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學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)

時(shí)間:2021-04-26 13:14:29 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)15篇

  當我們做某件事,出現了失誤后,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編收集整理的學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)15篇

學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)1

老師:

  您好!

  首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過(guò),我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正的。 在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的英語(yǔ),我想好了,每天早上9:00-11:00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有,我建立了1個(gè)錯題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì )請教父母。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習數學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級的名次保持在前10內。

  老師,請不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!

  檢討人:

  20xx.x.x

學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  這次考試,我考得比較的糟糕,沒(méi)有達到之前的預期,除了考試之中自己不夠認真,也是準備不足,但最重要的一個(gè)原因也是平時(shí)的學(xué)習沒(méi)有做好,回顧這次的考試,我也是知道,糟糕的成績(jì)讓我也是感到后悔,如果平時(shí)多一些努力,完全不會(huì )是這樣的結果,我也是要對自己的學(xué)習態(tài)度負責,來(lái)做好檢討。

  考試沒(méi)有考好,一個(gè)很重要的原因也是我平時(shí)的學(xué)習還不夠認真,總是想著(zhù),還有很多的時(shí)間,等下一次再認真就好了,卻沒(méi)想過(guò)抓住當下去學(xué)好,時(shí)間是流逝的,如果此刻沒(méi)學(xué),下一刻可能也是這個(gè)想法,這樣一直拖著(zhù),到了最后考試的時(shí)候,也沒(méi)有多少的時(shí)間來(lái)復習,更是不會(huì )有好的成績(jì),考試里頭其實(shí)有很多的題目都是比較的基礎,如果平時(shí)認真的去學(xué)了,完全可以拿個(gè)不錯的分數,不會(huì )說(shuō)像現在這樣,那么的差勁,我也是在反思中意識到,只有把握現在,那么才真的學(xué)好,不會(huì )說(shuō)到了考完再來(lái)后悔,那樣也是過(guò)去改變不了了,只能說(shuō)以后繼續的努力,去改進(jìn)自己學(xué)習的方面。

  老師也是和我聊了很久,也是讓我知道,我現在是初二下學(xué)期了,本來(lái)課程就是比較的緊,下學(xué)期也是進(jìn)入到初三,要為中考做準備,壓力也是有的,如果再不去認真,也是對自己未來(lái)不夠負責任,很多的時(shí)候,此刻沒(méi)有把握,以后后悔的事情就會(huì )發(fā)生,考試這次沒(méi)考好,那么下次就不能再出現這樣的問(wèn)題,我也是向老師保證,今后的學(xué)習里面,必須要認真,不能再松懈下去,該做的作業(yè),上課也是要認真的聽(tīng),筆記做好,不斷的思考自己的學(xué)習,改進(jìn)方法,遇到不懂的問(wèn)題也是多去問(wèn)老師或者同學(xué),來(lái)讓自己進(jìn)步。這次的成績(jì)沒(méi)辦法改變,但下次的卻是可以憑借自己的努力去考好的。

  也是感謝老師和我講了那么多,讓我意識到問(wèn)題所在,考得不好,是我之前沒(méi)學(xué)好,下次改變就行了,也是要把握時(shí)間,不能再浪費下去了,特別是我們這個(gè)階段,更是要重點(diǎn)的去做好學(xué)習,而不是還把時(shí)間浪費在其他的事情上面去?记暗膹土,考試中也是要認真的做題目,多思考,一分一分的拿,爭取考出自己的好成績(jì)來(lái)。我也是會(huì )在今后不再懶惰的,請老師放心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,針對這次考試成績(jì)嚴重下降,我也進(jìn)行了自我反省,對于自己造成的后果感到深深的自責。

  這段時(shí)間以來(lái),我一直都沒(méi)能夠好好的學(xué)習,導致學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下滑。在我看到父母還有老師失望的表情的時(shí)候,我的心情也很難過(guò)。在這幾天的時(shí)間里,我一直在反復思考,問(wèn)題究竟出現在什么地方。

