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打鬧學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-05-09 16:27:36 檢討書(shū) 我要投稿

打鬧學(xué)生檢討書(shū)七篇

  在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的打鬧學(xué)生檢討書(shū)7篇,希望對大家有所幫助。

打鬧學(xué)生檢討書(shū)七篇

打鬧學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的XX:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊里打鬧的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應該違背教師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從教師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望教師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教師可以原諒我的錯誤,我可以向教師保證今后一定不會(huì )在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。

  所以,教師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是教師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在走廊里打鬧,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也開(kāi)始打鬧,都沒(méi)有好好遵守規則,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對教師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在走廊里絕對不與同學(xué)打鬧地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。

  作為在下課打鬧的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望教師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的教師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,再也不打鬧,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請教師相信我!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

打鬧學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我今天上午做了一件違反班級紀律的事情,現就是來(lái)向老師您來(lái)道歉和檢討的,希望您能原諒學(xué)生的犯錯,我已知錯,也會(huì )改正的。

  上午老師您有兩節課,由于當時(shí)您遇到點(diǎn)事情,所以就讓我們安靜自習,你出去辦事了,而我看著(zhù)這會(huì )沒(méi)人管,所以膽子就大起來(lái)了,開(kāi)始搞各種小動(dòng)作,不停的影響其他人。后面我是直接跟人開(kāi)始打鬧起來(lái)了,畢竟我們教室有點(diǎn)偏,一般都不會(huì )有人經(jīng)過(guò),因此我就和其他幾個(gè)人在這上課期間跟他們喧嘩起來(lái)了,在教室里面追追打打,完全不想學(xué)習,也沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà)安靜的自習,我們在班上到處亂竄,從前面追到后面,也不管同學(xué)們對我們有意見(jiàn),更甚至都不聽(tīng)班干部的管理,如果他們管?chē)懒,我還跟他們急,所以就沒(méi)有人在怎么管我了,因此第一節課大部分都是在我打鬧過(guò)完的,中途下課就更猛了,完全沒(méi)有顧忌,把教室的桌椅都弄翻了一些。直到第二節課上課,由于我在教室里大喊大叫,影響到了其他班上課,而剛好您也辦完事情回到課堂,就聽(tīng)見(jiàn)了其他班的老師以及同學(xué)對我們班的投訴,您就知道我在班上搞出動(dòng)靜了,畢竟我也是有前科的,您來(lái)時(shí)我正在教室里跟人家拿著(zhù)掃把到處舞,可是給班上的氣氛弄成很糟糕了。

  我直到您站在我面前,我才知道自己惹禍了,也明白自己觸到了您的底線(xiàn),您狠狠的罰了我一通,讓我深刻的意識自己犯了怎樣的錯。我在罰的過(guò)程中,也好好的對自己反省了,我想明白了自己這樣做事特別的.不好,首先就是影響到他人的上課,雖然老師不在,但是依然是上課時(shí)間,我不僅違反紀律,還給班級抹黑了,同樣也犯了違反校規的錯,這要是嚴重的,是要被學(xué)校勸退的,那我就更加對不起爸媽了,也對不起自己這么多年的學(xué)習,更是對老師您的不尊重。我的行為已經(jīng)不單單是個(gè)人犯錯,而是給他人帶去了傷害了,在上課打鬧,很容易就會(huì )傷到他人,我不僅撞翻了桌椅,還拿著(zhù)掃把在班級里揮舞,是很不好的行為,這是會(huì )打到同學(xué)的,因此可見(jiàn)我行為之惡劣,如果不是老師這次的懲罰讓我明白了這樣做的壞處,我可能下次還會(huì )再犯,現在我知道了,就不會(huì )了,我以后上課一定安靜的學(xué)習,不會(huì )再打鬧了,望原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打鬧學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的教師:

  現在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學(xué)習成績(jì)差、課間打鬧的行為:

  第一,是我缺乏紀律意識與思想覺(jué)悟的表現。從今日起,我必須從以往錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,花大力提升自己的紀律意識、思想覺(jué)悟方面,要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀律。

  第二,針對我學(xué)習成績(jì)差的問(wèn)題。正所謂“學(xué)習要搞好,必須度煎熬”!從今日開(kāi)始,我要對徹底端正學(xué)習態(tài)度,摒棄以前慵懶作風(fēng),刻苦努力勤奮讀書(shū)。學(xué)習之余要充分利用時(shí)間來(lái)熟悉、積累學(xué)習方法,培養自己的學(xué)習能力。通過(guò)不斷地學(xué)習、積累,盡我最大努力避免今后學(xué)習失誤情況的發(fā)生。

