有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)合集十篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
先向您表達我最誠摯的歉意，今天在課堂上跟老師睡覺(jué)是我的不對，我真的很抱歉也很后悔做出這樣的事情。作為一名學(xué)生，應該時(shí)時(shí)刻刻記住老師的恩情，認真學(xué)習是我作為一名學(xué)生的義務(wù)。所以對于課堂上睡覺(jué)的行為，我感到了深深的自責和愧疚。
上課沒(méi)有認真的聽(tīng)老師講課，老師交給我的任務(wù)也沒(méi)有完成，這本就是我的不對，課堂上老師指出我的這個(gè)錯誤，我沒(méi)有做到虛心接受老師的批評，反而我還沖撞老師，這就是錯上加錯�，F在冷靜下來(lái)，并回想自己剛剛幼稚的行為，真的是無(wú)比的內疚。因為上課時(shí)間就是要用來(lái)認真學(xué)習的，老師提醒我是為了我好，可是我卻不知感激，還與老師頂嘴。
一名合格的學(xué)生，是要知道您作為一名老師所說(shuō)的話(huà)都是有道理的，老師在課堂上教學(xué)的內容和交給學(xué)生的任務(wù)是我們作為學(xué)生必須要接受，這樣我們才能學(xué)到更多的知識。還要知道老師老師上課所講的內容是很重要的，而且老師在講臺上給我授課也非常的辛苦，上課睡覺(jué)這種行為不應該在我們學(xué)生身上發(fā)生，這是不尊重老師的表現，也是幼稚錯誤的行為。所以從現在起，我爭取做老師心目中的好學(xué)生，上課時(shí)認真聽(tīng)講，認真地對待并完成好老師交代下來(lái)的任務(wù)和作業(yè)。在老師指出我的錯誤時(shí)，能虛心的接受，并加以改正，而不是沖撞老師，知錯能改才是一名合格的好學(xué)生，也是一個(gè)人身上很好的品德。通過(guò)這次的事件，我知道要把老師的話(huà)放在心上，牢牢地記住老師給自己錯誤行為的批評，并且要控制住自己的脾氣，不讓自己那么的暴躁，能夠心平氣和地與老師溝通，避免下次再發(fā)生同樣的錯誤。
學(xué)生是要懂得知恩圖報的，我應該明白和牢記老師對我的恩情，然后可以回報老師，但是我卻讓老師您感到傷心難過(guò)�，F在我沒(méi)有什么可以作為禮物回報給老師的，只能做一名老師心目中的好學(xué)生，來(lái)為我今天上課睡覺(jué)的行為負責。我在課堂上睡覺(jué)的這個(gè)行為真的很愚蠢幼稚，希望老師能夠不計前嫌，原諒我這次的錯誤。更希望老師可以像以前一樣，不要放棄我這名無(wú)知的學(xué)生，繼續在我的學(xué)業(yè)上幫助我，在我做的不好的時(shí)候能指出我的錯誤，這樣才能讓我做得更加的好。我是真的希望能得到老師的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
做有素質(zhì)的學(xué)生是您一直以來(lái)的要求，您跟我們說(shuō)的一言一行都是代表著(zhù)我們的學(xué)生形象，一定要按照《規范》來(lái)，千萬(wàn)不能夠干不文明的。我在心里面一直都記著(zhù)您給我們的要求，我也一直在做著(zhù)這一點(diǎn)，我心想一定要事事按照學(xué)校的規定來(lái)做，一定要做一個(gè)文明的、有高素質(zhì)的小學(xué)生，讓老師覺(jué)得我是一個(gè)非常的好孩子�？墒墙裉�，我竟然無(wú)意識的做了錯事，竟然在樓下的黑班上亂涂亂畫(huà)，嚴重地破壞了一個(gè)合格學(xué)生的形象，還對校園的美麗形象造成了破壞，讓老師您特別的生氣，我自己也十分的后悔。所以，我在這里寫(xiě)下檢討書(shū)，向您保證我，我以后都不敢這么做了。
這一次的事情是這個(gè)樣子的：我跟同學(xué)在教學(xué)樓的黑板那里玩鬧，我看著(zhù)上面畫(huà)著(zhù)許多好看的畫(huà)，那都是上一次學(xué)校做安全教育活動(dòng)時(shí)六年級的學(xué)生學(xué)姐做的黑板報，我看著(zhù)上面的內容已經(jīng)過(guò)了很久了，覺(jué)得學(xué)�？隙ú粫�(huì )在意的。所以我就從地上撿了一直短粉筆在圖上亂畫(huà)了線(xiàn)條，后面我也沒(méi)有在意，上課鈴響了我就走了。沒(méi)想到領(lǐng)導后面看到了被破壞的黑板報，就用監控查到了我，就讓您帶我去辦公室……事情就是這樣一件事。