  首先,是我沒(méi)有很好的自控能力,這短時(shí)間,我沉迷于看小說(shuō)。每次上課上到一半的時(shí)候,我的思緒就會(huì )飄起來(lái),并且想著(zhù)小說(shuō)的故事情節。于是在課堂上,我大部分時(shí)候都是劃水一般地度過(guò)了。很多時(shí)候,下課鈴響起,我才驚醒,并且有些慌亂,時(shí)間過(guò)的這么快嗎,轉眼間就下課了。

  每當我警醒自己專(zhuān)心聽(tīng)課時(shí),可就是控制不住的去想起那本小說(shuō)中跌宕起伏的情節。在現在看來(lái),我就是太沉迷在小說(shuō)之中了,有什么精彩的內容不能在周末時(shí)間里看呢?又有什么比課堂知識更寶貴的劇情呢?

  其次,在上課的時(shí)候,我喜歡開(kāi)小差,并且時(shí)不時(shí)講小話(huà)。很多時(shí)候我總會(huì )控制不住的在課堂上做一些小動(dòng)作,比如吃零食,遞紙條之類(lèi)的。有的時(shí)候看著(zhù)同學(xué)們在講話(huà),自己也會(huì )忍不住參與其中,所以就這樣,課堂知識被我一點(diǎn)一點(diǎn)的錯過(guò)。

  直到現在,我知道我這段時(shí)間以來(lái)究竟錯過(guò)了多少個(gè)知識點(diǎn),我真的很后悔,想起曾經(jīng)的自己作為班級名列前茅的學(xué)生,如今卻變成了班里中下游的學(xué)生,說(shuō)到這里我不禁感到很愧疚,同時(shí)也為自己的不爭氣感到羞憤。

  我知道,在班上來(lái)看,我并不是屬于很聰明的學(xué)生,所以我不能因為一時(shí)的好成績(jì)而驕傲。從前的我就是因為刻苦學(xué)習,才會(huì )取得好成績(jì),而因為我的自大現在我需要付出更多的時(shí)間去努力學(xué)習。

  想起過(guò)去的自己和現在對比,難免會(huì )覺(jué)得惋惜,我是什么時(shí)候開(kāi)始變成了這樣?不!我要改過(guò)自新,變得比從前還要優(yōu)秀。我當然知道,光是嘴上說(shuō)還不夠,我是一名實(shí)干家,在接下來(lái)的學(xué)習生活中,我會(huì )讓老師看到我的不一樣!請老師監督。

  老師,我已經(jīng)知道錯了,從今天開(kāi)始,我一定會(huì )好好管束自己,不再讓您和父母失望,請原諒我的錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  這次模擬考試中我沒(méi)考好的原因是昨天晚上沒(méi)復習好,導致基礎題錯誤太多。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  像我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數學(xué)的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?墒菙祵W(xué)的基礎題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊,簡(jiǎn)直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。

  現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數學(xué)考試的分數分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時(shí)間訓練基礎上,然后再投入時(shí)間攻堅數學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)5

  尊敬的老師:

  您好!

  以往您便反映過(guò)我在學(xué)習方面存在著(zhù)較為嚴重的偏科現象,尤其是數學(xué)科目的弱勢得不到盡快解決的話(huà)則很有可能影響到考試的結果,然而我在點(diǎn)頭稱(chēng)是的同時(shí)卻沒(méi)有在生活中得以實(shí)踐以至于這次數學(xué)考試沒(méi)能考好,面對這類(lèi)結果讓我感到既慚愧又后悔并進(jìn)行了深刻的檢討。

  其實(shí)我能夠意識到自己在數學(xué)科目中的弱勢并為此付出過(guò)很多的努力,也許是沒(méi)有用對學(xué)習方法的緣故導致很難取得理想的成果,再加上我對數學(xué)科目并不感興趣的緣故自然沒(méi)能在學(xué)習中做到堅持不懈,這種懶散的生活習慣一旦用到學(xué)習上以后則會(huì )造成很?chē)乐氐挠绊,再加上抱有僥幸心理的我始終覺(jué)得考試的題目應該沒(méi)有想象中那么難,甚至有段時(shí)間我還認為自己可以將更多的精力放在優(yōu)勢科目之中,這樣的話(huà)便能夠起到揚長(cháng)避短的效果從而在學(xué)習中形成自身的優(yōu)勢,殊不知始終得不到提升的數學(xué)科目若是沒(méi)有考好的話(huà)將會(huì )極大地拖累自身的發(fā)展節奏。