  第三,我今后必將定期做好學(xué)習反思與總結。從今往后,在努力認真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習做深刻反思與總結。反思學(xué)習當中暴露出的問(wèn)題,想出解決方案,全面地總結學(xué)習。

  最后,我必將深刻吸取教訓,培養自身對學(xué)習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺(jué)醒自我,認真謹慎對待學(xué)習中的每一個(gè)關(guān)卡。并且,以高度危機感、警惕感對待學(xué)習。使自己變得成熟、穩重、謹慎。

  進(jìn)入高中這么久以來(lái),我接連犯錯。我愧對于教師,也辜負了教師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅決執行上述改正措施認真改正錯誤,請教師不要放棄我,請同學(xué)們監督我!

  此致!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

打鬧學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  首先向老師您致以我誠摯的歉意,對于我這樣的一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是完全不應該做出這種錯誤的,更何況是在小學(xué)打基礎這么一個(gè)重要的時(shí)候。在這個(gè)階段最重要的就應該是要擺正自己的心態(tài),把自己的精力都花在學(xué)習上,避免自己未來(lái)在初中的時(shí)候落下自己的學(xué)習。然而我卻依然犯下了這樣的錯誤,我想我不是一個(gè)足夠合格的小學(xué)生,如果是一個(gè)足夠合格的小學(xué)生是一定不會(huì )犯下這種錯誤的,而是會(huì )好好在下課休息時(shí)間自己放松一下,眺望一下遠方休息一下自己的眼睛,或者是閉目休息一會(huì )。然而我卻都沒(méi)有做,反而選擇了在下課的時(shí)候和同學(xué)追逐打鬧。這件事情本身也是十分錯誤的,如果再打鬧的過(guò)程中出現了什么意外的事情,我想我是付不起這個(gè)責任,甚至會(huì )給自己家里帶來(lái)禍事的?僧敃r(shí)的我卻并沒(méi)有思考那么多,反而覺(jué)得他過(guò)來(lái)和我鬧,我要是不還擊一下,就顯得我怕了他,會(huì )很沒(méi)有面子。卻不知道面子這種東西并不應該是這樣獲得的,而是靠自己的能力得到大家的認可,而不是和別人打鬧回去就會(huì )有面子了。這種行為顯得十分的幼稚可笑,如果讓我在重新選擇的話(huà)我一定是不會(huì )在這樣做了的,一定做一個(gè)好學(xué)生,不追逐打鬧,不讓父母和老師因為我而擔心。

  這件事情說(shuō)起來(lái)雖然不是我引發(fā)的,但我也有一部分的責任。如果他過(guò)來(lái)招惹我的時(shí)候,我不選擇反擊,而是用和平的方式解決那么肯定就不會(huì )有那么多的事情了,也就不會(huì )發(fā)生現在的錯誤,弄得老師您都因此而驚動(dòng)了。在錯誤發(fā)生之后我自己回想了一下也明白了自己的錯誤,也為此感到深深的愧疚和自責。我來(lái)到學(xué)校的初衷是為了來(lái)學(xué)校的,而不是來(lái)到這里和別人玩樂(lè )的,我應該把學(xué)習知識當成自己的第一目標,不去做哪些和學(xué)習無(wú)關(guān)甚至會(huì )影響到學(xué)習的事情。我想這次錯誤之所以會(huì )發(fā)生的原因也是因為我自己身上的問(wèn)題,爭強好勝,愛(ài)面子,覺(jué)得他過(guò)來(lái)惹我一下就是不給我面子,就要報復回去。但其實(shí)都是同學(xué),他也不是惡意的,只是想開(kāi)個(gè)玩笑,只是或許是玩笑的方式選錯了。我現在也是真的醒悟了過(guò)來(lái),知道了自己的錯誤,希望老師您能夠給我一個(gè)機會(huì ),糾正自己身上的哪些缺點(diǎn),我以后一定不會(huì )再做這些事情,而是好好的學(xué)習,不做于學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打鬧學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是您班上的學(xué)生xxx,很抱歉我這次做出了這種行為,辜負了您對于我的期望,讓您感到了傷心。我也知道我作為一名小學(xué)生,在我這個(gè)年紀愛(ài)玩是很正常的,但是我們應該做到的是克制自己,不讓自己做出出格危險的事情,把主要精力放在學(xué)習上?墒俏疫是沒(méi)有做到這些,沒(méi)有控制住自己,我想我或許不是一個(gè)合格的小學(xué)生吧,如果是一個(gè)合格的小學(xué)生一定是不會(huì )做出這種事情的,而是克制住自己不去打鬧,不做這種危險的事情,讓每位老師和自己的家長(cháng)放心。平常父母每天工作就已經(jīng)很辛苦很累了,回到家還要給我做飯,炒菜,如果我做出的這種事讓他們知道肯定又會(huì )為我操心,讓他們更累了。我為自己之前的行為感到深深的抱歉,好在老師您及時(shí)的制止了我的行為,讓我沒(méi)有犯下大錯,如果真的出現了什么問(wèn)題,我想我是付不起這個(gè)責任的。我們大家也都還是孩子,應該把時(shí)間花在學(xué)習上,而不是這些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。如果這次的事情,出現了什么問(wèn)題,哪位同學(xué)受傷了,我想自己的心里也會(huì )感到十分愧疚的。

