【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)匯總十篇
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
我,一個(gè)罪人,已經(jīng)無(wú)法面對你們了,因為我犯了一個(gè)連上天都感到恥辱的罪,我對不起你們,我最該萬(wàn)死,我死罪難免,活最難逃啊。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,同學(xué)們都在認真復習,惟獨我卻在座位上“開(kāi)火箭”無(wú)聊透頂。忽然我腦里閃出一到賊光,我決定和秋香腸唱歌,我們認為在這樣的鬼天氣不會(huì )有人來(lái)檢查,于是便豬打包天的唱起來(lái)。誰(shuí)知校網(wǎng)恢恢,疏而不陋。正當我們唱得手腳亂舞時(shí),忽然窗外閃出一到白光,我定睛一看,頓時(shí)火熱的心被冰封了,校長(cháng)正在外面看著(zhù)呢,他那眼睛射出吃人的眼光,他徐步走進(jìn)教室,面帶微笑,走到我們面前,然后輕聲說(shuō):“到我辦公室來(lái)”。我們只好撐著(zhù)僵硬的身體,走了出去。在校長(cháng)的辦公室,校長(cháng)用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印。我們犯了滔天大罪,怎么對得起教育我的老師,怎么對得起支持我的同學(xué),怎么對得起生我的父母養我的祖國。有時(shí)候我真的想自己了此殘生,但自殺又算什么好漢,哎!還是讓校長(cháng)來(lái)決定我們的命運吧!
雖然校長(cháng)打了我們,雖然我們受了皮肉之苦,但我們卻感到無(wú)比的高興。因為當我們在通往地獄的道路上,校長(cháng)無(wú)私的把我們救了回來(lái),他的大恩大德我莫齒難忘。
在同學(xué)們自習時(shí),我們卻在唱歌,不但使他們受到嚴重的打擊,而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒(méi)讓他們感到愉快,反而使他們失去聽(tīng)力高達5秒之久。倨我和秋香腸24小時(shí)的跟蹤分析,他們的身體已恢復健康,這使我們的內疚率下降了
我發(fā)誓:我已經(jīng)改過(guò)自新,重新做人,而且,只要我在教室,我一定認真學(xué)習,天天向上,堅決避免犯罪事件。
檢討人:
20xx年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
我懷著(zhù)沉重的心情寫(xiě)下這因沒(méi)完成作業(yè)而寫(xiě)的“檢討書(shū)”,來(lái)說(shuō)明我所犯的錯誤與我今后的打算。作業(yè)一事,表面看是一件微不足道的小事,事實(shí)上,這件事代表了一個(gè)人目前的狀態(tài)與人生觀(guān)。老師經(jīng)常在班強調:《導學(xué)練》學(xué)到哪里,做到哪里,這點(diǎn)相信不會(huì )有人不爛記于心;可是我今天卻沒(méi)有完成《導學(xué)練》,沒(méi)有做一件再普通不過(guò)的例行公事。
我不能說(shuō)這是我粗心忘記(雖有一些成分),我確實(shí)沒(méi)有完成,我并不是沒(méi)有時(shí)間完成它,我是在意識上不太想完成它,潛意識上不愿完成它。潛意識不能進(jìn)行推理,也不同你的意識進(jìn)行爭論。潛意識就如同土壤,意識如同種子。消極的,破壞性的思想只能長(cháng)出災難的果實(shí)。潛意識不能區別好壞。如果你認為某事是真的,潛意識也接受它為真的,即使實(shí)際上可能是假的。說(shuō)白了,我是不夠自覺(jué),沒(méi)有把寫(xiě)《導學(xué)練》,提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫(xiě)完那些只需花20分鐘左右的時(shí)間,可是我不能自覺(jué)地完成,也不能自覺(jué)地督促自己去完成。以后我會(huì )把完成《導學(xué)練》作為一項任務(wù)來(lái)完成,不只是因為這是作業(yè),而是因為這有百利無(wú)一害,對提升自己有很大幫助。
這反映了我的自覺(jué)程度,很明顯我并沒(méi)有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來(lái)就有的,習慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,它就會(huì )變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養成的,可是如果我做每件事,都和這次做《導學(xué)練》一樣,沒(méi)有老師的壓力,就無(wú)法做到自覺(jué),那么這樣走下去,養成了這樣的壞習慣,就會(huì )像疾病一樣,使我受害終身。