  實(shí)際上我既對這次考試結果感到遺憾也為拉低了班級的平均分感到慚愧,這也意味著(zhù)在班級評比中將會(huì )因為我較差的數學(xué)成績(jì)而難以競爭,這也意味著(zhù)諸多同學(xué)在數學(xué)成績(jì)中的優(yōu)勢將會(huì )因為自己的問(wèn)題受到影響,捫心自問(wèn)造成如此嚴重后果的我難道就不想改變現狀并做到一雪前恥嗎?事實(shí)上我能夠理解自身數學(xué)成績(jì)差的現實(shí)并希望能夠加以改善,只不過(guò)由于毅力不夠堅定的緣故導致每次制定的學(xué)習計劃都無(wú)法得到很高的貫徹,所以我得加強對自身的約束從而在學(xué)習中時(shí)刻鞭策自己。

  為了解決自身的弊病還是應當貫徹老師的建議并加強對學(xué)習的努力程度,既要保證學(xué)習計劃得到落實(shí)又要監督好自身以免出現半途而廢的狀況,實(shí)際上我并不放心自身的自覺(jué)性從而需要讓同學(xué)和家長(cháng)監督自己,而我需要做的便是提升做題量并通過(guò)大量習題的積累從而綜合性地提升自身的學(xué)習水平,這樣著(zhù)重加強對數學(xué)科目的學(xué)習相信能夠在下次的考試中取得理想的成績(jì),但是我也明白這些都得建立在我能夠吸取教訓并努力學(xué)習的基礎上才行。

  不努力學(xué)習的后果已經(jīng)讓我深受其害自然不能夠在下次考試中重蹈覆轍,這既是對老師教學(xué)成果的不尊重也是透支自身信譽(yù)度的做法,所以我會(huì )盡快改正這類(lèi)問(wèn)題并在學(xué)習中建立自身優(yōu)勢從而提升自身的數學(xué)成績(jì)。

  此致

  敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我在這次回到學(xué)校的開(kāi)學(xué)考試里面沒(méi)有考好,這次考試也是為了檢測我們在假期所學(xué)的知識,可是我假期卻并沒(méi)有認真的去把網(wǎng)課給上好,我也是要做檢討。

  這是我們最后一個(gè)學(xué)期了,也是要面對中考,雖然說(shuō)現在是延遲了,但是時(shí)間并沒(méi)有那么多了,我還不認真的學(xué)習,不去上好課,我也是有些懊惱,但的確沒(méi)有了老師的監督,我對于學(xué)習沒(méi)有那么認真,并不知覺(jué),我也是知道我這樣的狀態(tài)想要中考去考好,并不是那么的容易,并且我的成績(jì)也是比較的糟糕,這次考試還沒(méi)有考好,我也是該認真的思考下,以后的學(xué)習該怎么樣來(lái)進(jìn)行,應該盡力的去學(xué)好,爭取下次能考好一些,而且現在也是復習的一個(gè)階段,都是以前學(xué)過(guò)的知識,但是我本來(lái)以前也是沒(méi)有學(xué)的怎么樣的,所以成績(jì)也是很差勁的;叵朐诔踔械娜兆,其實(shí)我玩的時(shí)間比學(xué)習還多,也是導致我一直以來(lái)都沒(méi)有好好認真的來(lái)學(xué)習過(guò),老師也是著(zhù)急,為我好,不希望我就這么浪費掉了青春,希望我能有一個(gè)好一點(diǎn)的成績(jì),去到好一點(diǎn)的高中。

