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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-05-18 13:08:49 檢討書(shū) 我要投稿

【精選】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)匯編7篇

  在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)匯編7篇

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我昨天逃學(xué)了,本應該是去學(xué)校上課的,但我沒(méi)有去學(xué)校。學(xué)校以為我出了什么事情,大肆尋找,我的家人也是非常的擔心,對此我真的覺(jué)得非常的抱歉,我沒(méi)想到不去學(xué)校會(huì )引發(fā)這么大的后果,寫(xiě)下這份檢討書(shū)也是為了表明我內心的愧疚。

  其實(shí)很多學(xué)生都不怎么喜歡學(xué)習,所以他們喜歡在上課的時(shí)候開(kāi)小差,去和同學(xué)們聊天。如果不是家長(cháng)認我來(lái)學(xué)校學(xué)習,我應該不會(huì )來(lái)學(xué)校,雖然父母總是說(shuō)著(zhù)學(xué)習有多重要,學(xué)習會(huì )對人的以后產(chǎn)生多大的影響。但那些離我太過(guò)遙遠,我也理解不了那么多東西,我只是覺(jué)得天天坐在椅子上看著(zhù)那些枯燥的文字覺(jué)得非常的無(wú)趣。

  我家里學(xué)校不是很遠,走路半個(gè)小時(shí)左右就能到了,所以我每天都是走路上學(xué)的,對我來(lái)說(shuō)路上看到的那些東西遠比課本上的文字有吸引力多了。我上學(xué)每天都起的很早,因此每天出門(mén)時(shí)我的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了不快,但每次走在去學(xué)校的路上時(shí),當我看見(jiàn)小溪緩緩流淌,田邊的野草隨風(fēng)飄蕩,心中的那四不快就煙消云散了,而當我踏進(jìn)校門(mén)時(shí),我的心情又開(kāi)始變得沉重起來(lái),每一天我的心情都在發(fā)生著(zhù)同樣的轉變。

  對此我感到非常的厭倦,昨天上學(xué)的時(shí)候我突然就不想去學(xué)校,我路上停了下來(lái),在附近慢悠悠的轉了幾圈。然而我沒(méi)想到家長(cháng)和老師會(huì )這么的著(zhù)急,我在附近玩夠了后,在一條小溪邊坐了一會(huì )兒后,才慢慢悠悠的趕到學(xué)校,等我到了學(xué)校已經(jīng)是兩節課之后了,我也做好了被老師批評的準備,就算我,也是知道逃課是不好的行為,肯定會(huì )受到不小的懲罰。

  雖然事先想象過(guò)后果,但事情的嚴重性還是超出了我的預料,老師們看到我后臉上著(zhù)急的神色得到了緩解,快速走了過(guò)來(lái)問(wèn)了我一堆事情,立馬打電話(huà)給我家里,那陣仗,有點(diǎn)像我在電視上看到失蹤人口回歸一樣。我的心中突然有種說(shuō)不出的感覺(jué),不自覺(jué)的留下了淚水,老師見(jiàn)到我這樣,也沒(méi)有再說(shuō)什么,只是讓我回到了教室,同學(xué)們立馬圍上來(lái)關(guān)心我,這也讓我十分的感動(dòng)。也意識到原來(lái)周?chē)瓉?lái)有這么多關(guān)心我的人,經(jīng)歷了這次事情,我不會(huì )在逃課了,不會(huì )讓那些關(guān)心我這么擔心了。

  此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師,我不該不聽(tīng)您的話(huà)。我知道,老師說(shuō)的話(huà)都是對的,都是為我們好的,但是我根本就不聽(tīng)老師的話(huà),最后做錯了還要老師來(lái)給我收拾爛攤子,實(shí)在是很抱歉。老師,您原諒我吧,我以后一定好好聽(tīng)您的話(huà),做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子。

