有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文匯編6篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是您班里的一名學(xué)生，我叫xx。您既是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師，我到這里來(lái)了四年的時(shí)間，您就教了我四年的時(shí)間，也在我成長(cháng)的路上一直陪伴著(zhù)我。不僅教我識字認書(shū)，還教給了我許多人生當中做人的道理。不僅在學(xué)習上督促我，在生活上對我也是照顧有加。
從一年級我連幾個(gè)漢語(yǔ)拼音都認不全，到現在已經(jīng)可以單獨的背出好幾篇古詩(shī)。從一年級的調皮搗蛋到現在的知書(shū)達禮。從一年級的懵懂無(wú)知到現在的小大人。這些成長(cháng)都是您帶給我的，都是您勞心勞力傾其所有教給我門(mén)的。但是，我不但不懂得感恩于您，不但沒(méi)有做到您心中所期盼的三好學(xué)生，反而還經(jīng)常做錯事，惹您生氣，讓您傷心失望。就拿這一次來(lái)說(shuō)，我連上課最基本要用到的書(shū)本都居然沒(méi)有帶過(guò)來(lái)，還怎么好好的聽(tīng)您的課，還怎么能夠追得上其他同學(xué)學(xué)習的進(jìn)度呢？
在昨天的語(yǔ)文課上，全班同學(xué)都帶了書(shū)，就我一個(gè)人沒(méi)有帶書(shū)，并且昨天還要背第二章節的xx課文，還要默寫(xiě)第二章節的所有生字，是一節十分重要的課程，但是我卻沒(méi)有書(shū)，導致的結果就是我既背不了課文，又做不了復習，白白浪費了一節課的時(shí)間。我害怕您批評我，本想著(zhù)蒙混過(guò)關(guān)，但是依舊逃不出您的火眼金睛
老師您辛辛苦苦教我們識字，教我們認書(shū)，為我們批改作業(yè)到凌晨一兩點(diǎn)，為我們的學(xué)習成績(jì)勞心勞力，還要為我們的生活憂(yōu)心操勞。您為我們生出了根根白發(fā)，為我們蒼老了容顏。您為我們付出了那么多，可作為學(xué)生的我，還是這么的不懂事，這么的不爭氣，也這么的讓您不省心。實(shí)在是太不應該了。所以，在清醒的認識到自己的錯誤后，在我進(jìn)行了深刻的思考和領(lǐng)悟后。我決定一定要痛改掉以前學(xué)習上所以不好的毛病。雖然我不敢保證我都能改正過(guò)來(lái)。但是我保證至少在這次不帶書(shū)的錯誤上，我不會(huì )再有第二次了。我不僅要做您心中的三好學(xué)生，我還要做全班同學(xué)學(xué)習的楷模，做父母心中引以為傲的.好孩子！所以，從現在起，我就要改變自我，改變不用心，不上心的學(xué)習態(tài)度。用心的聽(tīng)好老師的每一堂課，保證各科作業(yè)都要完成，保證每節課堂的書(shū)本都帶齊全。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天的XX課上（寫(xiě)課程名），我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性，就不自覺(jué)地XX（寫(xiě)罪名），在此過(guò)程中，XX（寫(xiě)領(lǐng)導的級別及姓名）發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)），我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進(jìn)行特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類(lèi)）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起XX，對不起寫(xiě)領(lǐng)導級別或姓名，按級別從高到低寫(xiě)，最好全部寫(xiě)到，但切忌一定要從高到低寫(xiě)）。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
優(yōu)良，學(xué)世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內在XXn內（寫(xiě)班級名），爭當一名作風(fēng)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：
20xx年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
梁老師您好：
