初中生跟老師頂嘴檢討書(shū)（精選24篇）
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類(lèi)事件，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的初中生跟老師頂嘴檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生跟老師頂嘴檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)深深的愧疚向您遞交我這份深刻檢查，嚴肅深刻反省我穿高跟鞋到學(xué)校以及老師批評糾正時(shí)候還言語(yǔ)頂撞老師的錯誤行為。
此時(shí)此刻，我對自己的錯誤行為，深感愧疚。我這么過(guò)分的行為，深深地傷害了老師，也給班級風(fēng)氣造成了相當惡劣的影響。
此次錯誤的發(fā)生，充分暴露出我的主觀(guān)紀律意識不強，思想作風(fēng)渙散與缺乏基本修養。身為一名初中學(xué)生，理所應當遵守學(xué)校各項規章制度，尤其是《中學(xué)生日常行為規范》中規定學(xué)生的穿著(zhù)穿戴必須樸素、檢點(diǎn)。而我小小年紀就穿高跟鞋，就是對這條規則的正面違反，是嚴重的違規。而在老師批評時(shí)候，我沒(méi)有虛心接受，卻還言語(yǔ)頂撞，這就是缺乏修養，不認錯的蠻橫作風(fēng)，性質(zhì)也十分嚴重。
如今，我經(jīng)過(guò)老師的嚴肅批評，本人的面壁思過(guò)，終于痛定思痛。我決心好好反省自己，以堅決措施改正錯誤：
第一，從今往后我不會(huì )再穿戴不樸素來(lái)學(xué)校，如果可以的情況，我盡量每天穿校服來(lái)學(xué)校。
第二，我一定要好好遵守《中學(xué)生日常行為規范》，以后不再做有違規定的事了。
第三，發(fā)生這樣的事情，我要好好向師長(cháng)道歉，今后我一定做到知錯認錯堅決改錯。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生跟老師頂嘴檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過(guò)錯。經(jīng)過(guò)反省，我切實(shí)意識到謾罵、頂撞師長(cháng)是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過(guò)錯��！
回顧本次嚴重，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著(zhù)家庭經(jīng)濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(cháng)，我真是太不應該了。
此次嚴重錯誤之后，您嚴肅地批評了我，讓我幡然醒悟�？梢哉f(shuō)，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續下午，后果將十分嚴重。我的父母常年在外經(jīng)商，對我管教不夠，老師的教導就是我精神最大的給養。
如今，我深刻意識到自身存在的嚴重錯誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補對您的傷害：
第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證，邀請全班同學(xué)監督。
第二，我要認真，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師的辛勤教育。
第三，我必須修身養性，調節內心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩重起來(lái)。
最后，此次嚴重錯誤實(shí)在是不應該的。嚴重錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應該穩重、細心，不應該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機會(huì )。
檢討人；xx
20xx年xx月xx日
初中生跟老師頂嘴檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
首先因我本人字寫(xiě)得潦草，態(tài)度不端正，與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔！
前幾天，英語(yǔ)老師找我，原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認真，馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，學(xué)習作風(fēng)渙散的必然結果。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個(gè)人在生活。學(xué)習上的“成績(jì)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我�！币鉃閷W(xué)習不憑空揣測、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學(xué)習緣于態(tài)度，現今更應該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對待學(xué)習，能充分調動(dòng)起我們智力因素和非智力因素，做到主動(dòng)地學(xué)、嚴謹地學(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當然，認識成分是態(tài)度的基礎，積極的學(xué)習態(tài)度首先來(lái)源于對學(xué)習的正確認識。我現在知道了錯誤：
1、做事，學(xué)習馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。
2、當老師教誨我時(shí)，我居然還沒(méi)認清錯誤與老師頂嘴，實(shí)在不應該。
3、態(tài)度不好，習慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己。
現在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的成績(jì)失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
對于我的錯誤，我會(huì )采取一下幾點(diǎn)來(lái)認識和改正：
1、認真做老師布置的每一份作業(yè)，無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。
2、尊重老師。向老師道歉。
檢討人；xx
20xx年xx月xx日
初中生跟老師頂嘴檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
在今天上午的語(yǔ)文課上，我出現與老師頂嘴的行為，現在，我懷著(zhù)愧疚和懺悔的心理，給老師寫(xiě)下著(zhù)份檢討書(shū)，表示我心中對與老師頂嘴的歉意，這種不尊重老師的行為實(shí)屬讓我覺(jué)得慚愧。
我對自己進(jìn)行了十分深刻的檢討，我真的不應該在語(yǔ)文老師指責我的錯誤時(shí)，不但不承認自己的錯誤，還語(yǔ)氣很不好的頂撞老師，當著(zhù)班上所有同學(xué)的面與老師在教室里爭吵，一個(gè)初中生應該是一個(gè)懂事的孩子了，要知道對老師尊重老師，是一名學(xué)生最起碼的要求。學(xué)生尊重老師就表現在自己的日常生活中，與老師說(shuō)話(huà)要有禮貌，而我卻是態(tài)度和語(yǔ)氣特別不好地在與老師爭吵，在老師指出我的錯誤時(shí)我不僅不虛心的承認接受老師的批評，還在課堂上公然地頂撞老師，我這樣的學(xué)生是不合格的。
