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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-04-03 10:14:23 檢討書(shū) 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)七篇

  在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)七篇

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的班主任老師:

  我在感到深深的后悔與愧疚后,顫抖得用我這只干過(guò)壞事的手握筆寫(xiě)下這篇檢討,以向您展示我悔改的真誠。此處錯誤很明顯得說(shuō)明了問(wèn)題,我貪得別人的錢(qián)財,向同學(xué)的書(shū)包里伸出了罪惡之手,區區幾十元本不是什么大錢(qián),卻令我陷入罪惡的深淵,顯露猙獰的面目。

  錯誤發(fā)生以后,您找我談話(huà),嚴肅得批評了我,讓我痛徹心扉,是您及時(shí)得挽救了我。您的慧心教導也讓我對于自身錯誤有了清晰深刻得認識:

  首先,這次錯誤讓我意識到“邪惡本是愚昧”的至理,我之所以會(huì )偷拿別人的錢(qián),一方面是因為自己貪欲作祟,更大方面是因為我沒(méi)有對偷盜有深刻認識,沒(méi)有意識到這類(lèi)行為的嚴重危害,沒(méi)有想到嚴重后果,沒(méi)有良知上的切膚之痛,才讓我做出這樣罪惡的行為。

  其次,我也沒(méi)有明白到“貪財是萬(wàn)惡之源”的道理,沒(méi)有足夠的覺(jué)悟應該“君子愛(ài)財,取之有道”。錢(qián)財本來(lái)沒(méi)有善惡,而人心有善惡,因此人得財的方式就分善惡。其中偷盜屬于侵取強占,是極為自私,不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學(xué)錢(qián)財的時(shí)候,竟沒(méi)有仔細想想這些,可見(jiàn)我是多么愚昧無(wú)知,多么可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢(qián),大可以通過(guò)認真學(xué)習提高學(xué)習成績(jì),以求得老師與家長(cháng)的喜悅,讓他們在喜悅之時(shí)給予一定的物質(zhì)獎勵。同時(shí)我也可以通過(guò)業(yè)余時(shí)間,力所能及得打些零工,做些兼職。沒(méi)錯,這些對于年紀小的自己很難,可是天下沒(méi)有成功是輕而易舉的,輕而易舉的事大家都能做,也就不顯得珍貴了。

  再有,我年紀尚小,缺乏禮數,不能反思反問(wèn),一味墨守成規,不明真相。單純得以為書(shū)本知識都是真理,不去反復推敲,不去結合實(shí)際拷問(wèn)。有書(shū)本上說(shuō)“人之初性本善”,現在察覺(jué)就是極大的謬論,人之初,無(wú)知無(wú)禮,稍有引誘則惡行惡念,唯有人心堅持向善,努力求學(xué)進(jìn)取,摒棄妖邪才算真正為善,F實(shí)生活中,我身邊同樣都是跟我同齡的人,他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時(shí)課余閑暇的禮儀規范,行為舉止都不見(jiàn)得會(huì )好,久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然,聽(tīng)之任之,不做掙扎得隨波逐流,最終導致自身良知的削潰,導致這樣丑惡行為的發(fā)生。

  親愛(ài)的老師,此刻我明白到生命是如此奇妙,若堅持美好,就會(huì )美好。若不求進(jìn)取,美好就會(huì )消散,取而代之的是崩塌與朽爛。我會(huì )努力改過(guò)自新,吸取錯誤經(jīng)驗教訓,努力學(xué)習各方面優(yōu)秀文化學(xué)識,爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息,煥發(fā)出沁美人心的知識甜美。

  簽名:

  時(shí)間:20xx年**月**日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  最近這一段時(shí)間里我的表現確確實(shí)實(shí)不是很好,所以我也是受到了你們的批評,這讓我好好地反思了一下自己。作為一名小學(xué)生,我每天應該先把自己的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)完成才對,但是我卻連這些基本的事情都沒(méi)有做好,這主要是因為我沉迷到了手機游戲之中,我仗著(zhù)你們沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)管我,所以我就偷偷地在自己的房間里玩起了手機游戲,而且一玩就是好幾個(gè)小時(shí),甚至都忘記了自己接下來(lái)要干點(diǎn)什么了。由于我長(cháng)時(shí)間的玩游戲,導致了我學(xué)習的興趣大幅度的下降了,對于自己的功課都變得不認真了,甚至就連我的思想都受到了影響,我一天天光顧著(zhù)想游戲里面的事情了……