  再被老師您教育了一番之后,我也反省了自己的那些錯誤,也明白了自己哪里有不對的地方。在當時(shí)我的同桌過(guò)來(lái)和我鬧的時(shí)候,我應該做的不是還回去,而是置之不理,讓他覺(jué)得沒(méi)意思這樣之后也就不會(huì )在找我了,也就避免了發(fā)生意外的可能。走廊并不是一個(gè)特別安全的地方,如果不小心撞到了墻什么的,那你該怎么辦,我們現在還小,還在長(cháng)身體發(fā)育的階段,如果真出了什么事,可能身上一輩子都會(huì )留個(gè)傷疤的,F在的我們或許還不會(huì )感覺(jué)有什么,但等到以后肯定是會(huì )感到一陣陣的后悔的,F在也能明白了老師您讓我寫(xiě)這份檢討書(shū)的深意,就是希望我能夠在寫(xiě)的過(guò)程中進(jìn)一步反省自己的錯誤,讓自己發(fā)現自己的那些缺點(diǎn)和不好的地方,進(jìn)一步的總結在改正自己的錯誤,F在我也真的明白了自己的那些錯誤,我作為一名小學(xué)生,這種事情對我來(lái)說(shuō)是危險的,我們作為要一起同窗六年的同學(xué),應該做到的是互相幫助,共同前進(jìn),而不是像今天這樣做出了這種危險不正確的行為。希望老師您能夠看在我是初犯的原因原諒我一次,給我一次改正自己的錯誤的機會(huì ),也讓老師您看到我悔過(guò)的決心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打鬧學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  在今天課間休息的時(shí)間里,我和隔壁班的同學(xué)在教室里追跑打鬧,我們這樣吵鬧的行為嚴重影響了班上其他同學(xué)的正常休息,還把教室里整齊的課桌椅給弄得亂七八糟,反省了這次的不良行為,寫(xiě)下檢討書(shū)向老師保證,我不會(huì )再出現課間與同學(xué)打鬧的行為。

  事情的來(lái)由是這樣的,起初,我和隔壁班的同學(xué)只是在聊天開(kāi)玩笑,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我們就開(kāi)始開(kāi)玩笑似地動(dòng)起手來(lái),最后,沒(méi)控制住自己的情緒和自己的行為,打鬧的動(dòng)作幅度有些大,將班上同學(xué)課桌亂鬧,還將同學(xué)的書(shū)撞掉在地上,更影響了其他同學(xué)的休息,隨之可能會(huì )影響到他們下一節課的學(xué)習。所以,在此我要因為我這魯莽的行為,對班上的所有同學(xué)都說(shuō)上一句對不起。