  其實(shí)我也是知道,如果認真的去學(xué)習,我還是成績(jì)會(huì )好很多的,我也是希望自己變得優(yōu)秀一些,得到老師多一些的表?yè)P,只是在行動(dòng)上,真的沒(méi)有那么的做的好,老師監督的課堂,我都是有點(diǎn)兒開(kāi)小差,更何況在家里上網(wǎng)課的日子,更是會(huì )玩游戲,瀏覽網(wǎng)頁(yè),我也是對于自己的這種狀態(tài)有些無(wú)奈,而今回到了學(xué)校,一些學(xué)習以外的東西減少了,我也是盡力的來(lái)把課堂給上好,認真的多學(xué)習一點(diǎn)東西。讓自己有更多的收獲,爭取成績(jì)上去提高,也是不會(huì )再考的那么糟糕了,老師,您的批評我也是會(huì )認真的來(lái)接受,慢慢的去養成好的一個(gè)習慣,來(lái)學(xué)好初三這最后幾個(gè)月的知識,復習好,為中考做好一個(gè)準備,不會(huì )再像之前那樣子,對于學(xué)習是一個(gè)不認真的狀態(tài),我也是不能再松懈了。

  細細數來(lái),真的時(shí)間沒(méi)有多久了,我也是得去對我的未來(lái)負責任,而不是說(shuō)還這樣懶散的樣子,不去認真的把學(xué)習給搞好,我也是不想到時(shí)候中考的時(shí)候,成績(jì)還是那么的差勁,那樣也是考不上好的高中的,老師,我也是真的意識到了,必須要認真,不能再這樣浪費時(shí)間了,會(huì )認真去學(xué)好的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)7

  期末考試結束了,成績(jì)有些慘不忍睹,情緒一下降到最低點(diǎn)。

  其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因為試卷還算能夠,比較細,難稱(chēng)不上,估計班級的平均分就應在80分以上吧,可誰(shuí)明白結果竟然是76.6分。不及格的有2個(gè),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

  這樣的成績(jì)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下,躺在床上半天后,整理了下情緒,好多了,也最后想通了。

  謝謝葉老師,每次都會(huì )指導我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰(shuí)復習”“好學(xué)生還是學(xué)困生”“有效果嗎”當時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說(shuō):“我已經(jīng)很認真的復習了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(cháng)都不管,我能怎樣辦!贝丝滔胂胝娴暮芎眯,葉老師說(shuō)的真的很對,我要復習的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。

  我將成績(jì)翻看了一下,發(fā)現期末一向不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51·5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說(shuō)的“復習是要幫學(xué)困生復習!倍乙幌颉耙灰曂省,結果卻導致了這樣的結果,不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長(cháng)一智。事但是三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我必須會(huì )注意的,會(huì )改善我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔。

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于語(yǔ)文這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2xx班的一種不責任的表現.另外還讓老師經(jīng)常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為六年級的學(xué)生生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)十多歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。

  希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了。

  因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

  老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證我一定會(huì )一步一個(gè)腳印的走好每一步。

  望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用.我知道了任何事都是成績(jì)與汗水成正比的。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去想著(zhù)玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學(xué)習不專(zhuān)心聽(tīng)講,是成績(jì)的殺手,以后,我一定做到認真聽(tīng)講,一步一個(gè)腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!

  總之,我為自己所犯的錯誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認真學(xué)習,全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我。

  請老師放心,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會(huì )從哪里站起來(lái),會(huì )把現在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會(huì )用成功讓您相信,我會(huì )成為您的驕傲!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)9

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。

  在昨天的數學(xué)第二次月考中,我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì),只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會(huì ),例如:填空題的比忘了簡(jiǎn)化;求比值的得數算錯了;應用題沒(méi)認真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì )了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒(méi)有取得理想成績(jì)。這對我來(lái)說(shuō)是不應該的。盡管這次考試沒(méi)有100,我承認我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實(shí)我忍不住會(huì )驕傲,但這次確實(shí)驕傲的過(guò)了頭了。我寫(xiě)這份檢討書(shū),并不是希望您原諒我,我是要激勵自己,不能過(guò)于驕傲自滿(mǎn),盡管老師前一天說(shuō)考得不是月考,我沒(méi)有復習前面的內容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因為我驕傲自滿(mǎn)。我相信您不是一個(gè)盲目批評的母親,您也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平,考試只是一個(gè)測驗,關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績(jì)!我也會(huì )仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我。

  檢討人:

  檢討書(shū)時(shí)間:年月日

學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  在這一次的期中考試中,我發(fā)揮失常,沒(méi)有考出自己平時(shí)的成績(jì)。對不起老師,我辜負了您對我的期望。對于我這一次發(fā)揮失常的原因,我自己也知道,寫(xiě)這份檢討書(shū),也是為了跟老師交代一下我沒(méi)考好的原因和我的保證。我這一次沒(méi)考好,主要是有兩個(gè)原因。一個(gè)是因為我的心理原因,一個(gè)是因為我的自身的原因。

  心理原因是因為我知道我自己最近的學(xué)習狀態(tài),害怕考試成績(jì)出來(lái)之后,會(huì )因為退步遭到父母的責罵。爸爸媽媽對我抱有很大的期望,他們希望我能夠好好的學(xué)習,考出一個(gè)好的成績(jì),并且維持這個(gè)好的成績(jì)。他們希望我能夠考一個(gè)很好的大學(xué),接受更好的教育,將來(lái)畢業(yè)之后好找工作,也不會(huì )那么的辛苦。父母現在對我們的要求這么嚴格,無(wú)非是因為想讓我們以后的生活可以過(guò)得好一點(diǎn)、輕松一點(diǎn)。但是因為我上次考試考的不錯,我最近就沒(méi)有很認真的'在學(xué)習,我害怕我考得不好會(huì )被爸爸媽媽罵,所以我就特別的緊張,這更加導致我發(fā)揮失常了。

  自身原因是因為我知道我自己最近的學(xué)習態(tài)度。我還沉浸在我上個(gè)學(xué)期期末的好成績(jì)里,還有一點(diǎn)飄飄然的,覺(jué)得我不用努力學(xué)習就可以考一個(gè)很好的成績(jì)。所以最近都沒(méi)有努力學(xué)習,每天都是像完成任務(wù)一樣的在學(xué)習,雖然人還坐在教室里面,但是心已經(jīng)飄到了教室外面。等到要考試了我就害怕起來(lái)了,我就緊張起來(lái)了。但是臨時(shí)抱佛腳顯然是沒(méi)有多大用的,從我這次的考試成績(jì)就可以看出來(lái)了。

  這次只是一次期中考試,但是可以反映出我的學(xué)習態(tài)度。我非常容易的驕傲自滿(mǎn),會(huì )因為一次很好的成績(jì)就覺(jué)得自己不用好好學(xué)習了。這次考試反映出來(lái)我的非常嚴重的問(wèn)題,如果我及時(shí)改正的話(huà)還能夠提高自己的學(xué)習成績(jì),如果我繼續這樣下去的話(huà),我的成績(jì)只會(huì )越來(lái)越差。不過(guò)還好,這次只是一次期中考試,不是比較大的考試。如果是在大考之后我才發(fā)現我的這個(gè)問(wèn)題,那就已經(jīng)晚了。那個(gè)時(shí)候的我除了后悔自己為什么沒(méi)有好好學(xué)習,其他什么都做不了。

  老師,我保證,在接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期,我一定好好學(xué)習,爭取考一個(gè)好的名次,考一個(gè)讓我自己、老師和父母都滿(mǎn)意的分數。我會(huì )用期末考試的成績(jì)來(lái)證明我的改變。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  我明白老師對于我有著(zhù)很大的期望,但是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,透過(guò)考試我也想了很多以后必須要學(xué)習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,透過(guò)以后的練習,我必須要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。透過(guò)考試,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。但是一當考試,才發(fā)現原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著(zhù)吧)。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  對于各科老師,我期望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我必須會(huì )努力的!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  真的是相當的抱歉,我竟然會(huì )因為考試沒(méi)有考好而向老師上交檢討書(shū),對于這次的成績(jì)我確實(shí)感到很難受,這份成績(jì)也是我個(gè)人不想要看到的,我也是自己想了很久,難過(guò)了很久,這才開(kāi)始對我自己進(jìn)行深刻的分析。

  在期中考試前,我都還是有好好去準備的,但是不知為何自己在考試中遇到的那些題目就完全不知道應該要如何去下手書(shū)寫(xiě)。在考試的時(shí)候我更是十分的慌張,可能也就是這份慌張,使得我完全不能夠以正常的心態(tài)來(lái)對待這次考試?荚嚱Y束之后我也明白這次考試考砸了,所以對于這般的結果我也不意外,但是我仍舊非常的難受。