我現在就是無(wú)比的后悔，我進(jìn)入學(xué)校這么多年，這還是我第一次犯錯，關(guān)鍵第一次犯錯就犯這么大的錯誤，直接被教導了學(xué)校領(lǐng)導的辦公室里面挨批評。我一直都堅持著(zhù)用老師的話(huà)和學(xué)校的規定來(lái)要求著(zhù)自己，努力做一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生，可是我今天竟然做了這么愚蠢的事情，在黑班上面亂涂亂畫(huà)，我當時(shí)竟然還覺(jué)得是很好玩的事情，完全沒(méi)有想到這是不文明的行為。我現在就是后悔，自己在老師嚴重文明的好孩子的形象開(kāi)始破壞了，我做了不文明的事情，我害怕被別的同學(xué)嘲笑被別的同學(xué)指責。
我是很難過(guò)的，一直在自責難過(guò)之中，可是老師您后面又跟我說(shuō)，知錯能改的就是好孩子，所以我知道我現在除了認識到自己的錯誤之外，還要改正自己的問(wèn)題：以后，我要更加嚴格的要求自己，一定要知道那些事情是我不能夠，我還要向學(xué)校里面更加優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，爭取自己能夠更加的優(yōu)秀。同時(shí)，我還要告訴自己，做一個(gè)文明的孩子不是別人告訴我們什么就去做什么，而是知道我們自己下意識的就做文明的事情，文明應該是發(fā)自?xún)刃牡�，而不是虛偽地表現給別人看。我以后一定會(huì )自覺(jué)去做文明的事，而不是為了老師的表?yè)P才去做。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
隨著(zhù)時(shí)間的消逝，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。而我還是依舊上學(xué)期一樣，依然停留在倒數后x名。心顫巍巍的痛，那很不是滋味。班級倒數第x名，年級到了x名多以后。而我考進(jìn)來(lái)的時(shí)候是年級前x名呀，x多名意味著(zhù)是x名的x倍呀。所以，我不能再這樣下去了。
這次月考考得班級倒數第x名，雖然比上學(xué)期稍有進(jìn)步，但我還是逼不開(kāi)倒數的后x名，我還依稀當初的目標是：不再倒數，不拉班級后腿，可是我每科都拉，無(wú)一不拉的。
唉!難道這就是我的水平了嗎？答曰：否。
班級前x名，前x名都考過(guò)，這還能證明我比別人差，比別人笨么？而那，只能夠證明我有能力考好，不比別人笨而已。
這次考試數學(xué)倒數第x名，英語(yǔ)倒數第x名，物理倒數第x名。數學(xué)是因為不細心與對概念不熟，沒(méi)有做到老師所說(shuō)的那樣：舉反例推翻自己的想法。我不乖，把暑假的壞毛病又給露尾巴了，帶到學(xué)校來(lái)了。而這次數學(xué)差的同學(xué)就是本次月考倒數的幾名，我就敗在它。而英語(yǔ)呢，雖然說(shuō)是3科中考得最好的，但是我還有能力考得更好，當試卷發(fā)下的那一刻，我傻了眼，明明可以做對的，而我卻看一半不看一半，使自己做錯了，白白丟了x分，那，很不值得。還有物理，對自己最失望的就數物理了，考的最差了。平時(shí)的書(shū)寫(xiě)好好的，到考場(chǎng)上一慌，什么都沒(méi)了，分數也沒(méi)了。雖然自己概念的題目全對，但后面的就錯的多了，書(shū)寫(xiě)被扣了分，方法又與那步驟混淆了，牛頭不對馬嘴一般。反正，平時(shí)老師記得重點(diǎn)沒(méi)多留意幾次的，總忘了老師說(shuō)的話(huà)�？疾盍�，也活該罷了。
我覺(jué)得我再也不能對不起老師了，因為我們班的班級誓言里說(shuō)過(guò)：“不負父母期望，不負恩師厚望，不負天賜智慧，不負青春理想……永不氣餒，自強不息，超越自我，永奪第一�！笔难悦總�(gè)星期都要背，為什么我卻不去做呢？這不就辜負了老師對我，父母對我，同學(xué)對我的期望了嗎？我什么時(shí)候變得這么殘忍了？不可以的，我要加倍努力!!
