實(shí)用的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文匯總6篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
上課玩手機的行為對于學(xué)生來(lái)說(shuō)很容易在學(xué)習生活中養成不好的習慣，畢竟敢于在課堂上做出這種事并且不尊重老師的教學(xué)成果很容易影響到自身的成長(cháng)，而且因為思想方面的墮落造成學(xué)習成績(jì)的下降本就是得不償失的事情，面對這種情形既讓我感到慚愧也因為上課玩手機的做法感到懊惱，實(shí)際上我也應該檢討玩手機的過(guò)失且不應該因為這種舉動(dòng)影響到自身的學(xué)習。
當我很處于課堂上的時(shí)候應該考慮到老師的教學(xué)是十分重要的，無(wú)論是講解的題型還是劃分的知識點(diǎn)都需要自己認真對待才能夠在成績(jì)方面有所提升，然而這次玩手機的行為意味著(zhù)自己在課堂上的學(xué)習根本就沒(méi)有獲得任何進(jìn)步，畢竟在其他同學(xué)認真學(xué)習的時(shí)候自己卻在一旁玩手機又怎能跟上大家的進(jìn)度，而且站在老師的角度也應當明白學(xué)生上課玩手機是違反課堂紀律的表現，回想以往的時(shí)光自然明白父母給自己買(mǎi)手機其實(shí)是為了在學(xué)習方面起到激勵的效果，然而這次在課堂上玩手機的行為在我看來(lái)也是糟蹋父母心血的表現。
通過(guò)老師的批評不難明白上課玩手機的做法不可能為自己的成長(cháng)帶來(lái)益處，尤其是與同學(xué)進(jìn)行對比都能夠意識到玩物喪志只會(huì )讓自己在成績(jì)方便落后于人，再加上上課玩手機本就不符合課堂規定自然需要意識到這種做法的危害性，明知學(xué)生的職責是以學(xué)習為主卻將手機帶進(jìn)課堂又怎能獲得老師的認可，以往的學(xué)習經(jīng)驗告訴自己不認真對待老師的教學(xué)很容易導致成績(jì)的下降。
既然沉迷玩手機不利于學(xué)習成績(jì)的提升自然想辦法進(jìn)行抵制才行，尤其是前不久自己因為玩手機被老師批評以后更要體會(huì )到這種做法的危害性，若是明知課堂紀律的重要性卻故意去違反的話(huà)則意味著(zhù)自己是個(gè)品行不端的人，若是不通過(guò)檢討意識到自身的問(wèn)題則會(huì )在將來(lái)的生活中因為玩手機的行為感到后悔，畢竟身處于年少階段的應該認真學(xué)習才能夠鞏固好自身的學(xué)習基礎，若是不打牢小學(xué)階段的學(xué)習基礎又怎能在自身能力方面獲得綜合性的提升，畢竟學(xué)習是為了自己的發(fā)展著(zhù)想自然不能夠在這種關(guān)鍵階段沉迷于玩手機的行為之中。
須知幼時(shí)不認真對待學(xué)習將會(huì )在年老以后因為曾經(jīng)的無(wú)知感到后悔，在我看來(lái)上課玩手機這種無(wú)知的做法本就是不利于學(xué)習成績(jì)的提升，只不過(guò)當初我沉浸其中的時(shí)候沒(méi)有理解老師在課堂教學(xué)中付出的諸多心血，而且隨著(zhù)年齡的增長(cháng)自己也應該要懂事些才能明白沉浸于玩手機的行為之中是極其愚蠢的做法。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是x年紀x班的學(xué)生xxx，對于今天寢室衛生沒(méi)有打掃好，我覺(jué)得很抱歉，所以寫(xiě)這封檢討書(shū)以表歉意。
寢室實(shí)行的是輪班制，每個(gè)同學(xué)負責一天的寢室衛生，今天輪到我來(lái)負責，但是我卻因為上午的第一節課上課快遲到忘記打掃寢室衛生，這是我的失職。因為我的失職導致宿管部對我們班級進(jìn)行扣分，并在學(xué)校通告批評，這影響到班級的榮譽(yù)，所以我不僅要對老師說(shuō)抱歉，更要對自己的同學(xué)說(shuō)一聲抱歉，因為我們這個(gè)班是一個(gè)集體，因為我個(gè)人的失職影響到整個(gè)班級的榮譽(yù)，在這里誠懇地說(shuō)一聲，對不起。
經(jīng)過(guò)這件事，我深刻地認識到我與其他同學(xué)的差距，因為其他的同學(xué)都能打掃都能在同樣的時(shí)間內完成自己的任務(wù)，而我卻完成不了。這都是因為我做事喜歡拖拖拉拉，而我的同學(xué)們合理地安排好自己的時(shí)間，在規定的時(shí)間內完成好自己的任務(wù)。所以我需要改掉自己拖拉的壞習慣，這樣才能在有效的時(shí)間內完成好自己該做的事情，不僅僅是在打掃衛生上，學(xué)習上更是如此，更高效地學(xué)習使我們學(xué)生要學(xué)會(huì )的。向其他同寢室的人學(xué)習怎么合理地規劃好自己的時(shí)間，及時(shí)地完成好自己的任務(wù)。
