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小學(xué)生課間打鬧檢討書(shū)

時(shí)間:2025-07-03 08:46:45 小英 檢討書(shū) 我要投稿
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小學(xué)生課間打鬧檢討書(shū)(通用15篇)

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!下面是小編收集整理的小學(xué)生課間打鬧檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生課間打鬧檢討書(shū)(通用15篇)

  小學(xué)生課間打鬧檢討書(shū) 1

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊里打鬧的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的`事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。

  所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在走廊里打鬧,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也開(kāi)始打鬧,都沒(méi)有好好遵守規則,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3.思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在走廊里絕對不與同學(xué)打鬧地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。

  作為在下課打鬧的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,再也不打鬧,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生課間打鬧檢討書(shū) 2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  課間休息的時(shí)間里面,我和同學(xué)在教室里面打鬧,雖然是沒(méi)有打架,但是這種鬧騰的行為不但是影響了其他同學(xué)的休息,同時(shí)也是破壞了班級課桌的整齊,我要對我這次打鬧的行為好好的反省,也在這里保證,今后我再也不會(huì )在課間的時(shí)間打鬧了。

  其實(shí)我也是和同學(xué)開(kāi)玩笑,然后說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我就開(kāi)始和同學(xué)打了起來(lái),雖然是玩笑一樣的你打我,我打你,但是如果我們稍微沒(méi)注意的話(huà),可能就變成了打架了,畢竟這樣打鬧,有時(shí)候可能就會(huì )下手沒(méi)有了輕重,那樣就會(huì )是變成了很?chē)乐氐氖虑,特別是我們還是在教室里面打鬧,旁邊就是課桌,稍微動(dòng)作大一些也是會(huì )把同學(xué)課桌上的書(shū)本以及其他的東西給弄亂了,那樣也是特別不好的,更是影響了其他同學(xué)的休息。

  我們課間的'時(shí)間其實(shí)并不長(cháng),很多同學(xué)一節課下來(lái),用腦是非常消耗的,也是需要吃點(diǎn)東西,或者是趴在桌子上好好的休息下,課間的時(shí)間其實(shí)并不是給我們玩鬧的,而是要我們好好的去休息的,如果不好好的休息,其實(shí)我們下節課可能也是沒(méi)有那么容易集中精力去聽(tīng)課,而我在課件打鬧,這樣做,到時(shí)候上課鈴聲一響,但是我們自己還沉浸在剛才的玩鬧中,也是無(wú)法更好的去學(xué)習的,這不但是耽擱了其他同學(xué)的時(shí)間,同時(shí)自己的時(shí)間也是耽擱了,更是無(wú)法好好的學(xué)習,我這樣做很是不對。

  老師批評我們,也是讓我知道課間是不能打鬧的,而是要自己好好的休息下,吃點(diǎn)東西,或者趴在桌子上休息下,或者出去看看遠處的風(fēng)景,讓自己的眼睛緩解下疲勞,這些都是可行的,但是打鬧卻不是我們小學(xué)生課間該有的一種行為。這種打鬧對誰(shuí)都是不利的。而且還容易造成嚴重的后果,特別是如果我們不控制住自己的話(huà)。

  而我這次的行為也是體現了我上課是不夠認真的,如果上課認真,我課間根本沒(méi)有那么多的精力去和同學(xué)打鬧,而是會(huì )好好的休息下,為了下一節課做準備,其實(shí)我也是看到有些同學(xué)是有課間預習下節課的一種習慣,這種習慣是非常好的,也是非常值得我去學(xué)習的,我以后也是要向這些同學(xué)去學(xué)習,在課間的時(shí)候去做預習,或者回顧下上節課講了些什么,這樣其實(shí)也是可以提高我的成績(jì)的,同時(shí)這也是個(gè)好習慣,可以去養成它。

  老師我已經(jīng)知道錯誤了,今后一定會(huì )好好的利用課間的時(shí)間,也不再打鬧了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生課間打鬧檢討書(shū) 3

尊敬的老師:

  您好!