  在我們這個(gè)年紀,正是活潑愛(ài)動(dòng)的時(shí)候,難免會(huì )吵一點(diǎn)。但是在老師讓我們不要在教室和走廊吵鬧的時(shí)候卻沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),最后受傷了,還要老師帶我們去醫務(wù)室處理傷口。對不起老師,您心里一定非常的無(wú)奈甚至是有一點(diǎn)生氣的吧。明明說(shuō)了很多遍,我們就是不聽(tīng),最后出問(wèn)題了就知道怕了,知道找老師了。

  從古至今有那么多歌頌老師的詩(shī)詞和句子,就說(shuō)明老師這個(gè)職業(yè)是為無(wú)私奉獻的、鞠躬盡瘁、嘔心瀝血的,老師對我們的要求都是為了我們好。老師對我們的批評教育都是希望我們能夠成材,能夠長(cháng)大之后為這個(gè)社會(huì )多做貢獻的。老師平時(shí)的作為都是沒(méi)有私心的,都是一心一意的想讓我們變得更好。

  從我上幼兒園開(kāi)始,爸爸媽媽就教育我在學(xué)校里要聽(tīng)老師的話(huà),做一個(gè)乖孩子。小時(shí)候的`我遵守的很好,一直都很聽(tīng)老師的話(huà),但長(cháng)大之后就漸漸的產(chǎn)生了逆反心理,覺(jué)得老師說(shuō)的話(huà)都是沒(méi)有道理的,自以為自己長(cháng)大了,認為老師說(shuō)的話(huà)都是騙小孩子的。但是過(guò)了一段時(shí)間之后,就會(huì )發(fā)現老師說(shuō)的其實(shí)是對的,但是又嘴硬不想承認,就繼續不聽(tīng)老師的話(huà),造成了惡性循環(huán)。

  我不應該不聽(tīng)老師的話(huà),這是不尊重老師。尊敬老師是中華民族從古至今都有的傳統美德,它能夠流傳這么多年肯定是有原因的,說(shuō)明這個(gè)道理是正確的。爸爸媽媽知道我在學(xué)校里面不聽(tīng)老師的話(huà)之后也一起教育了我,給我講道理,給我講從古至今一些尊敬老師、感恩老師的一些故事。聽(tīng)過(guò)之后我也明白了我不聽(tīng)老師話(huà)的做法是錯誤的,對不起老師,你不要再生我的氣了,我以后一定乖乖的聽(tīng)話(huà)。上課我會(huì )認真聽(tīng)老師講課,下課我會(huì )認真完成老師布置的作業(yè),老師跟我講的話(huà)我會(huì )認真的記在心里,并且按照老師說(shuō)的話(huà)執行。

  老師,對不起,我不該不聽(tīng)您的話(huà)的,我希望老師能夠原諒我,不要生我的氣。請老師再相信我一次,我以后一定乖乖聽(tīng)話(huà)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  這次上課不認真聽(tīng)講的狀況出現在自己身上以后著(zhù)實(shí)令人感到愧疚不已,無(wú)論是錯過(guò)的知識點(diǎn)還是老師的失望都是讓人在意的事物,而且這種征兆的出現也讓我變得警惕許多并對以后的學(xué)習生活感到擔心,對此我得檢討不認真聽(tīng)講的舉動(dòng)并盡快改善自身的學(xué)習態(tài)度才行。

  在沒(méi)能從課堂上獲益的情況下還讓老師感到厭惡著(zhù)實(shí)令人感到沮喪,畢竟我在沒(méi)有做好學(xué)生本職工作的情況下還造成了如此多的的困擾,這種不利于自身學(xué)習發(fā)展的做法將會(huì )為了今后能力的提升埋下隱患,須知學(xué)習任務(wù)的完成本身就是為了自身發(fā)展著(zhù)想自然不能夠出現任何偷懶的舉動(dòng),因為一時(shí)的不認真導致以后的學(xué)習收到阻礙也是有些得不償失的事情,當以后在學(xué)習過(guò)程中吃虧的時(shí)候也許自己會(huì )為此時(shí)的不認真感到慚愧吧。雖然上課不認真聽(tīng)講的時(shí)候沒(méi)能意識到這種做法的不妥之處卻不可否認自己的確因此受到了損失,至少我得檢討不認真聽(tīng)講的過(guò)失從而防止后續的學(xué)習生活中出現同類(lèi)狀況。