  出現這樣的情況自然是會(huì )受到爸媽的關(guān)注的,我知道爸爸媽媽很關(guān)注我的學(xué)習,希望我能在學(xué)校里表現的好一點(diǎn),取得好成績(jì),給爸爸媽媽爭點(diǎn)光,所以在平日里我的一些要求都會(huì )得到滿(mǎn)足,不過(guò)這也讓我的心思起了一點(diǎn)點(diǎn)的變化,F在手機游戲不是很流行嘛,所以我眼看著(zhù)身邊的小伙伴都加入到了玩游戲的隊伍中時(shí),我的心里也是癢癢的,尤其是聽(tīng)到他們在談?wù)撚螒蚶锩娴氖虑闀r(shí),我都忍不住的想去聽(tīng)一聽(tīng),后來(lái)啊,我干脆也利用起了爸爸媽媽的手機,開(kāi)始下載了游戲并玩了起來(lái)。就這樣,我很快的就沉迷到了手機游戲之中,甚至都忘記了自己的學(xué)習,有時(shí)候開(kāi)飯了我都還在玩游戲,這樣的生活狀態(tài)肯定不對的,所以我也被爸爸媽媽提醒了許多的,但是我總是以自己不會(huì )受到影響為借口,依然自顧自的玩游戲。

  長(cháng)時(shí)間的玩手機帶來(lái)的壞影響是顯而易見(jiàn)的,我的學(xué)習積極性明顯的下降了,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間是越來(lái)越少了,我大部分的時(shí)間都沉溺在了游戲的世界里,這樣的行為不僅讓我的學(xué)習能力下滑了,而且就連我的視力都下降了不少,所以,為了我的學(xué)習和生活,爸爸媽媽沒(méi)收了我的手機,現在我已經(jīng)明白了自己的錯誤了,我再也不敢如之前那般長(cháng)時(shí)間的打游戲了,這的確對我的學(xué)習沒(méi)有任何幫助,如果我一直這樣下去的話(huà),那么我的學(xué)業(yè)一定會(huì )受到嚴重的干擾,甚至我會(huì )就此墮落下去。在此,我要向爸爸媽媽保證一次,我以后絕對不會(huì )再把自己的精力花費在游戲上面了,學(xué)習才是我的主要任務(wù),所以請爸爸媽媽監督好我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的xx老師:

  您好!

  首先我要對您說(shuō)一聲對不起,我錯了!

  對于這次我沒(méi)有及時(shí)按要求寫(xiě)作業(yè)一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類(lèi)似的錯誤不會(huì )再犯!

  作為一名學(xué)生,我應該明確自己的學(xué)習目的,應該按學(xué)校的要求,班級的要求,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應該做的事情!應該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個(gè)學(xué)生應有的職責!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應該做的最基本的事情,但是由于我的'個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細看來(lái)不應該把學(xué)習作為任務(wù)來(lái)看,應該是學(xué)生的本分!老師要求我們寫(xiě)作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長(cháng),也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時(shí)的痛快,沒(méi)有完成!現在看來(lái)我真是后悔莫及,我不但沒(méi)有對自己的學(xué)習負責,而且還影響了整個(gè)班級的學(xué)習環(huán)境,對其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會(huì )讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問(wèn)題的嚴重性及其不良影響!

  在我寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺(jué)這次錯誤使我的覺(jué)悟上升了很多,也使我慢慢成長(cháng),懂得了以前老師和家長(cháng)說(shuō)的很多話(huà)!這次錯誤可以說(shuō)是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學(xué)習目的,為了什么而學(xué)習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關(guān)心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學(xué)習,去努力,全身心的投入到學(xué)習中去,讓同學(xué)們重新認識我,做一個(gè)積極上進(jìn),努力拼搏,不恥下問(wèn),勇于認錯,敢于擔當的好學(xué)生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫(xiě)下的決心!我會(huì )從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

  最后,再一次真心的向老師您說(shuō)一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會(huì )再犯,請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  非常的對不起,我知道,這件事情是我的問(wèn)題,是我的錯誤,現在說(shuō)這些對不起也是沒(méi)有任何的意義。但是我還是希望能得到老師的原諒,當然不僅僅是靠這句對不起,以下是我對自己這次錯誤的檢討和改正的方式:

  首先,我清晰的認識到自己犯下的錯誤是非常的嚴重的!作為一名學(xué)生,作業(yè)沒(méi)有完成不僅僅是一句“對不起,我忘了”,就能解決的事情。作業(yè)沒(méi)有認真的完成,不僅是我們對老師的失信,更是對自己人生的不負責!作業(yè)不僅僅是任務(wù),它更是一種責任,一種承諾!老師給我們這份任務(wù),而我們在接下它的時(shí)候,就已經(jīng)是承諾要在規定的時(shí)間,去完成作業(yè)!

  而我這次的錯誤,顯然就是沒(méi)有好好的完成自己的承諾,將自己的約定拋棄不管,實(shí)屬“無(wú)信”,這樣沒(méi)有信用的行為,又和撒謊欺騙有什么分別呢?

