放到學(xué)習上，努力提高我各科的學(xué)習成績(jì)，爭取成為一名有文化涵養、品行修養、外貌自然端莊的新世紀好青年，為祖國為家鄉的建設事業(yè)貢獻自己的力量。
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
初中生違紀的檢討書(shū)5
尊敬的xx：
您好！
這次上課違反了課堂紀律讓我明白了很多的事情，也讓我知道一個(gè)人的存在最重要的是什么。也許這只是我們學(xué)習中一次偶爾發(fā)生的事情，但如果我們不去重視，不去改正，它在將來(lái)給我們帶來(lái)的，除了后悔的唾棄之外，對我們的一生也會(huì )造成嚴重的影響，更嚴重一點(diǎn)的話(huà)，可能會(huì )毀了我們的人生。許多時(shí)候我都只會(huì )看到一些小部分的問(wèn)題，但是如果往遠處想，往深處想的話(huà)，許多錯誤所能改變的不止現在，還有未來(lái)。所以在此，我會(huì )用最嚴肅的態(tài)度和最誠摯的心來(lái)檢討我這次的錯誤，希望老師能夠為我糾正，也能再原諒我一次。
今天上午上了一節音樂(lè )課，帶唱歌的是我們班的'文娛委員。當時(shí)是班主任允許每節音樂(lè )課由文娛委員帶著(zhù)唱歌，所以我們每個(gè)人都聽(tīng)文娛委員的話(huà)，跟著(zhù)她學(xué)習唱歌。但是其實(shí)我是有點(diǎn)不在意的，我認為她沒(méi)有這個(gè)資本帶好我們，我也欣賞不了她的音樂(lè )品味。所以整節課我都漫不經(jīng)心的做自己的事情，我沒(méi)有想到這次她突然叫到我，問(wèn)我為什么不一起唱啊，我回了句我欣賞不了你的品味，然后就做自己的事情了。接下來(lái)是一陣特別安靜的沉默，我感覺(jué)一些同學(xué)看向了我，一些同學(xué)望向了她，不得不說(shuō)，那一刻的她又尷尬又自卑。而這一刻又恰好被班主任您看到了，不得不說(shuō)天時(shí)地利人和，我成功的將自己也弄入了尷尬之地。您說(shuō)如果我覺(jué)得有更好的，那讓我出來(lái)教。我瞬間就慫了，一動(dòng)也不敢動(dòng)，更是沒(méi)有了那種傲氣。其實(shí)這件事情之后我一直很愧疚，每個(gè)人有每個(gè)人的長(cháng)處，承認別人是一件很重要的事情，而我這樣當面否定別人，影響整個(gè)課堂秩序，無(wú)論如何為自己辯解，都是洗脫不了自己違紀的罪名的。
首先我沒(méi)有在音樂(lè )課上做應該做的事情，不尊重他人，自顧自做自己想做的事情，這是對文娛委員，還有全班同學(xué)的不尊重。其次我沒(méi)有重視到音樂(lè )課的重要性。文娛委員教我們唱歌是她的責任，她盡己所能做好自己的工作，卻得到了我的質(zhì)疑，這樣無(wú)論如何都是傷人心的。其次，我出口狂言并沒(méi)有尊重到別人，甚至把別人置于尷尬之地。她能夠好好帶領(lǐng)大家唱歌已經(jīng)不容易，能夠得到班內的威信也不容易，而我卻將她這些通通打翻了，這不是造成了極度不良的影響嗎？這件小事雖小，但足夠傷人，也足夠傷己。未來(lái)我們進(jìn)入社會(huì )，如若這樣不尊重他人，這樣破壞集體，沒(méi)有紀律意識，得到的懲罰就不會(huì )這么簡(jiǎn)單了。所以我只有改正這些毛病，做一個(gè)自尊自愛(ài)，也懂得尊重別人的人，這樣的我，才是最好的我！希望大家能夠給我一次機會(huì )，原諒一次這個(gè)沖動(dòng)且盲目的我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生違紀的檢討書(shū)6
尊敬的老師：
我因為上課的時(shí)候看小說(shuō)耽誤了同學(xué)們正常的學(xué)習時(shí)間，擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習生活，我感到非常后悔，之前的我會(huì )犯這種錯誤，完全是因為不認真，不明確自己的學(xué)習任務(wù)，思想認識還未到位，一時(shí)的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無(wú)規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰——反省一天，這一天我明確了自己錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理，我的行為是不對的�。。�！我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì )發(fā)生這樣的情況。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生違紀的檢討書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
就在今天上午，因為我在上課的時(shí)候沒(méi)有遵守紀律，多次和同學(xué)說(shuō)話(huà)并且做了一些不該在課堂上做的事情，給班上的同學(xué)的學(xué)習和老師的教學(xué)帶來(lái)了不小的影響。在被老師及時(shí)并嚴肅的批評教育后，我已經(jīng)深刻意識到了自己的錯誤，所以為了讓我留下一個(gè)深刻的印象，我給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，我保證以后絕不會(huì )再發(fā)生上課違紀的情況了。
