【精品】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文集錦九篇
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
經(jīng)過(guò)以往的學(xué)習不難明白作業(yè)的完成對自己的成長(cháng)而言多么重要,若非目光短淺的話(huà)我也不會(huì )因為貪圖玩樂(lè )導致作業(yè)沒(méi)能完成,只不過(guò)面對作業(yè)沒(méi)完成的現實(shí)讓我覺(jué)得任何解釋都是在找借口罷了,因此我想要承擔作業(yè)沒(méi)完成的責任并針對這類(lèi)問(wèn)題向老師進(jìn)行檢討。
首先我得明白按時(shí)完成作業(yè)的重要性并在學(xué)習生活中將其貫徹下去,畢竟現階段老師布置的作業(yè)并不多又有什么理由連這點(diǎn)任務(wù)都沒(méi)能完成,須知以往在課堂上所學(xué)的知識若是不認真做筆記的話(huà)很難留下深刻的印象,所以老師往往會(huì )布置作業(yè)給學(xué)生從而讓我們在解答的過(guò)程中回顧當天所學(xué)知識,在我看來(lái)這既是老師對學(xué)生的考驗也是希望我們能夠順利完成這方面的任務(wù),而且做作業(yè)未嘗不能夠讓自身感受到壓力進(jìn)而產(chǎn)生相應的動(dòng)力。實(shí)際上這次被批評也讓我更加清晰地明白按時(shí)完成作業(yè)對學(xué)生的成長(cháng)來(lái)說(shuō)是不可缺少的,嚴格意義上我得通過(guò)作業(yè)的完成做到知恥而后勇才不會(huì )辜負老師得到一番心意。
其次我該反思作業(yè)未完成的原因并在后續的學(xué)習中加強這方面的警惕,須知任何不正之風(fēng)一旦開(kāi)了先例以后想要遏制住并非是簡(jiǎn)單的事情,而且學(xué)壞以后想要再成為好學(xué)生則需要花費不少努力才能夠做到,道理雖淺顯卻并不意味著(zhù)自己在學(xué)習生活中可以隨意違反,正如這次作業(yè)未完成不過(guò)是因為我比較貪玩的緣故罷了,既想要快些完成作業(yè)又希望能夠肆意玩耍自然會(huì )產(chǎn)生沖突,只不過(guò)由于我處理的方式不夠理性以至于作為未完成便去玩耍了。
最后我需彌補作業(yè)未完成的遺憾并在行動(dòng)方面獲得老師的諒解,作為學(xué)生自然不希望老師會(huì )因為自己作業(yè)沒(méi)完成的事情心生芥蒂,所以當我被批評以后便寫(xiě)下了相應的檢討書(shū)來(lái)警醒自己,畢竟作業(yè)沒(méi)完成是我在學(xué)習生活中難以洗刷的恥辱,所以我才希望能夠通過(guò)學(xué)習上的努力來(lái)緩解內心的愧疚,這是對老師的承諾也是對自己的學(xué)習生涯負責的舉動(dòng),所以我在牢記這次教訓的同時(shí)也得在行動(dòng)上有所改變才行。
迷途知返的過(guò)程中讓我回顧了以往在學(xué)習上的努力,這也讓我明白因為貪玩而導致自己的作業(yè)未能完成是得不償失的,相對于玩耍帶來(lái)的短暫快樂(lè )來(lái)說(shuō)知識的積累才是受益終生的事情,所以我會(huì )認真做好每份作業(yè)從而更好地鞏固自己的學(xué)習基礎。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
先向您表達我最誠摯的歉意,今天在課堂上跟老師睡覺(jué)是我的不對,我真的很抱歉也很后悔做出這樣的事情。作為一名學(xué)生,應該時(shí)時(shí)刻刻記住老師的恩情,認真學(xué)習是我作為一名學(xué)生的義務(wù)。所以對于課堂上睡覺(jué)的行為,我感到了深深的自責和愧疚。
上課沒(méi)有認真的聽(tīng)老師講課,老師交給我的任務(wù)也沒(méi)有完成,這本就是我的不對,課堂上老師指出我的這個(gè)錯誤,我沒(méi)有做到虛心接受老師的批評,反而我還沖撞老師,這就是錯上加錯,F在冷靜下來(lái),并回想自己剛剛幼稚的行為,真的是無(wú)比的內疚。因為上課時(shí)間就是要用來(lái)認真學(xué)習的,老師提醒我是為了我好,可是我卻不知感激,還與老師頂嘴。
