月考學(xué)生檢討書(shū)匯編8篇
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？下面是小編精心整理的月考學(xué)生檢討書(shū)8篇，歡迎閱讀與收藏。
月考學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的xx：
這次語(yǔ)文考試，我粗心大意，急于求成，結果考試沒(méi)考好，希望老師原諒，下次我一定會(huì )努力考出好成績(jì)，更上一層樓的！
我會(huì )加緊復習，在考試前多鞏固，上課認真聽(tīng)講。做到：課前預習，課時(shí)聽(tīng)講，課后復習。不會(huì )讓這個(gè)成績(jì)再出現！如果在考得很差，我一定會(huì )銘記在心，不原諒自己。所以老師，希望您能原諒我……
老師，這次考試給了我深刻教訓，下次我一定會(huì )吸取這次的教訓，爭取考好的！這次考得不好，是我的不好，但下一次，我一定要考的比這次好！老師，原諒我行嗎？我真的很痛悔自己的馬馬虎虎，自己的急于求成，這次沒(méi)考好，其實(shí)我自己也很難過(guò)。 老師，可以原諒我嗎？
xxx 年月日
月考學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我實(shí)在是非常的遺憾，在這件事情上面做的非常的不好，因為這次月考我的及格，我的英語(yǔ)成績(jì)一直都在班上都是一般般，雖然說(shuō)的英語(yǔ)成績(jì)不是班上優(yōu)秀的，但是也不差，保持在一般般的情況下面，這種平衡一直保持了幾個(gè)學(xué)期，但是因為我自己不重視自己的成績(jì)，不重視自己在這方面的缺點(diǎn)，明明自己的英語(yǔ)成績(jì)就不是很好，還不知道去提高，就在自己得意的時(shí)候，英語(yǔ)成績(jì)就沒(méi)有及格，就沒(méi)有及時(shí)的去反應過(guò)來(lái)，成了現在這樣的情況，我很是羞愧，也不知道自己在下一階段當中怎么去表達，應該怎么去解釋這些，我只是希望我能夠，在下一階段的學(xué)習當中，我有足夠多的意識，一定要去認識自己英語(yǔ)成績(jì)退步這個(gè)事實(shí)，這次沒(méi)有及格，就是一個(gè)最好的證明，我應該重視起來(lái)，應該好好的糾正自己。
每次的考試都是我們對自己的一個(gè)考驗，對自己這一科成績(jì)的一個(gè)認識，我現在真的非常的抱歉，沒(méi)有做好這些，我給大家帶來(lái)了一些不便，我也可以幫你拖了后腿，這是我的不足，更加是我對這份工作的一個(gè)錯誤認識，我不希望自己再下一階段繼續這么保持下去，也不希望自己表現的這么不好，所以我希望能夠給大家一個(gè)圓滿(mǎn)的交代，給您一個(gè)合適的理由，或者說(shuō)答案，我真的不想繼續推脫自己在考試上面做的這樣的缺點(diǎn)，我個(gè)人的不及格，拖了班級整體的后腿，應該好好的反省才是，我也不希望自己這些缺點(diǎn)給大家帶來(lái)不便，造成的一些學(xué)習上面的不足，在下一階段的學(xué)習當中，我一定會(huì )好好的彌補自己，這次的考試是我沒(méi)有及時(shí)的復習，是我在學(xué)習當中沒(méi)有聽(tīng)講，特別是在上英語(yǔ)課的時(shí)候，我一直都在走神，一直都在做自己的事情，英語(yǔ)老師在講課的時(shí)候，我卻沒(méi)有聽(tīng)講，我卻在做自己的事情，卻在左顧右盼。
想了想，這幾個(gè)學(xué)期下來(lái)，我真的是非常的遺憾，也不知道自己當時(shí)怎么想的，更加不知道有些事情應該怎么去解釋?zhuān)F在只有把這些東西都弄明白了，才能更好的去保持好狀態(tài)，才能更好的去讓自己處在一個(gè)好的方向，好的，動(dòng)力下面我認為有些東西應該要有一個(gè)清晰的認知才是這些東西，都是我先階段，應該要去實(shí)行落實(shí)的，也是，我應該去處理的，更加是我要去保持的，我一定會(huì )好好的認清自己的缺點(diǎn)，特別是這次月考，我沒(méi)有及格，在英語(yǔ)成績(jì)上面，我要好好的提高自己才是，所以在下一階段的學(xué)習當中，我會(huì )嚴格要求自己，提高自己的英語(yǔ)成績(jì)，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
