給同學(xué)起外號檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的給同學(xué)起外號檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給同學(xué)起外號檢討書(shū)1
尊敬的班主任老師：
在此，我向您遞交我的深刻檢討，以反省我給李同學(xué)起外號的嚴重錯誤。
李同學(xué)原本是一名憨厚、忠良的同學(xué)，只是有些反應遲鈍，我就給他起了一個(gè)“笨豬”這樣帶有侮辱的外號。我是多么的不應該，多么的無(wú)知、卑鄙與魯莽。
如今，經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評之后，我認識到自己給同學(xué)起外號的行為是多么的不對。為此，我必須向您做出深刻檢討，并且要對李同學(xué)做出誠摯道歉。通過(guò)深刻反思，我意識到這樣的錯誤暴露出我品行不端、思想幼稚與處事不深等缺點(diǎn)與不足。為此，我必須就錯誤根源做出針對改正：
第一，我即日起要對李同學(xué)做出深刻道歉，對李同學(xué)做出誠摯慰問(wèn)，并且及我所能彌補我對李同學(xué)的虧欠，修補對于李同學(xué)的傷害。
第二，從今往后發(fā)誓再不給任何同學(xué)起外號了，稱(chēng)呼同學(xué)都用姓名，不再使用任何帶有侮辱意思的詞語(yǔ)。此外，我也不再做不文明的事情了。
第三，我必須從錯誤當中充分吸取教訓，并且告誡身邊同學(xué)也不要給同學(xué)起外號了。
最后，我希望老師能夠原諒我這次錯誤，給我一次徹底改正的機會(huì )。
此致！
給同學(xué)起外號檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
在此，我懷著(zhù)愧疚和后悔的心情寫(xiě)下了這封關(guān)于給陳起這件錯誤的檢討書(shū)，我不該因為覺(jué)得搞笑而對別人做出如此不好的事情。我對于林同學(xué)也是感到非常的抱歉。
陳同學(xué)是一位老實(shí)，憨厚的人。我看到他總是沉迷在學(xué)習中，一天就是在自己的座位上讀書(shū)，也不出去活動(dòng)活動(dòng)，我們同學(xué)叫他出去玩他也不理。所以我才會(huì )給他起“書(shū)呆子”這個(gè)外號，但是我沒(méi)有嘲笑他，而且在老師您批評我之后我真的認識到自己的錯誤，后悔給陳同學(xué)起外號。我知道很多人都是要自尊的，如果有人給我取外號，我肯定也會(huì )很傷心和生氣。陳同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習，我不愛(ài)讀書(shū)，所以之前我看到他這么拼命的學(xué)習，我就感到非常不解。所以我才會(huì )給他取“書(shū)呆子”這個(gè)外號，現在我覺(jué)得我之前做的事情實(shí)在是很過(guò)分，老師您這次在全班批評我也是不這類(lèi)事情不要再發(fā)生。在這里我作以下保證：
1、不在班里給任何一位同學(xué)取外號。每個(gè)人都有自己的面子，我覺(jué)得以后我要將心比心，不希望別人對我做的事情自己也不要對別人做。
2.、不想做的事情不強迫別人做。我看到陳同學(xué)學(xué)習這么認真，我想讓他休息一下，所以就叫了很多人叫他一起玩。雖然在他拒絕我后，我還是三番五次的叫他出去玩，現在我明白他是因為熱愛(ài)學(xué)習，不想因為讀書(shū)而浪費時(shí)間。
我平時(shí)的思想覺(jué)悟不高，以前很多事情做了都只是覺(jué)得好玩。但是現在我覺(jué)得要設身處地的為別人著(zhù)想，因為在做這件錯誤的事情的'同時(shí)，也要考慮別人的心情。以前我處事幼稚，不懂得考慮別人的心情。這次事情的發(fā)生肯定也影響了班里和學(xué)校的風(fēng)氣，可能會(huì )給同學(xué)帶來(lái)效仿，影響班級的紀律。也辜負了老師家長(cháng)對我的期望，老師都希望自己的學(xué)生能夠品學(xué)兼優(yōu)。但是我以后不會(huì )在做這樣類(lèi)似的事情，希望班級能夠形成一個(gè)好的風(fēng)氣。
我現在很后悔當初的做法，我會(huì )找個(gè)機會(huì )親口跟陳同學(xué)說(shuō)聲：“對不起”，也希望班主任能夠原諒我這次犯的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)起外號檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好
昨天我給同桌xxx起了個(gè)外號并且在班上大肆宣揚，對我的同桌xxx的心理造成了極大損害。直接導致了xxx去您那里告了我一狀�，F在想起來(lái)昨天的事情我后悔萬(wàn)分。思前想后我的錯誤有三點(diǎn)：
第一，我給同學(xué)起了外號，雖然我自己是沒(méi)有惡意的，但是同學(xué)是否愿意接受我所起的外號呢？我沒(méi)有去問(wèn)，這樣是否會(huì )成為朋友的負擔呢？我沒(méi)有去考慮。從xxx的反應來(lái)看，我大大的傷害了她的自尊，使她難以接受。這種做法傷害了我們的友誼，是不應該做的。
其次我的做法影響了我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，身為學(xué)生我不好好學(xué)習反而想著(zhù)捉弄同學(xué)，這樣是很不正確的。
再次，我的做法使得老師感到十分困擾，給老師增加了工作的負擔，這對于一心為我們好好服務(wù)的老師來(lái)說(shuō)是很不應該的。
我認識到了自己的錯誤，希望老師能夠原諒。
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