高中學(xué)生檢討書(shū)集錦十篇
在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的高中學(xué)生檢討書(shū)10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中學(xué)生檢討書(shū) 篇1
按照慣例,每周一我們都要進(jìn)行,我這次開(kāi)會(huì )沒(méi)有參加,不是不想參加,也不是故意不來(lái),是我記錯了時(shí)間,忘記參加會(huì )議了。
作為一員,我并做好的,開(kāi)會(huì )期間缺席,非常不好,我也非常后悔,都怪我,沒(méi)有注意時(shí)間,導致開(kāi)會(huì )都忘了,對于這樣的事情我已經(jīng)非常后悔,我繼續在錯下去了,我一定會(huì )好好的做好工作的,對于學(xué)生會(huì )開(kāi)會(huì )一定重視,為了加強自己的約束,我已經(jīng)準備好了鬧鈴,用來(lái)提醒自己去開(kāi)會(huì )。
我們學(xué)生會(huì )人數并不多,但是卻要管理整個(gè)學(xué)校很多同學(xué),不管是紀律還是活動(dòng),我們都要經(jīng)常參加,都需要做更多的安排,每天除了學(xué)習就是來(lái)學(xué)生會(huì )工作,更本沒(méi)有多少時(shí)間去做其他的事情,我也了解自己并不優(yōu)秀,但是我一直在學(xué)生會(huì ),主要是我遵守紀律,做好工作,但這次我卻犯了大錯,我道歉,我認錯,請不要讓我離開(kāi)學(xué)生會(huì )。我會(huì )改正的。
對于會(huì )議的主要內容已經(jīng)充分了解到了我也會(huì )做到的,對于會(huì )議安排的工作我都會(huì )好好最好,不會(huì )犯錯,任何問(wèn)題只要我做的好我就會(huì )完成,請主席放心,畢竟一次犯錯,已經(jīng)讓我知道了自己的身份,我不是一個(gè)普通的學(xué)生更是學(xué)生會(huì )一員,我一定會(huì )按照學(xué)生會(huì )吩咐的工作來(lái)完成基本任務(wù)的。
同時(shí)也會(huì )加強自身的各方面建設,對于自己的學(xué)習工作都會(huì )細分開(kāi)來(lái),雖然我已經(jīng)快要畢業(yè)了但是我也不會(huì )落下學(xué)習,耽誤工作,一定會(huì )齊頭并進(jìn)的,做到工作任務(wù),做好基本事情。完成自己的任務(wù)。我每天都會(huì )堅持做到自己的最終任務(wù),做一個(gè)負責的學(xué)生會(huì )成員。不會(huì )給我們學(xué)生會(huì )丟臉,更不會(huì )讓大家失望,畢竟我一直遺愛(ài)都能夠完成主席安排的工作,無(wú)論是體操檢查,還是衛生檢查等我從來(lái)都沒(méi)有領(lǐng)人失望,以后我也不會(huì )讓大家失望的。
犯了錯沒(méi)有開(kāi)會(huì ),按照要求,我會(huì )在下次會(huì )議期間在會(huì )議中主動(dòng)的向在座的所有人道歉主動(dòng)的去接受大家批評,同時(shí)也會(huì )做好改正及時(shí)的改變自己的錯誤,我不會(huì )在范相同的錯了,一次錯,讓大家生氣失望,就不會(huì )有下一次,我會(huì )珍惜大家給我改過(guò)的機會(huì )我會(huì )遵守自己的誓言,不管如何忙碌都不會(huì )不經(jīng)主席同意就私自不參加會(huì )議的,以后不再犯,同時(shí)也會(huì )監督其他同學(xué)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
對于xx月xx號晚自習沒(méi)上,并冒充您簽名,欺騙了班級同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,是侵權的,這樣會(huì )讓我以后在社會(huì )上造成很大的不良印象。在三檢討后,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會(huì )類(lèi)似的違紀行為的決心。
在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故曠課的現象。關(guān)于曠課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:應為我姐那天從上;貋(lái),帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫(xiě)假條讓您批時(shí),您說(shuō)讓我家人打電話(huà)給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會(huì )不讓我去,那樣就會(huì )有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
對不起,xx老師。我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課感到非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事以至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,對于他人的重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因