月考學(xué)生檢討書(shū) 篇3
您好！
我是初三學(xué)生xxx，我在的月考考好，我辜負您對我的期待了，現向您檢討我這次物理沒(méi)有考好的事情。您一直來(lái)都對我抱有很大的期待，因為本身就喜歡物理，所以您的課我從來(lái)都很認真的聽(tīng)和學(xué)習物理，而這次月考直接讓您失望了吧。
向來(lái)我的物理從我學(xué)習以來(lái)，成績(jì)就沒(méi)有差過(guò)，一直都是在前幾名，是班上同學(xué)們眼中的尖子生，但是這次月考考成了這樣的成績(jì)，不說(shuō)班上同學(xué)怎么想，就連我都覺(jué)得難過(guò)，更不用說(shuō)老師您了。這次看到我自己這樣的成績(jì)，我也是從深處反省自己。我發(fā)現自己做的這張卷子里的題目跟您以前講解過(guò)的試卷上的題目很像，當時(shí)以為夾雜了我很多比較會(huì )做的題目，所以成績(jì)考得還可以，但是里面也有我做不出來(lái)或者做錯的了，但是當時(shí)您講解的時(shí)候我因為成績(jì)好所以就放松了，之后也沒(méi)有去跟您討論我自己做錯了的題，而這次考的題目中就有那幾個(gè)題目，我比對一番，題型是一樣的，知識改了個(gè)說(shuō)法，甚至知識點(diǎn)也是考的一樣的。就因為我的粗心大意和得意忘形，所以這次考的這些題就都沒(méi)有做好。
此次物理月考，我自身原因占了大多數，實(shí)在是心愧，尤其是對老師您，我實(shí)在不知道怎么辦，您那么看重我，總是與我討論遇到的物理難題，一起解決問(wèn)題，可這次我跌了，沒(méi)有保持以往的好成績(jì)，雖然說(shuō)成績(jì)有省委有降很正常，但是一次性跌這么多，還是很少的。重點(diǎn)是這樣的成績(jì)就只能是自己的問(wèn)題，是自己在平時(shí)太過(guò)沒(méi)有謙虛，總是覺(jué)得自己成績(jì)好，就以為什么都不怕了，我成績(jì)又沒(méi)有上到過(guò)第一名，我自己都不知道有什么好驕傲的。在這次考試竟然下降這么多，都是自己復習沒(méi)到位，沒(méi)有正視自己的缺點(diǎn)，才會(huì )有現在這個(gè)結果，就算暫時(shí)不能接受，也是自己平時(shí)就不好好把錯了的題好好在做一遍，從中吸取到自己的教訓。
現在結果已經(jīng)出來(lái)，不可能在挽回，那我就要改正自己這個(gè)粗心大意和驕傲的缺點(diǎn)，做一個(gè)謙虛的人，平時(shí)做錯了的題目自己認真再做一遍，把知識點(diǎn)真正掌握了才是最好的。希望這次老師可以最大限度原諒我，我在下次一定給您一個(gè)好的成績(jì)，請相信我可以的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
你好！
在這次考試之前，我一直處于一個(gè)比較低迷的狀態(tài)，經(jīng)歷了上一次開(kāi)學(xué)考試之后，我的狀態(tài)邊有一點(diǎn)低沉了�；蛟S是壓力比較大的原因，我一直都沒(méi)有太大的興奮感，也總是使不出力氣來(lái)，就算我想加油，我也沒(méi)有那一份精力去對抗。我找了很久，一直都沒(méi)有找到解決的辦法，所以這次月考中，我又一次的失敗了。失敗之后，我又徹底的郁悶了很久，這一段抑郁的時(shí)間里，我開(kāi)始逐漸的明白了失敗的原因。