  另外不認真聽(tīng)講對班級學(xué)習氛圍終究還是會(huì )造成不好的影響,試問(wèn)其他同學(xué)都在努力學(xué)習的情況下自己卻在一旁開(kāi)小差,當講臺上的老師發(fā)現這類(lèi)狀況以后又會(huì )產(chǎn)生怎樣的想法呢?換位思考便能明白老師對這樣的學(xué)生已經(jīng)失望透頂了吧,以往的學(xué)習中便不止一次強調過(guò)認真聽(tīng)講的重要性,然而即便是在這種情況下依舊沒(méi)能遵守課堂紀律以至于沒(méi)有認真聽(tīng)講,若是不認真學(xué)習導致自身成績(jì)下降的話(huà)也會(huì )令老師和家長(cháng)感到特別失望的。

  對待學(xué)習本就應秉承認真的態(tài)度才能夠取得良好的成績(jì),若是不認真聽(tīng)講都能夠取得好成績(jì)的話(huà)上課又有什么意義呢?而且我能夠意識到這段時(shí)間自己已經(jīng)在學(xué)習上被其他同學(xué)拉開(kāi)了差距,若是不能夠奮起直追的話(huà)只會(huì )在一段時(shí)間過(guò)后出現拖班級后腿的現象,作為學(xué)生若是連這點(diǎn)自知之明都沒(méi)有的話(huà)只能說(shuō)毫無(wú)培養的價(jià)值吧,既然連自己在學(xué)習中的狀況都認識不清的話(huà)又怎能期待獲得較好的發(fā)展,屆時(shí)成績(jì)嚴重下滑的我又有何面目便對老師和同學(xué)們期望的眼神呢?

  眼前的反思對我來(lái)說(shuō)也是希望能夠真正意識到不認真聽(tīng)講的錯誤性,犯下這種嚴重錯誤的我已經(jīng)認識到自身學(xué)習態(tài)度的不正確,所以我會(huì )盡快扭轉局面并以更加認真負責的態(tài)度對待以后的學(xué)習。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的各位老師:

  我在這次語(yǔ)文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為,因為題目的字有些不認識,不了解題目的意思,為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案,被老師當場(chǎng)發(fā)現并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

  經(jīng)過(guò)老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽(tīng)講,努力學(xué)習,爭取更好的學(xué)習成績(jì)!做個(gè)好學(xué)生!

您的學(xué)生:XXX

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  當宿舍熄燈以后本應該盡快入睡以便于迎接第二天的學(xué)習,然而由于我的任性導致半夜做出了竄寢室的行為,直到后來(lái)被老師批評后才意識到半夜竄寢室會(huì )嚴重影響到其他同學(xué)的休息狀況,所以我對此感到很愧疚并希望通過(guò)自己的檢討來(lái)獲得老師的原諒。

  其實(shí)這次半夜竄寢室主要還是自己不希望這么早就入睡,或者說(shuō)我只看到了學(xué)校半夜熄燈的壞處以至于沒(méi)有考慮到老師的苦心,看似這種行為能夠滿(mǎn)足自己的欲望卻會(huì )導致無(wú)法獲得充足的睡眠,若是因為這次竄寢室導致沒(méi)能休息好的話(huà)則容易在白天學(xué)習的時(shí)候難以集中精力,無(wú)論是打瞌睡還是上課睡覺(jué)都是半夜竄寢室容易導致的后果,所以我在做出這種錯事之前應該要多考慮后果才不會(huì )因此受到嚴重的影響,而且因為自己受罰連累整個(gè)寢室的同學(xué)也是得不償失的,為何我不能夠在竄寢室之前考慮到這種做法的危害性呢?總是這般后知后覺(jué)很容易導致自己在以后的學(xué)習生活中吃虧。

