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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-03-16 10:41:44 檢討書(shū) 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文集錦10篇

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免再犯,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文集錦10篇

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉,我今天在您的課上,我又沒(méi)帶書(shū),我知道這樣的行為十分不符合自己學(xué)生的身份,我知道這樣的行為讓您覺(jué)得我十分的不尊重您,我也知道我這樣的行為讓您非常的惱火和氣憤,在此我跟您道歉了,對不起!

  您作為我們的語(yǔ)文老師,也是我的班主任,您想一下我有那個(gè)膽量跟您對著(zhù)干嗎?那么我這樣做的好處又是什么呢?今天上課又是在教室后面站著(zhù)上課的一天,今天上午的語(yǔ)文課我又沒(méi)帶書(shū),這是我第四次被您抓著(zhù)站起來(lái)上課了,您以為我就是這么不長(cháng)記性的一個(gè)人嗎?既然您今天下課之后找我去辦公室聊這個(gè)事情了,我如今也跟您承認吧,我不是跟您作對,故意在您上課的時(shí)候不帶書(shū)的,我的語(yǔ)文書(shū)被我弄丟了,不要問(wèn)我丟哪去了,因為我自己也不知道,就突然之間就不見(jiàn)了,第一次沒(méi)帶書(shū)的時(shí)候被您發(fā)現,我就跟您說(shuō)我落下家里了,因為我但是也覺(jué)得我是落在家里了,我放學(xué)到回家都快把家里翻個(gè)底朝天了,都沒(méi)找到,這就意味著(zhù)我的語(yǔ)文書(shū)徹底的丟了,這可不是一個(gè)好消息,第一次您還讓我下次注意,讓我跟同桌同用一本書(shū),后來(lái)您就覺(jué)得我是在故意搞您心態(tài),挑戰您的底線(xiàn),現在您知道了吧,是徹底的丟了,我不敢跟您說(shuō)啊,我現在還記得當初班上一個(gè)同學(xué)在領(lǐng)書(shū)的時(shí)候少拿了一本數學(xué)書(shū),到時(shí)候問(wèn)您要的時(shí)候,您可以是當著(zhù)全班人的面給他罵了一個(gè)狗血淋頭,對不起,我害怕您,所以我寧愿不說(shuō),因為我知道就算跟您說(shuō)了也沒(méi)用,學(xué)校不可能還有多余的教材,老師我知道這件事是我做的不對,但是我也不想發(fā)生這樣的事情啊,您看我書(shū)包里面的每一本書(shū)我都用書(shū)皮好好的包好了,您說(shuō)像我一個(gè)這么愛(ài)惜書(shū)本的人,我的書(shū)丟了我也很難過(guò),但是這件事必須得于一個(gè)解決的辦法。

  老師這樣吧,我也不在乎我回家告訴爸媽是不是會(huì )被罵被打了,我今天放學(xué)回家就把自己語(yǔ)文書(shū)丟了的事情通知到他們,然后讓他們帶我去新華書(shū)店再買(mǎi)一本語(yǔ)文教材,我現在也是想明白了,我再怎么樣我也不能耽誤自己上課啊,這可都是在浪費我自己的時(shí)間,就是可惜了我語(yǔ)文書(shū)上那么多的筆記。老師我這段時(shí)間已經(jīng)被您罰的夠慘了的,上課一直站著(zhù),這次我也是跟您坦白事實(shí)了,您就原諒我吧,這次就不要罰我了。

  我跟您保證,我的學(xué)習進(jìn)度絕對不會(huì )落下,我一定會(huì )加油把這幾節課的知識趕回來(lái)的,請您相信我。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

  謝謝您能夠在我犯了錯之后原諒我,但是我心中還是有很多的愧疚,所以我還是需要給您寫(xiě)檢討書(shū),這是我能想到的唯一一個(gè)能夠向您證明我的后悔,以及我知道錯了的辦法。希望您能在以后監督我改正自己的毛病。

  從您當班主任的第一天開(kāi)始,您就說(shuō)過(guò)的是需要我們去及時(shí)的維護,去按時(shí)的的,所以您也安排了衛生委員,要她每天輪流安排打掃教室衛生的人,你的教導我如今都還言猶在耳,但是我今天還是一樣的犯了這種錯誤,今天這個(gè)錯誤的發(fā)生做主要的還是在于自己的僥幸心理,因為和自己一起打掃的那個(gè)同學(xué)生病請假了,所以才會(huì )覺(jué)得他沒(méi)有來(lái),我一個(gè)人就不用打掃了,可是很早之前老師就說(shuō)過(guò)了同學(xué)之間要互相幫助,要互助互愛(ài),對于同學(xué)有困難的我們要盡自己最大的力去幫助他,所以在學(xué)校就要過(guò)來(lái)檢查衛生的時(shí)候,我都對此無(wú)動(dòng)于衷,從我們到教室的時(shí)候,教室衛生是什么樣子,現在就還是什么樣子,衛生委員看不下去了,她也考慮到我自己一個(gè)打掃衛生會(huì )有點(diǎn)困難,所以她特意幫我一起,之后她在認認真真、盡心盡力的打掃教室的衛生,可是我卻在旁邊拿著(zhù)個(gè)掃把站在一旁,敷衍了事。后來(lái)學(xué)校檢查衛生的老師來(lái)了,看見(jiàn)我們教室的衛生沒(méi)有打掃干凈,就把這件事反應給了班主任老師您。之后你就借著(zhù)上課前的幾分鐘,針對這件事情在班上進(jìn)行了嚴肅的處理,您說(shuō)只要我放學(xué)之后把教室衛生重新打掃干凈,您就原諒我。您還又特意強調了班級衛生的重要性,以及這種錯誤對我們的影響。