  我知道現在身為高三的學(xué)生,心態(tài)顯得是尤為重要的,但是我還是在這個(gè)階段開(kāi)始了各種的焦躁,并且變現得如此的明顯。我對于這次考試的注重是很深的,尤其是我特別希望在考試中收獲到優(yōu)秀的成績(jì),才會(huì )在這段時(shí)間有這樣的變化,F在我看到自己的成績(jì)后,內心更是很久都不能平靜,甚至開(kāi)始害怕要是在高考中出現這樣的情況,那我便是死定了。所幸還是老師及時(shí)對我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的疏導,并且對我這般的關(guān)心。在老師的調解之下我才慢慢的開(kāi)始醒悟,并且感受到自己接下來(lái)應該奮斗的方向。

  現在的我很是感謝這次在考試中沒(méi)有考好這件事,畢竟也是因為這樣才讓我對自己有老人一定的調節,不然若是一直沒(méi)有對自己的分析那我可能就真的會(huì )在高考中失利。雖說(shuō)我如今還好是沒(méi)有較好的調整過(guò)來(lái),但是我如今心態(tài)差不多算是比較好了,再經(jīng)過(guò)自己的慢慢適應,我相信還是可以變得更好的。

  所幸這次沒(méi)考好的僅僅是一次期中考試,而我更是在近期內明白了自己接下來(lái)應該要努力的方向,我堅信在之后的每天我都可以讓自己慢慢得到成長(cháng),并且讓自己可以按照自己的學(xué)習進(jìn)度來(lái)為著(zhù)高考而沖刺。已經(jīng)越發(fā)地接近高考,我更是應該要花費更多的努力來(lái)讓自己可以投入更多的心血來(lái)學(xué)習,并且盡力做好自己應該要做的事情。當然對于自己心態(tài)方面,我也會(huì )時(shí)常多多注意,并且我更是會(huì )多多與老師溝通,也希望老師可以為我做出更多的指導。當然最主要的還是要靠我自己的能力,我還是會(huì )自己有信心的。對于學(xué)習這件事是記不得的,所以我會(huì )給自己制定一定的計劃,按照計劃讓自己一步一步慢慢得到成長(cháng),并且收獲到更多的知識,讓自己能夠快樂(lè )的學(xué)習,在高考中不負自己!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  這次我的英語(yǔ)沒(méi)考好,是我的問(wèn)題,您千萬(wàn)不要覺(jué)得您課下還是我的補習老師,我還沒(méi)考好,您有部分責任,沒(méi)有,沒(méi)有的事兒,這件事兒都是我自己的責任,是我自己學(xué)習態(tài)度不好,思想不端正導致這次期中考試英語(yǔ)沒(méi)考好,沒(méi)有其他別的任何原因了。

  對不起,老師。在考試成績(jì)出來(lái)之前,甚至在我寫(xiě)檢討書(shū)之前,我都不喜歡英語(yǔ),也不喜歡上英語(yǔ)課,哪怕是您這么好的老師教我英語(yǔ),我都沒(méi)辦法喜歡上英語(yǔ)。我喜歡漢語(yǔ),我覺(jué)得我們中國的漢語(yǔ)是最美的語(yǔ)言,這讓我一度覺(jué)得學(xué)別的語(yǔ)言都是一種多此一舉,我過(guò)去總自信我們漢語(yǔ)可以在不久的將來(lái)成為替代英語(yǔ)的國際語(yǔ)言,這樣的一天即將到來(lái),我又何必費盡心思的去學(xué)那些ABC呢?