寢室的衛生是我們要愛(ài)護的，因為這是我們要生活的環(huán)境，所以打掃寢室衛生我們應該記在心里，早上學(xué)校給了學(xué)生充足的時(shí)間來(lái)處理好自己的事物，是我自己沒(méi)有好好的利用時(shí)間。但是我因為貪玩，把時(shí)間都用來(lái)和同學(xué)玩耍，而忘記了時(shí)間，到了快要上課的時(shí)候才記起了自己還需要打掃寢室的衛生。這是我的不對，是我沒(méi)有責任心，對自己的義務(wù)一點(diǎn)都不認真負責。老師從一開(kāi)始就教導我們需要有責任心，每個(gè)人都有自己應盡的責任和義務(wù)，我卻沒(méi)有把老師的話(huà)放在心上，導致了今天這樣的結局，再一次向老師說(shuō)一句對不起，今后我會(huì )銘記您說(shuō)的每一句話(huà)。
我以后一定會(huì )把寢室就當作自己的第二個(gè)家，好好地打掃寢室的衛生，將寢室打掃的干干凈凈，不再會(huì )出現今天這樣的問(wèn)題，更會(huì )爭取能拿到每個(gè)星期評比的優(yōu)秀寢室，為我們班級爭光。請老師再給我一次機會(huì )，我決不會(huì )讓您失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
我也說(shuō)不上來(lái)自己當時(shí)怎么了，居然做出了這樣的行為，現在冷靜下來(lái)思考之后我就發(fā)現了自己的行為有多么的錯誤。掃把作為班級的公共財產(chǎn)，班級上的任何一個(gè)人都沒(méi)有權利把掃把破壞掉，而是保護這些班級的公共財產(chǎn)。我現在想起這些來(lái)也是非常的后悔，如果當時(shí)的我別那么沖動(dòng)，別讓這些情緒掌控了自己的行為肯定就不會(huì )發(fā)生這種事情了�？晌覅s并沒(méi)有做到，完全沒(méi)有了一點(diǎn)班級好學(xué)生的模樣。我想我或許不是一個(gè)足夠合格的小學(xué)的學(xué)生，如果我是一個(gè)合格的小學(xué)學(xué)生一定是會(huì )在上課的時(shí)候認真的聽(tīng)課，愛(ài)護班級里的任何一件公共物品，不讓他們受到損傷。但我卻并沒(méi)有做到我想這都是我的問(wèn)題，是我的思想出現了一些問(wèn)題，如果我能夠端正我自己的態(tài)度，意識到這個(gè)掃把背后的意義肯定就不會(huì )出現這種問(wèn)題了的。
現在想想其實(shí)自己只是一個(gè)習慣，喜歡在聽(tīng)課的時(shí)候手里抓一個(gè)東西，并且手下意識的就會(huì )做各種各樣的事情。而這次也是因為我剛好換位子來(lái)到了這邊上，所以老師一上課我也就那起了掃把玩了起來(lái)。等到一節課上完我也是發(fā)現，這個(gè)掃把都快被我玩爛了，所以我也就放回去沒(méi)有在動(dòng)它了。結果到了今天的時(shí)候上課我又下意識的拿過(guò)來(lái)玩了起來(lái)，知道掃把壞掉發(fā)出聲響吸引到老師您我才發(fā)現這個(gè)掃把已經(jīng)被我自己弄壞了。當時(shí)我就知道自己犯下大錯了，并且感到深深的后悔，如果我能夠管住自己的手肯定就不會(huì )發(fā)生這種事情的。要是我父母知道了肯定也會(huì )罵我的，他們讓我來(lái)到學(xué)校學(xué)習，是為了讓我掌握更多的知識，即便是在未來(lái)遇到什么困難也能夠泰然自若的處理。而我卻沒(méi)有完成父母想讓我完成的，還導致自己這次犯下這么嚴重的錯誤，我十分的抱歉。如果時(shí)光能夠倒流給我一個(gè)重新再來(lái)的機會(huì )，我一定不會(huì )在做出這樣的`事情，讓我們班級損失一把掃把，讓我自己遭到全班同學(xué)的異樣的眼光�？上н@些都是不可能的，錯誤已經(jīng)被我做出來(lái)了，現在的我只有承認自己的錯誤，并且向老師您道歉，對不起老師，這次又讓您因為我的事情而感到操心了，請您給我一個(gè)機會(huì )，我現在已經(jīng)醒悟了過(guò)來(lái)，一定不會(huì )再犯下任何錯誤，而是做一個(gè)好學(xué)生，認真的聽(tīng)課學(xué)習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
您好！