老師在講臺上給我們耐心的將講課，而我在課桌下拿著(zhù)一本小說(shuō)，在看小說(shuō)，做與課堂無(wú)關(guān)的事情，不將老師的眼里。老師辛辛苦苦的為給我們授課做好充足的準備，提前把教學(xué)的內容準備的一遍又一遍，就是為了讓我們在聽(tīng)課的時(shí)候，容易地接受新知識。在語(yǔ)文課上看小說(shuō)本來(lái)就是我的不對，老師發(fā)現我的錯誤，并給我適當的批評是應該的，可是我卻在老師指責我的時(shí)候，沒(méi)有控制住自己的脾氣，直接跟老師頂嘴�，F在回想起來(lái)我當時(shí)是有多沖動(dòng)，我知道我這不懂事的行為讓老師感到傷心了，因為老師盡心盡力得對待我們班的每一位學(xué)生，認真負責地對待他的工作，可是我卻不知感恩，反而跟老師頂嘴，因為我這幼稚無(wú)知的行為，在此，我要向我的語(yǔ)文老師道歉。
以后，我不會(huì )在出現這樣的行為了，我會(huì )學(xué)著(zhù)理解體貼老師的辛苦，在老師的課堂上認真地聽(tīng)講，不做與上課無(wú)關(guān)的事情，對老師說(shuō)話(huà)要有禮貌，對老師要有感恩之情，更要在老師指責我的錯誤時(shí)，虛心地接受老師的批評，即時(shí)地承認自己的錯誤。
最后，再一次誠懇地對老師說(shuō)一聲抱歉，請老師相信我，我再也不會(huì )犯這樣的錯誤了，我已經(jīng)意識到這一行為的惡劣，所以希望老師給我改正壞毛病的機會(huì )，老師您就原諒我這個(gè)不懂事的學(xué)生吧。
此致
敬禮！
檢討人
20xx年x月x日
初中生跟老師頂嘴檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我自習課看小說(shuō)被老師批評不意識到自己的錯誤，還跟老師頂嘴的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心。
我辜負了老師的教誨，學(xué)校的培養。我以后上課保證自覺(jué)遵守課堂紀律，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。不閱讀毫無(wú)知識內涵與學(xué)習無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍。平時(shí)對這件事情的認識不深，導致這樣的事情發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正覺(jué)悟到自己的錯誤和嚴重性，我們有錯老師才批評我們，而我的表現讓我感到非常羞愧。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后尊師重教，上課不再有類(lèi)似的事情發(fā)生，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生跟老師頂嘴檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)，還跟老師頂嘴。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。＂人有失手，馬有失蹄＂。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)＂知錯能改。善莫大焉＂。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負了您的一番心血，我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù)，影響班級榮譽(yù)！
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、是我思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平。
我跟老師頂嘴，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )按老師說(shuō)得來(lái)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生跟老師頂嘴檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說(shuō)是錯誤，不如說(shuō)是我人生的大罪，我竟然因為一點(diǎn)小事情頂嘴了老師，老師那么辛苦教我，我不但沒(méi)對老師好，還罵老師，造成了很壞的影響，我竟然會(huì )犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說(shuō)聲，對不起，是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問(wèn)題，我保證決對不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì )，我一定會(huì )抓住時(shí)機，改正錯誤，一定在以后的學(xué)習生活中積極進(jìn)步，不辜負老師家長(cháng)的期望，一定會(huì )努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(cháng)就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話(huà)讓我受益匪淺，我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過(guò)自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會(huì )有類(lèi)似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會(huì )到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說(shuō)聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
檢討人；xx
20xx年xx月xx日
初中生跟老師頂嘴檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師，我錯了，我不該跟您頂嘴的，您批評我是為了我好，我卻體會(huì )不到您的苦心，反而還跟您吵起來(lái)了。這件事確實(shí)是我不對，老師批評我是沒(méi)有自己的私心的，是因為想讓我的學(xué)習成績(jì)變得很好，學(xué)習態(tài)度變得端正，想讓我改掉自己身上的壞毛病，讓我在中考中取得一個(gè)好的成績(jì)。
老師，對不起，是我沒(méi)有控制好自己的情緒，您也知道，我們中學(xué)生的情緒掌控能力比較差，且處于青春期，脾氣比較暴躁，也有逆反心理。所以在老師批評我的時(shí)候我就覺(jué)得很煩，不想聽(tīng)老師的話(huà)。在我認為老師說(shuō)的是錯的的時(shí)候，還抑制不住自己的煩躁，直接就跟老師吵了起來(lái)。我知道，我這樣是有損老師威嚴的，我在全班同學(xué)面前跟老師吵架，其他同學(xué)看到我這樣，會(huì )不會(huì )學(xué)我的？那這樣我們這個(gè)班級就不好管理了，大家年紀都差不多，都是處于青春期。如果都像我一樣跟老師頂嘴，那么大家都不會(huì )想聽(tīng)老師的話(huà)，我們這個(gè)班就會(huì )很混亂。
我也不該這樣做，這樣是不尊敬老師的表現。從小，父母就教育我要尊敬老師，跟同學(xué)友愛(ài)。我們一直接受的教育也是要尊老愛(ài)幼，尊師重道，我學(xué)了這些道理這么多年，卻沒(méi)有做到，我很羞愧。請老師原諒我吧，我以后再也不會(huì )犯這種錯誤了，也請老師不要再生我的氣了，氣到自己的身體就不好了。在這件事發(fā)生之后，我也非常的后悔，我現在想想當時(shí)的我的行為也是非常的不理解，不知道我為什么會(huì )做出跟老師頂嘴的這種行為。也許是最近的學(xué)習壓力太大了，導致我的脾氣變大了。但我脾氣再怎么大，也不應該不尊重老師，跟老師頂嘴。