  今天在大課間休息的時(shí)候,我和班上的xxx同學(xué)在教室里和走廊上追打嬉笑,課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍,但是這嚴重影響了本班還有隔壁班的同學(xué)休息,教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了,我對這次課間吵鬧的行為好好地反省反省,就想寫(xiě)這份檢討書(shū),向老師保證自己不會(huì )再犯下課間打鬧的錯誤了。

  在課間的時(shí)候,我與xxx同學(xué)在就倆人感興趣的話(huà)題聊天,但是聊著(zhù)聊著(zhù),就不知怎么的,他就打了我一下然后跑走,于是我不甘示弱,追著(zhù)他跑,就這樣我們繞著(zhù)教室,穿梭在課桌之間的縫隙中,你追我趕地在教室打鬧。教室的課桌也被我們弄得歪七扭八的,還影響正在休息,想要為下一節課做好精力準備的同學(xué),讓他們不能好好的休息,也影響到在一些為剛剛那堂課做及時(shí)復習的同學(xué),因為我們的吵鬧聲,讓他們打亂了他們的思緒,因此,在這里,我需要班上所有的同學(xué)說(shuō)一聲對不起。

  班主任老師經(jīng)常在班上跟我們說(shuō),下課期間不能在教室里追追打打,這是班上的`規定,在這個(gè)班,身為這個(gè)班級的一份子,就需要聽(tīng)從這個(gè)班的規矩。老師也有說(shuō)過(guò),禁止在教室追打不是為了別的,就是為學(xué)生的健康安全著(zhù)想,因為在同學(xué)們追打的時(shí)候,學(xué)生就只顧著(zhù)追打,不考慮自身的安全,教室里都擺滿(mǎn)了課桌椅,很容易在不經(jīng)意的時(shí)候就磕到哪撞到哪,為了避免非常嚴重的事故發(fā)生,老師就在班上做了這樣的一個(gè)規定。但是我和xxx同學(xué)把老師的話(huà)當耳邊風(fēng),無(wú)視班主任老師給我們的規定,不顧及自己的安全問(wèn)題,將自己的生命安全置之度外,不懂得要保護自己。老師在為學(xué)生們的安全操心,想辦法讓學(xué)生不受到傷害,但是我卻不領(lǐng)情,老師,對于這次的事情,我很愧疚。

  通過(guò)此事,我知道不管是學(xué)校的規章制度,還是班級上的任何一條規定,我都需要去遵守,規行矩步,安分守己地做一名合格的小學(xué)生。下課的時(shí)候,不會(huì )在與其他的同學(xué)在教室里追趕打鬧,下課期間就應該好好地休息,不想休息或者不做及時(shí)的復習,也不能打擾到別人的學(xué)習和休息時(shí)間,我們這個(gè)班級的學(xué)習氛圍很好,我不能做破壞班級氣氛和風(fēng)氣的學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生課間打鬧檢討書(shū) 4

尊敬的老師:

  您好!

  在今天課間休息的時(shí)間里,我和隔壁班的同學(xué)在教室里追跑打鬧,我們這樣吵鬧的行為嚴重影響了班上其他同學(xué)的正常休息,還把教室里整齊的課桌椅給弄得亂七八糟,反省了這次的不良行為,寫(xiě)下檢討書(shū)向老師保證,我不會(huì )再出現課間與同學(xué)打鬧的行為。

  事情的來(lái)由是這樣的,起初,我和隔壁班的同學(xué)只是在聊天開(kāi)玩笑,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我們就開(kāi)始開(kāi)玩笑似地動(dòng)起手來(lái),最后,沒(méi)控制住自己的情緒和自己的行為,打鬧的動(dòng)作幅度有些大,將班上同學(xué)課桌亂鬧,還將同學(xué)的書(shū)撞掉在地上,更影響了其他同學(xué)的休息,隨之可能會(huì )影響到他們下一節課的學(xué)習。所以,在此我要因為我這魯莽的行為,對班上的所有同學(xué)都說(shuō)上一句對不起。