  在我看來(lái)半夜竄寢室其實(shí)也算是十分自私的行為,畢竟造成這種狀況主要是由于自己私自竄寢室自然得予以反思,因為自己的任意妄為導致其他同學(xué)的休息狀況也受到影響則是很不道德的,在我看來(lái)主要是自己犯錯之前欠缺這方面的考慮,既沒(méi)有考慮到后果也沒(méi)有從中反思自己的過(guò)失,所以在面對自身的錯誤之時(shí)還是應當吸取教訓并在老師的教導下進(jìn)行整改,讓我感到愧疚的是這次半夜竄寢室的行為已經(jīng)間接性影響到了許多同學(xué)的休息狀況。

  我會(huì )在往后的學(xué)習中加強思想建設并認真向老師學(xué)習,主要還是這次教訓讓我意識到自身的錯誤性自然得盡快進(jìn)行改善,而且我也得嚴格遵守宿舍管理條例并在熄燈以后盡快入睡才行,須知這次老師進(jìn)行懲罰也是為了自己的成長(cháng)著(zhù)想自然得理解對方的良苦用心,再加上這次半夜竄寢室的行為的確很過(guò)分從而需要認識到這方面的錯誤性,而我在意識到這點(diǎn)以后也會(huì )注重自身綜合素質(zhì)的提升并爭取達到老師的要求,負責面對半夜竄寢室的過(guò)失卻無(wú)動(dòng)于衷卻未免顯得自己有些太不負責了。

  我明白當前的學(xué)習任務(wù)很重要自然不能夠再因為半夜竄寢室的行為受到影響,總之我會(huì )吸取教訓并認真反思半夜竄寢室的錯誤行為,至少我會(huì )想辦法提升學(xué)習成績(jì)用以彌補半夜竄寢室的過(guò)失,而且我也會(huì )承諾這樣的錯誤行為不會(huì )再發(fā)生在自己的學(xué)習生活之中。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

  您好!

  我是xxx,我要向老師您道歉,很對不起,我完成您交給我的,所以在今天要上交給您的作業(yè)中沒(méi)有我的,對此我做出了的檢討。

  我已經(jīng)是個(gè)了,但是我竟然連作業(yè)都不能按時(shí)做完,著(zhù)實(shí)是羞愧無(wú)地。學(xué)生在學(xué)校的任務(wù)無(wú)非就是認真的上課、完成相應的作業(yè),最基本的我都做不好,我大概讓您失望透了吧。您遇到我這樣作業(yè)不做完的學(xué)生,也是很難過(guò)了。別的學(xué)生都會(huì )配合您的工作,就我老師跟您作對似的,您交代的所有事情,我幾乎是不怎么配合的,還總是惹您生氣,不服管教。昨天您要我們把作業(yè)帶回家做的時(shí)候,就說(shuō)過(guò)早上一到教室,就要主動(dòng)上交自己的作業(yè),但是我都沒(méi)有認真聽(tīng)要求,回家之后我就自顧自的玩去,根本沒(méi)有想起來(lái)還有作業(yè)的事情來(lái)。這一忘記,就直接到了今天早上,別人都把作業(yè)做完并按時(shí)交過(guò)去,而我一個(gè)人還不在意,想著(zhù)作業(yè)而已,隨便吵吵他人的就行?墒俏覜](méi)想到的是,課代表壓根不管我什么樣,問(wèn)了我寫(xiě)完沒(méi)有,我說(shuō)沒(méi)有他就走了,然后一踏作業(yè)都抱著(zhù)交過(guò)去給您了,我就被您發(fā)現未按時(shí)完成作業(yè)的事了。