我決定我以后沒(méi)有課堂活動(dòng)的時(shí)候，早點(diǎn)回教室，復習一下，之所謂“溫故而知新”嘛!然后多看看課外書(shū)，增長(cháng)一下知識，好幫助語(yǔ)文的寫(xiě)作水平，以及個(gè)人的道德修養。然后上課用心聽(tīng)講，不走神，把老師說(shuō)的話(huà)用心體會(huì )，深切記住，以防忘記和漏掉。下課后，不會(huì )的，積極主動(dòng)的找老師弄個(gè)明白。作業(yè)認真完成，認真記好筆記，考試前不得緊張，要記住，考前一慌，分數也慌張。
期中考試一定要完成這次月考的目標，不得再拖：不再倒數，不拉班級后腿，最好進(jìn)入班級前x名。千言萬(wàn)語(yǔ)盡在心中，此地無(wú)聲勝有聲。加油吧，相信我能行!
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我為自己在課上講小話(huà)的違規行為向敬愛(ài)的老師道歉，抱歉辜負老師您的辛苦上課，還影響到了您給我們上課，學(xué)生我向您檢討。
老師，我在您上午的一節課上講小話(huà)了，沒(méi)有很好的去上課，學(xué)習不認真，聽(tīng)課也不認真，整個(gè)人就不把課堂當成一回事，覺(jué)得上課無(wú)聊，所以上課的時(shí)候就跟人家說(shuō)話(huà)，躲在課桌下說(shuō)悄悄話(huà)，雖然聲音不是很大，但是多少還是影響了周?chē)瑢W(xué)的上課狀態(tài)的。我現在是一名三年級學(xué)生，這次在課堂上犯這樣的錯，就是對自己管理不嚴，上個(gè)課都這樣不守規定，還帶著(zhù)別人一起說(shuō)話(huà)。課堂是一個(gè)學(xué)習的地方，是一個(gè)很?chē)烂C的地方，講小話(huà)是違反小學(xué)生守則里的規定，更是對自己學(xué)習的不負責任。我現在還是個(gè)小學(xué)生，如果都不去規范自己上課的行為，等以后進(jìn)入高年級會(huì )更加的變本加厲，那時(shí)候學(xué)習會(huì )更加的差。小學(xué)是一個(gè)打基礎的階段，更應該把握時(shí)機學(xué)好，把學(xué)習基礎弄好，而不是這樣浪費上課學(xué)習的時(shí)間去做與課堂和學(xué)習都無(wú)關(guān)的事情。
所以，老師，在課上被您抓住我講小話(huà)的時(shí)候，我是羞愧的，也是覺(jué)得特別的丟人的，雖然我年紀小，但是也有自尊。因此從被您把我從課上叫出去進(jìn)行批評的時(shí)候，我很后悔，后悔自己在知道處在學(xué)校的環(huán)境，就應該遵守學(xué)校的規定的時(shí)候，我沒(méi)有按照規定去行事，個(gè)人的行為也是有違學(xué)校規定和班規的，也是違反課堂的一個(gè)紀律，影響全班同學(xué)的一個(gè)學(xué)習，也影響老師您的教學(xué)。講的雖然是小話(huà)，但是內容卻跟學(xué)習沒(méi)有任何關(guān)系，純粹是娛樂(lè )，所以我后悔自己課上的時(shí)候沒(méi)有去認真學(xué)習和聽(tīng)課，而是選擇了這樣的一個(gè)方式去打發(fā)課堂時(shí)間。身為學(xué)生，當前的責任和義務(wù)都是學(xué)習，不以學(xué)習為重，怎么對得起父母為我付的學(xué)費，又怎么對得起老師您的教育。所以我在檢討書(shū)上鄭重的跟老師您說(shuō)聲“對不起”，向您致歉，望老師您能對我此次的課上講小話(huà)行為給予原諒，給學(xué)生一次機會(huì )去改正，我會(huì )感謝老師您的，我從此之后也不會(huì )讓自己在這樣了，在課上一定努力學(xué)習和聽(tīng)課，不讓自己在小學(xué)這個(gè)年級里虛度光陰。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，我今天在您的課上，我又沒(méi)帶書(shū)，我知道這樣的行為十分不符合自己學(xué)生的身份，我知道這樣的行為讓您覺(jué)得我十分的不尊重您，我也知道我這樣的行為讓您非常的惱火和氣憤，在此我跟您道歉了，對不起！
