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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-04-18 14:36:42 檢討書(shū) 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文集合6篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文集合6篇

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔,

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自—焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經(jīng)常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這x年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,

  因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧

  老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證我一定會(huì )一步一個(gè)腳印的走好每一步。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

  親愛(ài)的老師:你好,

  今天的語(yǔ)文課上,我因為語(yǔ)文周老師抽查課文沒(méi)有背出來(lái),受到了老師的嚴厲批評,因為老師一直強調課文背誦是十分重要的任務(wù)。

  現在想起我當時(shí)的行為,十分后悔。我沒(méi)有利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)好好學(xué)習,好好背書(shū),非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動(dòng)成果的不尊重,不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)某個(gè)集體留下了極壞的印象,這完全在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。

  我決定,在今后一定加強對自己的要求,努力完成學(xué)習任務(wù),不再發(fā)生這樣的事情,讓老師生氣,讓整個(gè)班集體蒙黑。我一定加強自身修養,將自己的上進(jìn)心激發(fā)出來(lái),為班集體做出自己的貢獻。

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xx,寫(xiě)下這篇檢討書(shū)的事后,我已經(jīng)深深的知道自己的錯誤了,原來(lái)我是這么的不懂事。

  還記得您在辦公室里對我說(shuō)的話(huà),您很難相信,像我這樣看起來(lái)特別乖巧懂事的學(xué)生,竟然有這么不為人知的一面。在聽(tīng)到您這句話(huà)的時(shí)候,我非常的傷心,也不知道該怎么去解釋。我知道,我沒(méi)有資格去解釋?zhuān)驗槲义e了就是錯了,而且事實(shí)擺在這里,這件事情確實(shí)是我做的,而且錯誤已經(jīng)釀成,我還能解釋什么。

  面對您的質(zhì)問(wèn),我啞口無(wú)言,我知道,此刻我說(shuō)什么,都是為自己的一種辯解,但是我沒(méi)有任何的理由去為自己辯解,我只得沉默。是的,如您所說(shuō),在所有人看來(lái),包括其的家長(cháng)還有親戚,在你們的眼中,我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子,一直以來(lái),我都是這樣被夸獎的。

  我的父母也是經(jīng)常教導我要講文明懂禮貌,并且要懂事,搗亂的小孩子是不受歡迎的,那樣就是不乖。在以前的時(shí)候,我也很喜歡被家長(cháng)親戚們,還有老師們夸贊我是個(gè)非常懂事乖巧的孩子,但是漸漸地,我覺(jué)得這樣的自己很無(wú)趣,很沒(méi)有意思。我被掛上了一個(gè)乖巧的頭銜,從此,我就只能是這樣的人了嗎?

  反觀(guān)過(guò)去的時(shí)間里,我都是按照父母的指導一步一步走的,確實(shí)非常順利,可是我沒(méi)有感覺(jué)到真正的開(kāi)心,每次看到大人們說(shuō)的哪些“調皮,搗蛋”的孩子,我看著(zhù)他們臉上洋溢著(zhù)的笑容,是那樣的開(kāi)心,很多的時(shí)候,我都被他們的笑容所感染,我覺(jué)得他們的生活是那樣的美好,那樣的真實(shí)。

  我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下,在我的'童年,我希望自己是快樂(lè )的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,我不想再被這些禁錮所困擾,我想做自己,我想真正的讓自己開(kāi)心,而不是成為一句沒(méi)有思想沒(méi)有組建的一幅軀殼。

  我知道這次上課搗蛋是我不對,我也很對不起老師,在和您的談話(huà)中,我也認識到了自己的錯誤,在我以后的自我改變中,一定不會(huì )犯這樣的錯誤,打擾了別人,那也是不符合我本意的。

  請老師重新看待我,其實(shí),我也是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的學(xué)生呢!