  學(xué)校安排的'課間休息時(shí)間,并不是給學(xué)生在在教室里追趕打鬧的,而是為了上學(xué)生們都好好地休息,放松一下上一堂課緊繃的神經(jīng),為下一節課有更好的聽(tīng)課效率,讓每一位同學(xué)能更好地學(xué)習,是我浪費了學(xué)校的一番好意,不知學(xué)校的用心良苦。學(xué)校也不允許學(xué)生在教室里打鬧,因為學(xué)校擔心學(xué)生會(huì )因在教室里追跑打鬧發(fā)生意外,可能磕到課桌椅上,而造成嚴重的后果。學(xué)校有這項規定,都是在為我們每一位學(xué)生的生命安全考慮,而我卻不領(lǐng)情,不顧自己的生命安全,在教室里追追打打。老師您也一直在為我們班的每一位同學(xué)操心,擔心我們每一位同學(xué)的安全問(wèn)題?墒俏疫這么的不懂事,老師,對不起,害你為我擔心了。

  反思檢討自己的行為后,我決定改過(guò)自新,在今后的課間休息時(shí)間我不會(huì )在像今天這樣與同學(xué)在教室打鬧,端正好自己的學(xué)習態(tài)度,教室一個(gè)學(xué)習的地方,不是給我們玩耍的場(chǎng)所。我會(huì )合理地利用好課間休息的十分鐘,鞏固回憶上節課所學(xué)的知識,加深自己的印象。在課間的休息時(shí)間,遵守好學(xué)校的規定,做一名遵紀守規的好學(xué)生,不會(huì )再讓老師這么為我擔心。

  最后,我想告訴老師,我一定會(huì )銘記您今天對我的批評與教誨,記住把自己的安全放在第一位,我也已經(jīng)意識到自己的錯誤了,我向您保證以后不會(huì )再與同學(xué)在教室里打鬧了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

 20xx年xx月xx日

  小學(xué)生課間打鬧檢討書(shū) 5

尊敬的班主任:

  您好!

  我給您寫(xiě)這篇“教室追逐打鬧的檢討書(shū)”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

  現在,我就原原本本地就我這個(gè)錯誤向您做一個(gè)匯報:20xx年11月3日下午第一節語(yǔ)文課下課后,我沒(méi)有好好地在教室里休息,而是跟同學(xué)在教室后面閑逛,因為一點(diǎn)糾紛我們起了小爭執,不過(guò)不是那種很?chē)乐氐募m紛,我們平時(shí)就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來(lái),追逐打鬧過(guò)程當中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿(mǎn)地都是。

  現在看來(lái),我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過(guò)。我經(jīng)過(guò)反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學(xué)、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的`行為就妨礙了同學(xué),極易造成教室財物的損毀。

  對此,我向您保證如下:

  1、我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了,再也不會(huì )因為一點(diǎn)小爭執就跟同學(xué)打鬧。

  2、我要充分賠償趙同學(xué)的杯子,原價(jià)賠償,絕無(wú)二話(huà),如果可以的話(huà)我抽空會(huì )出去給趙同學(xué)買(mǎi)一只更好的杯子。

  3、我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓,痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。

  非常抱歉!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生課間打鬧檢討書(shū) 6

尊敬的班主任:

  您好!

  我知道錯了,在此向您寫(xiě)檢討。今天上午第三節下課休息的時(shí)候,我跟xx同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。

  我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務(wù),我們應該懂得珍惜,就更加不應該亂扔了。這粉筆說(shuō)軟也不軟,還是有點(diǎn)分量的,使勁一扔還是蠻疼的'。我這樣亂扔粉筆頭,這萬(wàn)一扔到低年級的同學(xué)就會(huì )使他們幼小的心靈遭受?chē)乐貍,個(gè)人簡(jiǎn)歷要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會(huì )遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛(ài)的老師們,我們還就會(huì )被罰站,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請老家長(cháng)。當然了,即使砸不到人,萬(wàn)一砸到一些無(wú)辜的小貓小狗,砸到操場(chǎng)邊的花花草草也不好!