  其次,如果將這次的事情定義為撒謊和欺騙,但其實(shí)真正的受害者回事誰(shuí)呢?會(huì )是老師嗎?并不是。老師不會(huì )因為我們不寫(xiě)作業(yè)有任何的損失,可能受到的傷害,就是我們沒(méi)有完成作業(yè)讓老師失望。

  沒(méi)有完成自己的任務(wù),受到傷害的永遠都是我們自己!作業(yè)沒(méi)有完成,只是我們自己的損失!

  最后,我非常的后悔。這次的作業(yè)沒(méi)有完成,其實(shí)是我的一次失誤造成的。早在放假之前的失誤!要是我在放假的時(shí)候能夠更加的沉穩一點(diǎn),能夠好好的、認真的聽(tīng)老師將作業(yè)講完,好好的將作業(yè)記下來(lái)!這樣之后我也不會(huì )忘記這份作業(yè),也不會(huì )犯下這個(gè)錯誤!

  真的非常后悔,自己一時(shí)的心急卻釀下了這么大的麻煩,實(shí)在是悔恨和慚愧。

  看著(zhù)自己的錯誤,我深深的感到自責,帶來(lái)錯誤的是自己,犯下錯誤的也是自己,這其中要是我能稍稍做出一些簡(jiǎn)單的事情,只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的和同學(xué)聊一下暑假作業(yè),這件事都不會(huì )發(fā)生!可是我沒(méi)有,不僅沒(méi)有,甚至還自大的在作業(yè)完成后就再沒(méi)去檢查!真的非常的抱歉。

  現在,錯誤已經(jīng)出現了,非常抱歉因為我的錯誤給老師帶來(lái)了這樣不好的體驗,但是我依然希望能得到老師的原諒,請老師相信我真的是無(wú)心之失!缺失的作業(yè)我會(huì )及時(shí)的補上,在今后我也一定會(huì )好好的聽(tīng)完老師的每一句話(huà)!請老師原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

  您好!

  我是xxx,今天上您的課時(shí),我在課上出神發(fā)呆了,沒(méi)有去的去上您的數學(xué)課,我沒(méi)有把的義務(wù)履行好,所以我該檢討自己。

  不認真是不對學(xué)校制定的規章遵守的行為,而且數學(xué)課對我來(lái)說(shuō)是很重要的。我目前是一個(gè)小學(xué)生,小學(xué)數學(xué)對目前的我很重要,如果現在不把基礎打好,那以后學(xué)習數學(xué)就會(huì )遇到很多困難,而且現在的數學(xué)比較簡(jiǎn)單,我如果都不認真學(xué),那以后就更學(xué)不好數學(xué)了。我想您肯定是知道我現在這個(gè)狀態(tài)是不好的,所以才會(huì )幫我改正的,那我就不應該在您的課上還出神,不聽(tīng)課,這是一個(gè)很大問(wèn)題,我現在必須重視起來(lái)。

  這次我學(xué)數學(xué)不認真,在被老師當場(chǎng)抓住的時(shí)候,我已經(jīng)清醒過(guò)來(lái)。因為我本身還是喜歡數學(xué)的,之前也有好好學(xué)的,只是今天我忽然就被外面影響到了,沒(méi)有專(zhuān)注學(xué)習。我明白應該要被批評的,課堂是如此的重要,一天也就那么點(diǎn)時(shí)間,尤其數學(xué)還是主科,就更應該去努力學(xué),上課半點(diǎn)都不能出現注意力不集中的事情。我作為學(xué)生,就應該把上課當成自己的一日三餐那樣重要做,不可以不認真上課,也不能在上課時(shí)出現發(fā)呆的情況,這很不利于學(xué)習。一節課很短,如果不去珍惜的話(huà),錯過(guò)了就沒(méi)有辦法好好的補了。當時(shí)聽(tīng)到學(xué)到的知識是有第一記憶的,那時(shí)之后很難再有的。

  我深刻的知道了自己這樣做是不對的,我應該遵守上課的一個(gè)紀律,尊重老師的辛苦成果,老師您在上面費勁口舌就是為了我們能夠學(xué)的更好,為了把知識授予我們,是在履行自己的職責,都是為了學(xué)生好,所以我不可以辜您的教學(xué),不可以讓您的成果白費了。在以后的上課中,我都會(huì )認真的,不會(huì )在開(kāi)小差,不會(huì )出神和發(fā)呆了,一定讓眼睛盯著(zhù)黑板和書(shū)本,把課堂教的內容學(xué)好。同時(shí)我也不會(huì )讓我爸媽的期望得不到回報,我一定拿個(gè)好成績(jì)回報他們。