  學(xué)校安排的課間休息時(shí)間,并不是給學(xué)生在在教室里追趕打鬧的,而是為了上學(xué)生們都好好地休息,放松一下上一堂課緊繃的神經(jīng),為下一節課有更好的聽(tīng)課效率,讓每一位同學(xué)能更好地學(xué)習,是我浪費了學(xué)校的一番好意,不知學(xué)校的用心良苦。學(xué)校也不允許學(xué)生在教室里打鬧,因為學(xué)校擔心學(xué)生會(huì )因在教室里追跑打鬧發(fā)生意外,可能磕到課桌椅上,而造成嚴重的后果。學(xué)校有這項規定,都是在為我們每一位學(xué)生的生命安全考慮,而我卻不領(lǐng)情,不顧自己的生命安全,在教室里追追打打。老師您也一直在為我們班的每一位同學(xué)操心,擔心我們每一位同學(xué)的安全問(wèn)題?墒俏疫這么的不懂事,老師,對不起,害你為我擔心了。

  反思檢討自己的行為后,我決定改過(guò)自新,在今后的課間休息時(shí)間我不會(huì )在像今天這樣與同學(xué)在教室打鬧,端正好自己的學(xué)習態(tài)度,教室一個(gè)學(xué)習的地方,不是給我們玩耍的場(chǎng)所。我會(huì )合理地利用好課間休息的十分鐘,鞏固回憶上節課所學(xué)的知識,加深自己的印象。在課間的休息時(shí)間,遵守好學(xué)校的規定,做一名遵紀守規的好學(xué)生,不會(huì )再讓老師這么為我擔心。

  最后,我想告訴老師,我一定會(huì )銘記您今天對我的批評與教誨,記住把自己的安全放在第一位,我也已經(jīng)意識到自己的錯誤了,我向您保證以后不會(huì )再與同學(xué)在教室里打鬧了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

 20xx年x月x日

打鬧學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  發(fā)生了這樣的事情,我真的非常對不起。您在平時(shí)明明就已經(jīng)多次的叮囑我們要認真遵守學(xué)校的規章制度,但我們卻沒(méi)能將您的忠言記在心中!這次,因為我們在樓梯間,互相追逐打鬧,又一次給你帶來(lái)了麻煩,真的非常的抱歉!

  此次,盡管沒(méi)有人因此受傷,但我們這樣的行為真的是非常糟糕的行為,也是對學(xué)校紀律的嚴重違反!本來(lái),在教學(xué)樓中打鬧,這本身就是非常糟糕的一件事情了。但在此次,我卻與xxx同學(xué)在樓梯上互相追逐起來(lái)。甚至在樓梯間互相推搡!如果這次沒(méi)有被老師阻止,沒(méi)有及時(shí)的制止我們的行為,如果我們不小心一個(gè)腳滑,一下子摔倒在樓梯上可怎么好!

  看著(zhù)樓梯堅硬的石階,我忍不住感到一陣后怕,沒(méi)出問(wèn)題還好,但如果一旦出現問(wèn)題,那我們怎么去接受這一問(wèn)題呢?如此危險的地方,我們不僅不小心的使用,還互相推搡打鬧,這不是自己在往火坑邊跳嗎?

  如今,在您的批評下,我終于認識到了這一點(diǎn)。并且,我們也進(jìn)一步認識到,就算我們沒(méi)有跌倒受傷,那么如果有上下樓的同學(xué)被我們撞傷,那造成的問(wèn)題不就更加嚴重了嗎?而且我們這樣的行為也非常阻礙大家對樓梯的使用!這是非常危險的!如今,回想起我們在教學(xué)樓打鬧時(shí)可能給大家帶來(lái)了多少的麻煩,我真的感到無(wú)比的慚愧。作為一名學(xué)生,我本該知道這些紀律和要求。但我卻沒(méi)有做到!這是非常不應該的!這不僅僅是對我們個(gè)人的麻煩,也是給班級,給老師,尤其是給周?chē)耐瑢W(xué)們帶來(lái)非常嚴重的麻煩!對此,我們也真的感到很抱歉!

  此次的事情之后,我們也重新的回顧了學(xué)生守則和學(xué)校的各種規章制度,并認真的反思了自己的責任和義務(wù)。我真的很慚愧,在過(guò)去的學(xué)習生活中,我竟不自覺(jué)的違背了這么多的錯誤!這是非常不應該的!

  此外,尤其是對于這次的錯誤,我們在認真的反思之后,一定會(huì )將此次的教訓牢記于心,并且在今后的生活中也認真的管理自己,再不會(huì )在樓道和教學(xué)樓里進(jìn)行追逐打鬧,并且我們會(huì )牢記學(xué)校的規定,再不會(huì )輕易給您帶來(lái)麻煩,還請您能原諒我們的沖動(dòng),我們一定會(huì )認真改正!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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