一名合格的學(xué)生,是要知道您作為一名老師所說(shuō)的話(huà)都是有道理的,老師在課堂上教學(xué)的內容和交給學(xué)生的任務(wù)是我們作為學(xué)生必須要接受,這樣我們才能學(xué)到更多的知識。還要知道老師老師上課所講的內容是很重要的,而且老師在講臺上給我授課也非常的辛苦,上課睡覺(jué)這種行為不應該在我們學(xué)生身上發(fā)生,這是不尊重老師的表現,也是幼稚錯誤的行為。所以從現在起,我爭取做老師心目中的好學(xué)生,上課時(shí)認真聽(tīng)講,認真地對待并完成好老師交代下來(lái)的任務(wù)和作業(yè)。在老師指出我的錯誤時(shí),能虛心的接受,并加以改正,而不是沖撞老師,知錯能改才是一名合格的好學(xué)生,也是一個(gè)人身上很好的品德。通過(guò)這次的事件,我知道要把老師的話(huà)放在心上,牢牢地記住老師給自己錯誤行為的批評,并且要控制住自己的脾氣,不讓自己那么的暴躁,能夠心平氣和地與老師溝通,避免下次再發(fā)生同樣的錯誤。
學(xué)生是要懂得知恩圖報的,我應該明白和牢記老師對我的恩情,然后可以回報老師,但是我卻讓老師您感到傷心難過(guò),F在我沒(méi)有什么可以作為禮物回報給老師的,只能做一名老師心目中的好學(xué)生,來(lái)為我今天上課睡覺(jué)的行為負責。我在課堂上睡覺(jué)的這個(gè)行為真的很愚蠢幼稚,希望老師能夠不計前嫌,原諒我這次的錯誤。更希望老師可以像以前一樣,不要放棄我這名無(wú)知的學(xué)生,繼續在我的學(xué)業(yè)上幫助我,在我做的不好的時(shí)候能指出我的錯誤,這樣才能讓我做得更加的好。我是真的希望能得到老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)萬(wàn)分的懊悔和愧疚向您寫(xiě)下這份關(guān)于我上課打瞌睡的檢討書(shū),用來(lái)向您表示我對上課打瞌睡這種違反班級紀律事情的深刻認識,同時(shí)在上課的時(shí)候你再犯下這種錯誤的決心。經(jīng)過(guò)自我的反思和檢討,我及時(shí)的認識到了自己的錯,上課打瞌睡實(shí)在不是一個(gè)學(xué)生應該做的,身為小學(xué)生的我在課堂上犯下這么嚴重的錯誤,違反了班級的紀律,敗壞了學(xué)風(fēng)。
我對于我這次犯下的錯誤我愧疚,作為一名學(xué)生我是真的不應該在上課的時(shí)候打瞌睡的,我上課一打瞌睡就會(huì )影響自己的學(xué)習,跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度,上課的那四十五分鐘是很重要的,在那四十五分鐘老師會(huì )給我們講授很多的新知識,而我一打瞌睡就錯過(guò)這四十五分鐘重要的學(xué)習時(shí)間,對于自己我就錯失了在課堂上學(xué)習新知識的機會(huì ),在老師的角度上,我打瞌睡老師就會(huì )懷疑是不是自己的教學(xué)方式存在著(zhù)一些問(wèn)題,不能夠在課堂上帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習積極性,誤以為同學(xué)們對他的課程不敢興趣,同時(shí)在任課教師的課堂上打瞌睡也是對老師的極其不尊重。在班級上只要出現一名同學(xué)打瞌睡就會(huì )接二連三的出現多名同學(xué)打瞌睡,同時(shí)我打瞌睡對其他同學(xué)也會(huì )造成很大的影響,我打瞌睡勢必會(huì )影響到大家的學(xué)習。這是我打瞌睡帶來(lái)的影響,對于個(gè)人來(lái)說(shuō),我只是違反了班級紀律,但是在這違反紀律的同時(shí)卻不知道因為自己一個(gè)人而給班級帶來(lái)的危害。
在經(jīng)過(guò)自己對這件事反復的思考與認識,我終于意識到了自己的錯誤,我明白了自己給班級帶來(lái)的不好影響,我對自己只有自責,后悔自己在上課的`這種行為,對于上課打瞌睡這件擾亂課堂秩序的事情上,我深表歉意,在今后我一定不會(huì )允許這種情況再次發(fā)生。
我希望老師能相信我的悔過(guò)之心,并且給一個(gè)原諒我的機會(huì ),在今后的學(xué)習當中我會(huì )嚴格的要求自己,在課堂上,認真的聽(tīng)好每一堂課,同時(shí)在行為上嚴格規范自己,不做違反班級紀律的事情,認真聽(tīng)從老師的教誨。
以上便是我對自己上課打瞌睡的認識以及反省,我深刻的認到了自己的錯誤,我必定以此為戒不會(huì )讓老師失望,在接下來(lái)的學(xué)習生活中,做一名優(yōu)秀的好學(xué)生,努力學(xué)習。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x年xx月
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