您作為我們的語(yǔ)文老師，也是我的班主任，您想一下我有那個(gè)膽量跟您對著(zhù)干嗎？那么我這樣做的好處又是什么呢？今天上課又是在教室后面站著(zhù)上課的一天，今天上午的語(yǔ)文課我又沒(méi)帶書(shū)，這是我第四次被您抓著(zhù)站起來(lái)上課了，您以為我就是這么不長(cháng)記性的一個(gè)人嗎？既然您今天下課之后找我去辦公室聊這個(gè)事情了，我如今也跟您承認吧，我不是跟您作對，故意在您上課的時(shí)候不帶書(shū)的，我的語(yǔ)文書(shū)被我弄丟了，不要問(wèn)我丟哪去了，因為我自己也不知道，就突然之間就不見(jiàn)了，第一次沒(méi)帶書(shū)的時(shí)候被您發(fā)現，我就跟您說(shuō)我落下家里了，因為我但是也覺(jué)得我是落在家里了，我放學(xué)到回家都快把家里翻個(gè)底朝天了，都沒(méi)找到，這就意味著(zhù)我的語(yǔ)文書(shū)徹底的丟了，這可不是一個(gè)好消息，第一次您還讓我下次注意，讓我跟同桌同用一本書(shū)，后來(lái)您就覺(jué)得我是在故意搞您心態(tài)，挑戰您的底線(xiàn)，現在您知道了吧，是徹底的丟了，我不敢跟您說(shuō)啊，我現在還記得當初班上一個(gè)同學(xué)在領(lǐng)書(shū)的時(shí)候少拿了一本數學(xué)書(shū)，到時(shí)候問(wèn)您要的時(shí)候，您可以是當著(zhù)全班人的面給他罵了一個(gè)狗血淋頭，對不起，我害怕您，所以我寧愿不說(shuō)，因為我知道就算跟您說(shuō)了也沒(méi)用，學(xué)校不可能還有多余的教材，老師我知道這件事是我做的不對，但是我也不想發(fā)生這樣的事情啊，您看我書(shū)包里面的每一本書(shū)我都用書(shū)皮好好的包好了，您說(shuō)像我一個(gè)這么愛(ài)惜書(shū)本的人，我的書(shū)丟了我也很難過(guò)，但是這件事必須得于一個(gè)解決的辦法。
老師這樣吧，我也不在乎我回家告訴爸媽是不是會(huì )被罵被打了，我今天放學(xué)回家就把自己語(yǔ)文書(shū)丟了的事情通知到他們，然后讓他們帶我去新華書(shū)店再買(mǎi)一本語(yǔ)文教材，我現在也是想明白了，我再怎么樣我也不能耽誤自己上課啊，這可都是在浪費我自己的時(shí)間，就是可惜了我語(yǔ)文書(shū)上那么多的筆記。老師我這段時(shí)間已經(jīng)被您罰的夠慘了的，上課一直站著(zhù)，這次我也是跟您坦白事實(shí)了，您就原諒我吧，這次就不要罰我了。
我跟您保證，我的學(xué)習進(jìn)度絕對不會(huì )落下，我一定會(huì )加油把這幾節課的知識趕回來(lái)的，請您相信我。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
在昨天中午吃飯的時(shí)候，我因為嫌棄菜和飯都不好吃，菜也不是我喜歡的菜，就把飯盒往地上一丟，被老師看到了。在老師批評我之后，我意識到我這樣做是不對的。其實(shí)在我丟完之后我就后悔了，但是我后悔也沒(méi)有用了，因為飯菜都已經(jīng)掉在地上了。