今天我聽(tīng)了您語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà)，我感到自己非常不團結。在一個(gè)啞人帶著(zhù)一個(gè)盲啞人到達一個(gè)目的地的游戲中**帶著(zhù)我時(shí)。他突然沒(méi)有抓住我，而我應該等他，可是我卻幸災樂(lè )禍的走到前面，使我走進(jìn)了草坪，我這么做讓我和**都受到了批評。通過(guò)這件事讓我知道了團結就是力量這句話(huà)的哦含義，我們大家都要團結互助。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
親愛(ài)的父母：
你們好！
作為一個(gè)孩子，作為一個(gè)在學(xué)校參加教育的學(xué)生，對比自己大的長(cháng)輩我們都應該有作為一個(gè)晚輩最起碼的尊重，對于父母更是如此，我們應該尊重父母，聽(tīng)從父母的話(huà)，對父母的話(huà)做到言聽(tīng)計從，而絕對不是去頂撞家長(cháng)，去忤逆家長(cháng)的話(huà)。
我也知道父母的所作所為都是為了我們的未來(lái)著(zhù)想，父母永遠是無(wú)私的奉獻，是從來(lái)不指望我們會(huì )回報他們的，他們所作的一切都是希望我們能夠長(cháng)大成人，能夠有好的為人處事的態(tài)度，能夠成為一個(gè)受人喜歡的孩子，并且也希望我們能夠在生活和學(xué)習當中有好的思想和態(tài)度，絕對不是產(chǎn)生一些不好的思想，所以說(shuō)父母在教育孩子這個(gè)方面是付出了很多的，你們身為一個(gè)過(guò)來(lái)人，對于我們現在所經(jīng)歷過(guò)的事情都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，所以對于我們有些時(shí)候所犯的錯誤，他們也需要及時(shí)的制止，并且將我們從錯誤的道路上面挽救會(huì )來(lái)，將我們帶到正確的道路上面，以保證我們在以后的學(xué)習和生活中能夠有好的習慣和好的思想態(tài)度。
爸爸媽媽?zhuān)@次對于我在家頂撞你們所產(chǎn)生的錯誤我感到十分的抱歉，現在我也非常后悔，我對自己的不懂事感到十分的悔恨，我不應該不聽(tīng)你們的話(huà)，我知道不管你們做什么，不管你們怎么做，你們的初心都是好的，你們都是為了我好，為了我的以后著(zhù)想，也更是希望我能夠有好的思想和好的態(tài)度，更是因為自己的錯誤，因為自己頂撞你們導致媽媽還非常傷心，我很對不起你們，現在我也很后悔自己的所作所為，要是事情能夠重新來(lái)過(guò)一遍，我一定不會(huì )再讓這種錯誤產(chǎn)生，我一定會(huì )聽(tīng)你們的話(huà)，按照你們所希望的去做。
我也爭對這件事情，想了很久，也反省了很久自己的錯誤，頂撞家長(cháng)是一種很不禮貌的表現，這不僅是對家人造成了影響，更是不利于自己的身心健康的發(fā)展，我也絕對不能讓這樣的事情成為一種習慣，并且我也知道家里人都很寵愛(ài)我，但是對我的寵愛(ài)并不是我頂撞家長(cháng)的資本，我應該要值得他們去寵愛(ài)，而不是利用家人對我的愛(ài)胡作非為，更不應該去頂撞家長(cháng)，爸爸，媽媽?zhuān)抑雷约鹤鲥e了，讓你們失望了，對不起，我這里向你們做出檢討，并且向你們保證自己以后絕對不會(huì )再犯，一定做到懂禮貌，尊重長(cháng)輩，好好學(xué)習，好好成長(cháng)。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是xx學(xué)校五年級的一名學(xué)生，我叫xx。因為在上周星期三里，我在晚自習上不做作業(yè)反而一直在嗑瓜子的這種行為，向老師做出真誠的道歉。希望老師能看在我及時(shí)認識到錯誤并及時(shí)改正的份上，原諒我此次愚蠢又無(wú)知的錯誤。我保證以后做到不再犯。
因為學(xué)校實(shí)施晚自習制度后，我們高年級的同學(xué)就都要在晚上放學(xué)后，留下來(lái)參加晚自習。晚自習的時(shí)間是兩大節課，用來(lái)給我們寫(xiě)作業(yè)，回顧一天所學(xué)的知識，做好預習和復習。而我不但沒(méi)能體會(huì )到學(xué)校給我們這樣安排的良苦用心，還不顧及其他同學(xué)的感受，在晚自習上嗑起了瓜子。不僅自己沒(méi)有做好功課學(xué)習，還影響了班級里安靜的學(xué)習氛圍，打擾到其他想要專(zhuān)心學(xué)習的同學(xué)。這是一種很沒(méi)有素質(zhì)的表現，也是一種對待學(xué)習極其不認真，甚至是不在乎的表現。我必須要做出反省和檢討。
這兩大節課的時(shí)間雖然加起來(lái)已經(jīng)超過(guò)兩個(gè)小時(shí)了，但是如果要真有心學(xué)習的話(huà)，這兩大的時(shí)間還遠遠不夠。就比如我們班的優(yōu)秀學(xué)生語(yǔ)文課代表，幾乎每天晚上的晚自習，她都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當，沒(méi)有空出一丁點(diǎn)時(shí)間來(lái)放松和休息，全程都是集中精力用心學(xué)習的狀態(tài)。而和在晚自習上嗑瓜子的我對比起來(lái)，簡(jiǎn)直是沒(méi)有可比性。
