【推薦】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)集錦6篇
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
您好！
我是xx寢室的xx，在上個(gè)星期的最后一天里，因為沒(méi)有打掃寢室衛生，而被學(xué)校所通報批評。我在這里想先要給您說(shuō)一聲對不起，雖然學(xué)校已經(jīng)給了我處罰，但是因為我的愧疚之心，我還是想給您給一封檢討書(shū)，來(lái)表達我的歉意。因為我不想讓您對我失望，也不想讓您覺(jué)得我沒(méi)有悔改，雖然這次我犯了錯，但保證以后絕不再這樣，我依然還是那個(gè)可愛(ài)懂事的，讓您喜歡的好孩子。
我想先向您說(shuō)一下事情的經(jīng)過(guò)：那天是星期五，上完最后一節課就可以回家了，但是因為我是寄宿生，所以在回去之前都是要先把宿舍打掃干凈才可以回家的。我們以往的每次其實(shí)都做得很好，因為我們在頭一天晚上就打掃的很干凈了，第二天早上起來(lái)的時(shí)候少扔點(diǎn)垃圾，保持干凈就行了。如果在第二天早上弄得很臟的話(huà)，作為寢室長(cháng)的我就會(huì )把它掃干凈，如果我沒(méi)時(shí)間的話(huà)，就會(huì )安排寢室其他空閑人員把它進(jìn)行清理干凈。
但是那天早上剛好就出現了意外情況，xx同學(xué)因為頭天晚上沒(méi)有蓋被子而感冒發(fā)燒了，吐了寢室一地，但我們那時(shí)候都很驚慌失措，不知道要怎么辦，可那個(gè)時(shí)候是早飯時(shí)間，您又去吃早餐了，我們找不到您，就只好把人扶到醫務(wù)室，讓醫生先給看看。經(jīng)過(guò)這一忙活，又快到上課時(shí)間點(diǎn)了，打掃衛生的事就被我們忘得一干二凈，同學(xué)們都急急忙忙上課去了。我因為擔心xx同學(xué)，就留了下來(lái)照顧她。直到最后一節課我也沒(méi)想起來(lái)，因為回家心切，一下課就坐車(chē)去了，更別說(shuō)什么回寢室打掃衛生，和安排其他人去打掃衛生了。
這件事雖然屬于意外情況，但是歸根結底還是我做的不夠好，作為寢室長(cháng)，我是寢室的帶頭人，我有義務(wù)照顧好寢室的每一位同學(xué)；也要有能力處理好寢室的各種的突發(fā)事項；更要安排好寢室的每一樣事宜，包括寢室衛生。首先，在xx同學(xué)發(fā)燒感冒這件事上我就沒(méi)做的好，我應該在每天睡前都提醒同學(xué)們要蓋好被子，以免著(zhù)涼。其次，在突發(fā)情況來(lái)臨的時(shí)候，我應該保持鎮定，要多方面考慮，而不是跟著(zhù)同學(xué)們一起慌亂，導致寢室一團糟。最后我要學(xué)會(huì )安排，在寢室衛生安排這一塊我還是做得不夠恰當，我應該詳細地制定出一份寢室衛生打掃表，讓在有意外情況發(fā)生的條件下，也能有人打掃，保持寢室整潔。
所以，通過(guò)此事情的發(fā)生，我更加明白了作為一個(gè)寢室長(cháng)的責任和義務(wù)。而且我也已經(jīng)跟老師同學(xué)們道過(guò)謙，所以，希望這次您也能夠原諒我，我保證以后會(huì )把這個(gè)寢室長(cháng)做到更好，保證每天把寢室打掃的干干凈凈，而且我還要把每次的優(yōu)秀寢室評選名額爭取拿到手！希望宿管阿姨能夠原諒我這次的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
您好！
我是初一年級xx班里面的一名同學(xué)，我叫xx。作為一名現代化教育下的三好學(xué)生，我本應該遵從師德師訓，不違反校紀校規，講文明，懂禮貌，愛(ài)，讀書(shū)認真刻苦。但是這一次我居然連最基本的都沒(méi)有好，還不補上交給檢查。這是一個(gè)非常不符合三好學(xué)生的行為，也是一個(gè)作為反面教材的行為，更是一個(gè)值得令我本人深思和檢討的行為。
對于這一次我沒(méi)有交語(yǔ)文作業(yè)的錯誤行為，是我做的不對，我在這里正式的向老師說(shuō)聲道歉，并且，我向老師保證，以后做到堅決改正，絕不再犯，請老師相信我。