我這樣的行為不止是浪費糧食，還會(huì )讓自己餓肚子。每個(gè)人的飯都只有一份，我把自己的丟了，之后就沒(méi)有了。但是我們這個(gè)年紀，又是長(cháng)身體的時(shí)候，必須要吃飯，如果中午沒(méi)有吃飯的話(huà)，下午的課就沒(méi)有精力繼續上，很有可能會(huì )低血糖暈倒。雖然老師批評了我，但是老師為了不讓我餓肚子，但是把自己的飯給了我吃，老師卻餓著(zhù)肚子給我們上課，我感到很羞愧。
老師讓我昨天回家反省一下自己的行為，看看自己錯在了哪里，我想，我已經(jīng)知道自己錯在哪里了。我不應該浪費糧食，就算我不喜歡吃那個(gè)菜，也不應該把飯盒都丟掉。這樣不僅浪費了糧食，還破壞了衛生，給同學(xué)們增加了負擔。把飯盒都丟了，我連后悔的機會(huì )都沒(méi)有。如果我沒(méi)有把飯盒丟掉，等一下餓了的時(shí)候還可以稍微吃?xún)煽�，下午才有精力上課�，F在世界上有很多地方的人都吃不飽飯，甚至沒(méi)有飯吃，只能吃土填飽肚子，我卻還在這里浪費糧食。如果學(xué)校當天做的都是我不喜歡吃的菜，可以讓打飯的'阿姨給我少打一點(diǎn)飯菜，就不會(huì )浪費糧食了。
我已經(jīng)意識到了自己的問(wèn)題，我不應該挑三揀四的，而是有什么就吃什么。有一些菜我也不是不能吃，只是不喜歡吃，不想吃。這樣是不對的，如果遇到特別不喜歡的菜，吃進(jìn)去就會(huì )吐出來(lái)的菜，我可以不吃，但是其他的我還是必須要吃的。媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)，不要挑食，要營(yíng)養均衡，才能夠身體健康，不會(huì )很容易就生病，長(cháng)得高。我知道生病很難受，所以我為了自己的健康，也要改正挑食的壞毛病。
謝謝老師指出了我的缺點(diǎn)，讓我能夠改正。老師并沒(méi)有嚴厲的批評我，而是在我浪費的時(shí)候把自己的飯給了我吃，老師卻餓著(zhù)肚子，這會(huì )讓我感到很羞愧，像被打了一巴掌，我就會(huì )改正這個(gè)錯誤了。請老師、同學(xué)們一起監督我，讓我以后不要再浪費糧食，讓我改掉挑食的壞毛病。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是___，是小學(xué)五年級（__）的學(xué)生，我一直來(lái)都有一個(gè)缺點(diǎn)，就是我學(xué)習態(tài)度不好，總是不認真，導致我的學(xué)習也一直不好，現在我向您來(lái)檢討我不好的態(tài)度。學(xué)習是一件很重要的事情，從我踏入學(xué)�？荚�，就應該對其重視的，但是由于我愛(ài)貪玩的緣故，導致我學(xué)習態(tài)度不好，進(jìn)而我學(xué)習成績(jì)也不好。
讀小學(xué)以來(lái)，我就不怎么愛(ài)學(xué)習，到現在的五年級，馬上就升六年級了，我還是這樣的態(tài)度，由此而來(lái)我這個(gè)態(tài)度也是給您和班級帶來(lái)不小的影響。我們班成績(jì)本來(lái)很好，但是我的到來(lái)，直接把平均分都下降了，我總是考倒數第一，而且在全校中我也是在倒數的。這次我們又考了一次試，因為平時(shí)我學(xué)習不怎么好，再加上還不復習，又把我們班的成績(jì)拉下去了，這次評好我們班又沒(méi)有了。
