【精華】中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)合集10篇
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！下面是小編收集整理的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)10篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說(shuō)是錯誤，不如說(shuō)是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會(huì )犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了，學(xué)生檢討書(shū)范文。
我只能對老師說(shuō)聲，對不起，是我錯了。
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情，情節十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長(cháng)的不負責任，更是對老師對學(xué)校的不負責任，這是對學(xué)校規章制度的違抗，是對老師教學(xué)的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時(shí)糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學(xué)習的學(xué)生，考前也在認真復習，事后我知道平我復習的水平，考個(gè)還好的成績(jì)是完全可以的，只是，考試之前，一時(shí)沖動(dòng)做了小抄，本來(lái)也沒(méi)想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下，抱著(zhù)僥幸的心理，期望能派上用場(chǎng)卻逃過(guò)懲罰，檢討書(shū)《學(xué)生檢討書(shū)范文》。
這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著(zhù)僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實(shí)水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問(wèn)題，我保證決對不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì )，我一定會(huì )抓住時(shí)機，改正錯誤，一定在以后的學(xué)習生活中積極進(jìn)步，不辜負老師家長(cháng)的期望，一定會(huì )努力做個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年10月8日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
您好！
我是初二學(xué)生xxx，今天檢討自己在中做到團結，導致比賽輸的很慘，連第三名都沒(méi)有拿到，都是我沒(méi)有團結隊伍的原因，抱歉這次結果這么不如意。
這次學(xué)校進(jìn)行初中拔河比賽，我們與同等級的班級比賽，一共四個(gè)班級，原本我們可以取得很好的成績(jì)的。在平常的訓練中，我們揮灑了多少汗水，把拔河的技巧練的純熟，無(wú)數次我們都能在訓練中取得很好的成績(jì)。但是這次正式的比賽，我們班級的名次在最后。這讓所有人都很失望，在外為我們加油的拉拉隊都精神不振。
比賽完之后，我深深的悔恨，我們在跟第二個(gè)班級比賽的時(shí)候，我因為贏(yíng)了一場(chǎng)比賽，就覺(jué)得很厲害，所以不把對方看成對手，在比賽時(shí)，我就沒(méi)有聽(tīng)從隊長(cháng)指令行動(dòng)，而我還是在第一個(gè)人，因為初期太過(guò)驕傲，沒(méi)有認真聽(tīng)，我還在跟別人講話(huà)，導致我自己沒(méi)有準備好，落了整個(gè)隊伍的下風(fēng)，我的腳沒(méi)有及時(shí)的做好準備的樣式，哨子一響，我的腳就不自覺(jué)的往對方隊伍那走，然后時(shí)間和精力也有限，我根本沒(méi)辦法回到第一場(chǎng)比賽時(shí)的狀況，結果就是我們輸了，而且輸的很簡(jiǎn)單，沒(méi)用多少時(shí)間我們就被對方拉過(guò)去了。
比賽中最忌諱的就是不聽(tīng)從指令行事，自己一個(gè)人單獨行動(dòng)了，拔河比賽看得就是隊伍的團結力，只要有一個(gè)人沒(méi)有融入里面，這個(gè)隊伍到最后都會(huì )成為一盤(pán)散沙。這次比賽本來(lái)是胸有成竹的，可是結果卻不是我們最終想要的。我們努力準備了那么久，每天一有時(shí)間就訓練，最后敗在了我的不配合、不團結。我作為領(lǐng)頭的那個(gè)人，如若不準備好，根本就沒(méi)有時(shí)間讓隊友使力，我的不穩定導致了他們不能在后方團結往后倒，一開(kāi)始就因為我的向前而跟著(zhù)向前。我們就是這樣輸掉了比賽。我看著(zhù)隊友因為輸了比賽而哭泣，我心里特別難受，雖然他們都沒(méi)有抱怨我，但是我自己就是愧疚，我們是一支完整的隊伍，就是因為我沒(méi)有聽(tīng)指令，所以一時(shí)不備被奪了先機，我們就輸了。
這次比賽結果讓我特后悔，所以我對自己檢討，以后一定以集體的利益為主，不會(huì )再因為驕傲就不聽(tīng)指令了，我會(huì )把所有的注意力都放到比賽中去，跟同學(xué)們團結起來(lái)把比賽打贏(yíng)的。請這次老師和同學(xué)都能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的xx老師：
您好！
我錯了！我在課堂上睡覺(jué)是不對的。我深切認識到自己的錯誤。
我在課堂上睡覺(jué)雖然不影響老師對同學(xué)們傳授知識，但是影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效果，辜負了老師對我的期望，特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺(jué)的欲望和沖動(dòng)。我錯了，我真的錯了。
父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習知識，老師是給我傳授知識，不僅勞累還吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠學(xué)到知識，讓我今后做一個(gè)對社會(huì )有用的人，可我卻在課堂上睡覺(jué)，而且打呼嚕這是很非常嚴重的錯誤。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的班主任老師：
關(guān)于此次我們幾個(gè)人在宿舍飲酒的事情，我犯了嚴重的違紀錯誤。在此，我滿(mǎn)懷深情向您遞交這篇“高中生在宿舍飲酒的檢討書(shū)”以嚴肅反省我的錯誤，深刻檢討錯誤原因，以征求您的原諒，彌補給班級造成的損失。
錯誤既然發(fā)生，那么我就應該徹底地坦白，爭取坦白從寬處理。