現在我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，馬上就要迎來(lái)小學(xué)升初中的嚴峻考驗。但是我卻沒(méi)有意識到的緊迫性，也沒(méi)有意識到學(xué)習任務(wù)的重大性。別的同學(xué)都已經(jīng)在開(kāi)始進(jìn)行考試復習，做著(zhù)一切考試前的準備。而我居然連最基本的家庭作業(yè)，都不能夠自覺(jué)性的完成好，交給老師檢查。是我對學(xué)習太不上心，太不負責了。
都這種時(shí)候了，我還想著(zhù)要怎么出去玩，怎么消磨時(shí)光。面對語(yǔ)文老師布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，我居然連翻都懶得翻。其實(shí)我如果要認真做的話(huà)，完成這些作業(yè)花費不了我多少時(shí)間，最多也只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。每天晚上放學(xué)回到家里，我有多少半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，都可以用來(lái)完成這些作業(yè)。但是我卻把這些時(shí)間全部都浪費在了，玩游戲，看電視上面。不管爸爸媽媽怎么叫我，我也無(wú)動(dòng)于衷。
現在再回想起自己以前的這些行為，覺(jué)得是自己做的太不應該了。其他優(yōu)秀的學(xué)生，一放學(xué)回到家里的第1件事情，首先就是完成作業(yè)。他們可能會(huì )做兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，甚至還會(huì )花三四個(gè)小時(shí)的時(shí)間在學(xué)習上。但是我卻連這僅僅半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，都舍不得用來(lái)學(xué)習和寫(xiě)作業(yè)。由此可見(jiàn)我和優(yōu)秀學(xué)生之間的差距。
如果我在抱著(zhù)這種對學(xué)習不負責任的態(tài)度，對學(xué)習不上心的想法。那我以后的學(xué)習狀況只會(huì )越來(lái)越糟糕，學(xué)習成績(jì)也會(huì )越來(lái)越下降。所以通過(guò)這次錯誤帶給我的深刻教訓。讓我明白了自己身上的這些錯誤。在這次錯誤過(guò)后，我向老師保證，以后每位任課老師布置的作業(yè)，我一定都會(huì )認真努力的完成好。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫(xiě)這篇“罵老師的檢討書(shū)”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀(guān)后效！
經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認識提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：
一、我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統！
二、我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(cháng)，該當重罰。
三、我目無(wú)尊長(cháng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習生活當中我決定：
第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了，哎呀呀呀！
最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識��！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是x年紀x班的學(xué)生xxx，對于今天寢室衛生沒(méi)有打掃好，我覺(jué)得很抱歉，所以寫(xiě)這封檢討書(shū)以表歉意。