這樣的狀態(tài)，讓您很著(zhù)急，所以您事后找我談了話(huà)，而這次談話(huà)我也從中知道自己的錯誤在哪。我明白自己因為學(xué)習態(tài)度不怎么好，所以每一次考試我的成績(jì)都在所有人之下，也導致班級平均分上不去，比同年級的班級低好多。這樣一個(gè)結果，都是因為我平時(shí)就不好好上課，不好好寫(xiě)作業(yè)，也沒(méi)有認真考試，都歸結于我學(xué)習的一個(gè)態(tài)度不好的緣故。平時(shí)上課就一直不停的講小話(huà)，而且還不聽(tīng)勸。老師布置的作業(yè)也不好好做，很多時(shí)候都不上交，也落下了很多作業(yè)，我這樣做，我成績(jì)根本就拿不到好成績(jì)，我一個(gè)人成績(jì)太差，自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考試的時(shí)候從來(lái)不在乎，所以就隨便考試，中途可能還會(huì )睡覺(jué)，這樣的態(tài)度怎么可能成績(jì)好呢？答案是不能。所以通過(guò)老師您對我的疏通，我知道自己的癥結是什么了。
既然我是因為自己學(xué)習態(tài)度不好導致，那我以后一定聽(tīng)老師話(huà)，把學(xué)習態(tài)度端正了，上課認真聽(tīng)講，所有布置的作業(yè)都做完，以及還有之前沒(méi)有做完的作業(yè)，我從現在起慢慢追上來(lái)�？荚嚨臅r(shí)候再也不睡覺(jué)了，從考試開(kāi)始的那一刻，我就認真看題，做好每一道題，并且在考完之后若還有時(shí)間就檢查一遍，努力讓自己不把我們班的平均分拉低。希望老師您會(huì )原諒我這樣的行為，我知錯就會(huì )改的。
此致
敬禮！
檢討人：___
20__年__月__日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
親愛(ài)的老師：
您好！
我今天把教室的掃把破壞了，將它拆掉用來(lái)玩耍了，在您的批評和教育之下，我也意識了自己的錯誤，以及這件事情所可能造成的嚴重的后果，我也對自己的錯誤進(jìn)行了反思，反思了自己的錯誤做法，所以現在我也要對自己破壞教室的掃把這件事向您和我們班做出檢討，并向你們保證自己一定會(huì )及時(shí)的改正錯誤，承擔后果和損失，我也會(huì )將掃把給修好或是用自己的零花錢(qián)給班級重新購置一個(gè)掃把，絕對不會(huì )讓因為自己的原因導致教室沒(méi)有掃把，給班級造成損失。
我今天真的是因為貪玩，我也不知道自己為什么要這么做，因為頭腦一熱，我就把教室后面放在垃圾桶旁邊的掃把給拆了，然后將掃把的把抽出來(lái)玩，因為掃把的把就是一根木棍，所以我也一直拿著(zhù)玩，知道您出現在教室里面，我都沒(méi)有意識到您的出現，一直到您過(guò)來(lái)把我手里的木棍拿走我才反應過(guò)來(lái)，隨后您也把我叫到了辦公室里面，您告訴我，在教室玩木棍是一件非常危險的事情，因為一不下心就可能打到其他的同學(xué)或是自己，這樣我所造成的后果就要比現在遠遠嚴重的多，更何況掃把是我們教室的公共財物，是我們所應該要去愛(ài)惜的東西，掃把也在我們班級里面扮演著(zhù)重要的角色，是能夠把幫我們帶走教室的污垢，為我們的學(xué)習提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍的，是可以讓我們的教室變的干凈整潔的，所以自己這樣的錯誤是非常的不好的，也是因為自己這次的錯誤，我也意識到了自己在學(xué)習上面的一些不端正的態(tài)度，隨意的損害教室的公共物品，沒(méi)有考慮到其他同學(xué)的心情和感受，沒(méi)有將自己徹底的融入到班級里面，班級的衛生和學(xué)習的良好環(huán)境都是需要靠我們班上的每一個(gè)人去維護的，我既然作為班上的一份子，就有必要也有義務(wù)去維護好整個(gè)班級，而現在自己非但做到，反而還去破壞。