  經(jīng)過(guò)您的批評教育,我清醒地意識到在操場(chǎng)上追逐打鬧的行為是很不應該的,因為那樣是很危險。課間的操場(chǎng)上人山人海,追逐過(guò)程當中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很?chē)乐亓,要是摔到了頭搞不好更嚴重。不僅同學(xué)會(huì )受苦,連他爸媽也會(huì )很擔心。所以我要認識到事態(tài)的嚴重性,以后不能再這么任意妄為了。

  幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生課間打鬧檢討書(shū) 7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我寫(xiě)下這篇課間打鬧檢討書(shū),來(lái)對自己的行為進(jìn)行反思和認真的檢討。在這段時(shí)間內,我長(cháng)期參與了不少的課間打鬧,給身邊的同學(xué)們和老師帶來(lái)了不必要的干擾和麻煩,給班級和自己的形象造成了負面影響,我深感愧疚和內疚。

  在這個(gè)問(wèn)題上,我需要承認自己的錯誤和不當行為。課間打鬧不僅占用了寶貴的時(shí)間,也會(huì )干擾到自己和他人的學(xué)習。過(guò)度的動(dòng)作和聲音會(huì )影響到其他同學(xué)的注意力,影響他們的思考和工作。我也意識到自己的行為會(huì )給班級形象帶來(lái)負面影響,讓人產(chǎn)生不尊重和不認真的印象。因此,我清楚自己的錯誤,決定改正自己的不良習慣,爭取為班級樹(shù)立一個(gè)更好的`形象和氛圍。

  為了贖回自己的錯誤,我需要采取一些措施。首先,我會(huì )盡可能地控制自己的言行,不在課間打鬧和制造噪音。我會(huì )盡力保持安靜和紀律性,尊重自己和他人的權利和需要。其次,我會(huì )向老師和同學(xué)們道歉,并請求他們的諒解。我會(huì )讓他們知道我有多么認識到自己的錯誤,以及為什么改變非常必要。最后,我會(huì )積極參與班級活動(dòng)和組織,做出積極的貢獻。我會(huì )向其他同學(xué)學(xué)習,向他們尋求建議和幫助,使我能夠更好地適應課堂學(xué)習和班級生活。

  總之,我對自己的課間打鬧行為感到非常不滿(mǎn),并意識到需要改正。我會(huì )盡力減少任何形式的干擾和干擾,為自己和其他人的學(xué)習和工作提供尊重和安全。我會(huì )堅定不移地接受自己的錯誤,并采取積極的措施來(lái)糾正它。我相信,通過(guò)這樣的努力,我可以賺取同學(xué)們和老師們的信任和尊重,展現出一個(gè)更好、更成熟的自己,為班級和學(xué)校的發(fā)展貢獻一份力量。

 檢討人:xxx

 20xx年xx月xx日

  小學(xué)生課間打鬧檢討書(shū) 8

尊敬的老師:

  我是一名初中生,最近一直在課間和同學(xué)打鬧,嚴重影響了課堂紀律和學(xué)習效果,F在,我深感自己的行為十分不當,需要向老師和同學(xué)們深深地道歉,并進(jìn)行一番凈化心靈的自我檢討。

  首先,我想對老師說(shuō)聲對不起。您是我們班的班主任,您一直在為我們的教育貢獻自己的一份力量?墒,我卻沒(méi)有好好珍惜這份教育資源,而是在課間和同學(xué)一起玩耍,打鬧。這樣不僅破壞了正常的課間規律,還浪費了老師傳授給我們的寶貴知識和時(shí)間,我很抱歉。

  其次,我要向同學(xué)們表示我的歉意。在課間,我和同學(xué)之間打鬧,不僅給同學(xué)們帶來(lái)了騷亂的氣氛,還造成了一些負面的影響。比如有的同學(xué)在打鬧過(guò)程中受了傷,有的同學(xué)的書(shū)包、飯盒甚至被弄丟了。這些負面事情都是由我引起的,我深感內疚。

  我的行為不僅對自己有害,更有害于班級的團隊合作。我現在明白了自己的錯誤所在,并深刻反思自己的行為。我意識到作為一名學(xué)生應該要有良好的行為習慣,遵守課堂法則和紀律要求,珍惜學(xué)習的時(shí)間,營(yíng)造一個(gè)和諧、樂(lè )觀(guān)的學(xué)習環(huán)境。