  就在考試成績(jì)出來(lái)的那天,我失落地走在放學(xué)回家的路上,又琢磨著(zhù)怎么樣可以逃脫英語(yǔ)的“魔掌”時(shí),我不小心撞到了一個(gè)外國人,雖然沒(méi)有撞很重,但我還是可以看見(jiàn)那個(gè)外國小姐姐穿著(zhù)高跟鞋的雙腳歪了一下,可她都沒(méi)有怪罪我,我用我僅有的英語(yǔ)詞匯與她對話(huà),問(wèn)她有沒(méi)有事,她都是笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)什么事兒。我很少在我們這里看見(jiàn)外國人,這少有的遇見(jiàn),竟然是把別人撞到了,這事兒讓我覺(jué)得很是歉意,我想用英語(yǔ)更多的向她表達我的歉意,可是我發(fā)現我的詞匯量真是不行,口語(yǔ)的發(fā)音更是令人發(fā)指,換我是那個(gè)外國小姐姐,我也會(huì )被眼前這個(gè)英語(yǔ)不好的小朋友煩到吧?還是不要把別人想的那么壞心眼,但至少我是那個(gè)外國小姐姐,也會(huì )不愿意和這個(gè)英語(yǔ)講不溜又非要拉著(zhù)我講的小孩講那么多吧?

  這一撞可把我對英語(yǔ)的學(xué)習興趣撞了出來(lái),我和那個(gè)外國小姐姐道別回家后,我把我剛剛所有的用詞用語(yǔ)都查了一遍,生怕有什么丟臉的錯誤在下一次遇見(jiàn)外國人的時(shí)候再次使用,也生怕自己的英語(yǔ)給我們說(shuō)漢語(yǔ)的同胞們丟臉,這么簡(jiǎn)單的都說(shuō)不好,這臉可就丟大發(fā)了。

  老師,經(jīng)過(guò)這件事情,我想我以后的英語(yǔ)不會(huì )再出現沒(méi)考好的情況了!在我們漢語(yǔ)還沒(méi)有成為國際語(yǔ)言之前,我一定都好好的認真學(xué)英語(yǔ),不說(shuō)給我們祖國爭光,但至少不可以給我們說(shuō)漢語(yǔ)的人丟臉!學(xué)習這件事兒就是這樣的,態(tài)度端正了,思想上捋順了,學(xué)習的苦就會(huì )變成甘草的甜,而且會(huì )越嚼越甜。我向您保證,期末考試,我會(huì )把我的英語(yǔ)成績(jì)扳回優(yōu)秀!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  在給您寫(xiě)這封檢討的時(shí)候,我的心里是充滿(mǎn)了懊悔和無(wú)奈的,因為在xx考試中,我沒(méi)有發(fā)揮出自己平日里應有的水平,所以當這一次考試的成績(jì)出來(lái)后,我發(fā)現自己排名下降了不少,這也讓我瞬間就失去了往日的活躍和驕傲,現在的我甚至都沒(méi)有動(dòng)力去玩游戲了,所以我要是不好好地向老師您傾訴一番的話(huà),那么我會(huì )一直受到這件事情的影響,從而讓自己的生活和學(xué)習都變得低落起來(lái)。

  這一次考試成績(jì)之所以出現了這么明顯的下滑,我覺(jué)得是自己在考試之前沒(méi)有好好地重視這次考試,而且也沒(méi)有積極地去復習課本上的知識。我覺(jué)得這其中的原因有兩點(diǎn),一是因為我還沒(méi)有完全從小學(xué)的思維想法轉變?yōu)槌踔猩南敕,二是因為我過(guò)于放縱自己的生活了,所以才會(huì )導致了在考試中犯下了一個(gè)又一個(gè)錯誤。從我的試卷上可以看出我的基本工還不夠扎實(shí),所以這也導致了我的在不少題目上都犯了一些錯誤,這些小錯誤累計到了一起就成為了大麻煩,其實(shí)我在考試的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現自己在寫(xiě)題目的時(shí)候感覺(jué)不對勁,以前的我寫(xiě)完題目還是能確保自己的答案沒(méi)有錯的,可是在這次考試中我寫(xiě)完答案之后一直都是沒(méi)有底的,在和同學(xué)對答案的時(shí)候我就在懷疑自己或許把許多題目做錯了。