錯誤時(shí)間：XXXX年XX月XX日晚上20點(diǎn)30分；
錯誤行為：我們五人在寢室喝啤酒、吃花生，把寢室搞得一股酒味，烏煙瘴氣，蒼蠅亂飛。
經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評，我做了深刻反省，我意識到我們有這么幾點(diǎn)錯誤。
1，高中生還沒(méi)有成年是不能飲酒的，我們這是違反了校紀校規，嚴重點(diǎn)說(shuō)這也是觸犯了法規，要不得的。
2，我們寢室喝酒，搞得寢室很不衛生，影響寢室居住環(huán)境。
3，我們這樣的不良行為給班級造成了不良影響，讓班級榮譽(yù)受損，讓您顏面掃地。
分析錯誤以后，就得改正錯誤！您對我們教訓得是，我們必須改正：首先，我們必須嚴肅認識飲酒行為的危害，徹底端正行為，發(fā)誓今后再也不在校內飲酒。其次，我們必須要將寢室衛生打掃干凈，不留一絲酒氣，還原一個(gè)整潔、清爽的寢室環(huán)境。再有，必須重塑自我，認真為班級做事，努力彌補班級損失。
總之，今后我們一定要好好學(xué)習，爭取為班級贏(yíng)得榮譽(yù)，在此向您做出保證！最后再一次對您說(shuō)聲：非常抱歉！
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的X老師：
今天的XX課上（寫(xiě)課程名），我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性，就不自覺(jué)地XX（寫(xiě)罪名），在此過(guò)程中，XX（寫(xiě)領(lǐng)導的級別及姓名）發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)），我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進(jìn)行“……”（特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類(lèi)）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起XX，對不起XX，……（寫(xiě)領(lǐng)導級別或姓名，按級別從高到低寫(xiě)，最好全部寫(xiě)到，但切忌一定要從高到低寫(xiě)）。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內在XX內（寫(xiě)班級名），爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
此致
敬禮！
檢討人：XX
200X年X月
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的XX：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在上課時(shí)敲桌子，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內在XXn內(寫(xiě)班級名)，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
親愛(ài)的老師、父母：
時(shí)光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著(zhù)失落的心情，帶著(zhù)差強人意的成績(jì)，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻的檢討，主要是兩個(gè)方面。
1、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì )影響到考試成績(jì)，這是不可否認的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎，而導致考試成績(jì)的不理想。
2、沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習習慣。習慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習習慣關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自身的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自身的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自身永遠不知道怎么回事。
總之，此次是給了我一個(gè)很大教訓，以后我會(huì )把這些不好的改掉，我想會(huì )有一個(gè)很大的進(jìn)步，此次的檢討，可以說(shuō)還不是太完善，希望老師能給我一些意見(jiàn)，謝謝老師!中學(xué)生考試檢討書(shū)4
在此次期中考試當中，我的地理成績(jì)全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě)，我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來(lái)說(shuō)，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對于地理這門(mén)課程的重視，在地理學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導致了地理成績(jì)不及格。然而，古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)地理知識才最終開(kāi)拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門(mén)學(xué)習地球的學(xué)科，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，本文家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。
此次錯誤發(fā)生以后，現在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習上，萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，上課的時(shí)候，老師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà)，不該打擾大家學(xué)習，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)講。