開(kāi)學(xué)考試我經(jīng)歷了步入高三第二學(xué)期來(lái)的第一次失敗，那一次失敗徹底的打擊了我的信心，我從第五名掉到了第十五名，這是個(gè)名次仿佛都是一把刀，刀刀致命。所以自從那以后，我整個(gè)人的狀態(tài)就有一點(diǎn)消極了，沒(méi)有想到的是，這一個(gè)月的時(shí)間里，我沒(méi)有及時(shí)的調整過(guò)來(lái)，導致這次月考中，我仍然失敗了。我的成績(jì)又是考得一塌糊涂，我不知道該怎么去面對您了，我也不知道該怎么給自己一個(gè)合理的解釋?zhuān)@一切都讓我很崩潰，但同時(shí)我也知道，如果我就這樣倒下了，我就可能再也站不起來(lái)了。所以這一次考試失敗之后，我狠下心來(lái)，努力地去反思自己，找自己的問(wèn)題出在什么地方上。終于，我找到了至關(guān)重要的幾點(diǎn)問(wèn)題。
首先死我自己的一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，我是一個(gè)很好強的人，上次的失敗給了我沉痛的打擊，以至于讓我沒(méi)有走出來(lái)，我又是一個(gè)自尊心很強的人，這一個(gè)月我只想著(zhù)怎么多得一點(diǎn)分，卻沒(méi)有想著(zhù)多讓自己進(jìn)步一點(diǎn)，所以在這個(gè)方向上我就走錯了，我一直都在復習那些錯題，以至于沒(méi)有其他的精力去打實(shí)其他的基礎，所以這一次失敗也是理所應當的了。其次是我自己在學(xué)習方面注意力不集中，很容易分心。有時(shí)候明明學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)突然就出神了，自己沒(méi)察覺(jué)不到。這是我個(gè)人的狀態(tài)問(wèn)題，我會(huì )想辦法去解決，讓自己重回軌道來(lái)。
我知道自己平時(shí)得失心太強了一些，越到最后的關(guān)口，我就越是焦慮不安。其實(shí)保持一顆平常心是完成任何事情的前提，看過(guò)那么多書(shū)，看過(guò)那么多的名人事跡，我也應該清楚，最接近成功的便是擁有一顆平常之心。不管成功與否，保持一份平常，都是一份幸福。所以往后的學(xué)習，我不會(huì )再像以前一樣，我會(huì )冷靜下來(lái)，沉著(zhù)的應對今后的一切，慢慢改善狀態(tài)，提升成績(jì)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
月考學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
這次英語(yǔ)考試我的成績(jì)很不理想，要說(shuō)我準備不好，做的不夠，所來(lái)說(shuō)去還是因為自己做的并不好，沒(méi)有達到基本的簡(jiǎn)單要求，沒(méi)有做到更本的一些要點(diǎn)，始終沒(méi)有做到老師對我們上課要求的做法。
其實(shí)這次的考試沒(méi)有考好主要原因在于自己懶惰，不愿意去牢記單詞，不愿意去接受更多的知識，只知道在崗位上蹉跎時(shí)間，浪費時(shí)間，我已經(jīng)初三了時(shí)間本來(lái)就不夠，但是我還是非常感激這次的考試，讓我醒來(lái)，知道了自己不不是一個(gè)成績(jì)好的學(xué)生，相反我是一個(gè)成績(jì)非常差的人。
英語(yǔ)我還需要繼續加強，有任何問(wèn)題都還需要自己去努力學(xué)習，如果滿(mǎn)足現在的成績(jì)，到了中考的時(shí)候留下的只是后悔的眼淚，必須要做些什么，必須要展現自己的力量，不能一直靠著(zhù)現在的底子去準備中考看我要在剩下的這段時(shí)間里面突襲開(kāi)展更高的學(xué)習水平，展開(kāi)更大的成長(cháng)空間。
我會(huì )努力的老師請不要擔心我一定會(huì )好好的去學(xué)習，我一定會(huì )好好的把英語(yǔ)單詞記牢，記憶熟練，我一定會(huì )好好的把握好自己的學(xué)習時(shí)間不在犯錯了，我要在下次月考的時(shí)候考出一個(gè)好成績(jì)，要在下次成績(jì)中名列前十，我一定會(huì )做到的，不管我今后浮厝多大的努力我總會(huì )去做到的。