而那些會(huì )自覺(jué)完成作業(yè)的同學(xué)是我學(xué)習的榜樣,是我的楷模;我會(huì )加強對自己的約束,做到自覺(jué)完成每一件事,養成良好的習慣,這對我的人生都有好處。最后進(jìn)行真正的檢討。無(wú)論理由如何,這次我錯了,錯誤雖然不大,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤,我將永遠無(wú)法看清這樣做形成的一種“自然規律”——使我衰退,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現了這一規律。我求光照,潔凈自己現而未隱的罪,并真心承認自己已知的一切過(guò)錯,只有現在承認了錯,力求自覺(jué)改正了錯,才能使自己以后無(wú)錯,使人生之路更為平坦。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是小學(xué)五年級xxx,今天我對于自己在教室走廊上打籃球的事道歉,并通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)檢討自己這錯誤行為,我知道這樣做是不好的,很容易造成壞處,但是我也決心悔過(guò),也請您原諒。
今天從家里帶了籃球來(lái)學(xué)校,本來(lái)是想等下課去學(xué);@球場(chǎng)打籃球的,但是從第一節課下課到課間操時(shí)間,都有人在打,而且還是滿(mǎn)人的狀態(tài),他們都是高年級的學(xué)生,我又不敢去湊熱鬧,就只能待在教室了?墒俏矣植桓市,好不容易帶來(lái)了,卻不能玩,心里面總是感覺(jué)到不舒服,而且手總感覺(jué)癢癢,就想玩,所以心中太過(guò)想要打的念頭戰勝了理智,下了課拿起籃球就在走廊打起了,不停從教室穿過(guò),完全沉浸在打籃球的樂(lè )趣中,不顧他人的安危。
我這樣打了一會(huì ),就在我玩的很起勁的時(shí)候,有同學(xué)受不了我占著(zhù)走廊,而且這樣對他們造成了危險,所以就有同學(xué)告到老師您那去了,您來(lái)時(shí),我籃球還差點(diǎn)砸到您,我這時(shí)渾身都變得冰冷了,也是嚇到我自己了,要是打到您,我是要瘋了的。這樣我也打不了了,又被叫去說(shuō)了,我自然也就息了打籃球的.興趣,而且也后知后覺(jué)的意識到我在教室的走廊里打籃球,是很危險的一個(gè)舉動(dòng),自己是玩的很開(kāi)心,要是砸到別人了,那我是難辭其咎的啊。我不該顧著(zhù)自己玩的心情,沒(méi)有去顧忌同學(xué)的感受,自私的只想滿(mǎn)足自己打籃球的心愿。
即使沒(méi)有地方打,也不能在走廊這么小的地方打,這是很危險的,而且還會(huì )影響同學(xué)的學(xué)習,我怎么就犯這樣的錯誤呢?如此過(guò)錯,我該慶幸有人舉報,不然我都不知道自己錯得離譜,要是等真的砸到了人,那時(shí)就沒(méi)辦法輕易的解決了。以后我都不會(huì )為了自己的一己之欲做這樣不劃算的事情了。不管有沒(méi)有地方打籃球,我都不會(huì )選擇在我們教室走廊玩這種危險的活動(dòng),這樣是對他人的生命造成傷害的。
我已知自己做錯,辛虧及時(shí)制止,也就沒(méi)有什么問(wèn)題。我也跟同學(xué)們道過(guò)謙了,在他們面前悔過(guò)自己錯誤。我也是趁著(zhù)自己年齡小,所以從現在起就要求自己做一個(gè)三思而后行的人,我也希望大家能夠幫助我,在以后的一起學(xué)習的時(shí)間里監督著(zhù)我行為,共同進(jìn)步,望得到老師和同學(xué)的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規章制度的借口,從根本上說(shuō),是因為我個(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高。
回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現,遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見(jiàn)一斑。
在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我也開(kāi)始厭惡我的散漫,無(wú)組織無(wú)紀律性,這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求,這將會(huì )為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響。在此,我深刻地認識到我的缺陷,并將在日后的學(xué)習生活中,努力、刻苦地拼掉它。
我想,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人:
1、以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實(shí)父母、師長(cháng)對我的要求、指示。