其次，我在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了，影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F在我還小，應該懂得學(xué)習的重要性，所以，從現在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習才是重要的`~做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己，其結果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不說(shuō)話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。并卻對我的問(wèn)題從輕處理。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續監督和關(guān)心我，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此敬禮
檢討人：
200x年x月
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的紀檢部部長(cháng)：
您好!今天，我懷著(zhù)深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20xx年3月3日20時(shí)03分，在距離晚自習下課還有整整1小時(shí)17分鐘的時(shí)候，我從教室后門(mén)溜走了。彼時(shí)，我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個(gè)多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后，紀檢部的成員來(lái)到教室檢查，發(fā)現包括我在內的若干個(gè)同學(xué)已經(jīng)早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡(jiǎn)直不敢相信這是一個(gè)所謂有文化有素質(zhì)的大學(xué)生做出的行為，您認為，這分明就是目無(wú)法紀的代名詞。因此，您領(lǐng)導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺(jué)的愚昧學(xué)生進(jìn)行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿(mǎn)關(guān)懷和體貼的教育下，我已經(jīng)充分認識到自己的錯誤，并對此做出深刻的反省和檢討。
一，作為一個(gè)學(xué)生，上課是我的義務(wù)，也是我的最基本的責任。一個(gè)學(xué)生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學(xué)們進(jìn)行交流，他如何能夠繼續努力進(jìn)步?上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，罔顧學(xué)校的規章制度，無(wú)視班級的管理條例，這是我的第一大錯。
二，私自脫逃，無(wú)視班委的存在。班委是經(jīng)過(guò)選舉被選出來(lái)的有出色能力和富有責任感的同學(xué)，他們兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)同學(xué)管理班級，他們勤勤懇懇默默無(wú)聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力，他們是班級的引領(lǐng)者。作為一個(gè)有責任心的班委，做好考勤工作，確認每一個(gè)缺席的同學(xué)都有不出席理由是他們的職責，而我，一個(gè)做出了令人發(fā)指的行為的拖班級后腿的學(xué)生，沒(méi)有對自己的早退行為做出任何解釋?zhuān)尠辔嫖页袚巳绱酥卮蟮呢熑�，此為第二大錯。我愧對于班委的無(wú)私奉獻，愧對于他們的勤奮拼搏，和他們相比，更加反襯出我的愚昧無(wú)知，無(wú)組織無(wú)紀律。
三，學(xué)習是學(xué)生的天職，身為學(xué)生的我享受著(zhù)國家提供的資源，享受著(zhù)包括紀檢部，班委在內的許多先進(jìn)組織的無(wú)私 服務(wù)，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不熱愛(ài)班集體，每天無(wú)心向學(xué)，是浪費國家資源，浪費學(xué)校學(xué)位的典型代表，不僅沒(méi)有以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報社會(huì )回報學(xué)校，給學(xué)校增光添彩，反而成為了破壞學(xué)校名譽(yù)，成為學(xué)校教導學(xué)生的反面教材，這是我的第三大錯。經(jīng)過(guò)您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經(jīng)過(guò)您如母親般溫暖的關(guān)愛(ài)體貼，經(jīng)過(guò)您如老師般明確的引領(lǐng)指導，我深刻的認識到我的錯誤，并為之感到愧疚與懊悔。如果時(shí)間能夠重來(lái)，那么，在那一刻，我絕對不會(huì )選擇早退，如果時(shí)光能夠重來(lái)，那么，在那一刻，我必定堅守自己的意志，抑制逃跑的沖動(dòng)，如果時(shí)光能夠重來(lái)，那么，在那一刻，人性的光輝一定會(huì )洗滌我蒙塵的心靈，教導我如何做一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)生。然而，時(shí)光不能重來(lái)。因此我，在認識到自己的錯誤之后，唯有向您保證，我絕對不會(huì )再犯相同的錯誤。
在以后的學(xué)習生活中，我必定會(huì )做到：一，不遲到不早退不無(wú)故曠課。堅決履行學(xué)生的義務(wù)，勤奮學(xué)習，努力拼搏，向那些尊紀守法的同學(xué)學(xué)習，努力成為一個(gè)有責任心，有自制力的新時(shí)代的大學(xué)生。二，在未來(lái)的學(xué)習中，努力充實(shí)自己，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)會(huì )正確處理自身因素與環(huán)境的矛盾，提高自身的素質(zhì)和修養，不僅學(xué)好科學(xué)文化知識，同時(shí)也加強道德文化修養，提高思想覺(jué)悟，弘揚以愛(ài)國主義為核心的中華民族精神，為偉大的共產(chǎn)主義奮斗終身。謝謝您給予我改正的機會(huì )，在此，對您致以我最高的崇尚和敬意。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
年 月 日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向學(xué)校表示我對逃宿這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再強調，全校住宿同學(xué)，不得逃宿，不得曠宿。其時(shí)，學(xué)校反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。 由于第一次逃宿，已經(jīng)威脅到在重點(diǎn)高中的去留，這是老師給我的最后一個(gè)機會(huì )!——寫(xiě)一個(gè)反省深刻的檢討!