寢室實(shí)行的是輪班制，每個(gè)同學(xué)負責一天的寢室衛生，今天輪到我來(lái)負責，但是我卻因為上午的第一節課上課快遲到忘記打掃寢室衛生，這是我的失職。因為我的失職導致宿管部對我們班級進(jìn)行扣分，并在學(xué)校通告批評，這影響到班級的榮譽(yù)，所以我不僅要對老師說(shuō)抱歉，更要對自己的同學(xué)說(shuō)一聲抱歉，因為我們這個(gè)班是一個(gè)集體，因為我個(gè)人的失職影響到整個(gè)班級的榮譽(yù)，在這里誠懇地說(shuō)一聲，對不起。
經(jīng)過(guò)這件事，我深刻地認識到我與其他同學(xué)的差距，因為其他的同學(xué)都能打掃都能在同樣的時(shí)間內完成自己的任務(wù)，而我卻完成不了。這都是因為我做事喜歡拖拖拉拉，而我的同學(xué)們合理地安排好自己的時(shí)間，在規定的時(shí)間內完成好自己的任務(wù)。所以我需要改掉自己拖拉的壞習慣，這樣才能在有效的時(shí)間內完成好自己該做的事情，不僅僅是在打掃衛生上，學(xué)習上更是如此，更高效地學(xué)習使我們學(xué)生要學(xué)會(huì )的。向其他同寢室的人學(xué)習怎么合理地規劃好自己的時(shí)間，及時(shí)地完成好自己的任務(wù)。
寢室的衛生是我們要愛(ài)護的，因為這是我們要生活的環(huán)境，所以打掃寢室衛生我們應該記在心里，早上學(xué)校給了學(xué)生充足的時(shí)間來(lái)處理好自己的事物，是我自己沒(méi)有好好的利用時(shí)間。但是我因為貪玩，把時(shí)間都用來(lái)和同學(xué)玩耍，而忘記了時(shí)間，到了快要上課的時(shí)候才記起了自己還需要打掃寢室的衛生。這是我的不對，是我沒(méi)有責任心，對自己的'義務(wù)一點(diǎn)都不認真負責。老師從一開(kāi)始就教導我們需要有責任心，每個(gè)人都有自己應盡的責任和義務(wù)，我卻沒(méi)有把老師的話(huà)放在心上，導致了今天這樣的結局，再一次向老師說(shuō)一句對不起，今后我會(huì )銘記您說(shuō)的每一句話(huà)。
我以后一定會(huì )把寢室就當作自己的第二個(gè)家，好好地打掃寢室的衛生，將寢室打掃的干干凈凈，不再會(huì )出現今天這樣的問(wèn)題，更會(huì )爭取能拿到每個(gè)星期評比的優(yōu)秀寢室，為我們班級爭光。請老師再給我一次機會(huì )，我決不會(huì )讓您失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
我作為一名小學(xué)生卻是在今天犯下了這樣的錯誤，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，背誦課文是很重要的一件事，也是很多學(xué)生都需要去做的一件事情。然而我卻是連這么一點(diǎn)最基本的事情都沒(méi)有做到，我為我自己的行為感到十分的羞愧。如果我有機會(huì )重來(lái)的話(huà)，我是一定不會(huì )在做出這樣的事情了，畢竟沒(méi)有背書(shū)對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是是一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤。我自己想想也是有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去，為什么別的同學(xué)都可以背就我不能背呢，明顯還是我付出的努力還是沒(méi)有別人的多，如果我付出的努力也能夠和其他同學(xué)比肩的話(huà)，肯定也就不會(huì )出現這樣的事情了的。但沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我懶且不愿意改變呢，在之前老師您布置下來(lái)任務(wù)要求我們在昨天放學(xué)之前把課文背誦了，然而我卻是在發(fā)現十分的困難之后便選擇了放棄，殊不知這樣的行為十分危險。一次偷懶或許還沒(méi)有事，但是次數多了之后你也就會(huì )迷戀上這種感覺(jué)，在下次還有這種事情之后想的不是怎么努力把課文給背誦了，而是怎么好好的逃過(guò)要背誦的東西。因此這種習慣是十分要不得的，但我卻是養成了這個(gè)習慣，導致我這次犯下這樣的錯誤。