2、圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團結在以輔導員以及諸位班干部領(lǐng)導的集體下。
3、天行健,君當自強不息。我會(huì )嚴格地要求自己,好好學(xué)習,天天向上。
以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個(gè)凈化自我的機會(huì ),成全一顆面向光明的心。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
天午休時(shí)我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤。上午考完試不知為什么自己感到很興奮,中午回到休息室,我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),正在我想用什么方法來(lái)消磨時(shí)間的時(shí)候,只聽(tīng)有一陣腳步聲,我馬上閉上眼睛。這時(shí),我看到了老師正一步步走向門(mén)口,老師走了,我馬上把眼睛睜開(kāi),看到了我身旁的xx也沒(méi)睡覺(jué),還有他身旁的xx,于是,我們三一拍即合開(kāi)始了我們的“秘密”活動(dòng)。玩的我們都已忘記是在午休時(shí)間了,直到老師的發(fā)現。
現在回想當時(shí)的情景,對自己無(wú)組織,無(wú)紀律的行為我真是感到慚愧和懊悔,由于自己的貪玩,影響了同學(xué)和老師的午休,在此也向老師及同學(xué)衷心的說(shuō)聲對不起!遵守紀律是我們每個(gè)同學(xué)都應做到的,可偏偏我沒(méi)有把它當回事。
對于自己的懶散行為以后我一定嚴格要求自己。通過(guò)這件事我要認真的反思,深刻的反省自己,懇請老師相信我能夠吸取教訓,改正錯誤。希望能得到老師和同學(xué)們的原諒!我向老師及同學(xué)保證今后一定遵守紀律,不在辜負同學(xué)對我的幫助和老師的教誨!請老師和同學(xué)看我以后的實(shí)際行動(dòng)吧!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
親愛(ài)的老師、父母:
你們好,關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。我懷著(zhù)深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jì)差的檢討書(shū)。此次語(yǔ)文考試,我只考了67分的成績(jì),在班級當中倒數第6名,讓你們顏面無(wú)光,也讓語(yǔ)文老師很生氣,叫你們去學(xué)校訓話(huà)。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說(shuō)一句:非常抱歉!
此次考試成績(jì)差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過(guò)深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了 播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運 的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì )考好的,在給我一機會(huì )!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
這些天我在學(xué)校表現的不好,上課總是開(kāi)小差,玩東西,現在老師發(fā)信息過(guò)來(lái)說(shuō),我現在上課不專(zhuān)心,開(kāi)小差。每次我都覺(jué)得老師冤枉我,但事實(shí)并非如此,我開(kāi)小差的時(shí)候都不知道,以為老師冤枉我。還有我的作業(yè)老師說(shuō)有很大的退步,以前一開(kāi)學(xué)的時(shí)候的作業(yè),和現在的作業(yè)比一比,簡(jiǎn)直是天地之差。
我為什么控制不住自己呢?我總是在想這個(gè)問(wèn)題,只要旁邊有人說(shuō)話(huà),我就總想去湊湊熱鬧(有時(shí)候上課也是這樣),所以我要通通把這些缺點(diǎn)都優(yōu)化成優(yōu)點(diǎn),我要怎樣才能把這些缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)呢?我可以在桌子上貼一張記事貼,寫(xiě)著(zhù)各方面,比如不要講話(huà)、上課別做小動(dòng)作、別忘帶什么東西、別發(fā)呆、上課要聽(tīng)講……。要在課間準備好要用的東西,免得一會(huì )全部拿出來(lái),這樣就有一種想玩的動(dòng)搖之心了。還可以當自己精神不集中的話(huà),就要看看黑板上邊的一些打字,寫(xiě)著(zhù),上課聽(tīng)講,做好作業(yè),保證九十五分以上,這樣就可以提醒我不要開(kāi)小差了。還有一種方式,就是在老師講課的時(shí)候,把手放在背后,這樣就不會(huì )開(kāi)小差了,當然要做的一定還要做。