  通過(guò)這次自我檢討,我深感自己需要改正錯誤,努力提高自己的.品德素養。我要主動(dòng)參加各種文化、體育活動(dòng),在團隊合作中發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),努力地成為一個(gè)積極向上、守規矩、尊重他人的好學(xué)生。我相信,通過(guò)自己的努力,我會(huì )獲得同學(xué)們的認可,取得更好的成績(jì)。

  最后,我再次對老師和同學(xué)說(shuō)聲抱歉。我以后一定會(huì )端正自己的態(tài)度,嚴格遵守紀律規定,努力實(shí)現自己的人生目標。再次感謝老師和同學(xué)在我成長(cháng)路上的幫助和支持。

 檢討人:xxx

 20xx年xx月xx日

  小學(xué)生課間打鬧檢討書(shū) 9

尊敬的xxx老師:

  你好。

  我是因一點(diǎn)玩手機而導致的,我的學(xué)習成績(jì)一直不是非常的優(yōu)秀,這種行為的根源是我的玩手機的態(tài)度不夠。

  在學(xué)習的這段時(shí)間里,我的表現非常不好,學(xué)習的勁頭沒(méi)有集中起來(lái),對于這些學(xué)習的事情不是非常的重視。

  我的學(xué)習成績(jì)一直不好,在這個(gè)問(wèn)題上我沒(méi)有認真聽(tīng)講,我的.心情很是不好。

  我在以后的學(xué)習中應該多多注意這個(gè)問(wèn)題,不要讓成績(jì)一直不好的我,讓自己的學(xué)習成績(jì)一直不好,讓老媽一直操心,讓老師一直操心,我的學(xué)習成績(jì)一直不好。

  我在以后學(xué)習的時(shí)間里應該多多的多多的多多的去做,不要讓老師和教官為難,應該做到這一點(diǎn),這是我應該做到的,我應該做到。

  在以后的學(xué)習中,我不應該玩手機,我應該多多的學(xué)習,不再玩手機,不然,我的學(xué)習成績(jì)一直不好,我的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )非常的差的。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生課間打鬧檢討書(shū) 10

尊敬的班主任:

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給補課班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的`犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響紀律性,對補課班的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  您好,我給您寫(xiě)這“教室追逐打鬧的檢討書(shū)”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

  當時(shí)整個(gè)教室都鴉雀無(wú)聲了......我終于明白了為什么央視315晚會(huì )要這樣哭著(zhù)喊著(zhù)打擊垃圾廣告短信,看來(lái)真是非常有必要啊。唉,天恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會(huì )被發(fā)現,而且我也一直沒(méi)有跟人發(fā)短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。

  現在,我就原原本本地就我這個(gè)錯誤向您做一個(gè)匯報:年11月3日下午第一節語(yǔ)文課下課后,我沒(méi)有好好地在教室里休息,而是跟同學(xué)在教室后面閑逛,因為一點(diǎn)糾紛我們起了小爭執,不過(guò)不是那種很?chē)乐氐募m紛,我們平時(shí)就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來(lái),追逐打鬧過(guò)程當中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿(mǎn)地都是。

  現在看來(lái),我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過(guò)。我經(jīng)過(guò)反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學(xué)、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),極易造成教室財物的損毀。

  您的及時(shí)批評教育及時(shí)挽救了我們,讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在,也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量,為我們這一幫年幼無(wú)知的孩子的健康成長(cháng)點(diǎn)亮了指路明燈。您的教育批評,讓我清楚得看到了問(wèn)題,也讓我獲得了很好的啟示,也讓我知道該怎么正確得改正錯誤。

  xxx

  xx年xx月xx日

  小學(xué)生課間打鬧檢討書(shū) 11

尊敬的xxx老師:

  你好。

  在此,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我的決心。

  自從我參加高中時(shí)的那次課間打鬧,使我的校園生活變得很單調無(wú)趣。我的學(xué)習變得枯燥無(wú)味,我變得沒(méi)有興趣。我的生活變得沒(méi)有了樂(lè )趣。我的.人際交往更是一落千丈。在您的批評和同學(xué)的幫助下,我變得越來(lái)越自卑。我變得越來(lái)越自卑,越來(lái)越自卑,我真不知道怎么面對這個(gè)世界才好。