我知道想要把成績(jì)提上去不是簡(jiǎn)單的口頭承諾，更重要的是要做到說(shuō)到做到，要保證自己可以完成任務(wù)，保證自己可以及時(shí)的做好基本工作，考試差我就會(huì )知恥后勇，我就會(huì )努力加強工作安排，把自己學(xué)習的時(shí)間增加，把自己讀書(shū)的時(shí)間提升，保證自己在學(xué)習上有更多的經(jīng)歷去奮斗去努力，不指望裝狗屎運，我要把上早自習的時(shí)間，晚自習的時(shí)間分配更多給英語(yǔ)學(xué)習，讓我自己可以在剛做中學(xué)到更多的知識。
每天必須要記住單詞至少十個(gè)，背語(yǔ)法，背英語(yǔ)課文，把每堂課的時(shí)間都花在關(guān)鍵點(diǎn)上，保證自己在學(xué)習的時(shí)候做到心到，眼到，口到，手到，做好學(xué)習，需要英語(yǔ)，雖然時(shí)間短了些但是我相信只要我努力用好這些生下來(lái)的時(shí)間，我就一定可以做好學(xué)好。
以前自己太調皮，自以為是，不知道學(xué)習還需要繼續加強，繼續努力總是以為自己有了一些成績(jì)就驕傲自滿(mǎn)，這次打擊已經(jīng)我讓我清楚的了解到我不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，與同學(xué)們的差距還有很大。我會(huì )繼續做好學(xué)習任務(wù)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考學(xué)生檢討書(shū) 篇6
您好！
這次英語(yǔ)考試我的很不理想，要說(shuō)我準備不好，做的不夠，所來(lái)說(shuō)去還是因為做的并不好，沒(méi)有達到基本的簡(jiǎn)單要求，沒(méi)有做到更本的一些要點(diǎn)，始終沒(méi)有做到老師對我們上課要求的做法。
其實(shí)這次的考試沒(méi)有考好主要原因在于自己懶惰，不愿意去牢記單詞，不愿意去接受更多的知識，只知道在崗位上蹉跎，浪費時(shí)間，我已經(jīng)初三了時(shí)間本來(lái)就不夠，但是我還是非常感激這次的考試，讓我醒來(lái)，知道了自己不不是一個(gè)成績(jì)好的學(xué)生，相反我是一個(gè)成績(jì)非常差的人。
英語(yǔ)我還需要繼續加強，有任何問(wèn)題都還需要自己去，如果滿(mǎn)足現在的成績(jì)，到了中考的時(shí)候留下的只是后悔的眼淚，必須要做些什么，必須要展現自己的力量，不能一直靠著(zhù)現在的底子去準備中考看我要在剩下的這段時(shí)間里面突襲開(kāi)展更高的學(xué)習水平，展開(kāi)更大的成長(cháng)空間。
我會(huì )努力的老師請不要擔心我一定會(huì )好好的去學(xué)習，我一定會(huì )好好的把英語(yǔ)單詞記牢，記憶熟練，我一定會(huì )好好的把握好自己的學(xué)習時(shí)間不在犯錯了，我要在下次月考的時(shí)候考出一個(gè)好成績(jì)，要在下次成績(jì)中名列前十，我一定會(huì )做到的，不管我今后浮厝多大的努力我總會(huì )去做到的。
我知道想要把成績(jì)提上去不是簡(jiǎn)單的口頭承諾，更重要的是要做到說(shuō)到做到，要保證自己可以完成任務(wù)，保證自己可以及時(shí)的做好基本工作，考試差我就會(huì )知恥后勇，我就會(huì )努力加強工作安排，把自己學(xué)習的時(shí)間增加，把自己讀書(shū)的時(shí)間提升，保證自己在學(xué)習上有更多的'經(jīng)歷去奮斗去努力，不指望裝狗屎運，我要把上早自習的時(shí)間，晚自習的時(shí)間分配更多給英語(yǔ)學(xué)習，讓我自己可以在剛做中學(xué)到更多的知識。
每天必須要記住單詞至少十個(gè)，背語(yǔ)法，背英語(yǔ)課文，把每堂課的時(shí)間都花在關(guān)鍵點(diǎn)上，保證自己在學(xué)習的時(shí)候做到心到，眼到，口到，手到，做好學(xué)習，需要英語(yǔ)，雖然時(shí)間短了些但是我相信只要我努力用好這些生下來(lái)的時(shí)間，我就一定可以做好學(xué)好。