其實(shí)我也知道我這樣的行為是不對的，但也不知道為什么，心里就是有一種僥幸心里，覺(jué)得你不一定能夠抓得到，也就想要蒙混過(guò)關(guān)，因此在其他同學(xué)都各自找組長(cháng)背誦的時(shí)候，就只有我在一群人里面混，劃水，假裝自己不認識他們，試圖蒙混過(guò)關(guān)。但這樣的行為怎么可能就保險呢，在昨天課代表統計的時(shí)候還是抓住了我沒(méi)有背書(shū)就走了，其實(shí)我也知道這是正常的，畢竟他作為課代表他也有他的職責，不然他就不合格了，我也不可能讓別人難做，也就直接承認了自己確實(shí)沒(méi)有背書(shū)�，F在回顧我之前所犯下的問(wèn)題，也是明白了自己最主要的毛病就是太懶了，明明只要付出努力就能得到回報的，但卻懶得付出，只想混日子，我這樣的想法，就是到了初中也是不會(huì )好的�，F在我對于自己之前所犯的錯誤也有了更深的感觸，如果我能夠像其他同學(xué)那樣的話(huà)，這次也就不會(huì )發(fā)生這樣的問(wèn)題，說(shuō)起來(lái)還是我自己太懶了，以后我一定會(huì )改變的，請您相信我，我不會(huì )在讓您失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，作為一個(gè)小學(xué)生，我在今天的早讀課上沒(méi)有讀書(shū)，這是一個(gè)多么不好的舉動(dòng)。早讀課就是用來(lái)讀書(shū)的，是為了讓我們在讀的過(guò)程中對課文更熟悉，但是我辜負了這樣的好意，在此道歉并對此行為檢討。
今天早上的早讀課，老師您在教室監督我們大聲朗讀的時(shí)候，我就已經(jīng)沒(méi)有讀書(shū)了，您看到的是我的無(wú)聲讀書(shū)，只是張著(zhù)嘴巴動(dòng)而已，實(shí)際上是沒(méi)有發(fā)出聲音的。我其實(shí)很討厭這樣讀書(shū)的形式，一大早上，就要用很大的聲音去讀，特別的難受，而且一節課都要這樣不停的動(dòng)嘴，感覺(jué)很難受，所以我就不喜歡早讀，但是老師您每次都會(huì )在教室里看著(zhù)我們，因此我也就一直保持這樣的方式讀書(shū)。今天被您發(fā)現，還是因為您中途出去有事了，我以為您不會(huì )在返回了，就特別的放松，嘴巴動(dòng)都懶得動(dòng)了，書(shū)放下，人趴在桌子上，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)的讀書(shū)聲差點(diǎn)睡著(zhù)。后來(lái)您又回來(lái)監督我，由于我是趴著(zhù)桌子的，所以沒(méi)有注意到你，而您也就看見(jiàn)我沒(méi)有讀書(shū)了。為此您是直接就把我單獨叫到外面去進(jìn)行批評了。其實(shí)被您發(fā)現的時(shí)候，我就特別的心虛。
如今經(jīng)過(guò)您的批評，對我的一個(gè)教育，我知道自己不讀書(shū)的壞處了。所以也誠實(shí)的向您說(shuō)了我早讀課上基本都不讀書(shū)的事情了，結果您真的被我氣著(zhù)了。由此我也更加害怕了，我知道自己這樣做特別的不對。來(lái)到學(xué)校就是讀書(shū)的，那早上的課不讀書(shū)，就沒(méi)有意義了。本來(lái)課上就不方便去大聲朗讀，會(huì )吵到其他班上課，因此也就只有早上的這節課是朗讀最好的時(shí)間，結果我沒(méi)有珍惜。也難怪我的成績(jì)也不是特別的好，其實(shí)我也知道自己對課本特別的不熟悉，因為自己不愛(ài)動(dòng)嘴，所以我單獨朗讀的時(shí)候，總是結結巴巴的，根本就讀不準字和音。這都是源于自己早上沒(méi)有去練習發(fā)聲才導致的。在經(jīng)過(guò)您的開(kāi)導，我對自己早讀不去讀書(shū)的行為也后悔了，我怎么可以把這么好的機會(huì )浪費掉，成績(jì)本來(lái)就不好，還這樣去浪費時(shí)間，真是該打。那這次及時(shí)被老師您發(fā)現，也讓我懂得去珍惜早讀課了。也希望老師原諒學(xué)生此次。我以后一定好好讀書(shū)，早上跟著(zhù)同學(xué)一起去大聲的把課文朗讀出來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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