接到孩子本學(xué)期遲到三次的通知,讓我很吃驚!***遲到三次,共遲到6分鐘”簡(jiǎn)單的一句話(huà),說(shuō)明了很多問(wèn)題。首先,說(shuō)明班級的管理很?chē)栏,遲到已經(jīng)是很?chē)乐氐倪^(guò)錯。第二,說(shuō)明了班級管理嚴謹細致,三次六分鐘的記錄足以說(shuō)明問(wèn)題。第三,遲到通知這種方式將會(huì )讓老師——學(xué)生——家長(cháng)三者之間得到充分的溝通,對錯誤和過(guò)錯有一致的認識。
說(shuō)到這里,作為學(xué)生家長(cháng)既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達不到如此嚴格,如此細致。高興的是,我們的孩子處在一個(gè)管理嚴格有效的團隊里。
古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。試想,一個(gè)五十人的團隊,一個(gè)人耽誤6分鐘,每個(gè)人都拖拖拉拉,五十人將浪費300分鐘,這樣的團隊將是怎樣的一個(gè)團隊?
鑒于此,作為家長(cháng)我們要積極支持班級管理,不講任何理由,不找任何借口。在未來(lái)的日子里和老師們一起杜絕遲到,杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病,把孩子培養成學(xué)習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來(lái)人才。
檢討人:
檢討日期:
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
以往老師教導過(guò)我們在教室墻壁亂涂亂畫(huà)是嚴重違反班級紀律的問(wèn)題,但凡有著(zhù)集體榮譽(yù)感的學(xué)生都不會(huì )為了一己私欲破壞班級的學(xué)習環(huán)境,當其他班級的墻壁都干凈整潔的時(shí)候我們班的墻壁卻十分臟亂自然會(huì )影響到全班的形象,而且在老師的批評中也讓我意識到在教室墻壁亂涂亂畫(huà)的做法本就是需要進(jìn)行檢討的錯誤行為。
盡管調皮搗蛋屬于低年級學(xué)生的天性卻也不能夠因為任意妄為的做法令老師感到失望,畢竟老師曾多次強調班級紀律的問(wèn)題自然需要好好遵守才能夠成為好學(xué)生,捫心自問(wèn)做出在教室墻壁亂涂亂畫(huà)這種惹人嫌的事情究竟有什么用?畢竟教室墻壁變得臟亂以后除了損害班級形象以外無(wú)法產(chǎn)生任何作用,小小年紀卻做出這種損人不利己的事情自然需要盡快改正過(guò)來(lái)才行,畢竟比起犯錯來(lái)說(shuō)不知悔改才是更加令人感到厭惡的事情,只不過(guò)由于自己實(shí)在是太頑皮從而在亂涂亂畫(huà)的時(shí)候將老師的教導全部都拋在腦后。
相對于其他同學(xué)的懂事來(lái)說(shuō)自己亂涂亂畫(huà)的做法的確是令人感到失望的,哪怕自己不能在學(xué)習方面有所成就也要聽(tīng)從老師的教導才行,畢竟作為班上的學(xué)生卻做出亂涂亂畫(huà)這種及其可恥的行為自然需要進(jìn)行嚴厲的批評,更何況自己僅僅是覺(jué)得有趣便做出亂涂亂畫(huà)的行為實(shí)在是沒(méi)有絲毫公德心的表現,站在老師的角度也能明白教室墻壁變得臟亂將會(huì )影響到學(xué)生的學(xué)習效率,而且同學(xué)們在學(xué)習的時(shí)候也不會(huì )希望教室墻壁因為亂涂亂畫(huà)變得臟亂。
這次教訓讓我明白亂涂亂畫(huà)且不聽(tīng)勸解的做法只會(huì )讓自己被班上的同學(xué)厭惡罷了,因此我應該抽空對臟亂的墻壁進(jìn)行清理并寫(xiě)下自我反省的檢討書(shū),畢竟潔白的教室墻壁變臟以后想要恢復如初可不是件簡(jiǎn)單的事情,因此我還要在學(xué)習方面多花費心思從而通過(guò)成績(jì)的提升彌補教室墻壁亂涂亂畫(huà)的過(guò)失,而且經(jīng)歷此事以后自己也要懂事些以免老師再次因為這類(lèi)狀況從而感到失望,作為學(xué)生的我在老師的教導中也應當明白這類(lèi)損害班級集體利益的做法本就是需要進(jìn)行抵制的。
唯一值得慶幸的是自己面對亂涂亂畫(huà)造成的過(guò)失并沒(méi)有推脫責任,可即便如此也要反思自己造成的過(guò)失對于班級的發(fā)展來(lái)說(shuō)將會(huì )造成多么不利的影響,這種有損集體利益的事情在以后的學(xué)習中還是盡量不要再做比較好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
您好!