  我錯誤地選擇了逃避,這是個(gè)錯誤的選擇。但是我卻錯了。在這里,我要誠懇地對您說(shuō)聲對不起。老師,你們辛苦了。我錯了,我不該逃避。

  我錯了,我不該逃避,不應該逃避。

  老師,我錯了,我真不該逃避。老師,我錯了!我要對不起老師。老師,我錯了,我真不應該逃避。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生課間打鬧檢討書(shū) 12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,真的沒(méi)想到自己有一天會(huì )將一份檢討書(shū)交到您的手上,此時(shí)此刻我的內心無(wú)比的難受與羞愧,同時(shí)已經(jīng)深刻的認識到了自己犯下的錯誤,作為一名學(xué)生我沒(méi)有很好的履行好自己的職責,還讓您操心了,我深感抱歉,因此寫(xiě)下這封檢討書(shū)以表自己的態(tài)度和決心。

  事情發(fā)生在昨天課間,我和同學(xué)在下課的時(shí)候隨意地在教室內打鬧,在這期間給身邊同學(xué)的書(shū)撞到了地上,還把其中一名同學(xué)的水杯打翻了,而且把教室弄得吵吵鬧鬧的,造成這樣惡劣的影響,我真的羞愧極了,我不推脫自己的責任,同時(shí)也不做狡辯,因為造成這樣的結果,更重要的就是自己的反思與改正。

  首先,教室是讓我們學(xué)習的地方,它是需要我們保持一個(gè)良好的氛圍,而這是需要我們全體同學(xué)共同來(lái)維護的`,但是令人氣憤的是,我卻破壞了這樣的氛圍。在當時(shí)一片混亂的場(chǎng)合中,有很多在看書(shū)的同學(xué)都被影響到了,在這里也要對他們說(shuō)一聲抱歉,因為自己的不正確行為,擾亂了大家的學(xué)習環(huán)境,如果每節課的課間都出現這樣的情況,那我們的教室存在的意義又是什么,無(wú)法認真學(xué)習,只有無(wú)盡的喧嘩,因此每每想到這里,我都不知道該如何面對同學(xué)。

  另一方面,我的行為也對老師造成了不好的影響,當時(shí)下一節課是xx課,在即將上課的時(shí)候班級還是處于一個(gè)亂哄哄的狀態(tài),同學(xué)們對于下節課的準備工作就會(huì )不及時(shí),這樣老師在講課的時(shí)候進(jìn)度就會(huì )有所延遲,同時(shí)也影響了老師上課的心情,那么這樣連鎖的效應讓我意識到自己做了一件多么愚蠢的事情,作為一名學(xué)生,我應該以學(xué)生行為規范準則來(lái)要求自己,而不是隨心所欲、任性妄為。我更加的意識到,自己在做任何事情之前,一定要考慮到后果,因為有時(shí)候做的是一件事,但是帶來(lái)的影響卻是無(wú)法掌握的,作為一名在校學(xué)生,我們要對自己的一言一行負責,我們不僅要學(xué)習知識,還要學(xué)會(huì )如何做人,重要的是做一個(gè)不給別人帶來(lái)麻煩的人,也要做一個(gè)對自己負責任的人。因此無(wú)論從哪方面看,我的行為都是錯誤的,所以真的感覺(jué)非常的羞愧。

  經(jīng)過(guò)反思后,在今后的學(xué)習生活中,我一定時(shí)刻提醒自己,不再做類(lèi)似的事情,同時(shí)對自己的要求更加嚴格,讓自己在思想上有著(zhù)根本性的進(jìn)步,也請老師和同學(xué)們監督!最后希望大家能夠原諒我這一次,給我一次改正的機會(huì )!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生課間打鬧檢討書(shū) 13

尊敬的老師:

  您好!

