【精品】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文匯總五篇
在有過(guò)錯的情況下，為了避免再犯，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這次老師您布置的背書(shū)作業(yè)，我沒(méi)有完成，今天來(lái)檢查的時(shí)候，我只能背一半，另外一半在實(shí)在背不出來(lái)，尤其是當著(zhù)您的面背，就更加心虛了。因為當場(chǎng)背不完，就只能停止，因此也被罰檢討。
昨天您讓我們回去把這篇短篇的課文背下來(lái)，當時(shí)我記下來(lái)了，但是回到家里，我就電視吸引過(guò)去了，到家就打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片去了，完全記不起還有書(shū)要背，這樣一直看到晚上要睡覺(jué)的時(shí)間去了，臨睡前才記起要背書(shū)，我又從床上起來(lái)，把書(shū)拿起來(lái)背，只是這點(diǎn)時(shí)間肯定是背不完的，我就馬馬虎虎的記了一半，另一半是打算早點(diǎn)到學(xué)校再記再背的。只是我高看了自己的記憶，今天到教室的時(shí)候，打開(kāi)書(shū)準備重溫一下，結果發(fā)現我竟然忘記了昨天記的了，我又趕忙把上半部分讀了好幾遍，好不容易記下來(lái)，竟然要上課了，您也來(lái)檢查我們背書(shū)的情況，一個(gè)一個(gè)輪流來(lái)，終于輪到我了，手心里都是汗，因為其他人都差不多能背完，就我一個(gè)人是背一半的，這可是讓我很驚嚇的。
我走到您面前，把書(shū)放下，開(kāi)始背，前面還挺順暢，到了后面就吞吞吐吐的，再往后面就背不了了。您看著(zhù)我這樣，也知道我肯定是背不完的，但是也問(wèn)了我原因，您說(shuō)我們現在是小學(xué)，背的東西都比較簡(jiǎn)單，怎么可能有那么難，除非是自己沒(méi)有認真去背，我知道您肯定曉得我當時(shí)沒(méi)有按您的要求做，我心虛低下頭，只能跟你說(shuō)出實(shí)情，為此就被罰了，罰抄短文幾遍，又要求之后到您那背完，把作業(yè)補回來(lái)。我也認罰，這是我對自己作業(yè)的懶散，才會(huì )導致自己沒(méi)有足夠的時(shí)間去記去背，不然看到能背完的。小學(xué)的文章都相對簡(jiǎn)單，不是很難背，背不出來(lái)除非是自己沒(méi)有用功。
老師，我之后會(huì )把后面的補完，完整的給您背一遍，也會(huì )改正自己回家就惦記電視的壞習慣。我會(huì )改的，回到家的第一件事情就是先把作業(yè)完成了，不做其他的事情，以免到最后我沒(méi)有時(shí)間做作業(yè)。背書(shū)是我自己的事，事關(guān)自己的成績(jì)，我該重視，總之都是有利于自己的，就不應該這樣不關(guān)注。此次事情以后都不會(huì )再讓它有第二次，望老師相信和原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的何老師：
您好！我知道這一次徹底讓您失望了，也許、您也不會(huì )在信任我了、更不會(huì )原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無(wú)知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭辯。
在這一刻，我深知自己錯的太深，因為自始至終，我總是屢教不該，沒(méi)有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望，總是在犯錯之后大言不慚的說(shuō)要努力改正，實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改，我想、我還有什么值你信任與原諒？
今天、您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂，是的、來(lái)學(xué)校里的目的是學(xué)習知識學(xué)習做人學(xué)會(huì )一些某生的技能，可實(shí)際呢？整天淪陷、渾渾噩噩的過(guò)活。對學(xué)習、生活失去了信心，對未來(lái)感到迷茫�？墒�、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習、好好的做人、經(jīng)常自責不自醒，總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己，連我都厭惡自己了，更何況您呢？
何老師、其實(shí)每次與你爭辯之后我都會(huì )很后悔、自責，畢竟您是我的老師，您苦口婆心的教導我也是為了我好，而我卻無(wú)知、幼稚的拒絕。當我在這一刻懂得了，可是后悔的事情已經(jīng)做了…
何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么，也不在請求你給我機會(huì )原諒我，因為、我知道自己每次說(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)，這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話(huà)，這樣會(huì )顯得很不真實(shí)。
我是想真正、踏實(shí)的好好做人，超脫自己，不辜負我的青春，不辜負愛(ài)我的家人，希望用時(shí)間來(lái)改變自己、給自己及你一個(gè)交代----做合格的學(xué)生。
今天、母親節、寫(xiě)到這里、心中突然百感交集…
我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師…
或許、在這一刻、我真的醒悟了，何老師、謝謝您、謝謝您還沒(méi)有放棄我，更謝謝您教授給我一些做人的道理，今天您說(shuō)我可能會(huì )憎恨您，不會(huì )的，我不會(huì )憎恨您的，我應當感激您的，只是之前的我太膚淺了…