我的年紀還小,很多的習慣也都是在我這個(gè)年紀里面養成的,在現在這個(gè)時(shí)候,我就更加的應該謹慎的行事,在當中也要付出加倍的努力和全部的精力,在小學(xué)的時(shí)候養成一種良好的學(xué)習和生活習慣,不要等一些壞的習慣養成,難以改變之后才反應過(guò)來(lái)自己的行為,我之前也一直不懂自己的錯誤,但是這次之后,在您和家人對我的行為和習慣做出一個(gè)徹底且嚴厲的批評和教育之后,我也慢慢的反應過(guò)來(lái)自己的錯誤,我也希望自己現在意識到自己的錯誤還不算晚,希望自己可以在之后的學(xué)習當中一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己,將自己往正確的道路上面走,我也希望您可以監督我,不要放棄我這樣一個(gè)想要改變自己的學(xué)生。
學(xué)生的最大的任務(wù)和全部的重心就是好好學(xué)習,老師布置的作業(yè)也是為了我們能夠更好地將學(xué)習到的知識吸收掉,就像是我們吃的東西要靠我們身體上的機能去消化和吸收一樣的,作業(yè)就是能夠幫助我們更好的吸收自己的知識點(diǎn)的,所以對于我們學(xué)生而言,在上課的時(shí)候認真的聽(tīng)老師講課,在課后可以按時(shí)的完成自己的作業(yè),完成老師布置的任務(wù),能夠將自己今天所學(xué)到的知識好好的回憶,將老師教給我們的知識變成屬于我們自己的。之前我一直都抱著(zhù)一直無(wú)所謂的心態(tài)去學(xué)習的,感覺(jué)自己的心思和精力都放在玩耍上面,我也一直都沒(méi)有好好的認真學(xué)習,老師您也不止一次的批評我,讓我端正自己的學(xué)習態(tài)度,在學(xué)習上面多上一點(diǎn)心,可是我一直都沒(méi)有意識到學(xué)習對于我的重要性,所以這也是自己一直以來(lái)成績(jì)都不好的原因,老師布置的作業(yè)我也經(jīng)常都是按照自己的心情來(lái),如果那天自己懶惰不想寫(xiě)的話(huà),我就不會(huì )寫(xiě)了,F在我也已經(jīng)意識到了自己的錯誤,感覺(jué)自己就像是一瞬間的時(shí)間就意識到了自己的錯誤,在當下我就決心自己要改變,要端正自己的學(xué)習態(tài)度,我也很慶幸自己現在還是在小學(xué),要是在初中之后我還是這樣的話(huà),估計就很難改變了,現在我也趁著(zhù)自己還沒(méi)有徹底的養成這樣的壞毛病的時(shí)候及時(shí)的改正它,我也希望老師您能夠幫助我,我也會(huì )付出自己所有的精力和心思去改正自己的錯誤的。
在之后的學(xué)習當中,我會(huì )認真的完成自己的作業(yè),保證按時(shí)的完成作業(yè),上課認真的聽(tīng)講,養成良好的學(xué)習習慣,請老師和所有的同學(xué)監督我,幫助我!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
就在昨天,我發(fā)生了在學(xué)校吸煙的行為,且被路過(guò)的老師發(fā)現,最后被送到老師您的辦公室里接受批評教育。老師您對我的吸煙行為首先是感到震驚,然后是表示了不解,因為我一個(gè)小學(xué)生居然去吸煙,這可真是難得一見(jiàn)啊。在經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)的共同教育后,現在的我已經(jīng)深刻意識到自己的吸煙行為是有多么的無(wú)知,為了表明我一定會(huì )改錯的決心,我給您寫(xiě)下了這份飽含我悔意的檢討書(shū)。