試問(wèn):如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習三節課的重要性。我會(huì )無(wú)故曠課嗎?這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習氣氛,但是這對與我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復習功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內疚。對于學(xué)校開(kāi)設的每一節課都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生的就更應該去遵守,去認真學(xué)習,這樣才不會(huì )辜負老師對我們的良苦用心。
在后面的一個(gè)月里,我將會(huì )作到不遲到、不曠課,努力學(xué)習,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),來(lái)彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過(guò)失。
在此我希望xx老師能相信我改過(guò)自新,重新對我賦予期望,讓我感到動(dòng)力,使我前進(jìn)。謝謝!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
一開(kāi)學(xué),學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮上就明確表示過(guò),不準學(xué)生曠課,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
這件事后,我冷靜的想了很久,我這次曠課不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
在此,我為我的錯誤向老師誠摯的道歉!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事,F在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,從現在起,我應該時(shí)刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類(lèi)似的錯誤。
不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,我會(huì )嚴于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
今天下午我做了一件很愚蠢的事情,我現在懷著(zhù)十分誠懇的心情向您檢討。我經(jīng)過(guò)了兩節課的反思,認識到了自己的錯誤,我不該曠課去打球,不能因為是自習課就可以隨意的出教室,因為我曠課去打球,導致了今天第一節自習課很多同學(xué)都跟風(fēng)出教室。在學(xué)校造成了很不好的影響,我們班的紀律也應為而敗壞。
在今天的第一節自習課上,因為值班的老師請假了,我在幾個(gè)同學(xué)的相互慫恿下離開(kāi)了這個(gè)教室,一起跑到操場(chǎng)打球,當時(shí)的我只想著(zhù)打球并沒(méi)有意識到問(wèn)題的嚴重性。直到學(xué)校通報我們班擾亂學(xué)校秩序,在我們班被全校通報批評之后,我才明白了今天我的行為有多么的惡劣,給班級帶來(lái)了多大的影響。同時(shí)也影響到了學(xué)校的教學(xué)。因為我自習課曠課外出打球,造成了班上許多同學(xué)跟風(fēng)出教室玩耍,敗壞學(xué)風(fēng)。我現在是多么后悔于愧疚,作為一名高中生,我沒(méi)有遵守學(xué)校的紀律,我想老師您今天一定很生氣吧,我辜負您辛勤的教導,沒(méi)有好好的聆聽(tīng)您的`教會(huì ),今天犯下了這么嚴重的錯誤。
對于我今天所犯下的錯誤,我深刻的檢討到了造成我曠課這種現象的原因,我曠課出去打球是我不成熟的表現,我根本就沒(méi)把我是一位高中生的事情記在心里,沒(méi)有找準自己的定位,同時(shí)也是我紀律淡薄的體現,作為一名合格的高中生應該是遵守學(xué)校的紀律,努力學(xué)習,在學(xué)習上幫助身邊的同學(xué),而不是找準機會(huì )去曠課,出去玩耍。所以我深刻的檢討自己,對自己曠課的行為深深的懺悔。我對不起父母對我的養育,我對不起老師對我的教誨。
老師,對不起,我不應該曠課去打球,我現在已經(jīng)認識到了自己的錯誤,無(wú)論是思想還是行為我都不夠成熟,今天我的曠課給班級帶來(lái)了很不好的影響,我向您保證下次絕對不會(huì )再出現這種情況,我會(huì )完善自己的缺點(diǎn),改掉自己的壞毛病。做一名遵紀守規的好學(xué)生,在自己學(xué)習的道路上,勤思苦練,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的做人。在最后,我會(huì )以我此次曠課的行為為自己敲響警鐘,以此為戒,請老師能給我一個(gè)機會(huì ),原諒我這次的過(guò)失,在接下來(lái)的學(xué)習中,請老師監督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
還記得自己剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候,學(xué)校讓我們買(mǎi)校服的時(shí)候,我們很多人抗議說(shuō)為什么要穿校服,校服一點(diǎn)也不透氣,一到夏天就非常的熱。當時(shí)學(xué)校給我們的解釋是,因為校服代表著(zhù)我們學(xué)校,也是我們每個(gè)學(xué)生的一種榮譽(yù)。其次是為了避免學(xué)生之間互相攀比的心里,一心一意放到學(xué)習上,而不是其他方面。
現在我想一想,學(xué)校確實(shí)講的沒(méi)有錯,但此次,我卻依舊是辜負學(xué)校的期望,也辜負了整個(gè)班級賦予我的榮光。因為我一個(gè)人沒(méi)有穿校服,而被學(xué)校記名,班級被點(diǎn)名批評,對于這件事情,我想自己無(wú)論怎樣都是沒(méi)有顏面了的。所以在這里我也深刻的檢討了自己,希望能夠得到各位同學(xué)以及班主任的諒解!