  對于這次的錯誤,我向您說(shuō)聲對不起,請您原諒,我以后再也不會(huì )這樣了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

親愛(ài)的老師:

  很遺憾要交這份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學(xué)校安排的正規課堂學(xué)習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

  努力學(xué)習,遵守校紀校規,愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的,現在的我真是覺(jué)得愧對老師,愧對家長(cháng),愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

  今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。

  當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì ),我會(huì )盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  現在,我懷著(zhù)悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。沒(méi)有完成語(yǔ)文作業(yè)實(shí)在是我的不對,我錯了。

  此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成數學(xué)作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我借著(zhù)同學(xué)的數學(xué)作業(yè)記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。

  錯誤發(fā)生以后,我自覺(jué)愧對于您,愧對于父母,愧對于同學(xué),愧對于學(xué)校。經(jīng)過(guò)您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

  古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂(yōu)怨心碎伴長(cháng)眠了。

  最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會(huì )吧!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  這次數學(xué)課上,我犯了錯,也讓老師不開(kāi)心了。我真的很后悔做出了這樣的事情,也真的很后悔自己的這個(gè)舉動(dòng)讓這么多人都受到了影響,F在想起來(lái),還是覺(jué)得自己是太愚鈍了一些。所以今天,我想通過(guò)這封檢討書(shū),鄭重的向我的老師,還有各位同學(xué)深深表達歉意,希望大家能夠原諒我這一次,我也會(huì )極力去改正這些缺點(diǎn),不再出現這樣的問(wèn)題了。希望大家能夠寬恕,在此謝謝大家!

  今天上數學(xué)老師的課時(shí),由于我不怎么聽(tīng)得懂,所以自己開(kāi)始開(kāi)小差了。我在座位上偷偷的看起了漫畫(huà),不把老師的勤苦勞動(dòng)放在眼里,也不顧自己個(gè)人行為的影響,就這樣任性的違反了紀律。老師發(fā)現之后,我還想供認不諱,一直都不承認,最后惹得老師發(fā)了大火,更是讓原本認真學(xué)習的同學(xué)們受到了驚嚇和影響?吹嚼蠋熒鷼獾哪且凰查g,我也突然之間明白了自己的錯誤,更是清楚自己給大家帶來(lái)了多大的影響。之后我反思了很久,看著(zhù)同學(xué)們的眼神,我也突然之間明白了自己現在就是一個(gè)小丑的角色。也更加的刺激我去檢討自己,改正自己了。面對這次錯誤,我想了很久,也想出了幾個(gè)改變自己的辦法。希望老師也能為我進(jìn)行指點(diǎn)、修改:

  1、重視紀律。以后上課的時(shí)候如果聽(tīng)不懂就要舉手問(wèn)老師,不要去做一些其他的事情影響大家,也不要做一些違反紀律的事情,讓老師生氣,讓同學(xué)們也受到了不良的影響。

  2、注重個(gè)人行為。我一直以為自己偷偷看漫畫(huà)不會(huì )影響到被人,實(shí)則上我不僅影響到了別人,也影響到了自己。很多同學(xué)看見(jiàn)我在看漫畫(huà),便有點(diǎn)心不在焉了,我這不就影響到了別人了嗎?所以不管怎樣,我都應該要正確看待自己的行為,不應該把這些錯誤的行為示范給大家。

  3、要聽(tīng)老師的話(huà),虛心接受錯誤。我這次面對老師的批評態(tài)度不是很好,這一點(diǎn)是極其不正確的。老師做任何事情都是為了讓我們能夠更好的學(xué)習,我不僅沒(méi)有體會(huì )到老師的用心,而且不聽(tīng)老師的話(huà),深深的傷害了老師。這一點(diǎn)上,我的確沒(méi)有做好。我也下定決心,今后定會(huì )改正它,不再辜負老師對我的關(guān)心和期待。我也會(huì )更加注重自己的學(xué)習,不再做一些影響學(xué)習的事情,再也不會(huì )讓老師您為我擔心了!對不起老師,請您原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日