老師您一定會(huì )好奇我一個(gè)小學(xué)生是從哪里學(xué)的吸煙,其實(shí)吧,我在之前也沒(méi)有吸過(guò)煙啊,這一次在學(xué)校里面的吸煙行為是我第一次,而且我還沒(méi)了解到吸煙是啥感受就被老師發(fā)現了。我之所以吸煙主要還是因為我對煙這個(gè)東西很好奇,在家里,我看見(jiàn)我的爸爸每天都要抽煙,在路上,我也能看見(jiàn)不少的人手里或者嘴巴上有根煙,所以我認為抽煙是一個(gè)男人必須要學(xué)會(huì )的事情,而且我覺(jué)得吸煙這個(gè)動(dòng)作好酷啊,要是能在同學(xué)們面前表演一下的話(huà),那肯定能讓他們對我服服帖帖的。
于是,我就開(kāi)始計劃怎么在學(xué)校里面吸煙了?晌乙矝](méi)多少錢(qián)買(mǎi)煙啊,所以我只能趁著(zhù)我爸爸不注意時(shí),偷偷拿了他幾根煙,然后買(mǎi)了一個(gè)打火機來(lái)了學(xué)校。在下課時(shí),我拉著(zhù)幾個(gè)好朋友去了一個(gè)角落里面,只有在這里我才能躲開(kāi)老師的視線(xiàn)?闪钗覜](méi)想到的是,由于我們這個(gè)幾個(gè)人的行為太可疑了,又都聚集在一個(gè)角落里,一看就知道肯定沒(méi)什么好事情,所以一位老師來(lái)進(jìn)行了查看。
就這樣,我才剛點(diǎn)上了煙,還沒(méi)放在嘴里就被老師給制止了。然后,我就被送到老師您的辦公室了,老師您對我進(jìn)行了很細心的開(kāi)導,但還是把我的吸煙行為告訴了我的家長(cháng),因為他們有權利知曉我在學(xué)校犯下的這個(gè)錯事。后來(lái)我回到家里后,被爸媽兩個(gè)人狠狠地教育了一頓,讓我現在都忘不了那個(gè)疼痛的感覺(jué)啊,這可真是讓我長(cháng)了一個(gè)大的記性。
現在的我,對吸煙可真是萬(wàn)分厭惡啊,就是這煙坑苦了我,吸煙對我不僅沒(méi)有一點(diǎn)幫助,而且會(huì )影響自己和他人的身體健康。哎,其實(shí)要是我不想著(zhù)在同學(xué)面前裝酷就好了,可惜事情都已經(jīng)發(fā)生了,我只能記住這次教訓,保證以后都不會(huì )發(fā)生吸煙行為了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
敬愛(ài)的xx老師:
您好!
我是xx班的xx,我感到很對不起老師您,您辛辛苦苦的給我們講課,而我卻在您的課上講課,不認真聽(tīng)講,思緒往課外飛,而且還拉著(zhù)其他同學(xué)一起講話(huà),沒(méi)有遵守您的課堂紀律,違反小學(xué)生守則。對此,我對在您的課堂上講話(huà)這件事寫(xiě)下我的檢討。
自從那天被您抓到我上課講話(huà),沒(méi)有認真的上課,做一些小動(dòng)作,拉著(zhù)同學(xué)一起講話(huà),還跟您頂嘴,不聽(tīng)從勸告。我回到家之后,我的父母不僅跟我分析了我這次做的這件事情的害處,而且還批評了我的行為,已經(jīng)讓我思過(guò)了,同時(shí),我也知道了自己這次的行為的不對,作為一個(gè)小學(xué)生,現在不學(xué)好,不嚴格要求自己的行為規范,在以后的生活中就很很容易吃虧。另有,我對上課講話(huà)的行為也做了檢討了,高度認識到自己上課講話(huà)的行為,不僅僅是影響了您的課堂講課,也影響到了其他班上同學(xué)的學(xué)習,違反了課堂紀律。還有對于您的勸告和班上紀律委員的勸告屢次不改,我已經(jīng)知道錯了,我以后會(huì )改正的,會(huì )去聽(tīng)從他人的建議及告誡,不會(huì )再有頂嘴事件發(fā)生,我會(huì )努力做一個(gè)有崇高道德思想的小學(xué)生,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。我會(huì )做的勇于認錯,俗話(huà)說(shuō)“回頭是岸”,敢于認錯的人并努力改正自己的錯誤的人,一定不會(huì )差。