現在我唯一想說(shuō)的是：何老師、或許我不是您的好學(xué)生，但、您永遠是我的'好老師，人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)，相信我會(huì )在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過(guò)的機會(huì )、相信我會(huì )還您一份滿(mǎn)意。做一個(gè)合格的學(xué)生。
此致
敬禮
學(xué)生：xxx
xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的李老師：
昨天課間操時(shí)我沒(méi)按規定將文具盒放進(jìn)抽屜里，讓您生氣了，我深感抱歉，請原諒我，以后我一定會(huì )在課間操時(shí)將桌面整理得干干凈凈的，請您相信我，并把文具盒還給我。
同時(shí)，我以后也會(huì )努力改正上課講小話(huà)，愛(ài)管閑事又不嚴格要求自己的壞毛病，請您時(shí)刻監督我，謝謝！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
您好！
我是xx，我現在實(shí)在是非常的難受，有一些一旦養成了習慣就是會(huì )影響很不好，我現在，真的是非常的自責，有些事情都是需要時(shí)間去積累的，但是我養成了不按時(shí)完成作業(yè)的習慣，這只在朝夕之間，我為這次的行為感到羞愧，同時(shí)現在想起來(lái)的時(shí)候也是非常的自責，我讓你失望了，這是我的錯誤，有的時(shí)候不是說(shuō)自己想怎么做就怎么做，一定要有事實(shí)根據，現在我也一直都在想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我這次沒(méi)有按時(shí)的完成作業(yè)就是太貪玩了，在家里養成了習慣，您布置的作業(yè)本就不是很多，現在我想了想我在這個(gè)方面還是有很大問(wèn)題的。
這次我沒(méi)有按時(shí)的完成自己的作業(yè)，我很是難受，我愧對您的教導，你教會(huì )了我們很多東西的，但是我卻沒(méi)有按時(shí)的去完成好自己的事情，這讓我非常的困惑，這段時(shí)間以來(lái)在家里面上課，我知道這一切都是需要自己自覺(jué)，有些同學(xué)就做的很好，每天按時(shí)的完成作業(yè)，很是自覺(jué)地在做好自己的事情的，但是我卻沒(méi)有合理的安排好自己的時(shí)間，一直都是非常任性的，在自己的事情，我沒(méi)有自覺(jué)的做好自己的事情，在學(xué)習上面也沒(méi)偶遇花時(shí)間，這真的是讓我非常的自責，現在想了想還真的是這樣，我沒(méi)有第一是時(shí)間去完成老師布置的作業(yè)，每天就抱著(zhù)僥幸的心理，認為自己在家里不下作業(yè)也沒(méi)有老師管，這樣的心態(tài)嚴重的影響到了我，現在我意識到了這個(gè)問(wèn)題非常的嚴重，我需要好哈的去檢討自己。
我希望您能夠給我一個(gè)機會(huì )，這次的事情我真的是知道錯了，是我沒(méi)有合理的安排好自己的時(shí)間，我一定會(huì )好好的去做好這件事情，這對我來(lái)講是非常有必要的，我知道我需要時(shí)間去反省自己，我今后再也不會(huì )抱有僥幸的心理了，我也一定會(huì )給自己這樣的行為做一個(gè)深刻的反省，我真的也是知道事情的嚴重程度了，像這樣的情況我再也不會(huì )出現了，不讓您操心，這段時(shí)間以來(lái)您一直都在認真的給我們講課，其實(shí)每次布置的作業(yè)是不多的，但是我沒(méi)有調整好自己的心態(tài)，一錯再錯，這次是真的沒(méi)有認真去的去完成自己的事情，沒(méi)完成好作業(yè)，通過(guò)這件事情我也一定會(huì )好好的擺好心態(tài)，以后按時(shí)的完成作業(yè)，帶頭做好榜樣，請您給我改過(guò)的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
首先我要懷著(zhù)無(wú)比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句：對不起，我錯了!我此次的上課說(shuō)悄悄話(huà)行為，可以認為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對自己身心的調節，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師!我尊敬的老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因，學(xué)生不遵守組織紀律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來(lái)違反校規、違反紀律，二來(lái)也辜負了學(xué)校老師和家長(cháng)父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過(guò)如下：因為事先我沒(méi)有對自身的做嚴格要求，任由自己散漫。于是在被老師抓到我時(shí)，當時(shí)我的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激，以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨。
我知道我的行為是嚴重的過(guò)錯，要是我在社會(huì )工作上的話(huà)，現在早已經(jīng)把我開(kāi)除了。
對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過(guò)錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。
此致
敬禮!
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