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。有很多次下午8.9節課開(kāi)校會(huì )的時(shí)候，我正因體育訓練而沒(méi)有在班級里好好聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導的教導關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。我本是家住街里的，學(xué)校的規章制度是不讓家住街里的的學(xué)生住宿的，但在我的家庭來(lái)看父母太忙沒(méi)時(shí)間照顧我。
還有我今年18歲了，但已經(jīng)在外生活6年的獨立生活的經(jīng)驗了，父母我的獨立生活的能力非常的信任。所以找關(guān)系讓我在學(xué)校住的宿。這次的事件也可能因為我太點(diǎn)背，5月的請假條的次數太多，被主任懷疑。也確實(shí)5月里在我的身上發(fā)生了很多的事，比如：5月初我因為期中考試作弊停課3天，但由于我的認錯態(tài)度很好。所以只停課一天就回校上課了，但班主任的假條開(kāi)的是好幾天的，已經(jīng)給舍辦了，所以我在那幾天里在也正常住校了，沒(méi)有想到這點(diǎn)。5月中時(shí)我因把腳給崴了，而請假幾天在家修養，這是在這個(gè)月里的兩次長(cháng)假。但我并沒(méi)有怪社辦x主任，因為他抓我也是他指責所在。
逃宿的那天，我正興致高昂上晚自習，準備今晚我自認為做的天衣無(wú)縫的逃宿“假”假條。因為最近學(xué)習的壓力太大，周日的時(shí)間的一下午時(shí)間太短。我需要洗澡，買(mǎi)東西等。而沒(méi)有太多的時(shí)間為自己減輕壓力。(在我的觀(guān)點(diǎn)認為高中生玩電腦，有時(shí)候是為了減輕學(xué)習壓力，我就是這樣，我也并沒(méi)有網(wǎng)癮。)在下第3節晚自習是我把假條給了和我住在一個(gè)舍的同學(xué)，然后就上第四節晚自習了。下了晚自習我就直接去了華維網(wǎng)吧,硬生生曠了一晚上宿。
到第二天早上我回到學(xué)校，沒(méi)什么事我以為會(huì )沒(méi)事的。就和別的同學(xué)一樣在班級里晨讀，但還是讓社辦x主任看出了破綻!這個(gè)小小的想放松的思想在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底，還是由于我的一時(shí)間想玩的念頭，對學(xué)校的紀律了解不足所造成的。憶起當時(shí)，環(huán)顧現在，我當時(shí)就應該不顧什么想放松的思想，回到舍好好睡覺(jué)，不管怎么也不能逃宿!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代高中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!
對于我逃宿的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、 讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃宿，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班學(xué)校級律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。 如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對舍辦老師有更深的尊重，我就不會(huì )有這樣的想法，也不會(huì )去上網(wǎng)吧，就會(huì )好好的在宿舍里睡覺(jué)，這樣我也不會(huì )被停課，錯誤也不會(huì )發(fā)生了。
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把學(xué)校領(lǐng)導如此辛苦制作出來(lái)的校規校紀忘記?
檢討人：
日期：XX年XX月XX日
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