以后在您的課堂,一定會(huì )做到認真上課,努力學(xué)習,不會(huì )讓您失望,同樣,也希望您不要放棄我這個(gè)學(xué)生,請您在我做的不對的時(shí)候提醒,我不會(huì )再跟您頂嘴,做出這樣不禮貌的行為來(lái),我會(huì )去思考自己做的事情,會(huì )去想做了一件事的后果,然后在那之前阻止,不會(huì )讓它發(fā)生。我也會(huì )跟其他同學(xué)說(shuō)明我的這種行為造成的不良影響,勸誡他們不要做這種損人害己的事。之后,我會(huì )認真讀小學(xué)生守則,以后做什么事情前想一想學(xué)生守則里面的規定,就不會(huì )再犯了。
在這里,我真摯的向老師您道一聲“對不起”,這次的事情帶來(lái)了這樣不好的結果,希請得到老師您對我的原諒,我不會(huì )辜負您的教導的,在您的課堂上做好自己的本職,也會(huì )做一個(gè)上課遵守紀律的好學(xué)生代表,不會(huì )讓您失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
您好!
我在課堂上吃零食,沒(méi)有認真的聽(tīng)課,而且還影響了其他的同學(xué),我這樣做是不對的,我不應該不控制自己,還抱著(zhù)僥幸的心理,覺(jué)得偷偷的吃,老師看不到,我要好好的來(lái)反省檢討自己。
其實(shí)一開(kāi)始我也是知道上課不應該吃零食,不能這樣做,但是我上課有些聽(tīng)不進(jìn)去,可能也是我的成績(jì)不是那么的好,所以老師講著(zhù)講著(zhù),我就分心了,然后肚子也是有些餓,就開(kāi)始饞零食了,想吃一些東西,沒(méi)有再去想什么課堂的一個(gè)紀律問(wèn)題,我想我坐在后面,而且老師也是在專(zhuān)心的講課,只要我偷偷小心一點(diǎn),老師是看不到的,但是我剛吃了沒(méi)有多久,也是被老師發(fā)現了,而且零食的味道也是影響了周?chē)耐瑢W(xué),讓他們的心思沒(méi)有放在聽(tīng)課上面,畢竟零食的味道還是很香的。
老師之前也是跟我們說(shuō)過(guò)挺多次了,上課的時(shí)候,不要做其他的事情,像吃零食,講小話(huà)更是不應該的,可是我卻并沒(méi)有重視起來(lái),反而覺(jué)得老師講的真的有些啰嗦,而且覺(jué)得我自己的事情,自己管著(zhù)就好了,又不會(huì )影響別人,但是這次我是知道了,的確會(huì )影響到其他人,而且老師停下來(lái)講課,班級的同學(xué)也是分心了,就因為我吃零食的一個(gè)事情,我也是感覺(jué)有些對不起同學(xué),雖然平時(shí)我成績(jì)不好,但是我也是很團結的,這種破壞班級學(xué)習氛圍的行為我真的不應該來(lái)做。
而且我自己的學(xué)習其實(shí)也是應該重視的,我們小學(xué)是最為基礎的一個(gè)時(shí)間,只有這時(shí)候打好了基礎,那么以后的學(xué)習也是可以更加的好去學(xué)了,而不是說(shuō)自己現在不好好學(xué),以后想要補也不容易,而且上課的一個(gè)時(shí)間,本來(lái)就是要認真的,我成績(jì)不好,其實(shí)更應該在心底給自己加要求,要比別的同學(xué)更加的認真才行,努力過(guò),才能知道自己的成績(jì)是怎么樣,如果一直都是這樣子,不去努力,那么成績(jì)肯定是差的,不會(huì )進(jìn)步的。
老師,我現在是知道錯誤了,不應該在上課的一個(gè)時(shí)間去吃零食,影響了老師的講課,同學(xué)們來(lái)聽(tīng)課,我自己也是浪費了時(shí)間,一堂課的時(shí)間并不是很長(cháng),我稍微堅持下,還是可以認真聽(tīng)完的,而且即使肚子餓了,稍微忍一忍也是可以等到下課的時(shí)間的。以后我一定不能再吃零食,要好好上課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日