  我知道自己做錯了,從一開(kāi)始我就知道自己不到掃教室衛生是錯誤的,但是我心里的懶惰和僥幸,讓我有一絲絲的理所應當,但是事情發(fā)生之后,你的寬容大度,讓我覺(jué)得自己非常的羞愧,也覺(jué)得自己很不好意思。我應該要和同學(xué)互幫互助,不能搭檔生病請假不能完成老實(shí)交代的任務(wù),我也就不去完成它,我應該承擔起自己的責任,從小就要做一個(gè)有責任心的,有擔當的男子漢,我不應該那么自私,集體區域的環(huán)境是需要每個(gè)人去愛(ài)護的,而不是每個(gè)人都想著(zhù)不打掃就不打掃的。我以后一定會(huì )認真的改正自己的毛病,更加的完善自己,做個(gè)老師,同學(xué)都喜歡的學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我不對,我有錯,我辜負家長(cháng),教師,教導,培訓學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。我學(xué)習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習意識。我真的發(fā)現了我的缺點(diǎn)和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習,相互促進(jìn),而我這樣的表現,給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設,是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續聽(tīng)取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類(lèi)似事件不會(huì )發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的`機會(huì )。教師希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。

  我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結搜索,我保證,經(jīng)過(guò)認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!教訓,改正錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  天午休時(shí)我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤。上午考完試不知為什么自己感到很興奮,中午回到休息室,我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),正在我想用什么方法來(lái)消磨時(shí)間的時(shí)候,只聽(tīng)有一陣腳步聲,我馬上閉上眼睛。這時(shí),我看到了老師正一步步走向門(mén)口,老師走了,我馬上把眼睛睜開(kāi),看到了我身旁的xx也沒(méi)睡覺(jué),還有他身旁的xx,于是,我們三一拍即合開(kāi)始了我們的“秘密”活動(dòng)。玩的我們都已忘記是在午休時(shí)間了,直到老師的發(fā)現。

  現在回想當時(shí)的情景,對自己無(wú)組織,無(wú)紀律的行為我真是感到慚愧和懊悔,由于自己的貪玩,影響了同學(xué)和老師的午休,在此也向老師及同學(xué)衷心的說(shuō)聲對不起!遵守紀律是我們每個(gè)同學(xué)都應做到的,可偏偏我沒(méi)有把它當回事。

  對于自己的懶散行為以后我一定嚴格要求自己。通過(guò)這件事我要認真的反思,深刻的反省自己,懇請老師相信我能夠吸取教訓,改正錯誤。希望能得到老師和同學(xué)們的原諒!我向老師及同學(xué)保證今后一定遵守紀律,不在辜負同學(xué)對我的幫助和老師的教誨!請老師和同學(xué)看我以后的實(shí)際行動(dòng)吧!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話(huà)的錯誤行為,此時(shí)此刻,我對自己的錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。

  回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀律行為,是由于當時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

  關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀(guān)態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀(guān)念非常的淡薄,沒(méi)有養成一個(gè)遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

  紀律觀(guān)念淡薄,這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀(guān)方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內,我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。

  關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀(guān)上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應該。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的XXX老師:

  我今天和XXX小朋友打架了,我覺(jué)得我做的不對,希望老師接受我的道歉。我也會(huì )和XXX小朋友和好,好好學(xué)習,天天向上。

  檢討人:學(xué)生XXX

  20xx年XX月XX日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的班主任老師:

  今天,我犯下了一個(gè)極為嚴重的錯誤,我逃學(xué)了。在此,我懷著(zhù)深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經(jīng)過(guò)我痛徹心扉之后寫(xiě)的“逃學(xué)的檢討書(shū)”,以深刻反省我的過(guò)錯,列出我的改正措施,爭取您的原諒。

  面對錯誤,我供認不諱,我的錯誤總共有三項:逃學(xué)、曠課、進(jìn)入游戲廳。分析我之錯誤原因,這跟我平時(shí)放松自己的要求有著(zhù)密切關(guān)系,并且我沒(méi)有充分認識到遵守《中小學(xué)生日常行為規范》以及《中學(xué)生守則》的重要性,片面追求瀟灑自由、個(gè)人享樂(lè ),全然不顧老師、父母的培育養育之情。

  這次錯誤,錯誤是嚴重的,教訓是深刻的!我必須痛定思痛地改正錯誤,改正措施如下

 。菏紫,我必須堅決地與逃學(xué)違紀違規行為作斗爭,徹底糾正我的不良思想,正所謂“關(guān)鍵是思想,根本在覺(jué)悟”,我要提高覺(jué)悟,重塑自我。其次,當然就是向您保證今后我一定不逃學(xué)、不曠課,更加不去游戲廳。再有,我得好好學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  最后,我懇請您能夠原諒我的錯誤!