其實(shí)我在回家反省之后已經(jīng)知道了老師說(shuō)的都是對的，都是為我好的。老師畢竟年長(cháng)了我那么多歲，見(jiàn)識過(guò)的人和事比我多多了，看到的也不是眼前的利益，而是未來(lái)。老師批評我，教育我，都是為了想讓我變得更好。在我們這個(gè)年紀，學(xué)習就是最重要的事，其他什么都可以暫時(shí)放一邊。但目光短淺的我卻只想著(zhù)要好好的玩，不想學(xué)習，現在的我知道了這種想法是錯的了。
老師，對不起，我不該跟您頂嘴的，我現在是誠心的在跟您道歉，也是誠心的想悔過(guò)，想改過(guò)自新，請老師再相信我一次，也請老師原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生跟老師頂嘴檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
xx老師，您好，我是初三年級的xx同學(xué)，您還記得上個(gè)星期的語(yǔ)文課嗎，我在課堂上因為一件很小的事和您頂嘴了，您應該很生我的氣吧。對不起，我向您道歉，我知道錯了，我不該向您頂嘴的。我本應該在上周就要給您寫(xiě)一份檢討書(shū)的，但是我拖到了現在，更是不對了。所以我罰我自己再背誦古詩(shī)十篇。我其實(shí)也不是不想給您寫(xiě)，就是我怕您還在氣頭上，而且我也不知道該怎么寫(xiě)才能體現出我的誠心，才能讓您看了滿(mǎn)意。后來(lái)我覺(jué)得只要我真的知道錯了，只要我去認真改過(guò)，老師看到了我改正的行為就一定會(huì )原諒我的。但是我還是要用心去寫(xiě)一份檢討書(shū)，來(lái)向老師表達我的歉意。
回想起上周的事情，我的愧疚感又一擁而上了。上周星期一的語(yǔ)文課里，老師要檢查周末的作業(yè)，但是我發(fā)現了一個(gè)很難過(guò)的事實(shí)，那就是我的作業(yè)沒(méi)有帶過(guò)來(lái)，我很害怕，我怕老師知道后會(huì )罵我。所以在老師檢查到我這的時(shí)候，我把其他已經(jīng)檢查完了的同學(xué)的作業(yè)拿過(guò)來(lái)，用來(lái)頂替我的作業(yè)。但是還是被老師發(fā)現了，您問(wèn)我我的作業(yè)在哪里，我支支吾吾的沒(méi)說(shuō)話(huà)，您就繼續追問(wèn)我，我才說(shuō)出真相來(lái)，我說(shuō)我的作業(yè)忘在了家里。但是我沒(méi)想到，您不相信我，您以為我是在說(shuō)謊，可是我真的有寫(xiě)，而且還是很認真的完成。所以我在您叫我站到教室后面去聽(tīng)課的時(shí)候，我就沒(méi)有動(dòng)，我覺(jué)得我很委屈，您還一直在批評我，我就更加控制不住自己的情緒，跟您頂了一句嘴。
但是我頂完嘴后，我立馬就后悔了，因為您是老師，辛辛苦苦的為我們上課，我還要去和您頂嘴，這是對您的不尊重，對您的不禮貌。我希望老師您能忘了我那一時(shí)的氣話(huà)，我不是故意的，我只是當時(shí)情緒有點(diǎn)激動(dòng)，才會(huì )不經(jīng)過(guò)大腦思考就說(shuō)出了那么多糊涂的話(huà)。我其實(shí)也不知道我當時(shí)都說(shuō)了些什么，但是我知道您聽(tīng)了很傷心，所以我再一次向您認錯，都是我的不對。
其實(shí)在當天晚上回去后，我就仔細反省了這件事，我沒(méi)帶作業(yè)本來(lái)就是我的不對，我還拿其他同學(xué)的作業(yè)來(lái)冒充，更是不對。也難怪老師不相信我。我還有什么理由來(lái)怪罪老師呢，我應該才是要改正的那個(gè)，我應該要做到細心細心再細心，每天在上學(xué)之前都要檢查書(shū)本作業(yè)有沒(méi)有帶齊。要學(xué)會(huì )控制住自己的情緒，要懂得事情的輕重。不要因為一點(diǎn)小事就和別人生氣，甚至是和老師頂嘴。這是最不應該的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生跟老師頂嘴檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好！
向您遞交這份深刻的頂嘴老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂嘴老師的錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤，它不僅影響自己的學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
檢討人；xx
20xx年xx月xx日
初中生跟老師頂嘴檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
您好！
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在不明真相的情況下跟著(zhù)起哄。甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬。甚至用手指老師。這完全是素質(zhì)低/觀(guān)念差對老師嚴重不尊重的表現。更是給學(xué)校帶來(lái)了負面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩�！澳臼芾K則直，金就礪則利”所以國不可無(wú)法，家不可無(wú)規，校不可無(wú)紀。接受教育，遵規守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)xx老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)＂知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，
犯了這樣的錯誤的我覺(jué)得我真的對不起辛苦養育我的家長(cháng)。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人；xx
20xx年xx月xx日
初中生跟老師頂嘴檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師：
您好！
我一定要先向您說(shuō)一聲對不起，因為我居然和您頂嘴，而且是在課堂上和您頂嘴，現在的我心中已經(jīng)有著(zhù)濃濃的后悔了。我知道您對我說(shuō)的話(huà)是為了教育我，可我卻沒(méi)有認真聽(tīng)取，在經(jīng)過(guò)老師您的涓涓教誨后，我已經(jīng)完全意識到了我頂嘴的錯誤，為了讓其他的同學(xué)以我為戒，我在此給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。
老師之所以教導我們，是因為我們還有太多的東西需要學(xué)習。特別是我作為一名學(xué)生，我了解的東西還太少了，而且也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)很多事情，有時(shí)候，可能我自己做錯什么事了我還不清楚，當老師對我批評時(shí)，我甚至還因為是老師故意挑刺，批評我是看我不順眼。正是因為我還太年輕了，而有許多的東西還得去慢慢學(xué)習和體會(huì )，而且我脾氣還比較火爆，所以才有了這次上課和老師您頂嘴的事情發(fā)生。