所以，不得不說(shuō)優(yōu)秀同學(xué)的成績(jì)這么好也不是沒(méi)有原因的。在反省了自身之后，便愈加覺(jué)得自己自愧不如了。所以，為了改正自己，為了從這次的錯誤中吸取教訓，我要給自己下一階段的學(xué)習，定一個(gè)目標，我就把目標定在班級的前二十名里。雖然這個(gè)目標不是什么很雄偉，但是我會(huì )一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，慢慢的積累往上爬，我相信總有一天我也能做到像語(yǔ)文課代表一樣，自覺(jué)學(xué)習，自律生活，養成愛(ài)學(xué)習和讀書(shū)的好習慣，在班的成績(jì)也能一直保持在名列前茅的狀態(tài)。
請老師相信我，我以后一定會(huì )認真對待自己的學(xué)習，認真對待晚自習的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間，不會(huì )再在晚自習上嗑瓜子，不會(huì )再做出任何有關(guān)打擾到其他同學(xué)學(xué)習的行為來(lái)。如果有下次再犯的情況，不用老師罰，我就首先罰自己圍繞學(xué)校的操場(chǎng)跑五十圈來(lái)懲戒自己！
以上檢討和保證句句都是我的真心話(huà)，還望老師相信并給予監督。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我今天上午上課的時(shí)候沒(méi)有認真的聽(tīng)講，而是在看漫畫(huà)。我已經(jīng)知道錯了，我不該在上課的時(shí)候看漫畫(huà)，這樣的行為是不對的，不是我們學(xué)生應該做的。希望老師可以原諒我這一次的錯誤，我以后絕對不會(huì )在上課的時(shí)候開(kāi)小差了。我寫(xiě)這一封檢討書(shū)，向老師承認我的錯誤。
在下課的時(shí)候，我看到我的同桌在看漫畫(huà)，就跟著(zhù)他一起看了起來(lái)。我跟他借了這本漫畫(huà)書(shū)，準備回家去看的。但在上課之后我沒(méi)有回過(guò)神來(lái)準備聽(tīng)課，而是還在想著(zhù)漫畫(huà)的內容。于是我就拿出了漫畫(huà)書(shū)，偷偷的看了起來(lái)。我開(kāi)始只準備把我沒(méi)看完的那個(gè)故事看完的，但我一看就停不下來(lái)了，就一直看了下去，直到老師發(fā)現我在看漫畫(huà)，沒(méi)有認真聽(tīng)課，來(lái)提醒我。我必須要感謝老師您，沒(méi)有沒(méi)收這本漫畫(huà)書(shū)，只是讓我自己反省一下。若是您沒(méi)收了，那我就沒(méi)辦法跟我的同桌交代了。
我做出上課看漫畫(huà)這樣的行為，就是我沒(méi)有很好的自制力，不能很好的控制自己的行為。我若是自制力比較強的話(huà)，就不會(huì )在上課的時(shí)候做不該做的事情，而是會(huì )認真的老師聽(tīng)課，做好課堂的筆記。其實(shí)我們小學(xué)的知識并不難，只要我上課認真的聽(tīng)了，作業(yè)也會(huì )做，不需要花太多的時(shí)間學(xué)習，就能夠把知識掌握好。但若是我上課的時(shí)候沒(méi)有聽(tīng)，知識就學(xué)不會(huì )，那作業(yè)就肯定不會(huì )做�？赡苄枰艺n下花更多的時(shí)間在這上面，才能夠補回來(lái)。我就應該回家之后再看漫畫(huà)的，晚看一會(huì )又不影響什么，同學(xué)都已經(jīng)借給我看了。
我現在的任務(wù)就是好好的學(xué)習，上課的時(shí)候不要做其他的事情。其實(shí)老師也不是不準我們看漫畫(huà)，只是不要在上課的時(shí)候看，影響到自己的學(xué)習。我不僅在上課的時(shí)候看了，還看得很入迷，連老師從講臺上面走下來(lái)都不知道。直到老師敲了敲我的桌子，我才發(fā)現。我自認為自己做得很隱蔽，老師不會(huì )發(fā)現的。但是老師站在講臺上，其實(shí)什么都看得到，只是有些時(shí)候不想說(shuō)而已。我現在在小學(xué)的階段就開(kāi)始不認真了，那等我進(jìn)入初中、高中之后可能會(huì )更加的不想學(xué)習，所以現在我應該改變自己的行為。
我已經(jīng)知道錯了，以后絕對不會(huì )在上課的時(shí)候看漫畫(huà)了，也不會(huì )做其他不該做的事。我以后一定好好的聽(tīng)課，好好的學(xué)習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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