  因為這樣,我被您給叫了過(guò)去訓話(huà),我在您的話(huà)語(yǔ)里知道自己不是一個(gè)好學(xué)生了,一直都讓您失望了。您原來(lái)那么關(guān)注我,是我想差了,才會(huì )變成今天的樣子,作業(yè)都不按時(shí)完成,給您工作造成了一些麻煩。我是您教的學(xué)生,我卻用這種方式回報給您,特別的欠。而且,作業(yè)完成不完成,對我自己的影響是最深的。您給我們的作業(yè)也是為了幫助我們把所學(xué)的東西有溫習的機會(huì ),也是為了我們著(zhù)想,而我卻只想著(zhù)玩去了,不管自己的學(xué)習,這對我未來(lái)的學(xué)習也會(huì )有很大的影響的。這是我自己的損失時(shí),現在不做好,以后一定會(huì )非常后悔的,那時(shí)后悔就再也無(wú)用了。所以現在我決定好好的去執行一個(gè)學(xué)生該做的事情,把自己的行為態(tài)度都端正了,每天按時(shí)把您給的作業(yè)完成,也是對自己是負責的。

  這次還望老師原諒,我會(huì )把作業(yè)補完交上去給您批改,以后也不會(huì )做這樣的學(xué)生了,一定努力把自己變更好,履行學(xué)生的職責,一定努力達到您的要求,相信我吧。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xx,很抱歉寫(xiě)下這份檢討書(shū),因為我的數學(xué)作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,經(jīng)過(guò)反省,我感到非常內疚,老師對不起。

  我非常喜歡上數學(xué)課,很多時(shí)候上課,只要是我會(huì )的題目,我都會(huì )積極舉手發(fā)言,因為對數學(xué)特有的天賦,我甚至能夠解出從沒(méi)接觸過(guò)的奧數題。一直以來(lái),我都是班級的驕傲,因為每一次我的數學(xué)成績(jì)都是年紀的第一名,班上的同學(xué)都以我為驕傲,四處向其他班級吹噓我,每每到這個(gè)時(shí)候我是又無(wú)奈又覺(jué)得挺有意思。數學(xué)老師非常喜歡我,我也很喜歡數學(xué)老師。

  我每天來(lái)上學(xué)的動(dòng)力就是學(xué)習,每天上完數學(xué)課,我的同學(xué)們就會(huì )跑過(guò)來(lái)問(wèn)我題目,我用我的思路給他們講解,他們一下就聽(tīng)懂了,我也很高興,因為這樣我的內心很有成就感,幫助別人真的很快樂(lè )。因為成績(jì)拔尖的原因再加上樂(lè )于助人,我又被選為了數學(xué)課代表,每天負責收集班上的數學(xué)作業(yè),為同學(xué)們在黑板上摘抄老師布置的題目,日復一日,我的工作幾乎沒(méi)有出錯。但是就在昨天,我自己犯下了一個(gè)錯誤,我沒(méi)有把數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完。其實(shí)我自己都沒(méi)有意識到作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,還是數學(xué)老師將我帶到辦公室我才知道的,看著(zhù)數學(xué)的老師也是一副難以置信的表情,還問(wèn)我是不是有什么特殊的事情耽誤了,所以才忘了寫(xiě)。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我自己仔細想了想了想昨天晚上發(fā)生的事情,后來(lái)和數學(xué)老師如實(shí)說(shuō)了出來(lái),昨天晚上我和發(fā)小玩到很晚才回家,因為太累洗完澡就睡了,把作業(yè)這件事情給忘記了。我不喜歡撒謊,也不擅長(cháng)撒謊,面對我最喜歡的老師,我絕不會(huì )說(shuō)出違心的話(huà),但是我也知道說(shuō)出這句話(huà)老師一定會(huì )生氣甚至是失望。

  我收到了老師的批評,因為老師特別看重我,所以對我的要求會(huì )比同學(xué)們更高,我也能夠理解,老師越是嚴厲,就越代表老師有多欣賞我,老師不想我入了迷途,所以才會(huì )嚴厲的指正我,我也知道自己做了,竟然會(huì )因為玩耍將學(xué)習這件事情給忘記了。我還是班上的數學(xué)課代表,帶頭不寫(xiě)作業(yè),的確影響很不好。

  我真的知道錯了,對不起老師,我愿意接受您下達的懲罰,以此作為訓誡,以后這樣的事絕不會(huì )發(fā)生第二次。很抱歉,我讓您失望了,請原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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