您是新來(lái)咱們班的老師，負責教咱們班xx課。在之前因為對您的不熟悉，所以我在課堂上還是比較老實(shí)的，但是在后來(lái)慢慢熟悉了您后，發(fā)現您的脾氣是十分溫和的，這就讓我的膽子變得越來(lái)越大了。我開(kāi)始在您的課上和同桌說(shuō)起了小話(huà)，吃起了東西，還趴在課桌上睡覺(jué)，您在前幾次時(shí)對我也沒(méi)有指責，只是多看了我幾眼，可我不但沒(méi)有收斂，反而越來(lái)越狂妄了。終于，在x月x日這天上您的課時(shí)，您發(fā)現我趴在課桌上睡覺(jué)，直接把我喊了起來(lái)，并在課堂上對我進(jìn)行了批評，我本就因為睡覺(jué)被弄醒有點(diǎn)煩躁，而且我還不是很清醒，再加上您對我的批評后我感覺(jué)臉上沒(méi)有面子，所以我糊里糊涂的直接在課堂上和您頂起了嘴。
和老師頂嘴可不是什么好事，果不其然，下課后，我就被老師您喊到了辦公室內，然后被辦公室里的幾位老師輪番進(jìn)行了批評教育。在經(jīng)過(guò)十多分鐘的教育后，我也明白了自己的錯誤所在，我應該維護好老師的形象，而不是在課堂上公然挑戰老師您的尊嚴，這是對您的不尊重，也讓其他同學(xué)受到了不好的影響。
從今往后，我一定把學(xué)習作為我的主要目標，不會(huì )在課堂上再做出違反紀律的事情了，請老師您放心，我會(huì )聽(tīng)好各科老師的課，力爭做咱們xx班的好學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生跟老師頂嘴檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師：
您好！
我是高一xx班的xxx，在昨天的自習課上和同學(xué)聊與學(xué)習無(wú)光的事情，被巡查老師抓到了，還不認錯，跟巡查老師頂嘴，真的不應該。巡查老師把我叫出了教室，讓我在走廊里好好反省，一開(kāi)始的時(shí)候我頭腦不冷靜，根本想不到我自己怎么錯了，反而覺(jué)得巡查老師多管閑事，我聊我的天，又沒(méi)有大吵大鬧的，巡查老師怎么就找我的茬呢？
但站在走廊上，過(guò)了段時(shí)間，我頭腦冷靜了下來(lái)，慢慢開(kāi)始察覺(jué)到我是錯誤的，不僅在自習課上講小話(huà)，還和老師頂嘴，不尊重老師，也一時(shí)之間影響到了同學(xué)，讓他們從學(xué)習的狀態(tài)中出來(lái)了，來(lái)關(guān)注我的事情。學(xué)習狀態(tài)是很重要的，就像我平常喜歡玩游戲，如果有人打攪了我，節奏直接就會(huì )亂了，很難再進(jìn)入狀態(tài)。同學(xué)們學(xué)習也是一樣，雖然我學(xué)習成績(jì)不好，但也不能打攪別人呀。老師來(lái)提醒我不要講話(huà)，也是為了我好，希望我多用點(diǎn)功，多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上。
我一直以來(lái)的成績(jì)都不是太好，考入我們初中，也是差不多剛剛好過(guò)線(xiàn)的分數，所以一直以來(lái)對學(xué)習都不是那么上心，反而對自己玩的游戲興趣更大，也夢(mèng)想著(zhù)自己可以成為一名電競選手。沒(méi)事的時(shí)候就會(huì )和同學(xué)探討游戲的東西，版本的更新啊，怎么玩好英雄啊，這次季后賽又是什么狀況，預測總決賽誰(shuí)會(huì )拿MVP，等等一些跟游戲相關(guān)的東西。這次我也是和同學(xué)聊起來(lái)了，雖然聲音并不大，但是就像蚊子一樣，聲音不大，可能也是很吵的，估計也可能吵到其他同學(xué)學(xué)習了。
我講得忘我，老師來(lái)了，我反而覺(jué)得他多管閑事，不耐煩的跟老師嗆了幾句，當時(shí)覺(jué)得關(guān)他什么事情啊，我又不是小學(xué)生，天天要老師監督著(zhù)，現在這么大了，知道自己想干嘛，本來(lái)就不想學(xué)習，還在煩著(zhù)我學(xué)習，稍微說(shuō)點(diǎn)感興趣的東西還被打攪了。越說(shuō)越大聲，同學(xué)們也注意到這邊的狀況，紛紛轉頭看了過(guò)來(lái)，即使學(xué)習狀態(tài)再好的同學(xué)，聽(tīng)到我這么大聲的嗆老師，也是會(huì )受到影響的。而我此刻就像個(gè)沒(méi)接受過(guò)教育的野人一樣，完全不尊重老師，不給老師面子，太暴躁，也太沒(méi)有禮貌了。
在這里，我要向巡查老師x老師說(shuō)聲對不起，我當時(shí)真的是腦子發(fā)熱，根本沒(méi)想過(guò)自己講了什么，這種行為和話(huà)語(yǔ)都傷害您了，也不是一個(gè)接受過(guò)十來(lái)年教育的初中生應該做的事情。在走廊上我好好的反省了自己，也知道自己這么不尊重老師，不尊重同學(xué)太沒(méi)素質(zhì)了，我愿意接受老師給我的任何懲罰，并保證今后再也不會(huì )跟老師頂嘴了，不對嗆了，老師說(shuō)什么，我就聽(tīng)著(zhù)，然后認真領(lǐng)悟老師的教導，并把學(xué)習搞好。
就像老師說(shuō)的，那些優(yōu)秀的電競選手，也是需要有天賦，并一直努力著(zhù)的。我只是喜歡玩游戲，也沒(méi)什么天賦，玩了一年多了，王者都沒(méi)上過(guò)，更應該把精力放在學(xué)習上，一個(gè)初中生就不應該想東想西的，好好聽(tīng)老師的話(huà)，認真學(xué)習就對了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生跟老師頂嘴檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師：
您好！
中華美德中常說(shuō)尊敬師長(cháng)，可是如今我卻并沒(méi)有做到這一點(diǎn)，不僅如此，我還當眾和老師你頂嘴，事后我回想這件事情，感到很對不起你。
你每天那么辛苦的教我們，為的是我們以后能成為有用的人，可是我卻沒(méi)有好好的對待你的這一片苦心。為此我也感到十分的抱歉，而我經(jīng)過(guò)這一次的事情，我也決定好好的改正我的錯誤，之后也不再犯這樣的錯誤。
老師你的很多事情的出發(fā)點(diǎn)其實(shí)都是為我們好的，也是為我們著(zhù)想的，而我的出發(fā)點(diǎn)卻是以我自己的角度為出發(fā)點(diǎn)的，這也使我感到很是愧疚，愧疚我這樣以怨報德，以小人之心度君子之腹。
做為一名學(xué)生，我的主要任務(wù)應該是好好的學(xué)習，而不是在教師里面，當眾與老師頂嘴，我應該做好我身為學(xué)生的本分，不應該做一些逾越的事情。我想我的父母要是知道這件事情，也一定會(huì )好好的說(shuō)上我一頓，因為這件事情確實(shí)是不對的，現在我自己也是明白的，所以我也不準備為自己犯下這樣的錯誤說(shuō)什么理由，找什么借口。
我明白我錯了，而老師你也常常教導我們，一個(gè)人做事情要光明磊落，做錯了就應該好好的認錯。我也是非常贊同這一點(diǎn)的，所以我今天就以最誠懇的態(tài)度來(lái)向老師你道歉。對不起，我再也不和你頂嘴了，你說(shuō)的一定是有道理的，你的安排一定也是合理的，因為你畢竟比我年長(cháng)，你也帶過(guò)很多的學(xué)生，你讀的書(shū)也比我多一些，所以你的見(jiàn)識也是在我之上的。而我也不應該那么無(wú)知的去反駁，因為我現在是沒(méi)有能力去判斷有些事情的。
我們中國歷史悠久，那是一代接一代的傳承，歷史的記憶才得以保存，人們說(shuō)中國人有人味，也是因為美德一代接一代的傳承。而我要是不好好的.傳承這些好的，去傳承下去，這會(huì )使中國失去他的美好，他的進(jìn)步，因為我們以后走出去代表的是祖國的未來(lái)，所以我們應該好好的走好每一步路，認真的對待每一個(gè)人。不論他是師長(cháng)還是同齡人，因為我要尊重別人，別人也才會(huì )尊重我，尊重也是互相的。
總而言之，我這一次的做法是不對的，而我也認識到了自己的錯誤，并且我也決定改正這一點(diǎn)錯誤，所以之后也不會(huì )再發(fā)生這樣的事情了。希望老師你能原諒我這一次的年少無(wú)知，做出這樣的愚蠢的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生跟老師頂嘴檢討書(shū) 篇15