  檢討人:xxxx

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  對于我自己在這次犯下的錯誤我感到深深的抱歉,我作為一個(gè)小學(xué)生卻連最基本的管住自己的行為都做不到。在明知道上課講話(huà)這種事情是不對的我卻還是做了出來(lái),并且可以說(shuō)是肆無(wú)忌憚的在講話(huà),完全把課堂紀律和老師不放在眼里。老師也在我們剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候就和我們強調過(guò)在上課的時(shí)候不準說(shuō)話(huà),我也是能夠理解,畢竟上課講話(huà)不僅僅是讓和自己講話(huà)的人學(xué)習受到影響,在周?chē)?tīng)到聲音的同學(xué)也會(huì )受到我們說(shuō)話(huà)聲音的影響。而老師上課的節奏也會(huì )受到我們說(shuō)話(huà)聲音的打斷,這對于整個(gè)課堂的學(xué)習氣氛來(lái)說(shuō)都是不好的,可以說(shuō)是讓整個(gè)學(xué)習的氛圍都變差了。而在我們小學(xué)這么一個(gè)階段,正是打基礎的時(shí)候,每一堂課,每一分鐘都是無(wú)比的重要,課堂不聽(tīng)課,你可能就要花十倍的時(shí)間才能夠通過(guò)自己的努力彌補回來(lái)。我也知道這些,所以我在過(guò)往的時(shí)間里從未犯下過(guò)這樣的錯誤,在其他同學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候我也會(huì )提醒他們別說(shuō)話(huà)。而這次我之所以犯下這樣的錯誤,也是說(shuō)明我的思想覺(jué)悟還是不夠高。如果我的思想覺(jué)悟在高一點(diǎn)肯定就不會(huì )犯下這樣的錯誤,也就依然還是大家眼中的那個(gè)好學(xué)生好孩子。

  在今天上午上課的時(shí)候其實(shí)我也不想犯下這樣的錯誤的,因為我也知道這樣的后果和造成的影響都是很?chē)乐氐。但我還是沒(méi)有忍住,畢竟和同桌又是一個(gè)周末沒(méi)有見(jiàn)到,總感覺(jué)有著(zhù)說(shuō)不完的話(huà),我倆從一開(kāi)始到學(xué)校就開(kāi)始聊起這幾天發(fā)生的事情,而每次我和同桌聊天都是能夠聊很久的,而且聊天的時(shí)候時(shí)間也是過(guò)得非常的快。今天上午也是一樣的,我感覺(jué)沒(méi)有聊多久老師就過(guò)來(lái)站上講臺告訴我們上課了,而當時(shí)聊得興起的我們完全沒(méi)有發(fā)現已經(jīng)打過(guò)鈴了都。而我們在發(fā)現老師來(lái)了之后也就暫時(shí)停止了我們的談話(huà),但突然打斷的聊天讓我感覺(jué)十分的不舒服,總想著(zhù)把剛才的事情說(shuō)完,這樣才能舒服。所以在忍了幾分鐘之后我忍不住就和同桌繼續聊了起來(lái),而在一開(kāi)始我倆聲音還很小,但是聊著(zhù)聊著(zhù)就有些聊嗨了,沒(méi)有控制住自己的聲音,導致嚴重影響了學(xué)校的課堂秩序。我現在也是真正的醒悟了過(guò)來(lái),明白了自己所犯下的錯誤,也期望老師您能夠給我一個(gè)改正自我的機會(huì ),我一定不會(huì )讓您失望的。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔,

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,

  總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經(jīng)常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了"播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運"的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,

  因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇10

尊敬的老師:

  今天第*節課,我因為英語(yǔ)作業(yè)的一道題不會(huì )做,就向某某某同學(xué)請教,違反了上課不許隨便說(shuō)話(huà)的紀律。這樣不但影響了某某某同學(xué)的學(xué)習,還影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,這樣是很不好的。

  我現在很難過(guò),也很后悔不應該犯這樣的錯誤。有問(wèn)題應該自己好好想,需要與同學(xué)研究,應該得到老師或班長(cháng)的允許,不應該隨便與同學(xué)說(shuō)話(huà)。我已經(jīng)認識到這是個(gè)錯誤,特向老師和同學(xué)們認錯,請老師和同學(xué)們批評和原諒。今后,我一定遵守班里的一切規章制度,維護課堂紀律,和全班同學(xué)共同努力,使我們班成為一個(gè)學(xué)習好、團結好、紀律好的先進(jìn)集體。您就看我的行動(dòng)吧。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

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