咱們xx中學(xué)是市里的一所知名中學(xué)，所以咱們學(xué)校對于學(xué)生的學(xué)習、紀律是非�？粗氐�，早在入學(xué)大會(huì )以及后來(lái)每一次的大會(huì )上，學(xué)校的老師和領(lǐng)導就多次強調了學(xué)生一定要先把紀律處理好，要是連最基本的紀律都沒(méi)辦法做好，那還談什么學(xué)習？盡管我已經(jīng)三番五次的聽(tīng)老師們提醒過(guò)了，可我還是犯下了這個(gè)錯誤，我真的感到分外的后悔，現在讓我來(lái)對我的違紀過(guò)程做一個(gè)簡(jiǎn)單的描述。
在上午，因為今天是星期五，只要把今天的課上完了，下午就能放學(xué)回家休息了。要知道，放假對于咱們學(xué)生來(lái)言那就是最好的事情了，我們可以在周末好好地釋放一下自己，所以在今天我是有點(diǎn)小激動(dòng)的，一直想著(zhù)如何去過(guò)這個(gè)周末。當我們上課后，我依然按奈不住自己心的那顆躁動(dòng)的心，我很想和同學(xué)說(shuō)話(huà)，告訴他們關(guān)于這個(gè)周末的安排，所以我一直和我周?chē)耐瑢W(xué)聊著(zhù)天，哪怕他們不說(shuō)話(huà)，可我一個(gè)人還是在那津津有味的說(shuō)道。
但是由于我沒(méi)有控制好自己的音量，再加上我一直在碎碎念，這很快就引起了老師的注意和周?chē)瑢W(xué)的不滿(mǎn)，所以我被老師點(diǎn)名提醒了一下�？晌乙廊粵](méi)有放在心上，哪怕不讓我說(shuō)話(huà)，但我依然把我的話(huà)寫(xiě)在本子上，然后再傳遞給周?chē)耐瑢W(xué)，以此來(lái)傳遞信息。老師在看到我還是這么我行我素后，直接就讓我站著(zhù)聽(tīng)課了，而且在下課后，把我喊到了辦公室里面好好地批評了一頓大的。
現在，我已經(jīng)知道了自己的違紀行為，這是因為自己的心太浮躁了，沒(méi)能夠沉在學(xué)習上，所以才在課堂上做一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。而且我的這種行為，會(huì )給周?chē)耐瑢W(xué)造成極大地干擾，會(huì )讓他們無(wú)法專(zhuān)心的聽(tīng)老師講課。這的確都是我的錯，現在想想我的這種行為，真的是讓人感到厭煩啊，所以請老師您放心，我絕對不會(huì )再出現這種錯誤的行為了，因為我真的已經(jīng)知道了自己錯在哪了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生違紀的檢討書(shū)8
您好！
的抱歉，給您添麻煩了，這是我來(lái)到您的班級以來(lái)第一次犯錯也是我第一次寫(xiě)檢討書(shū)，并且這頭一次犯錯違紀就是非常嚴重的事件，我自己的這種行為非常的嚴肅，對于班上來(lái)說(shuō)是非常少有的，在本學(xué)期更是一次都沒(méi)發(fā)生過(guò)，您對這件事更是非常的氣氛，并且告知我要非常嚴肅的處理這件事，絕對不會(huì )心慈手軟。我非常的能理解你的心情，我也完全接受您的懲罰，這是我應該承受的。
回顧自己的錯誤：
今天上午第四節課是自習課這點(diǎn)您應該是知道的，這次的打架事件也正是發(fā)生在這的時(shí)間段，因為這節自習課班長(cháng)的不在，導致我們都非常的放肆，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，吵鬧的吵鬧，還有兩個(gè)人室里面追逐，非常不小心的踩了我一腳，因為他是在追人，所有那一腳也是非常的重的，導致我怒氣一下子就上來(lái)了，并且我沒(méi)有等到他的道歉，反而他就好像沒(méi)發(fā)生這樣的事情一樣，繼續在教室內追逐玩耍著(zhù)，后來(lái)我等到他再跑到我旁邊的時(shí)候，直接伸腳絆倒了他，直接摔了個(gè)五葷八素的，就這樣我們就在教室里拳腳相向，打了起來(lái)，可能是因為我們在過(guò)道里打的，不好施展拳腳，我們兩個(gè)人雖然說(shuō)打了一段時(shí)間，但是我們并沒(méi)有受很?chē)乐氐膫�，我承認這件事的發(fā)生原因，我占非常大的一部分責任，并且我原來(lái)是可以很好的化解這個(gè)矛盾的，但是我卻是選擇了非常錯誤的解決方式。
現在基本上全校都知道，今天我們班有人在教室里打架，雖然他們不知道打架的是誰(shuí)，但是卻不妨礙他們在背后談?wù)撃虒o(wú)方，居然能讓學(xué)生們在教室里面打起來(lái)，這是我完全沒(méi)考慮到的，因為我的一個(gè)決定，導致您也受到牽連，給您的臉上抹黑了，這才是我感到最為懊悔的地方，明明您從始至終都在教導我們不要打架，是我們自己參與打架了，最后連您都受到了影響，作為您的學(xué)生，我真的是覺(jué)得非常的對不起您。我再次向您保證，今后遇到類(lèi)似的事情，一定會(huì )議最好的方式去解決，而不是這么沖動(dòng)野蠻的方式，就算到最后解決不了我也會(huì )要借助老師您的幫助，絕對不會(huì )再這么一意孤行，還好這次的后果并不是十分的嚴重，并且那個(gè)同學(xué)也是知道自己有錯。我們兩個(gè)都已經(jīng)互相道過(guò)謙了，接下來(lái)就是靜候您的懲罰。
我最后再次向您道歉，對不起，還請您能夠寬恕我這一次，我一定不會(huì )再違紀了。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年x月x日
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