尊敬的xx：
您好！
最近天色有些微涼，希望您一切都安好？學(xué)生xx在這里給您敬禮了！
從我來(lái)到這人間懂事后，我從未想過(guò)有一天我會(huì )到需要寫(xiě)檢討來(lái)深刻認知自己錯誤的時(shí)刻。這并非傲慢，也不是挑釁，而是對自己謙遜的態(tài)度理所當然的認為。畢竟從小到大，我一直是尊敬老師，愛(ài)護同學(xué)，遵規守紀的優(yōu)秀學(xué)子。在我的印象中，需要寫(xiě)檢討的都是一些犯下大錯的不良學(xué)生，而檢討也只是敷衍性質(zhì)重于悔過(guò)性質(zhì)的產(chǎn)物。
可是現在，當我認真的思考自己的錯誤，并寫(xiě)下第一筆的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)我的想法有多么淺薄。在心里和在口頭上承認錯誤都是虛無(wú)縹緲的，思考的不夠深入，悔過(guò)得不夠徹底。唯有用筆，將自己的悔過(guò)之情灌注在墨中，用書(shū)寫(xiě)的方式更深刻的反思自己的錯誤，才是真正能夠悔過(guò)的行為。
在此，請讓我向您道歉，愧疚之情在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中越發(fā)沉重，壓著(zhù)我喘不過(guò)氣來(lái)。老師您的辛苦，是作為學(xué)生的我親眼目睹的事實(shí)。喉嚨發(fā)炎，身體不適，疲憊不堪……總總負面狀況哪怕只有其中一種都足以讓身為學(xué)生的我們理直氣壯的請假休息。
但是老師不同。
不管天氣是炎熱還是寒冷，不管自己身體是疲憊還是不適，您始終站在那三尺講臺上將知識灑向人間。
而我卻毫無(wú)尊敬的在課堂上跟您頂嘴，看到您因為氣急而咳嗽，聽(tīng)到同學(xué)們壓低的笑聲我居然還有一種打敗權威的快感！絲毫沒(méi)有發(fā)現我行為的不端。
直到事情越鬧越大，我看著(zhù)老師您失望的眼神才恍然回神，之前自己究竟干了些什么？無(wú)邊的悔意將我淹沒(méi)，心情的煩躁讓我寢食難安。
我翻開(kāi)書(shū)本，想要在書(shū)中找到答案，但書(shū)中一切的字眼在我看來(lái)都是譴責我的怒喝，是過(guò)去尊師重道的我對如今的我的唾棄，是未來(lái)的我對年幼時(shí)自己的失望，讓我不得不放下書(shū)，癱坐在椅子上反思自己的行為。
現如今，我已經(jīng)理解并重新認識了我自己。我并沒(méi)有我所想的那般優(yōu)秀，但我可以成為我想的那般優(yōu)秀。
但是要成為新的自己首先要向過(guò)去的自己徹底劃清界限，我將認真的將過(guò)去犯下的錯誤改正，并且以新的姿態(tài)迎接未來(lái)！
所以，厚顏請老師原諒我，并期待在未來(lái)，您能夠用欣慰的目光看著(zhù)新的我，那個(gè)令人驕傲的優(yōu)秀學(xué)子！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生跟老師頂嘴檢討書(shū) 篇16
尊敬的老師：
您好！
我知道前些天我的某一行為惹惱了你，那就是我在上課講話(huà)被您指出卻心有不滿(mǎn)，在課堂上當著(zhù)全班同學(xué)的面頂撞了您。我在這里向您道歉，事后我也為此非常自責�，F在我鼓起勇氣向您道歉，希望能夠得到您的原諒。
其實(shí)當時(shí)我的舉動(dòng)是無(wú)心的，我也知道您指出我上課講話(huà)的行為是無(wú)可厚非的，您也是為了維護課堂的正常秩序，但是當時(shí)我的心情也是非常急切的，所以一時(shí)之下沒(méi)能控制住自己的情緒而頂撞了您。
當時(shí)正在上課，您正在講試卷，然而我翻了許久的背包，仍然沒(méi)有發(fā)現昨天發(fā)下來(lái)的試卷，剛開(kāi)始我能做的只是努力找，然而時(shí)間一分一秒地流逝，試卷上的題目已經(jīng)講了一半，我還是沒(méi)有找到我的試卷，于是我開(kāi)始尋求旁邊同學(xué)的幫助，讓他們幫忙看看有沒(méi)有誤拿到我的試卷，本著(zhù)人多力量大的原則，讓他們幫我一起尋找，然而就在我尋求坐在我前面的xxx同學(xué)幫忙的時(shí)候，正在講題的您看到了我的這一違紀行為，于是在課堂上點(diǎn)了我的名。而當時(shí)找不到試卷本就心急如焚的我此時(shí)更加難受，于是我向您解釋自己的行為是為了接下來(lái)的課程能夠跟上，以免影響自己這堂課的學(xué)習。當時(shí)您似乎對我的解釋非常不屑，畢竟您平常就一直非常嚴格地要求我們，不得為自己的任何違紀行為找任何借口，您當場(chǎng)就反駁了我為違紀而找出的理由。在全班同學(xué)異樣的眼神中，我面紅耳赤，仍然硬著(zhù)頭皮為自己的行為辯解，并在后來(lái)您再次教育我的時(shí)候一時(shí)心急當著(zhù)全班同學(xué)的面頂撞了您。
當時(shí)您的情緒也非常激動(dòng)，讓我離開(kāi)教室，我也有些賭氣地走了出去。離開(kāi)教室之后逐漸冷靜下來(lái)的我開(kāi)始反思自己的一系列行為，發(fā)現自己竟因情緒上頭而犯下非常嚴重的錯誤。我國是一個(gè)禮儀之邦，自古以來(lái)就講究尊師重道，而我的這一行為卻嚴重違背了這一古人教育我們的做人的準則，我愧疚萬(wàn)分。
我現在懷著(zhù)愧疚向您鄭重道歉，在此，我除了因我在課堂上頂撞了您挑釁了您的威嚴影響了您的上課情緒之外，我還對我自己的一些缺點(diǎn)加以反省。首先就是我辦事缺乏計劃性，當我沒(méi)有找到試卷的時(shí)候第一反應不是和同學(xué)一起看，而是浪費上課時(shí)間尋找，這是對時(shí)間的一種浪費，也間接表明了我缺乏計劃性。其次就是我無(wú)法控制自己的情緒，上課的時(shí)候我明顯知道自己與人講話(huà)、頂撞老師的行為是不對的，卻仍然這么做了，這表明我有時(shí)候情緒上來(lái)了無(wú)法控制，這是頭腦簡(jiǎn)單地一種表現。
現我作出檢討，為自己的行為悔過(guò)，對自己的缺點(diǎn)總結。我也相信自己會(huì )改正錯誤和缺點(diǎn)的，請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生跟老師頂嘴檢討書(shū) 篇17
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉我做出了這樣失格的行為，作為一名大學(xué)生，作為一名成年人，我為自己會(huì )有這樣的行為而感到羞愧，這不是一個(gè)學(xué)生應該有的行為，也不是一個(gè)有素質(zhì)的人會(huì )做的事。很抱歉，在您的課堂上睡覺(jué)，不僅如此，我還因為您幾次把我叫起來(lái)，而不耐煩的回撞了您，這是對您的不尊重，也是在藐視課堂，無(wú)視了學(xué)校的校規紀律。對不起！老師！
昨天因為一部最新的電影上映了，時(shí)間是在凌晨。作為影迷的我，提前就購買(mǎi)了電影票，所以昨晚我就去看了電影，然后又和朋友吃了頓宵夜，回到宿舍已經(jīng)是三點(diǎn)多了。喝了些酒，稀里糊涂的睡下了。早上起來(lái)的時(shí)候，我頭疼的厲害，宿醉的后果讓我苦不堪言。迷迷糊糊的來(lái)到課堂上，聽(tīng)著(zhù)您在上面講課，感覺(jué)昏昏欲睡。我幾次三番想讓自己清醒一些，但還是沒(méi)能夠堅持住，睡了過(guò)去。再后來(lái)，就是您幾次三番的把我叫起來(lái)，然后我非常不耐煩的說(shuō)了一句吵什么吵，你上你的課啊。也正是這樣的話(huà)，讓您大發(fā)雷霆。
我很羞愧，這樣的話(huà)居然是我這樣的大學(xué)生說(shuō)出來(lái)的，簡(jiǎn)直不敢相信，也敗壞了學(xué)生的形象。您在聽(tīng)見(jiàn)我這句話(huà)之后，忍住了沒(méi)有當場(chǎng)發(fā)作，轉身回到講臺上，繼續上課，而我也是繼續趴在了桌上。直到下課，您也沒(méi)有再管過(guò)我一次。