  我做了檢討,還望老師批閱,讓您知道我是真心的知錯想改了,不是一時(shí)的謊言,我說(shuō)出的話(huà)是一定要做到的,不是兒戲,雖然我還是個(gè)小學(xué)生,但是我很早就知道誠信的重要性了。望老師原諒我此次沒(méi)有認真上您的課這件事情。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),后面也沒(méi)有將數學(xué)作業(yè)交上來(lái),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴重的結果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒(méi)有和同學(xué)對作業(yè),才造成了這個(gè)嚴重的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很?chē)乐。?都怪我粗心大意,沒(méi)有認真檢查,千錯萬(wàn)錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說(shuō)的一樣:如果上帝能給我一次機會(huì ),我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!就像一個(gè)電視劇名稱(chēng)一樣:《xx》明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),因為再沒(méi)有一句話(huà)更能準確地表達我內心的愧疚了。

  您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了,現在不得不再溫習一遍:學(xué)習要細心,要學(xué)會(huì )負責,F在自己不得不拿那些陳詞濫調來(lái)說(shuō):老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。

  老師,我希望您能原諒我,我認為您會(huì )原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì )總結,我會(huì )學(xué)習,我會(huì )銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。

  老師,我一定會(huì )謹記你的教導;老師,我今后會(huì )努力做到最好!正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書(shū)能開(kāi)懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說(shuō)明書(shū)語(yǔ)言上不是十分明顯的體現出來(lái),但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。

  老師,這次檢討我心里我腦里會(huì )永遠記得,這是我成長(cháng)的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會(huì )變得更清醒,做事更認真,學(xué)習和生活會(huì )因此而更好!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  實(shí)在是非常的抱歉,昨天,我因為自己在放學(xué)時(shí)的焦急,導致在老師不知作業(yè)的時(shí)候沒(méi)能認真的聽(tīng)清,最終造成了我在今天早上的時(shí)候,沒(méi)能按時(shí)的上交老師布置的作業(yè),實(shí)在是非常的抱歉。這次的錯誤,我在聽(tīng)了老師對我的批評后,我真的感到非常的抱歉!作為一名小學(xué)生,我們完成老師布置的家庭作業(yè),這是理所應當的事情!怎么能因為這樣的借口就將重要的作業(yè)給忘記了呢?再者,明明還是上課的時(shí)間,我卻因為著(zhù)急回家,連老師的在課堂上講的話(huà)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這實(shí)在是非常的錯誤!

  老師精心的為我們準備這節課,準備了這一天的教學(xué),甚至還喲啊批改我們的作業(yè)!這樣下來(lái),老師只會(huì )比我們更累!但是,老師還是堅持著(zhù)在上課的時(shí)候打氣十足的精神,給我們上課,給我們布置作業(yè)。這樣隨意的我,又怎么會(huì )知道老師為了思考這份作業(yè)花了多少的心血呢?

  面對這次的錯誤,我真的感到非常的慚愧,非常的愧疚。甚至在一開(kāi)始,自己還希望隱瞞自己的錯誤,但是組長(cháng)剛正不阿,而我也無(wú)法在早讀開(kāi)始前補完自己的作業(yè)。真的很抱歉,老師,我真的不是故意遺漏了這次的作業(yè),但是,在這次的作業(yè)上,我確實(shí)沒(méi)能完成自己的任務(wù)。

  為此,我深深的反思了自己的行為。在這次的反省中我認識到,家庭作業(yè)作為老師不知給我們的任務(wù),更是老師為了讓我們自己檢驗自己是否學(xué)會(huì )了這一天知識的小測驗。老師總是精心的為我們準備這事情,還總是關(guān)心我們的學(xué)習,管理我們在學(xué)校的生活,老師這么辛苦,我又怎么能辜負老師?!

  作業(yè)不寫(xiě),這是對老師工作的不尊重,是對我們自己學(xué)習的不尊重!我們的父母在家中盼著(zhù)我們進(jìn)步,老師在學(xué)校中為我們的學(xué)習護航。但是家庭作業(yè),是我們只能獨自前進(jìn)的環(huán)節,要是我只能靠這別人的推動(dòng)前進(jìn),那我獨自一人的時(shí)候又該怎么辦呢?

  我很后悔,及時(shí)是身為小學(xué)生,我贏(yíng)應該嚴格的遵守規定,努力的完成自己的任務(wù)。更應該在生活中主動(dòng)的去學(xué)習,努力的去提高自己的成績(jì),為我們的班級爭光,給父母和老師以回報!在今后,我一定會(huì )好好的改正自己,希望老師能原諒我這一次,接下來(lái)我一定會(huì )努力的改變自己!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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