  我知道錯了,在此向您寫(xiě)檢討。今天上午第三節下課休息的時(shí)候,我跟范小風(fēng)(化名)同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。

  我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務(wù),我們應該懂得珍惜,就更加不應該亂扔了。這粉筆說(shuō)軟也不軟,還是有點(diǎn)分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬(wàn)一扔到低年級的同學(xué)就會(huì )使他們幼小的心靈遭受?chē)乐貍,要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就?huì )遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛(ài)的老師們,我們還就會(huì )被罰站,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請老家長(cháng)。當然了,即使砸不到人,萬(wàn)一砸到一些無(wú)“姑”的小貓小狗,砸到操場(chǎng)邊的花花草草也不好!

  經(jīng)過(guò)您的批評教育,我清醒地意識到在操場(chǎng)上追逐打鬧的行為是很不應該的,因為那樣是很危險。課間的操場(chǎng)上人山人海,追逐過(guò)程當中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很?chē)乐亓,要是摔到了頭搞不好要變成笨蛋了。我們小學(xué)生是—點(diǎn)鐘的'太陽(yáng),是祖國的花朵兒,要是成為了笨蛋將來(lái)還怎么給國家建設做出貢獻啊。

  幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生課間打鬧檢討書(shū) 14

尊敬的老師:

  您好!

  在今天課間休息的時(shí)間里,我和隔壁班的同學(xué)在教室里追跑打鬧,我們這樣吵鬧的行為嚴重影響了班上其他同學(xué)的正常休息,還把教室里整齊的課桌椅給弄得亂七八糟,反省了這次的不良行為,寫(xiě)下檢討書(shū)向老師保證,我不會(huì )再出現課間與同學(xué)打鬧的行為。

  事情的來(lái)由是這樣的,起初,我和隔壁班的同學(xué)只是在聊天開(kāi)玩笑,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我們就開(kāi)始開(kāi)玩笑似地動(dòng)起手來(lái),最后,沒(méi)控制住自己的情緒和自己的行為,打鬧的動(dòng)作幅度有些大,將班上同學(xué)課桌亂鬧,還將同學(xué)的書(shū)撞掉在地上,更影響了其他同學(xué)的休息,隨之可能會(huì )影響到他們下一節課的學(xué)習。所以,在此我要因為我這魯莽的行為,對班上的所有同學(xué)都說(shuō)上一句對不起。

  學(xué)校安排的課間休息時(shí)間,并不是給學(xué)生在在教室里追趕打鬧的,而是為了上學(xué)生們都好好地休息,放松一下上一堂課緊繃的神經(jīng),為下一節課有更好的'聽(tīng)課效率,讓每一位同學(xué)能更好地學(xué)習,是我浪費了學(xué)校的一番好意,不知學(xué)校的用心良苦。學(xué)校也不允許學(xué)生在教室里打鬧,因為學(xué)校擔心學(xué)生會(huì )因在教室里追跑打鬧發(fā)生意外,可能磕到課桌椅上,而造成嚴重的后果。學(xué)校有這項規定,都是在為我們每一位學(xué)生的生命安全考慮,而我卻不領(lǐng)情,不顧自己的生命安全,在教室里追追打打。老師您也一直在為我們班的每一位同學(xué)操心,擔心我們每一位同學(xué)的安全問(wèn)題?墒俏疫這么的不懂事,老師,對不起,害你為我擔心了。

  反思檢討自己的行為后,我決定改過(guò)自新,在今后的課間休息時(shí)間我不會(huì )在像今天這樣與同學(xué)在教室打鬧,端正好自己的學(xué)習態(tài)度,教室一個(gè)學(xué)習的地方,不是給我們玩耍的場(chǎng)所。我會(huì )合理地利用好課間休息的十分鐘,鞏固回憶上節課所學(xué)的知識,加深自己的印象。在課間的休息時(shí)間,遵守好學(xué)校的規定,做一名遵紀守規的好學(xué)生,不會(huì )再讓老師這么為我擔心。

  最后,我想告訴老師,我一定會(huì )銘記您今天對我的批評與教誨,記住把自己的安全放在第一位,我也已經(jīng)意識到自己的錯誤了,我向您保證以后不會(huì )再與同學(xué)在教室里打鬧了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

 20xx年xx月xx日

  小學(xué)生課間打鬧檢討書(shū) 15

親愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對下課追逐打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在上下課追逐打鬧的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的.悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

 檢討人:xxx

 20xx年xx月xx日


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