當下課鈴敲響的時(shí)候，您叫我去辦公室，我很不耐煩的答應了。一路磨蹭的走到辦公室，您和輔導員已經(jīng)在等著(zhù)我了。先是就我上課睡覺(jué)這件事情把我罵了一頓，然后又因為我說(shuō)出了那樣的話(huà)而氣憤的不行，輔導員也是一臉嚴肅的看著(zhù)我，問(wèn)我在想什么，我才突然醒悟過(guò)來(lái)，是啊，我這是在想什么呢？我把昨晚的事情說(shuō)了出來(lái)，輔導員首先因為我夜不歸宿批評了我一頓，然后又有些恨鐵不成鋼的說(shuō)“你這真是光榮啊，上課當眾頂嘴�！币呀�(jīng)徹底從酒醉的狀態(tài)醒過(guò)來(lái)的我，羞愧的低下了頭。
對不起老師，我不該晚上去看電影，也不該喝酒，不然也不會(huì )出現這樣的事情了。我原本就不是一個(gè)學(xué)習成績(jì)非常出眾的人，還這樣墮落，那就更不應該了。我以后一定會(huì )好好聽(tīng)您講課的，不會(huì )再在課堂上睡覺(jué)了。我向您道歉，也會(huì )在班上作檢討的，希望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生跟老師頂嘴檢討書(shū) 篇18
尊敬的老師：
你好！
我懷著(zhù)萬(wàn)分的歉意，為自己的行為向您道歉，針對于今天我在課堂上睡覺(jué)的這件事情，我作出深刻的檢討與反思，今天我的所做所為完全不符合一個(gè)學(xué)生的身份，當我在課堂上睡覺(jué)被老師善意的提醒是，我不僅沒(méi)有及時(shí)的承認自己的錯誤，我還與老師進(jìn)行頂嘴，在課堂上公然頂撞老師，在我經(jīng)過(guò)了反復的檢討之后我認識到了自己今天的錯誤，也深知自己行為作風(fēng)的嚴重性，我十分的后悔，帶著(zhù)自己滿(mǎn)滿(mǎn)的悔意向老師寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，來(lái)檢討自己的中目無(wú)尊長(cháng)的行為，以及自己對于在課堂犯下錯誤的認識，和自己將要改過(guò)自新的決心。
我今天在課堂上的表現實(shí)在是讓老師失望，在這個(gè)季節下午上課的確統一犯困，但是我卻沒(méi)有克服這點(diǎn)的困難，一個(gè)人趴在桌子上睡了起來(lái)，老師非常的負責任在課堂上多次的對我進(jìn)行提醒，怕我沒(méi)有及時(shí)的學(xué)習到新的知識，但是我的態(tài)度卻非常的不好，作為一個(gè)學(xué)生，面對老師善意的提醒不但不領(lǐng)情還在課堂上與老師頂嘴，在班級上造成了十分不好的影響，嚴重的影響到了班級的學(xué)習氛圍，也違反了課堂紀律，同時(shí)也使得這堂課不得不停止，耽擱了同學(xué)們的學(xué)習，也影響到了老師的教學(xué)情緒，在自己的一個(gè)不經(jīng)過(guò)大腦思考的舉動(dòng)中，造成了這一嚴重錯誤的發(fā)生，在課堂跟老師頂嘴是不尊重老師的表現，作為一個(gè)學(xué)生，這是一種可恥的行為，學(xué)校提倡的就是尊師重教，而我卻傷害了老師。
在我經(jīng)過(guò)了沉思之后，我非常后悔自己的這種行為，我對不起老師平日里對我的關(guān)懷與照顧，也對不起老師對我勤勤懇懇的教導，我知道了自己這一行為的嚴重性。我在課堂上出現這種行為我就應該反省自己，在上課的時(shí)候睡覺(jué)就是對自己在學(xué)習上的要求日漸放松的結果，我并沒(méi)有在學(xué)習上嚴格的要求自己，與老師進(jìn)行頂嘴就是我品德上對老師的不尊敬，尊敬師長(cháng)是我們每個(gè)學(xué)生都應該做到的，在事情發(fā)生之后，我悔恨不已。
老師，對不起，因為我的不懂事讓您生氣了，我非常誠懇的跟您道歉，我知道我在課堂上這種行為的惡劣，我對不起您對我的培養，現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，我請求您原諒我這一次犯下的錯誤，在以后我一定嚴格的要求自身，在班上的學(xué)習起好帶頭作用，并且保證這樣的事情不在出現在我們的課堂。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
初中生跟老師頂嘴檢討書(shū) 篇19
尊敬的老師：
您好！
對于這次在您的課上向您頂嘴的事情實(shí)在是非常的對不起！在事后我感到非常的愧疚和抱歉，請原諒在剛睡醒的時(shí)候我不清醒的情況下居然做出了這樣不敬的事情。
在下課之后等我冷靜下來(lái)我已經(jīng)清楚的認識到了自己究竟犯了一件多么錯誤的事情，我在課堂上睡覺(jué)本來(lái)就是違反了學(xué)校規定擾亂了課堂紀律！老師您好心叫我起來(lái)，可我卻沒(méi)有管住自己的壞脾氣，還以為是在自己家里一樣對您發(fā)火，和您頂嘴。這實(shí)在不是一個(gè)學(xué)生該做的事情。
俗話(huà)說(shuō)“一日為師終生為父”，我對老師您做出如此的舉動(dòng)就像是對父母不孝一樣！我在清醒后悔恨不已，但已經(jīng)不知道怎么來(lái)面對您，向您道歉。所以寫(xiě)下了這份檢討書(shū)遞交給您，以求能得到您的原諒。
對不起，其實(shí)這次的睡覺(jué)并不是因為我藐視課堂紀律或是對老師您的不尊敬，今天是周一，昨天在家的時(shí)候，因為今天就要上課了，我卻還對游戲依依不舍，不知不覺(jué)間我在昨天晚上居然玩到了凌晨！雖然在鬧鐘的努力下我沒(méi)有在今天的入校時(shí)間遲到，但是在上了幾節課后，我實(shí)在是頂不住了，并不是針對您的課，只是我實(shí)在是太困了。
我知道在上學(xué)的前一天玩到這么晚雖然沒(méi)有違反校規，但是實(shí)在是影響今天的學(xué)習。雖然上了兩節課但我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，上了也等于白上�；ㄉ弦徽斓臅r(shí)間來(lái)彌補昨天幾個(gè)小時(shí)的游戲時(shí)間現在想想實(shí)在是太虧了。而且我在課堂上睡覺(jué)也會(huì )影響老師的教學(xué)，甚至有可能令同學(xué)分心。
雖然對老師來(lái)說(shuō)叫醒我和不叫醒我都是差不多的，但是老師因為對自己的教師職責負責而叫醒我，讓我學(xué)習�？晌覅s沒(méi)有盡到我學(xué)生的義務(wù)，不僅在醒來(lái)后大發(fā)雷霆，還在您說(shuō)教后頂嘴，這是在是有違學(xué)生的本分。
對于這次的事情實(shí)在是我貪玩的過(guò)錯，我不該在周末的晚上還繼續的玩游戲到深夜，不該將上課作為休息的時(shí)間，這充分的暴露了我沒(méi)有作為一個(gè)學(xué)生的覺(jué)悟和責任心。在今后的時(shí)間，我希望能通過(guò)自己的改變來(lái)彌補這次的過(guò)錯，雖然我和老師頂嘴傷了老師的心，但我還是希望用我的覺(jué)悟和成績(jì)來(lái)?yè)Q來(lái)老師的笑臉，請老師繼續監督我，我不會(huì )再做出像今日這樣有違學(xué)生身份的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生跟老師頂嘴檢討書(shū) 篇20
尊敬的老師：
您好！
對于上次上課不但說(shuō)話(huà)還和老師頂嘴吵架的事情我深表歉意，明知道上課說(shuō)話(huà)是不對，但在被老師嚴詞糾正后我卻還和老師發(fā)生爭吵，這樣的行為不但是對自己的不負責任，同樣是對于老師的不尊敬，更是對于班上的同學(xué)起了一個(gè)帶頭的壞榜樣，特此在這里，對于上次頂嘴的事情我寫(xiě)了一份深刻的檢討書(shū)，希望老師能夠在百忙之中抽出一小會(huì )時(shí)間檢閱后，祈求能夠原諒我之前的錯誤行為，并且希望班上的同學(xué)能夠以我為警戒，引以為戒！