昨天晚上下了一場(chǎng)大雨,把我的校服淋濕了。我回去才發(fā)現自己上次換的校服還沒(méi)有洗,所以我當時(shí)立馬就把校服全洗了,想著(zhù)晾一個(gè)晚上看能不能干。結果第二天起來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現自己的校服仍然是濕的,我當時(shí)也顧不了那么多了,直接就穿著(zhù)自己的衣服來(lái)了教室。恰好在早自習的時(shí)候,被學(xué)生會(huì )的同學(xué)記了名字去。后來(lái)還當著(zhù)全校進(jìn)行批評了。我當時(shí)又氣又惱,不就是沒(méi)有穿個(gè)校服嗎?我不是不穿,我是因為是濕的所以穿不了。我當時(shí)還覺(jué)得是學(xué)生會(huì )做得太過(guò)分了,所以老師把我叫過(guò)去批評的時(shí)候我還還了嘴,現在想想真是羞恥不已。
想了想,這件事情本是我的責任,我卻把責任推給沒(méi)有洗衣服上。那是誰(shuí)不洗衣服呢?是別人嗎?是我自己啊。所有的事情都是我做的,我卻想把責任推出去,可推來(lái)推去不就也只有自己能夠推嗎?所以想起來(lái)自己也真的有點(diǎn)搞笑了,我也感到了一股濃烈的羞恥感。最后我認真的向老師您道了歉,并且認識了自己的錯誤,承諾您要盡快改正過(guò)來(lái),以后也要盡量不把校服放在一起清洗。
我在學(xué)校就要有一個(gè)學(xué)生應該有的樣子,穿好校服,注意好自己的行為規范,不要因為一時(shí)意氣而犯錯,這樣的錯誤是最為不值得的。通過(guò)這件事情,我也反省了很久,也認識到了自己做事草率、意氣用事。所以以后我也會(huì )把這些問(wèn)題全部改正過(guò)來(lái)的,還請老師給一個(gè)機會(huì ),去見(jiàn)證我的這份決心和毅力吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中學(xué)生檢討書(shū) 篇6
關(guān)于我在上課睡覺(jué)的事情,在此遞交我的檢討,以深刻我的錯誤行為。對于我的行為給您造成的影響,給班級同學(xué)樹(shù)立的不良范例,在此向您們致以深深的歉意與無(wú)比的意。
20xx年4月17日我在您的課堂上呼呼大睡也就罷了,期間我還發(fā)出了幾聲“嗷嗷嗷”的呼聲,直接引得班級哄堂大笑,嚴重地影響了您的課堂教課心情,給您造成了嚴重害,更加使得您感到很尷尬與氣憤。
經(jīng)過(guò)您的批評,我感受到了您的憤怒,我知道自己的行為是很過(guò)分的。導致我課堂睡覺(jué)的原因很多,其中重要的一條還是因為我最近患上了失眠,晚上經(jīng)常睡不著(zhù),白天又昏昏欲睡,加上現在正是春末夏初時(shí)候,我每年的這個(gè)時(shí)候經(jīng)常容易“春困”。實(shí)不相瞞,“春困”是一種輕微病癥,您要是不相信我可以出具醫院證明。
可是不管怎么樣,我上課睡覺(jué)就是不對的,違反了學(xué)習規定、違反了班級紀律。在此,我要好好就這個(gè)錯誤申明與檢討。
我最后鄭重地向您保證:今后我一定要“頭懸梁,錐刺骨”,確保在您的課堂上不睡覺(jué)了。
檢討人:XXX
日期:20xx.X.XX
高中學(xué)生檢討書(shū) 篇7
我錯了!我在課堂上睡覺(jué)是不對的。
我在課堂上睡覺(jué)不僅影響老師對同學(xué)們傳授知識,影響了老師的教學(xué)情緒,影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效果,辜負了老師對我的期望,辜負了父母的辛勤勞動(dòng),也浪費了自己的寶貴時(shí)間。耽誤了學(xué)習知識的大好年華。
父母辛辛苦苦工作把我送到學(xué)校讓我學(xué)習知識,老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授知識,不僅勞累還要吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠學(xué)到知識,今后做一個(gè)對社會(huì )有用的人,可我卻在課堂上睡覺(jué),這是很?chē)乐氐腻e誤。
發(fā)生這種事主要是我在思想上沒(méi)有重視課堂的神圣和嚴肅性,思想深處沒(méi)有端正”學(xué)習是為自己學(xué)的”這一基本觀(guān)點(diǎn),沒(méi)有深刻認識到老師教學(xué)的辛苦和父母的辛勞。沒(méi)有為自 將來(lái)考慮。
今后我會(huì )端正思想,培養興趣,徹底改掉這種壞毛病,認真學(xué)習,努力上進(jìn),為將來(lái)成為一個(gè)有用的人加油!