從這次檢討之后,我一定會(huì )努力改正自己的錯誤,請大家相信我。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
今天我犯了一件大錯,我為我的行為感到深深的懊悔,因為我今天中午有事外出,但卻未經(jīng)過(guò)班主任的批準而是冒簽班主任的名出去,這是屬于一件重大的教學(xué)事故,我在當時(shí)卻不以為然。
今晚經(jīng)過(guò)班主任的循循教導,我悔不當初,作為一名六年級學(xué)生,我應該要學(xué)會(huì )誠信做人,而我卻說(shuō)了如此大謊。給老師增添了無(wú)數麻煩,我感到深深的自責,以及對父母深深地歉意,父母辛辛苦苦養育我,省吃?xún)用供我讀書(shū),希望我成為一個(gè)有用的人,而我卻背道而馳,我十分的恨自己。
所以今晚寫(xiě)下此檢討書(shū),以用來(lái)檢討自己,反省自己。
希望班主任及各位校領(lǐng)導可以原諒我,我再不犯此類(lèi)錯誤,在今后的日子里,我會(huì )盡職盡責做一名遵守校規校紀的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的XXX:
一開(kāi)學(xué),學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮上就明確表示過(guò),不準學(xué)生違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對于我的錯誤,我會(huì )進(jìn)一步的檢討,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師:
我是你們可愛(ài)但是卻不怎么聽(tīng)話(huà)的兒子,經(jīng)常惹你們生氣,就在昨天我還因為你們不給我新年玩具的事情吵了一架。我現在已經(jīng)知道錯了,我不應該任性和你們吵架,不應該因為你們不給我買(mǎi)玩具就賭氣對你們大吼大叫,我不應該只想著(zhù)自己......
作為你們的兒子,我感到很榮幸,你們是救死扶傷的醫生,一個(gè)是無(wú)私奉獻的老師,在你們的事業(yè)里,你們得到了很多的嘉獎,在你們的生活里,給了我很多很多的愛(ài)。你們讓我生活在一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的環(huán)境里,讓我生活在一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的大家庭里,從小你們對我無(wú)微不至的照顧著(zhù),生怕我吃不飽穿不暖。我生病了,你們比我還緊張,連夜把我送到醫院里救治,不離身的在床頭照顧我;我受到欺負了,你們不管怎樣也會(huì )替我討回公道;我提到了學(xué)校里的表?yè)P,你們比我還高興,又是給我獎勵,又是給我慶祝的;我不了,即使你們的工作再忙,你們也不忘過(guò)來(lái)安慰我,給我鼓勵,讓我重新振作起來(lái)。你們給了我這么這么多的愛(ài)和溫暖,可是我卻任然不滿(mǎn)足,甚至對你們提出了更多的要求。
在學(xué)校里,看到別的同學(xué)穿了新衣服,買(mǎi);走在大街上,看到好玩的,我也要買(mǎi);你們帶我去逛超市,看到各種好吃的零食,我也要買(mǎi);我只看得到自己想要的東西,卻看不到你們辛苦工作時(shí)候流的汗水;我只知道你們給我買(mǎi)了,我就開(kāi)心,你們不給我買(mǎi),我就不開(kāi)心,卻不知道你們?yōu)榱藪赀@些錢(qián),有多么的不容易。
你們對我的愛(ài)是不求回報的愛(ài),你們對我的關(guān)心是這個(gè)世界不會(huì )再有第二個(gè)人給我的關(guān)心,你們對我的教導也是這個(gè)世界上最真誠的教導。所以我今后一定會(huì )在惹你們生氣,惹你們不開(kāi)心了。我要改掉自己身上所有的臭毛病,我不會(huì )再向你們提出過(guò)分的要求,也不會(huì )再因為你們不給我買(mǎi)玩具就和你們吵架,我要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,我要做一個(gè)讓你們感到驕傲的孩子。既然你們是優(yōu)秀的大人,既然你們在生活里,給我做了一個(gè)這么好的榜樣,那我也不會(huì )給你們丟臉。我要變得懂事,變得體貼,變得勤儉,變得會(huì )孝敬你們。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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