初中這個(gè)階段本是一個(gè)自尊心強愛(ài)面子以及好玩的階段， 對于老師您之前上課的時(shí)候，我本來(lái)也是聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)老師的教誨，可時(shí)間長(cháng)了，我那顆躁動(dòng)不安的心，平復不下來(lái)了，我便和xx同學(xué)講起話(huà)來(lái)，玩游戲是我和xx同學(xué)的共同愛(ài)好，聊到這個(gè)話(huà)題，就像是打開(kāi)了“潘多拉的魔盒”一樣，一發(fā)不可收拾，我們聲音越來(lái)越大，已經(jīng)開(kāi)始影響到了身邊的同學(xué)了，這時(shí)我們也被老師您發(fā)現了，老師您喊我們站起來(lái)，對著(zhù)我們嚴厲的批評，在同學(xué)的目光注視下，我面紅耳赤，一股熱血涌上心頭，我像是失去理智一樣，出言不遜的對著(zhù)老師您大喊，或許這樣才可以緩解我那卑微的自尊心吧，隨即下課后老師您將我單獨帶到辦公室進(jìn)行教導，或許單獨的環(huán)境漸漸的讓我冷靜下來(lái)，我開(kāi)始冷靜的聽(tīng)著(zhù)老師的教誨，在老師的教誨中開(kāi)始思考和反思自己的行為，出了辦公室一路沉思慢悠悠的走回教室。
上課的時(shí)間總是飛逝流失，回到家里，躺在床上完全沒(méi)有注意到床上的柔軟，滿(mǎn)腦子都是回蕩著(zhù)老師今天對我的教誨，細想著(zhù)事情的來(lái)往經(jīng)過(guò)，忽然間幡然醒悟，老師對于我的批評更多的是來(lái)自關(guān)愛(ài)以及維持課堂上的紀律的責任，而我卻因為一己之私在課堂上喧嘩的行為，不但影響到了自己的學(xué)習時(shí)間更是影響周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習時(shí)間以及學(xué)習思路，在被老師抓住后，還并沒(méi)有有所悔悟，而是想通過(guò)像這種大聲吼叫的方式來(lái)試圖逃避責任，現在想起來(lái)我都有些為之前的行為而羞愧汗顏。
如今在今天剛上課的時(shí)候，我就懷著(zhù)悔悟之心雙手呈上這份檢討書(shū)，希望通過(guò)這次的檢討書(shū)能讓老師感受到我的懺悔之心，同時(shí)也向老師保證在之后的日子中不會(huì )出現這種頂嘴的現象了，希望老師能夠嚴格監督我！謝謝老師！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初中生跟老師頂嘴檢討書(shū) 篇21
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，上課聽(tīng)音樂(lè )我現在想一想就覺(jué)得很惡劣在上課的時(shí)候本應該是只有學(xué)習，把自己的心態(tài)端平了，我覺(jué)得這也是最基本的事情，要知道字工作當中我們每一個(gè)人都在努力，都在用心，可是我的行為讓您失望了，您在講臺上面那么用心在講課，我卻是這樣的態(tài)度，實(shí)在是羞愧，換一個(gè)角度來(lái)想要是我我也會(huì )很不開(kāi)心，我在聽(tīng)音樂(lè )這件事情讓您生氣了，現在新學(xué)期不久，一切秩序都還應該是按部就班的準守，我這種態(tài)度是在跟您過(guò)不去。
首先我對自己的也不負責，何謂課堂？課堂是我們攝取知識，填補自己的知識盲區的地方，增加自己的學(xué)識的地方，老師您在那么用心的指導我們，可是我在下面聽(tīng)音樂(lè )，當時(shí)就完全聽(tīng)不進(jìn)課了，我實(shí)在是在給班級丟臉，讓您在這種情況下怎么能夠不生氣呢，這次我是把手機帶過(guò)來(lái)了，這也是一大錯誤，手機本來(lái)就是明確禁止的我的這種情況實(shí)在是不好，沒(méi)有意識到自己這些行為給新學(xué)期帶來(lái)的影響，現在是開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的違紀就是污染了新學(xué)期。
自上周我回去之后，當時(shí)我就有迷上了玩手機，這讓我這的覺(jué)得我確實(shí)是依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )太多了，手機當中這么一點(diǎn)誘惑我都沒(méi)有抵制住，我怎么能夠讓您放心，當然這是我自己的問(wèn)題不能拿出來(lái)說(shuō)，現在我想了又想實(shí)在是在給自己給班級丟人，我在家里玩手機玩的不夠，當時(shí)就產(chǎn)生了把手機帶回學(xué)校的想法，一旦這樣的想法產(chǎn)生這對工作對生活都是非常不好的，這次事情我想了很久，最后我還是把手機帶來(lái)了學(xué)校，可是我沒(méi)有意識到這給我們帶來(lái)的負面影響，今天我就在課堂上面沒(méi)有控制住自己，在應該學(xué)習的時(shí)候我偷偷的帶上耳機。
當時(shí)您是在講課的，回想今天下午我的行為，真的很幼稚，天真的覺(jué)得自己帶上耳機也能學(xué)習，在您講課的時(shí)候我也是能夠聽(tīng)到的，但是學(xué)習是學(xué)習一旦分心了就會(huì )失去學(xué)習的動(dòng)力，這句話(huà)用在今天我 聽(tīng)音樂(lè )一事上再合適不過(guò)，本來(lái)在學(xué)習的時(shí)候我就已經(jīng)在跟自己做心理斗爭了，可是最后我還是聽(tīng)了音樂(lè )，這件事情是對您的不尊重，通過(guò)這次錯誤我想起了自己開(kāi)學(xué)之初那種堅定的心態(tài)，我當時(shí)就覺(jué)得自己一定要努力的學(xué)習，在新的學(xué)期有所收獲，不管是在什么方面不要墮落了自己，下午課堂聽(tīng)音樂(lè )一事打了臉了，我定會(huì )反省好自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生跟老師頂嘴檢討書(shū) 篇22
尊敬的老師：
您好！
我今天做了一件學(xué)生不該做的事情，我不僅上課睡覺(jué)，還和老師頂嘴了。以致于嚴重影響到了課堂的紀律，拖慢了老師講課的進(jìn)度，影響了同學(xué)們的學(xué)習，對于這些由于我個(gè)人的行為而造成的影響，在這里，我和所有人道個(gè)歉。
由于我最近晚上都在熬夜，然而我又沒(méi)有午睡的習慣，所有我在下午的時(shí)候犯困了，本來(lái)還想著(zhù)努力堅持一會(huì )兒，撐到下課的，但我的眼皮越來(lái)越重，最后我趴在了桌子上。也不知道睡了多久，我在同學(xué)們的拍打下醒來(lái)了，一睜眼，發(fā)現整個(gè)班的同學(xué)都在看著(zhù)我，這讓我感到有些丟人。我一抬頭，發(fā)現老師也在看著(zhù)我，看著(zhù)他的樣子我知道他肯定已經(jīng)站在這里蠻久了，見(jiàn)我醒了，老師笑了笑，開(kāi)始數落著(zhù)我的不是。在班級當眾被老師說(shuō)讓我感覺(jué)非常的沒(méi)面子，老師嘴角略帶的笑意讓我感覺(jué)是嘲笑，再加上我剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，腦子還不夠清醒，于是我腦子一熱就和老師頂嘴了�？粗�(zhù)老師的嘴角變的有些僵硬，看著(zhù)同學(xué)詫異的眼神，那一瞬間我心中有了一絲報復的快感，但隨即而來(lái)的就是無(wú)盡的后悔和不安，我反應過(guò)來(lái)，我做了一件非常錯誤的事情。
我對于自己這樣的行為感到很的后悔，作為一名接受了教育的學(xué)生，我有著(zhù)辯是非的能力，現在冷靜下來(lái)，我清楚的知道自己錯在哪。原本上課睡覺(jué)我還是只是違背了課堂紀律，可現在我和老師頂嘴，已經(jīng)涉及到做人這一方面了，于情于理都不應該。就算對老師有意見(jiàn)，也應該在課后提出來(lái)。而不是在課堂上頂嘴，從小我們就被教育著(zhù)要尊師重道，尊重師長(cháng)是一名學(xué)生該有的品德，但我在這一點(diǎn)上都沒(méi)做好。