  等到正式看到自己的試卷之后,我也算是意識到了自己在考試中究竟犯下了哪些錯誤,首先我在考試中做題不夠仔細,導致了一些簡(jiǎn)單的題目都做錯了,其次就是沒(méi)有好好地把試卷檢查一遍,這讓我丟了不少原本不該丟的分,第三就是自己的見(jiàn)識、學(xué)習基礎不夠穩固,導致不少難題目都沒(méi)有拿到分,所以我還有著(zhù)很長(cháng)的路去改正自己的目前的狀態(tài)啊。好在我現在還只是初一的學(xué)生,雖然這一次考試的成績(jì)不是很理想,但是我還有很多機會(huì )去爭取以后的考試考出好成績(jì)。

  現在我要做的就是認真聽(tīng)好老師為我們準備的每一節課,認真仔細的做好課堂筆記,同時(shí)也得趁著(zhù)空閑的時(shí)間多多去做一些練習題目并多向班上的優(yōu)秀同學(xué)看齊,這樣才能讓自己的個(gè)人能力得到一個(gè)明顯的提升。相信在接下來(lái)的每一個(gè)學(xué)期中,我都能以學(xué)習為重點(diǎn),讓自己的各方面能力都得到實(shí)質(zhì)上的進(jìn)展!

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  到了高三的時(shí)候,由于再過(guò)不久后我們就要參加高考,所以這個(gè)時(shí)候也是同學(xué)們最努力,學(xué)習最緊張的時(shí)候。為了時(shí)刻把握學(xué)生們的學(xué)習情況,老師也會(huì )經(jīng)常性的舉行模擬考試,在最近的這一次模擬考試中,也就是昨天出來(lái)成績(jì)的那一場(chǎng)考試,我考砸了,成績(jì)非常的不理想,我感覺(jué)自己完全沒(méi)發(fā)揮好。成績(jì)出來(lái)后我對自己非常的失望,所有人都在進(jìn)步,只有我在倒退,寫(xiě)下檢討書(shū)也是為了警示自己,下一次一定要考好。

  看著(zhù)如此不理想的成績(jì),我思考了這段時(shí)間自己的不足,雖然我每天都在看書(shū)學(xué)習,但這段時(shí)間里的效率非常的低。雖然我也知道現在應該是緊張的時(shí)候,但越是在這種緊張的氛圍下,我就越是無(wú)法專(zhuān)心的學(xué)習,大概是我心里的壓力太大了吧!在學(xué)習時(shí),我總是在想,如果高考沒(méi)考好怎么辦?一想到這個(gè)問(wèn)題,我就感到自己有些喘不過(guò)氣來(lái),學(xué)習的心思就這樣渙散了,因此我就越是著(zhù)急,越加無(wú)法集中精神,我陷入了這樣一個(gè)死循環(huán)里?荚嚦煽(jì)出來(lái)后,周?chē)耐瑢W(xué)臉上都面帶著(zhù)笑容,只有我一個(gè)人愁眉苦臉,因為我的內心非常的難受,我對模擬考試無(wú)疑是非?粗氐,看著(zhù)這么糟糕的成績(jì),一時(shí)間我都有些自暴自棄,昨天考試成績(jì)是上午出來(lái)的,但因為我心態(tài)受到了影響,所以下午的課程我基本上也沒(méi)有聽(tīng)。

  但是我也知道不能繼續這樣下去,在開(kāi)始學(xué)習前我必須要先調整好自己的心態(tài)才行,不然再怎么學(xué)習也是無(wú)用功。我很感謝xxx老師,他是我的英語(yǔ)老師,在我的英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)后,她并沒(méi)有一味的職責我成績(jì)下降,而且非常耐心的詢(xún)問(wèn)我的原因,我把這些讓我感到苦惱的事情告訴了他之后,他給了我很多的意見(jiàn),也正是因為他的建議,我才開(kāi)始反思我自己,調整好自己的心態(tài)。

  之后您也把我叫去談話(huà)了,作為我們班的班主任,您無(wú)疑是非常負責的,我的成績(jì)下降您好像比我更加著(zhù)急,您說(shuō)的話(huà)對我也有很大的幫助,我感覺(jué)我漸漸的能夠進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)了,因此我也非常感謝您。在接下來(lái)的時(shí)間,我會(huì )認真學(xué)習,把我這段時(shí)間漏掉的知識點(diǎn)補上,保持住良好的心態(tài),爭取在下一次的模擬考試中取得好的成績(jì)。

  此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日