對此我感到非常的抱歉，對于自己在班上所犯的錯誤，我也會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的改變的，我一定謹記老師的教誨，不讓您對我感到失望，更不會(huì )在因為自己的原因讓您生氣了，我也會(huì )做到足夠的優(yōu)秀，不管是上課還是下課，都會(huì )做好一個(gè)學(xué)生所應該要去做的，認真用心的去完善自己，避免錯誤的再一次發(fā)生，不管您現在是選擇相信我還是不相信，我都會(huì )在之后的學(xué)習當中證明自己的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
您好！
我我做錯了，給您寫(xiě)這份檢討書(shū)是因為我已經(jīng)深刻的認識到了我的錯誤，也想讓您看到我的后悔不已，更希望的是您能我，能重新給我個(gè)機會(huì )，我會(huì )向您證明，我依然還是您心中的那個(gè)可愛(ài)上進(jìn)的好學(xué)生。
其實(shí)今天我是因為沒(méi)有橡皮擦，才會(huì )找同桌借的，但是借到了之后，我并沒(méi)有繼續回到課堂的學(xué)習氛圍中間，而是和他聊起來(lái)天，本來(lái)我們只是很小小聲的說(shuō)話(huà)，可是就當我們聊到一件很好笑的事情之時(shí)，我們的說(shuō)話(huà)分貝瞬間一下子加大了，隨之也開(kāi)始控制不住自己的笑聲，導致您和全班的一下子都看向我們，我們才知道我們闖禍了，之后，老師您便讓我們在教室后面面壁思過(guò)，經(jīng)過(guò)一下午的面壁思過(guò)，我已經(jīng)深刻的知道了自己犯的錯誤了。我對自己上課講話(huà)影響到了您的講課，也影響到了同學(xué)們的聽(tīng)課，我很抱歉，很愧疚，同時(shí)，我也擾亂了課堂的正常次序，給同學(xué)老師都造成了嚴重的影響。學(xué)生所要做的就是好好學(xué)習，把生活重心都放在學(xué)習上，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)和良好的品質(zhì)來(lái)回報教育你的老師，和照顧你的家長(cháng)。在放學(xué)回到家之后，我也會(huì )跟爸爸媽媽說(shuō)這件事，同時(shí)在他們面前也做出認真的檢討，也征求他們的原諒，我也會(huì )當著(zhù)班上所有的同學(xué)的面就今天上課講話(huà)這件事作出檢討，也征求同學(xué)們的原諒，同時(shí)，也希望老師您也能原諒我。
我保證，以后上課認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情，在課后，也會(huì )按時(shí)完成老師交代好的作業(yè)，并且認真復習所學(xué)知識，預習在第二天所要學(xué)的知識，我相信自己將會(huì )成為老師和家人的驕傲。
我知道犯錯誤并不可怕，可怕的是自己并沒(méi)有認識到自己的錯誤，并且不能及時(shí)的改正，但我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，也會(huì )從此刻開(kāi)始，摒棄一切的壞習慣，做到家長(cháng)，老師滿(mǎn)意，也讓自己在將來(lái)不會(huì )后悔。老師您也知道，每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，但及時(shí)改正了就好了，您說(shuō)是吧。所以希望老師能夠原諒我，并給我一個(gè)證明自己的機會(huì )。我堅定地相信自己一定會(huì )變得越來(lái)越好，一定會(huì )改掉壞毛病，好好學(xué)習，天天向上。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好！