老師為我們付出了很多，每天都傳授著(zhù)我們知識，但是我卻用這樣的行為來(lái)回報老師的恩情，怎么想都是不該。我現在內心真的感到非常的后悔，頭腦清晰的情況下說(shuō)話(huà)做事的，而不是被一時(shí)的負面情緒所支配。
老師，對不起，我真的知道錯了，您可不可以原諒我這一次，我保證我以后不會(huì )在和您頂嘴了。對于自己犯下的錯誤，我一定會(huì )虛心的接受批評和懲罰，然后再去改正自己，做事情前我一定三思而后行。希望在座的各位同學(xué)能夠吸取我的教訓，不要和我犯下一樣的錯誤。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生跟老師頂嘴檢討書(shū) 篇23
尊敬的老師：
您好！
我知道我這次犯下了不可原諒的錯誤，我也看清了自身的問(wèn)題，這次事件的性質(zhì)在我們學(xué)校算是極其惡劣的，現在估計全校的人都知道我們班有我這么一個(gè)學(xué)生，行為舉止低劣，上課頂撞老師，把老師都罵哭了，都覺(jué)得我以后就是我們學(xué)校的風(fēng)云人物了，這下全都認識我了吧，我也不知道當時(shí)腦子哪根筋搭錯了，做出這種事來(lái)，我愧對父母的辛苦工作送我來(lái)學(xué)校讀書(shū)學(xué)習，我不但沒(méi)好好學(xué)習，上課還跟老師對著(zhù)干，跟老師頂嘴。我真不是一個(gè)好學(xué)生。
我能考上這所初中經(jīng)歷了不知多少困難，我是農村出身，爸爸媽媽都沒(méi)有什么很高的學(xué)歷，他們只想讓我多讀書(shū)，上好的學(xué)校，初中的時(shí)候我不負希望，考上這這所學(xué)校，我們這所初中算是我們市最好的初中了，可是家里卻負擔不起我高額的學(xué)費，他們不知道這是一所什么樣的學(xué)校，也不了解，只知道自己孩子考上初中了，是我們村第一個(gè)考上這所的初中的人，一定要讓我去讀，就借錢(qián)送我來(lái)的學(xué)校。到了這里后我發(fā)現我自以為自豪的優(yōu)異成績(jì)，到了這什么都不是，比我努力比我優(yōu)秀的人一抓一大把。我開(kāi)始有點(diǎn)適應不了初中緊密的學(xué)習任務(wù)，雜多的學(xué)科使我覺(jué)得我的時(shí)間太不夠用了，我的心情也因此急躁起來(lái)，最后導致我月底的模擬考試考的一團糟，我就開(kāi)始自卑起來(lái)，開(kāi)始自我放棄，上課也不聽(tīng)了，想睡覺(jué)就睡覺(jué)，直到昨天上課就整出這樣一件事。
我這個(gè)人在老師印象里還算老實(shí)巴交的，上課認真聽(tīng)講，不知道成績(jì)?yōu)槭裁淳褪巧喜蝗�，昨天上語(yǔ)文課的時(shí)候，我又開(kāi)始呼呼大睡起來(lái)，聽(tīng)說(shuō)我還打呼嚕了，導致老師被老師發(fā)現，一下子給我敲醒，開(kāi)始批評我：“這么大個(gè)人了，不思進(jìn)取，上課睡覺(jué)，你怎么不回家睡去，在這睡什么，你爸媽花錢(qián)讓你來(lái)學(xué)校睡覺(jué)的嗎？”我聽(tīng)了不知道哪來(lái)的火氣，開(kāi)始頂撞老師：“管你什么事啊，又不是你花錢(qián)讓我讀書(shū)的，你算老幾啊，我想睡就睡，你管得著(zhù)嗎？”老師被我嚇著(zhù)了，她沒(méi)想到我還會(huì )頂嘴，大聲嚴厲的說(shuō)道：“你！你給我出去，以后不要來(lái)上我的課！”我又說(shuō)：“我就是不出去，我花錢(qián)了，這是我的位置，我為什么要出去，你拿著(zhù)十幾塊錢(qián)一堂課的工資，這錢(qián)應該也就是從我的學(xué)費里出的吧，我不想聽(tīng)你講課，沒(méi)讓你出去就不錯了”。事情的經(jīng)過(guò)就是這樣。
老師我現在清楚的認識到了自己的錯誤，我等下就去向語(yǔ)文老師賠禮道歉，不得到她的原諒誓不罷休，我承認我的心態(tài)很有問(wèn)題，我很期待老師您能帶領(lǐng)我走出困境，我也是想好好讀書(shū)的，我也不想對不起我的父母，我找不到方法，求老師你幫我替我打開(kāi)心結。我保證以后的學(xué)習中，加倍的努力學(xué)習，不再犯錯，我要爭當我們班的佼佼者。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生跟老師頂嘴檢討書(shū) 篇24
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，很抱歉我對您造成的傷害，在這幾天的自我反省中，我對我過(guò)去的所作所為感到非�？蓯u，我怎么能這樣呢？老師，真的對不起，我錯了。
在這幾天的自我反省中，我始終都在處于一個(gè)自我懷疑的狀態(tài)，甚至有的時(shí)候我會(huì )想起來(lái)，我都不敢相信，我竟然會(huì )做出這樣的事情來(lái)，我想不明白，當時(shí)的我究竟是哪里來(lái)的底氣敢做出那樣的行為的�，F在我每天上學(xué)，我都不敢看周?chē)瑢W(xué)看我的目光，我知道經(jīng)過(guò)這件事，他們一定是非常討厭我的，我自己每天都是勉強來(lái)學(xué)校的，我不想來(lái)，因為我太愧疚了，我感覺(jué)自己沒(méi)有臉面來(lái)，我一來(lái)到學(xué)校，我就能夠想起那天上課發(fā)生的種種，我實(shí)在是太不懂事，太叛逆了。
我不禁在您的課堂上睡著(zhù)了，還打呼嚕，起初您并沒(méi)有注意到，隨著(zhù)時(shí)間的推移，您聽(tīng)到了我打呼嚕的聲音，很生氣，因為學(xué)生上課睡覺(jué)本身就是一種非常不對的行為，何況是當著(zhù)老師的面睡覺(jué)，這真的是一種很不尊重老師的行為。您將我叫醒，其實(shí)在被您叫醒的時(shí)候，我嚇了一跳，我也沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，我竟然在課堂上睡著(zhù)了，我恍恍惚惚的抬起頭，只聽(tīng)見(jiàn)周?chē)瑢W(xué)的嘻笑聲，我也不清楚是什么原因，因為我實(shí)在太困了， 我就又睡了下去�？粗�(zhù)再次爬下的我，您震怒了，重重的在我的桌子上敲了一下。這下子真的把我給嚇醒了，當時(shí)的我由于被嚇醒，不禁打了個(gè)顫顫，引得周?chē)瑢W(xué)的哄堂大笑，當時(shí)的我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)同學(xué)的嬉笑是因為什么，現在我回想起來(lái)真的是羞愧極了，我在課堂上睡覺(jué)打呼嚕，洋相百出，丟盡了臉。
由于我市被嚇醒了，當時(shí)不知道寫(xiě)從何而來(lái)的憤怒的心情就頓時(shí)涌上了心頭，就在您教訓我的那一剎那，我和老師您頂嘴了，其實(shí)在我說(shuō)出頂撞您的話(huà)的時(shí)候，我自己都驚呆了，心里有種很不好的感受，對上您那不可置信的表情，我當時(shí)說(shuō)出哪句話(huà)我就后悔了。老師，我真的太對不起您了，我真的知道錯了，當時(shí)的那句話(huà)，我是無(wú)心的，是我說(shuō)話(huà)不經(jīng)過(guò)大腦，深深地傷害了您的心，我現在真想穿越回去給自己一耳光，竟然做出這樣不好的事情。上課睡覺(jué)就算了，還頂撞老師，簡(jiǎn)直是大錯特錯。
我愿意接受懲罰，我真的太對不起老師您了，我覺(jué)得我不寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我可能真的沒(méi)有臉面來(lái)上學(xué)了，我是真心實(shí)意的悔過(guò)，老師，我真的對不起您，請您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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