我是三年級xx班里的一名學(xué)生，我叫xx。因為在上個(gè)星期的星期五里，我在上進(jìn)行搗亂，不僅擾亂了課堂秩序，還影響了們的學(xué)習狀態(tài)。所以我在此向說(shuō)一聲對不起。作為xx學(xué)校里的一名同學(xué)，我應該要遵守學(xué)校紀律。而作為xx班里的一份子，我更應該要遵守班級里的課堂紀律，要考慮到其他同學(xué)和老師的感受，要有集體榮譽(yù)感。
而我在課堂上搗亂這種行為，就是一種沒(méi)有集體榮譽(yù)感的行為。因為我影響的不僅僅是我個(gè)人，我還影響的是我們整個(gè)班級的班風(fēng)和班紀問(wèn)題。不僅如此，我還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)度。我一個(gè)人不想學(xué)就算了，我還要拉著(zhù)其他同學(xué)下水，這是非常不好，也是非常讓人討厭的行為。如果這個(gè)月我們班級的成績(jì)有所下降，我覺(jué)得有一部分原因都是出在我身上。而現在如果我再不做出檢討和反省，我怕我會(huì )帶來(lái)更大的影響和后果。所以面對老師的批評，面對家長(cháng)的教育，我開(kāi)始反思這一段日子以來(lái)在課堂上所做出的愚蠢行為，開(kāi)始檢討自己，開(kāi)始嘗試改變自己。
我現在已經(jīng)不再是一二年級的小朋友了，我已經(jīng)是三年級的大哥哥了。我不能夠再像以前一樣繼續為所欲為，繼續調皮搗蛋。不能夠再在課堂上，和同學(xué)嬉戲，捉弄同學(xué)，甚至打擾別的同學(xué)聽(tīng)課。這樣只會(huì )讓同學(xué)更加的討厭我，遠離我，只會(huì )讓老師和家長(cháng)一次又一次的對我感到失望，而我的成績(jì)也會(huì )一降再降。這不是我想要的結果。所以這一次，做出改變，來(lái)彌補我之前所犯下的錯誤。
我要向班級里的優(yōu)秀同學(xué)看齊，我要給低年級的小朋友們做出榜樣。在上課的時(shí)候，我要做到認真聽(tīng)講，認真做筆記，把注意力全部都集中在老師講課的內容上。做到不講小話(huà)，不開(kāi)小差，不打擾其他同學(xué)上課。如果老師沒(méi)有叫我們發(fā)言，在課堂上的全程我都要保持安靜，高度集中的狀態(tài)。首先我要做好自己，才能保證不打擾到其他人。所以從此刻起，我要有悔改之心，我要給自己定一個(gè)學(xué)習目標，并且為了這個(gè)目標努力學(xué)習，來(lái)讓老師和同學(xué)們對我有所改觀(guān)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
檢討時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
在昨天中午吃飯的時(shí)候，我因為嫌棄菜和飯都不好吃，菜也不是我喜歡的菜，就把飯盒往地上一丟，被老師看到了。在老師批評我之后，我意識到我這樣做是不對的。其實(shí)在我丟完之后我就后悔了，但是我后悔也沒(méi)有用了，因為飯菜都已經(jīng)掉在地上了。
我這樣的行為不止是浪費糧食，還會(huì )讓自己餓肚子。每個(gè)人的飯都只有一份，我把自己的丟了，之后就沒(méi)有了。但是我們這個(gè)年紀，又是長(cháng)身體的時(shí)候，必須要吃飯，如果中午沒(méi)有吃飯的話(huà)，下午的課就沒(méi)有精力繼續上，很有可能會(huì )低血糖暈倒。雖然老師批評了我，但是老師為了不讓我餓肚子，但是把自己的飯給了我吃，老師卻餓著(zhù)肚子給我們上課，我感到很羞愧。
老師讓我昨天回家反省一下自己的行為，看看自己錯在了哪里，我想，我已經(jīng)知道自己錯在哪里了。我不應該浪費糧食，就算我不喜歡吃那個(gè)菜，也不應該把飯盒都丟掉。這樣不僅浪費了糧食，還破壞了衛生，給同學(xué)們增加了負擔。把飯盒都丟了，我連后悔的機會(huì )都沒(méi)有。如果我沒(méi)有把飯盒丟掉，等一下餓了的時(shí)候還可以稍微吃?xún)煽�，下午才有精力上課�，F在世界上有很多地方的人都吃不飽飯，甚至沒(méi)有飯吃，只能吃土填飽肚子，我卻還在這里浪費糧食。如果學(xué)校當天做的都是我不喜歡吃的菜，可以讓打飯的阿姨給我少打一點(diǎn)飯菜，就不會(huì )浪費糧食了。
我已經(jīng)意識到了自己的問(wèn)題，我不應該挑三揀四的，而是有什么就吃什么。有一些菜我也不是不能吃，只是不喜歡吃，不想吃。這樣是不對的，如果遇到特別不喜歡的菜，吃進(jìn)去就會(huì )吐出來(lái)的菜，我可以不吃，但是其他的我還是必須要吃的。媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)，不要挑食，要營(yíng)養均衡，才能夠身體健康，不會(huì )很容易就生病，長(cháng)得高。我知道生病很難受，所以我為了自己的健康，也要改正挑食的壞毛病。