很抱歉這次家庭作業(yè)未完成的事情讓您感到失望了，作為學(xué)生本應該按時(shí)完成作業(yè)卻沒(méi)能履行好自己的職責以至于出現了這類(lèi)狀況，不得不說(shuō)愧疚的內心讓我意識到作業(yè)未完成的后果多么嚴重，但我也明白唯有在行動(dòng)方面采取有效措施并深刻認識到自身的錯誤才行。
其實(shí)造成作業(yè)未完成的原因需要從多方面進(jìn)行分析，歸根結底造成這類(lèi)狀況的原因在于自身的懶惰，由于我不想寫(xiě)作業(yè)以及貪玩的緣故才會(huì )導致老師布置的作業(yè)未能完成，明明有著(zhù)充沛的時(shí)間給自己完成作業(yè)卻沒(méi)能將其做好，反倒因為想要出去玩的想法導致自己無(wú)法專(zhuān)心做作業(yè)，殊不知玩耍并不能夠讓自身成績(jì)獲得提升，總是在犯錯以后才感到后悔著(zhù)實(shí)有些不應該，為什么不能夠提前意識到自身思想方面的弊端并加以改進(jìn)呢？雖然貪玩的想法對自己作業(yè)的完成造成了影響卻不得承認自己在學(xué)習方面變得怠惰了許多。
除此之外學(xué)習基礎差也是導致作業(yè)未寫(xiě)完的原因之一，畢竟每天的家庭作業(yè)都是老師根據我們的學(xué)習進(jìn)度來(lái)布置的，這也說(shuō)明學(xué)習基礎足夠扎實(shí)的話(huà)完全可以憑借自身能力將其解答出來(lái)，然而由于我平時(shí)成績(jì)不好且沒(méi)有用心學(xué)習的緣故導致很多題目不會(huì )寫(xiě)，面對解答不出來(lái)的題目自然會(huì )導致自己腦海中產(chǎn)生與學(xué)習無(wú)關(guān)的想法，學(xué)習基礎差以及自身的懶惰導致了惡性循環(huán)的產(chǎn)生，再加上貪玩的天性從而導致自己忽視了完成家庭作業(yè)的重要性，我在反思作業(yè)未完成過(guò)失的同時(shí)也認識到努力提升自身成績(jì)的重要性。
為了彌補過(guò)失自然要認識到作業(yè)未完成對自身的發(fā)展是有害無(wú)益的，除此之外還要向老師進(jìn)行道歉并虛心接受這方面的懲罰，只有這樣才能讓我深刻地認識到作業(yè)未完成的代價(jià)是多么沉重，另外我也要改進(jìn)自身的不足從而避免作業(yè)未完成的狀況再次發(fā)生，除了思想上引起重視以外還要端正態(tài)度從而改變以往懶惰的做法，另外針對自身學(xué)習基礎差的問(wèn)題也要盡快采取有效措施從而確保每天的作業(yè)能夠獨立完成。
正因為體會(huì )過(guò)作業(yè)未完成的代價(jià)才不希望這類(lèi)狀況再次發(fā)生，所以我會(huì )牢記這方面的教訓并在學(xué)習生活中多向老師和同學(xué)學(xué)習，另外我也會(huì )將此事告知父母并虛心接受他們的監督，每天按時(shí)完成自身的作業(yè)才不會(huì )因為自身的怠惰讓老師感到失望，我會(huì )更加嚴格地要求自己并確保今后能夠成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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