以前自己太調皮，自以為是，不知道學(xué)習還需要繼續加強，繼續努力總是以為自己有了一些成績(jì)就驕傲自滿(mǎn)，這次打擊已經(jīng)我讓我清楚的了解到我不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，與同學(xué)們的差距還有很大。我會(huì )繼續做好學(xué)習任務(wù)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的班主任：
您好！
在考場(chǎng)遵守紀律是每次考前老師告誡的話(huà)。但是因為沒(méi)有被抓，沒(méi)有被懲罰過(guò)，缺少重視，為了在月考中成績(jì)考好，作弊了。
我們的作弊方式非常傳統，也就是傳紙條，讓我尷尬的是，紙條沒(méi)有傳出去，最后還被老師抓住了，因為監考老師非常嚴厲，凌厲的眼神如同一把利劍時(shí)不時(shí)的在我們身上掃過(guò)，讓我感到從未有過(guò)的壓迫，手上的紙條多次想要傳出去，最后還是沒(méi)有能夠傳出去，害怕被抓到所以就一直停頓不敢做。
當我準備靠自己來(lái)考試的時(shí)候，被我放到口袋里的紙條突然滾了下來(lái)，被路過(guò)的老師剛好看到，打開(kāi)紙條看到了我的問(wèn)題就知道了我想要傳紙條。我被叫到了講臺上。沒(méi)有說(shuō)什么只是拿著(zhù)紙條讓我看，我沉默了，然后我交了試卷，被老師帶到教室門(mén)口問(wèn)話(huà)，當然我把自己的所有情況都說(shuō)了，最后老師當然沒(méi)有相信。
畢竟一個(gè)考試想要作弊的人，又如何能夠讓人信任，畢竟我違反了紀錄，這樣的做法是錯了，監考老師，并沒(méi)有如何和我認真分說(shuō)，只是想要和我簡(jiǎn)單溝通，我明顯看到他眼神中的失望，當時(shí)心里也難受，沒(méi)有作弊，最后卻因為自己考試中寫(xiě)的一張紙條被抓了個(gè)正著(zhù)。我不否認自己有作弊的想法，最后我卻沒(méi)有能夠實(shí)施還是最讓人感到難過(guò)的。
連我也沒(méi)有想到考試前，不能有任何作弊的想法，這次想要作弊，我對很多題目都沒(méi)有心思去認真看，只是簡(jiǎn)單的了解了一下就不在認真的看了，因為心中緊張，浪費了很多時(shí)間，當我發(fā)現不能作弊的時(shí)候不得不從新沉下心來(lái)好好考試，這時(shí)才知道認真的把自己的題目做好，可是卻最終事發(fā)。
當我被老師叫起來(lái)的時(shí)候我就已經(jīng)頭腦發(fā)昏，知道事發(fā)了，但是卻有些奇怪自己并沒(méi)有真正的去實(shí)施，可是最后還是被逮到了，突然發(fā)現老師的眼睛是非常犀利的，如果稍有不注意就會(huì )白他們抓到把柄，一旦被抓到就別想在逃避了。
都怪我非想作弊，最后出現這樣的情況也是額我自己作死，自己犯了這樣的錯，心中后悔又有什么用，心中雖然已經(jīng)后悔。已經(jīng)不能夠晚會(huì )，走出考試的考場(chǎng)，看到其他人考試中奇異的眼神心中也是聽(tīng)不好受的，畢竟整個(gè)考場(chǎng)都只有我一個(gè)人作弊，還被抓到了，以后我再也不作弊了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的XXXX：
我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講 ，導致我這次月考沒(méi)考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí)，尤其是數學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的�，F在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，
希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
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