希望老師和同學(xué)們原諒我,看我今后的行動(dòng),監督我,幫助我改掉毛病,和同學(xué)們一起進(jìn)步!
檢討人:XXX
日期:20xx.X.XX
高中學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份不寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。很抱歉沒(méi)能完成你布置的作業(yè),我已經(jīng)過(guò)一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學(xué)是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習是為自己學(xué)不是為老師學(xué),出人頭地唯有好好學(xué)習才行。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為高中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)16歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
老師,我是真的知道錯了,不是敷衍了事了,此時(shí)我的心里后悔萬(wàn)分,我懂得了學(xué)習應該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不能像我那么輕浮,對學(xué)習不屑一顧!
當然,做好學(xué)生的本職工作,認真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,要落實(shí)到每天的學(xué)習中,每天的學(xué)習上。通過(guò)這次檢討我也體會(huì )到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,鞭策我在今后的學(xué)習中更加細致認真。我也應該時(shí)刻牢記此事,讓警鐘長(cháng)鳴。我要端正態(tài)度,認真總結,用我的細心、耐心、責任心來(lái)很好的學(xué)習,請老師監督。如果我再犯類(lèi)似的錯誤,我愿意接受任何處罰!
好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的……
花自飄零水自流,一次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢查。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。此次沒(méi)有完成作業(yè),影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個(gè)學(xué)生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我不完成作業(yè),有可能影響班級學(xué)習積極性,讓其他同學(xué)也不完成作業(yè),這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的級長(cháng)老師、班主任老師:
中學(xué)生檢討書(shū)(也稱(chēng)中學(xué)生認識書(shū))是指在小學(xué)學(xué)習生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,以書(shū)面的形式,對出現的問(wèn)題或過(guò)錯作出的檢討。其實(shí)也和一半檢討書(shū)的格式差不多,主要由四個(gè)部分構成:
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
第六, 保證不再出現上述錯誤。希望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
本保證書(shū)一式三份,有效期自入學(xué)簽訂之日起至xx年xx月xx日止,本保證書(shū)學(xué)校、學(xué)生個(gè)人或家長(cháng)(監護人)和班主任及管理人員各一份。
我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(cháng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長(cháng)期以來(lái)對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關(guān)心和愛(ài)護我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對不起,我錯了,我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L(cháng)所付出的辛勞和情感。
一,按照要求上交內容深刻 的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
某月某日上或下午(對犯的錯誤做個(gè)大概的介紹)(做的處罰),并記下我的名字,對此我表示接受,也感謝老師能發(fā)現 并指正我的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。這個(gè)錯誤是我為了(原師做出深刻檢討 ,并將我這兩天來(lái)的反思結果匯報如下:
第一,我們的行為不符合 一個(gè)學(xué)生的要求。作為當代學(xué)生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違 反校紀校規。況且,控制自己不(犯的錯誤)并不是一件很困難的事。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規定辦,不然麻煩事會(huì )不斷的纏著(zhù)你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規定和老師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話(huà)、上課不認真聽(tīng)講、不認真按時(shí)完成作業(yè)等等,MP3,智能手機是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌,更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話(huà),這就是錯上加錯,這些嚴重的過(guò)錯,不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。
通過(guò)這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jì)跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì )越來(lái)越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監督我成長(cháng)中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學(xué)習和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽(tīng)老師的話(huà),類(lèi)似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習生活,不遲到,不早退,上課認真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習成績(jì);維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽?zhuān)o予我今后的學(xué)習和生活更嚴格的監督,我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)回報您們對我的關(guān)懷和愛(ài)護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學(xué)生檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說(shuō)話(huà)犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話(huà)的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力。
這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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