謝謝老師指出了我的缺點(diǎn)，讓我能夠改正。老師并沒(méi)有嚴厲的批評我，而是在我浪費的時(shí)候把自己的飯給了我吃，老師卻餓著(zhù)肚子，這會(huì )讓我感到很羞愧，像被打了一巴掌，我就會(huì )改正這個(gè)錯誤了。請老師、同學(xué)們一起監督我，讓我以后不要再浪費糧食，讓我改掉挑食的壞毛病。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的f老師:
今天我懷著(zhù)內疚的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，向您表示我對"亂躥教室上課"這種行為的深刻認識以及再也不犯類(lèi)似錯誤的決心.
首先向老師說(shuō)明那天的具體情況:..................................................(那天在他們班里的情況和我的表現，這些省略好了~).
如今我已深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，這是一個(gè)嚴重是原則性問(wèn)題.首先是對紀律的不尊重，對老師的不尊重.我知道，老師對于我亂躥教室，擾亂課堂這種行為非常的生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，遵守課堂紀律是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)做到.事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認識到要對自己當時(shí)的沖動(dòng)付出代價(jià).如今，大錯既成，我深深懊悔不已.深刻檢討，我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高，對他人的尊重不夠，以后我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴重認識不足;平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為懶散也不至于此.世上是沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以事件為警，借此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校爭當一名作風(fēng)優(yōu)秀，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員.
望老師給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以在今后的學(xué)習生活中我會(huì )更加努力，不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好，而且更要學(xué)會(huì )如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，一個(gè)使老師欣慰的學(xué)生.老師如同父母，對我們的愛(ài)都是無(wú)私的.這件事使我心里感到非常愧疚.我太感謝老師對我這次深刻的教育了，它使我在今后的人生道路上找到了方向.對我一生有著(zhù)無(wú)法用言語(yǔ)表達的作用.我所犯錯誤的性質(zhì)是非常嚴重的:我亂躥教室，不待在自己的班級里好好上課，而是跑到別班去，而且在那里擾亂課堂紀律，其結果只會(huì )損害了我，在兩個(gè)班上都造成了極壞的影響，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神，違背了老師學(xué)校的原則.我保證今后不再有此類(lèi)現象發(fā)生.
為了挖掘我思想上錯誤的根源，在此我進(jìn)行了深刻的反思和檢討，也真心的希望能夠得到改正的機會(huì ).請老師和同學(xué)們多多監督我，我的行為不是向老師的紀律挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤.
我也認識到自己闖下的禍需要自己收場(chǎng)，必須承擔這份責任，以上的檢討是我對自己的懲罰之一，另外我情愿結接受以下懲罰:.............................
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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